實(shí)用的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
地球,是一個(gè)美麗的星球,在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環(huán)境良好。我們的祖先在地球媽媽的懷抱中,生活了幾千年、幾萬(wàn)年、甚至幾億年,日子安寧而平靜。人們與動(dòng)物也和睦相處,日子一直很美好?墒牵陙,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴(yán)重的破壞,空氣也被嚴(yán)重地污染了,我似乎聽到了地球在呻吟。
有一次,我和爸爸媽媽出去郊游,在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子。原本青青的草地現(xiàn)在卻變成了這樣,我不禁為人們的行為感到悲痛,我走過去,撿起了那一個(gè)個(gè)的塑料瓶,扔進(jìn)了垃圾箱里。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng),才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!
近年來,人們已經(jīng)漸漸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始保護(hù)環(huán)境。在山坡上,他們種上了一棵棵的小樹,集體清潔衛(wèi)生,撿垃圾。人們的環(huán)保意識(shí)越來越牢固。多年后,我和爸爸媽媽再次回到當(dāng)年那個(gè)地方,那片令人難以忘懷的草地,那里已經(jīng)是一片煥然一新,到處都是勃勃的生機(jī)?粗@些情景,我不禁感到一絲欣慰。
經(jīng)過不久的改善,地球已經(jīng)恢復(fù)了原來的容貌,依然那樣山清水秀,地球媽媽已經(jīng)不再呻吟。我們應(yīng)該更加地愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)大自然!保護(hù)環(huán)境,由每個(gè)人做起!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
從古至今,我們生活在這美麗的地球上。我們的華夏大地更是別具一番風(fēng)彩。從壯麗的長(zhǎng)城,到巍峨的泰山;從奔騰的黃河,到氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江……這些美麗的風(fēng)景,是我們?nèi)A夏大地上的一顆顆鉆石,熠熠生輝。
如今,生態(tài)環(huán)境的破壞,使泰山上草木枯萎,垃圾遍地,失去了生機(jī)勃勃的景象;奔騰的黃河、氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江失去了那種氣勢(shì),隨手一撈,不再是活潑的魚兒,而是骯臟的垃圾。我們是時(shí)候該去清醒了,去保護(hù)地球,保護(hù)華夏大地,保護(hù)我們共同的家園!
前幾周的一場(chǎng)風(fēng),讓我感觸很深。風(fēng)刮得很猛,好像大樹都要被連根拔起。路上的行人很匆忙,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的陰沉沉的,不像以前那么美,那么亮。忽然間,看到天空中飄過一個(gè)白色的東西。我的第一個(gè)念頭就是:誰(shuí)家的衣服?可是當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那不是衣服,而是白色污染物“垃圾袋”。這使我一個(gè)激靈,抬頭向遠(yuǎn)處望,這陰暗的天空好像馬上要被垃圾袋所覆蓋。我捂住口鼻,匆忙走進(jìn)屋里。難道,地球環(huán)境現(xiàn)在就那么差嗎?
其實(shí),我們已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境惡劣得變化,F(xiàn)在已經(jīng)在試著扭轉(zhuǎn)殘局,改變環(huán)境了。
現(xiàn)在,我們少用了電能,開始去適應(yīng)的使用太陽(yáng)能;我們開展了一系列“保護(hù)環(huán)境,一起植樹”的活動(dòng)……。
前幾日,走在學(xué)校的路上?吹骄G化草叢里有兩個(gè)方便面的袋子,我不禁打哆嗦,看來,現(xiàn)在亂丟垃圾的人還有啊。我剛想去撿起來,放進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這時(shí),突然來了兩個(gè)小男孩,看樣子是小學(xué)部的。他們比我快,撿起垃圾就跑向垃圾桶將方便面袋扔到了垃圾桶里。我很開心,連小學(xué)生都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,我們還有什么道理不去保護(hù)齊魯大地、華夏大地呢?外面的天空已經(jīng)不像以前那樣蔚藍(lán)了,陽(yáng)光已經(jīng)不再像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下,地平線一點(diǎn)也不清晰了。我已經(jīng)不想再走出去了。
以前的時(shí)候,我和爸爸媽媽在四野飄香的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲;從前的清晨,我邁著輕盈的步伐走在小路上聞著花香去上學(xué),輕柔的白沙版的云朵漂浮在空中;我吮吸這花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴。我陶醉在這如癡如夢(mèng)的夢(mèng)幻里
我們要從自己開始,從現(xiàn)在開始開始保護(hù)環(huán)境,向著目標(biāo),把齊魯大地變得更暢、綠、亮、潔、美。再使我們的華夏大地變得比以前更美,更綠,更清新!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我看過一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一片茂盛的森林里,一個(gè)人揮舞著斧頭,隨便地砍伐樹木,一只啄木鳥站在那個(gè)人的肩上,啄著他那像木頭般的腦袋,生氣地說道:“這段木頭里一定有蟲!”
