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      六年級小學生作文300字

      時間:2022-07-07 17:23:28 六年級 我要投稿

      【推薦】六年級小學生作文300字匯總10篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】六年級小學生作文300字匯總10篇

      六年級小學生作文300字 篇1

        老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

        多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕松的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

        快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己!秶H歌》里唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言盡管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不著家的孩子一樣無助,一樣傷心。

      六年級小學生作文300字 篇2

        秋風吹走了炎熱的夏天,送來了涼爽的秋天。

        秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過。天空又高又藍,白云有的像棉花糖,有的像小兔子,還有的像小綿羊。我又吸一口氣,。】諝夂眯迈r!這就是人們常說的“秋高氣爽”了吧!

        秋風伯伯來到果園里,發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說笑話,笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽,有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……

        秋風伯伯又來到花園里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽牛花,他吹起了粉色的小喇叭……

        秋風伯伯來到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹林里的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的。楓樹的葉子紅紅的,像一只只紅蝴蝶一樣。

        我喜歡秋天,因為秋天既沒有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天!

      六年級小學生作文300字 篇3

        一個星期六的中午,陽光明媚,萬里無云,我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開,大樹茂盛,小草在路旁笑瞇瞇地看著我,好象在對我說:“這么高興去 哪兒呀?”這時我看見一個穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲傷,我走過去問小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的眼睛哭紅了,難過地說:"我太頑 皮,獨自出來玩,找不到回家的路了,說完又嗚嗚哭了起來!

        我擦擦她的眼淚說:“別哭,我送你回家,你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來,拉著我的手,和我一起找回家的路。我們費了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見了媽媽,就撲進媽媽的懷抱,對媽媽說:“媽媽,多虧了這位姐姐,不然,我現(xiàn)在還在山上呢!”

        回家的路上,我心里比吃了蜜糖還要甜,原來,幫助別人是多么令人快樂的一件事。≈灰巳双I出一點愛,明天將會變得更加美好!

      六年級小學生作文300字 篇4

        每當我聞到那難聞的汽車尾汽時,我總想發(fā)明一種新型。

        這種汽車外汽車形十分奇特,不像汽車不像客車不像跑車,是一種所有車型的結合體,速度非常快,時速可達99萬公里。這車不用的時候像玩具一樣大小,用的時候喊聲‘變’車就會變得正常大小。這車外表不算很大,但走進去時你就會發(fā)現(xiàn)里面十分大高寬,人都能站起來,原來這車是和亞空間連在一起的,車只是算個中轉(zhuǎn)站。

        這車功能十分多,按一下前面的紅按紐,車就會變成一光速攻擊機;藍按紐會讓車變成一光速激光潛艇;綠按紐會讓車變成一宇宙飛船,這宇宙飛船是用氣做為動力的,它將氣壓縮成一個個小顆粒,再把小顆放出來,形成一道小形汽流,使飛船飛起來。飛船中有兩種飲食機,一種是做飲料的,一種是做吃的。把水放入第一種機器,水就會變成飲料了。第二種怎么用嗎?和第一種一樣,不過是加大米和面。

        為了使夢想成真,我們定要好好學習!

      六年級小學生作文300字 篇5

        我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經(jīng)是多么地喜歡我,可我現(xiàn)在卻被關在了一個漆黑的箱子里。

        我的小主人還未上學時,他經(jīng)常陪伴著我,我給他帶來了快樂,增添了喜悅,因為我能經(jīng)常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰(zhàn)斗機、機器人……在小主人的玩具世界中,我簡直成了英雄,不但惹得小主人對我的寵愛,還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

        如今,小主人上學了,功課也越來越多,還要上奧數(shù)班、作文班、書法班。漸漸地,小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨,連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。

        有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會,卻一不小心被小主人的爸爸發(fā)現(xiàn)了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關心我,悄悄地將我送到了玩具醫(yī)院,治好了我的傷病。

        雖然,我和小主人不能經(jīng)常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯(lián)系在一起的。

      六年級小學生作文300字 篇6

        每當看到照片上我和他的合照,心總會不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。

        他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說:“對不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f完,連頭都不回的離開了我。

        那天,我在路邊哭了一晚。

        他忘了,我們在一起的日子有多快樂,沒錯,他忘了,忘得一干二凈。

        “韜,這個怎么弄,啊,韜,我好害怕!”

