日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文

      時(shí)間:2022-07-02 11:27:39 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文集錦8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文集錦8篇

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇1

        今天,呆在家里時(shí)突然心血來(lái)潮,從書(shū)柜里翻出已經(jīng)一年多沒(méi)有去看的日記本。翻開(kāi)印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫(xiě)的,寫(xiě)的是媽媽帶我去坐畫(huà)舫船,我看見(jiàn)了許多許多的美景,還包括從未見(jiàn)過(guò)的篦箕,現(xiàn)在想想,蓖箕什么樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來(lái)。再往后翻翻,發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)候真的是很幼稚,很傻,可以因?yàn)閯e人問(wèn)你要一張卡而大發(fā)脾氣,可以因?yàn)橐黄不錯(cuò)的文章而洋洋自得一天,可以因?yàn)榈玫搅艘粡埧系禄娜腿思乙粔K超可愛(ài)的橡皮,可以因?yàn)檫x升旗手時(shí)支持的人沒(méi)被選上而傷心一天的時(shí)間……或許,這樣的經(jīng)歷還很多,它們有的被遺忘在了角落里,而有的,則被小心翼翼地拾起來(lái),重新被當(dāng)作寶,生根在心里,一輩子也忘不了。當(dāng)然,本子里也記錄著委屈與憂傷。有時(shí)是因?yàn)樵S多字不識(shí),古詩(shī)抄太慢而被媽媽批評(píng),有時(shí)是卷子找不到時(shí),老師的責(zé)怪,有時(shí)是家里的小金魚(yú)去世時(shí)的傷心,有時(shí)是不想寫(xiě)日記卻被逼著寫(xiě)的憤慨……仿佛時(shí)光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨著從前的我的心情,時(shí)而憂,時(shí)而喜,時(shí)而笑,時(shí)而哭。當(dāng)發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級(jí)起戛然而止時(shí),心里不禁掠過(guò)一絲失望。

        現(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)生涯已快走到盡頭,可是當(dāng)你回首時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己把許多發(fā)生過(guò)的事,一一遺落在了成長(zhǎng)的路上。如果發(fā)現(xiàn)了,快把它們重拾起來(lái),仔細(xì)地品一品吧!

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇2

        在我的成長(zhǎng)道路上,有許多的事情使我難忘,令我印象最深的便是一次電腦課上我被罰站的事。

        有一次,我們?nèi)ド想娔X課,上到一半時(shí),我的任務(wù)已經(jīng)做好了,我心想:反正已經(jīng)做好了,不如玩一會(huì)兒游戲吧!我順手打開(kāi)了摩爾莊園,剛打開(kāi)變想起來(lái):以前老是好像和我們說(shuō)過(guò),不能玩一些有用戶名鄧發(fā)登陸的網(wǎng)站,不然就不能用電腦,還要出去罰,可是只玩一下下總可以的吧,在說(shuō)了,反正老師又不會(huì)看到。于是,我就打開(kāi)了摩爾莊園興奮地玩起來(lái)。23號(hào)我完全沒(méi)聽(tīng)清楚誰(shuí)在叫我,還是沉浸在游戲的樂(lè)趣中。23號(hào)!啊!我猛然抬起頭看見(jiàn)了電腦老師站在我的面前,你在干什么?我我

        我頓時(shí)說(shuō)不出來(lái),心想:讓老師知道我在玩,那還了得!,不行,不能讓老師知道.我一邊鎮(zhèn)定地望著老師,一邊順手觀了游戲,對(duì)老師說(shuō):老師,我作業(yè)做好了,我還在修改。老師并沒(méi)有說(shuō)話,他把我拉上來(lái),讓我看電腦,我恍然大悟,臉頓時(shí)漲得彤紅11:15,23號(hào)打開(kāi)Ie瀏覽器。11:1723號(hào)登陸www.51moie.com原來(lái)老師是知道的,給我站到外面去!我慚愧極了,走出了教師。

        下課了,隨著一聲悅耳的下課鈴,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái),可我只有站在那里,羨慕地看著他們,有的同學(xué)向我投來(lái)同情的目光,有的卻幸災(zāi)樂(lè)禍,我真的十分后悔。

        這件事給我留下了深刻的印象,使我吸取了這次教訓(xùn),我以后再也不這樣了

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇3

        時(shí)間,就像長(zhǎng)江的潮水一般,不顧一切地向前涌動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒,再成長(zhǎng)為現(xiàn)在這個(gè)朝氣蓬勃的少年。它們就好似沙灘上那一只只腳印,清晰地展現(xiàn)在我的面前。

        今年的國(guó)慶節(jié)期間,我們一家三口到東方綠舟游玩。一進(jìn)大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)天空中有“呼哧——呼哧——”的聲音。我抬頭一看,原來(lái)是滑翔機(jī),于是就興奮的對(duì)爸爸媽媽大叫道:“快看!是滑翔機(jī)!看上去很刺激,很好玩,我們快去玩吧!”說(shuō)完便迫切地拉起爸媽的手,向前跑去。

        由于東方綠舟占地面積較大,再加上氣溫高達(dá)三十多度,太陽(yáng)火辣辣地曬著地面,我們沒(méi)走幾步就汗流浹背,腳也酸了,但我只要想到即將乘上滑翔機(jī)的那份刺激,累與熱全被我拋到九霄云外去了。