我一看完這幅漫畫,就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨這個(gè)人,因?yàn)檫@個(gè)人隨意砍伐樹木。再想想我們的行為,再看看我們的周圍,腦袋里有蟲的何止畫上的人呢?我們學(xué)的第四單元的課文都是讓我們保護(hù)環(huán)境的課文,比如我們?cè)趯W(xué)第十三課《只有一個(gè)地球》中得知,森林資源原本都是可以再生的,可以為人們長(zhǎng)期做貢獻(xiàn)的。但是人們隨意砍伐樹木,破壞綠色植被,是原本可以再生的森林資源越來越少,像這樣的自然災(zāi)害難道還少嗎?比如說:水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等自然災(zāi)難難道不是隨意破壞森林資源的后果嗎?我看那些腦子里有蟲的人真是不懂得珍惜森林資源的重要性。為了保護(hù)森林不再被破壞,我們一定要保護(hù)環(huán)境。在我們的生活中,那些腦子里有蟲的人不愛惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境,他們隨意的開采礦物資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染毀壞水資源等等,這些都是破壞自然資源的表現(xiàn)。如果地球的資源枯竭的時(shí)候,我們將別無去處,因?yàn)橹挥械厍虿胚m合人類居住。一畝樹林每天能吸收27公斤的二氧化碳,釋放49公斤的氧氣,一個(gè)月可吸收有毒氣體4公斤,可比無林多蓄水20噸,一畝樹林可保護(hù)100多畝良田,可免受風(fēng)災(zāi)。
為了不再遭受水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等自然災(zāi)害,所以我們要精心的保護(hù)森林。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認(rèn)為,這些問題的形成原因首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊;其次,各相關(guān)部門沒有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作;第三,各機(jī)關(guān)沒有加大力度對(duì)各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認(rèn)真管理;第四,部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見、置之不理,從不采納;蛴胸澑賳T謊報(bào),說環(huán)境維護(hù)得很好,迷惑上司,使其對(duì)環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚,從而未治理。
對(duì)以上這些因素,我怒氣填胸,在此對(duì)這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng),并給予嚴(yán)厲的懲處。
二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳,定時(shí)(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內(nèi)容。
三、拒絕“走過場(chǎng)”。應(yīng)長(zhǎng)期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。
四、專門設(shè)置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時(shí),把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查,要求其迅速整改。同時(shí),在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!
陳俊彥
20xx年10月18日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子,又黑又亮的'羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣.飛著飛著,就來到了城市工業(yè)區(qū),化工廠的煙囪冒著煙,像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。
小燕子心想:原來天空像汪藍(lán)的海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空,像一個(gè)美妙的夢(mèng),天空是那么可愛.,可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋. 它們避開煙霧繼續(xù)向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又干枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪,水里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著,有氣無力,溪水死一般的寧?kù)o. 這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ),大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!
但是,有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著.我們要呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無旁貸!誰(shuí)希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。
讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球.