        “欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。

        碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒事,乖,不會出事的!表w摸摸我的背。

        “韜,你會不會離開我?”我突然張口問。

        “……你演電視劇呢吧?我當然不會離開你,不會,永遠也不會!

        當初的誓言,歷歷在目,卻被一個對不起打碎了。

        再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。

        這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個對不起冰凍了,再也不回不去了,永遠永遠也回不去了。韜,對不起,這不怪我,是你,讓我認清了,這世上,所有的誓言都不可信。

        那一年的冬天真的好冷,我的.心也好冷,冷冷的連一個人都無法放進去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~

      六年級小學生作文300字 篇7

        從放假開始,讓我等了這么久,就是為了今天,這個美好的日子——端午節(jié)。

        我和媽媽一起來到外婆家,一進家門,外婆在廚房里炸什么東西的聲音就聽見了。既然是炸的,也是我的最愛,我二話不說,鞋子不脫便沖進廚房了。只見撒上面包糠的一個又一個金光瓦亮的豬排在油中游泳,看著看著,我口水都直流三千尺了。

        過了一會兒,舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開席了,我的目標首先就是豬排,我挑了一塊最大的,撒上蕃茄醬,嗚哦——咬了一大口,“哇——,極品哦!”我大口大口地“殺豬”,一眨眼,一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對第二塊下手,如法炮制。當我想夾第三塊時,媽媽不讓我吃了,我只好看著別人吃。外婆見了,夾給了我一塊,但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下,不得不暫時舍棄,然后帶了兩塊豬排回椒江。

        媽媽真讓人掃興,不過還好有二級美味的粽子?傊宋邕^得還不錯。不知同學們過得怎么樣呢?

      六年級小學生作文300字 篇8

        短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。

        忘不了那次和同學玩護蛋游戲。我來到學校,在課上 徐老師說:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個同學都迫不及待地想早點回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。

        早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“

        忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時候,不幸的是我們輸了。

        在這樣的小學生活中,活動中,是多么的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這么快樂的小學生活,是可以美美回憶起來的。

      六年級小學生作文300字 篇9

        在小學的一、二年級,望著那高年級的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個子那么高?為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……

        而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問:為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會有那么多的初、高中的學生業(yè)看我們的老師呢?

        而隨著年齡的增長,我現(xiàn)在都明白了。

        記得剛上六年級的時候,我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學習家人對我說:“上了六年級,就要更努力學習了!”我點點頭。那時,我期盼著時間快點過去,開一次畢業(yè)典禮,那有多爽。

        而一年后,真正來到了的時候,我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……

        這是成長嗎?它真正來過我身邊嗎?是,它來過。

        因為畢業(yè)我期盼過,等待過,而畢業(yè)典禮舉行的時候,我竟然哭了……

        望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長了。那感覺真好,如同做了一場夢,那感覺真美,如同晴朗的天空下了一場雨。

        花兒離不開太陽,魚兒離不開湖水,小草離不開大地,人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng),是湖水給魚兒生命,是大地包容了小草,是成長給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。

      六年級小學生作文300字 篇10

        生活是五彩繽紛的,不管你是一名學生,大人,公民都需要掌聲,掌聲能使人快樂,掌聲能使人高興,掌聲更能使人充滿信心面對困難。

        第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時六年級第時候。

        每次大會總結是,領導們講完話同學們就會“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如:評價一個人的才學,評價一個人的品格,鼓勵一個人進步——

        但是沒有節(jié)奏的掌聲使人厭惡,而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。

        有一次上政治課的時候。有的同說起來回答問題后我們就都整整齊齊的鼓掌,同學們個個都無比激動。爭先恐后起來回答問題,就怕老師不叫他

        老師互讓叫我起來,我出乎意料。但又欣喜若狂?墒钦酒饋韰s啞口無言,而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲,也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩

        還有一次上語文課。小明回答問題后我們第一次在語文課上用熱情的掌聲鼓勵他。語文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大,充滿了鼓勵”

        掌聲無處不在。掌聲使人快樂,掌聲使人高興,生活有了掌聲更精彩!

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