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
尊敬的所長(zhǎng):
我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。
可是,近幾個(gè)月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人,開著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
所以,我在此向全所人民提出勸告:
一、節(jié)約資源。
(1)節(jié)水、電等資源。
。2)節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
(1)不隨便扔垃圾。
。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
。3)不高空拋物。
相信在我說人民的努力下,蠶茶所會(huì)變得更美麗!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
保護(hù)環(huán)境、樹文明風(fēng)尚保護(hù)環(huán)境、樹文明風(fēng)尚。
大家都知道,在我們生活的環(huán)境里,每天都會(huì)產(chǎn)生大量形形色色的垃圾。垃圾不僅污染環(huán)境,還侵占地面,垃圾的危害可謂無所不在。
在我們的學(xué)校里,垃圾像個(gè)捉弄人的高手,為了環(huán)境衛(wèi)生,全校師生常搞得人仰馬翻。例如:收假日和放假日的校園里,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、校園大道、花圃、宿舍樓、教學(xué)樓等目之所及處,各形各色的垃圾粉飾了我們的校園。學(xué)校的晨會(huì)、班會(huì),各種聚會(huì)場(chǎng)合,老師們總會(huì)三令五申地呼吁大家:做文明學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明之風(fēng)永駐我們的校園!可是,總有那么些缺乏文明觀念,缺乏自律意識(shí)的同學(xué),為自己扔垃圾之便而無視于我們校園環(huán)境的保護(hù)。不僅破壞了校園環(huán)境,也損壞了學(xué)校的聲譽(yù),實(shí)在令人痛心疾首。為此,學(xué)校加強(qiáng)了衛(wèi)生清掃和保潔工作。每天,我們完成衛(wèi)生清掃任務(wù),提著垃圾籃來到學(xué)校垃圾池倒垃圾時(shí),都會(huì)不約而同地呆住學(xué)校那不算小的垃圾池里滿滿的垃圾堆得像小山。為了處理這些垃圾,學(xué)校每天都有專人對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒,看著垃圾池上空裊裊的青煙,鼻腔中滿是刺鼻的臭味,我深深地感受到:垃圾,這環(huán)境保護(hù)的大敵,給人類帶來的危害實(shí)在是不可估量的,空氣污染、土地污染將給人類帶來怎樣的災(zāi)難?
為了我們的環(huán)境干凈整潔,為了文明之風(fēng)永駐我們的周邊,我想向大家提出以下三不、三要:
1、三不:絕不亂扔垃圾;絕不隨地吐痰;盡量不使用一次性用品。
2、三要:垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶里;看到垃圾要隨手撿拾,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)不止是某一個(gè)部門的責(zé)任,也不只是某一個(gè)人的事,而應(yīng)是我們每一個(gè)地球公民的共同的責(zé)任。當(dāng)上海世博會(huì)上,前來中國(guó)的老外目瞪口呆地看著一例例隨處可見的隨地吐痰、排隊(duì)不講秩序、爭(zhēng)先恐后粗暴地瘋搶紀(jì)念品等不文明行為;當(dāng)國(guó)慶的慶典活動(dòng)過后,天安門廣場(chǎng)上滿是密密麻麻的口香糖殘?jiān);?dāng)新加坡的各個(gè)旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)的標(biāo)語(yǔ)全都統(tǒng)一寫成中文字樣我想,作為一個(gè)稍有愛國(guó)意識(shí)的中國(guó)人都會(huì)感到汗顏,一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的被稱為禮儀之邦的泱泱大國(guó),一個(gè)自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的號(hào)稱炎黃子孫、龍的傳人的民族,上述那些不文明現(xiàn)象與我們所倡導(dǎo)的禮儀道德、文明風(fēng)尚是如此的格格不入。
不積小流無以成江河,不搞好身邊的環(huán)境,不加強(qiáng)自己的文明意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,又何談保護(hù)大環(huán)境呢?保護(hù)環(huán)境,樹文明風(fēng)尚,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,從我們身邊做起!讓我們把環(huán)境保護(hù)作為己任吧!我們隨手撿起的是一片紙,純潔的卻是自己的精神;我們有意擦去的是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
當(dāng)我讀完《地球的淚》這篇文章時(shí),我把書重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心里的滋味真是無法形容。
對(duì)啊,人類為什么要?dú)缱约旱呐笥涯?為什么要(dú)缗c我們息息相關(guān)的動(dòng)植物呢?都說地球是我們的母親,都說要愛護(hù)地球,可是,我們都做了些什么啊!
我好想對(duì)我的朋友們和叔叔阿姨們大喊:珍惜你們身邊的花和草吧!不要為了自己再去扼殺動(dòng)物了,你們不知道地球媽媽在哭泣嗎?
走出家門,處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產(chǎn)生的廢物,有的在風(fēng)的吹拂下,如猙獰的妖魔般狂舞著;有的散發(fā)出一股股臭味兒,象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。
你們看!它在向人類抗議,向人類竊笑:你們真是太蠢了,居然把一個(gè)美好的大自然給破壞成了這樣,現(xiàn)在,我又可以在這個(gè)世界上耀武揚(yáng)威了。
我捂著嘴快走著,腐臭的氣味讓我難以忍受,滿眼的污染觸目驚心。
呀,這不是我小時(shí)候經(jīng)常踩在它背上捕魚的小河?jì)寢寙!它已?jīng)失去了往日的清澈透明,沒有了往日的流淌,惡臭已經(jīng)讓人們遠(yuǎn)離了她。一汪死水,仿佛是她在抹著淚,指著滿河的死魚質(zhì)問我們:你們就那么殘忍嗎,怎么能把我毀壞成這個(gè)樣子!我的心被刺痛了,心里十分難受。
我收回自己的思緒,看了看灰蒙蒙的天,瞅了瞅遠(yuǎn)處冒著黑煙的煙囪,無奈地?fù)u了搖頭走回家去。
打開電視,里面經(jīng)常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病,面對(duì)這些怪病,人們的臉上更多的是無奈和疑惑,他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。
我小的時(shí)候就受到了大自然的懲罰,大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始,媽媽和我不停地跑各醫(yī)院,找專家治療,用各種藥物。可是,無論什么專家什么好藥,這病就是不斷地復(fù)發(fā),專家說要治好哮喘十分不容易,因?yàn),我生活的城市空氣太差,已?jīng)被污染得很厲害了,只要我還在這環(huán)境里生活,就會(huì)不斷地發(fā)作。
后來,我回了遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村老家,那里空氣清新,土地肥沃,花紅樹綠,沒有工廠,沒有汽車,沒有煙囪。在那里,我可以聞清新的讓我不習(xí)慣的風(fēng)的味道,可以在莊稼地里奔跑,晚上,可以在院子里仰望滿天的繁星。在這樣的環(huán)境里,我沒有再找專家,也沒有再用藥物,我的病就好了,不再?gòu)?fù)發(fā),不再需要天天注意這注意那,一回家先洗手。
這段經(jīng)歷,我知道了環(huán)境對(duì)我們的影響有多么重要。我希望有更多的人和我一樣愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的植物、動(dòng)物,讓灰蒙蒙的天蔚藍(lán)起來,讓渾濁的空氣清新起來;讓各種疾病不再糾纏我們。
一本書,帶給了我很多的思考,讀了這篇文章我想了很多很多。是的,地球媽媽哭了,哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想,那么她一定會(huì)說:為什么自己的兒女如此殘忍,為什么要把自己的媽媽毀滅啊。
不用怕,不用怕,地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看,到處可見的標(biāo)語(yǔ),分類放置的垃圾,不亂排放的污水,一片片新種植的小樹,人們不是正在行動(dòng)嗎?
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天,我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室,由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。
最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開眼笑;顒(dòng)直到11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇10
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染.環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起.
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難.如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就會(huì)來許許多多人們無發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了.但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾.盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣.我想如果這些物品會(huì)說話,他們一定會(huì)說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的.難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界,來挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起.看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物.一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力.
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保.不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
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