        經(jīng)過(guò)二十多分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來(lái)到目的地。但一看票價(jià),我的心涼了半截:280元。我想:這么貴的票價(jià)老爸肯定不會(huì)讓我玩的。哎,走了那么多路還是玩不成。想著想著,心中不免十分委屈。我稍梢抬頭瞥了老爸老媽一眼,只見(jiàn)他們面帶微笑,用證詢的眼光看著我。我想:這280元是不值得的,因?yàn)榛铏C(jī)在空中翱翔的時(shí)間僅僅兩三分鐘。我今年都十二歲了,應(yīng)該要懂得體貼爸媽賺錢(qián)十分辛苦,不能這么浪費(fèi)。于是,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這280元太貴了,我不想玩了!彼麄兊难凵裼审@訝逐漸變?yōu)楦袆?dòng),媽媽一把把我摟在懷里,在我的臉蛋上使勁親了一下,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

        是的,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)本來(lái)愚昧無(wú)知的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)體貼父母的`少年。這就是成長(zhǎng)的足跡,深深印在我成長(zhǎng)的道路上。

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇4

        我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在沙灘上。

        剛出生時(shí),媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺(jué)時(shí),媽媽抱著我,輕輕地?fù)u晃著我,唱著搖籃曲,把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

        剛蹣跚學(xué)步時(shí),我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過(guò)多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅(jiān)持到底;牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽一字一句的教我,當(dāng)我說(shuō)出”媽媽”時(shí),媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(zhǎng)大后,媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好,老師便打電話給媽媽,回家后,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,媽媽就給我買(mǎi)許多練習(xí)冊(cè),讓我做,并扣除我的玩耍時(shí)間,直到我的成績(jī)有所提高為止。

        這就是我的童年,被母愛(ài)包圍的童年,也是我成長(zhǎng)的足跡,我將會(huì)永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇5

        每當(dāng)我乳牙墜落到我的舌尖時(shí),我總是小心翼翼地把它沖洗干凈,珍藏在一個(gè)別致的盒子里。打開(kāi)盒子,便能看見(jiàn)那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說(shuō),那是我開(kāi)始長(zhǎng)大的標(biāo)志。

        記得那是上幼兒園時(shí),一天,我突然感覺(jué)到一顆門(mén)牙在微微搖動(dòng),我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺(jué)得牙根又癢又痛,這是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,放學(xué)后,看見(jiàn)媽媽就奔跑過(guò)去,“媽媽,我的牙齒在跳舞,你看!”說(shuō)著,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒。“可是為什么還疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑著摸著我的頭輕輕地說(shuō)!皳Q牙?什么是換牙?”“過(guò)些日子你就明白了”。媽媽還和我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

        以后的日子里,我天天觀察著,終于有一天,那顆牙齒堅(jiān)持不住了,晃動(dòng)的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經(jīng)不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終于下崗了。當(dāng)這顆牙掉落在我的手中時(shí),我竟很害怕!于是又去找媽媽。“傻孩子,你的成長(zhǎng)就從這顆牙開(kāi)始了!蔽宜贫嵌挠涀×恕

        又過(guò)了些日子,媽媽說(shuō):“來(lái),張開(kāi)嘴,我看看你的牙”!拔业难烙惺裁春每吹摹?我好奇地問(wèn)。張開(kāi)了嘴,媽媽看了一會(huì),拿來(lái)鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對(duì)著鏡子,張開(kāi)嘴,咦?新牙!我的新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了!我欣喜地大聲告訴媽媽!

        “人的一生都在成長(zhǎng),牙也不例外!眿寢屨f(shuō)著。

        “嗯!”我知道了。

        我的第一顆乳牙落了,又長(zhǎng)出來(lái)了。我稚嫩的身軀慢慢成長(zhǎng),我的思想不也正在生長(zhǎng)嗎?隨著年齡的長(zhǎng)大,一些想法就隨著時(shí)間要拋棄,而內(nèi)心會(huì)再滋長(zhǎng)出更優(yōu)秀更好的的想法。

        每一顆乳牙記錄著我的成長(zhǎng),在乳牙慢慢被換掉的同時(shí),我成長(zhǎng)的足跡也深深地留在了心中。

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇6

        人生,就是一個(gè)階梯。在這階梯中,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷跨著步前進(jìn)。當(dāng)然,在前進(jìn)的同時(shí),足跡也悄悄地留下。

        那一天,我在找一本《百科全書(shū)》。忽然,一本相冊(cè)從書(shū)柜中掉下來(lái),打開(kāi)一看,原來(lái)是我小時(shí)候的照片。我翻著相冊(cè),呵,我小時(shí)候居然那么淘氣,總是跟哥哥打鬧。我接著翻,這時(shí),一張照片映入我的眼簾,那是一張與我分別已久的好朋友小娟的合影?吹竭@,我不禁回想起我與小娟的往事,小娟是我兒時(shí)的好友。我們?cè)谝黄鹜嬗螒,做作業(yè)。有一次,我們經(jīng)過(guò)一棵桃樹(shù),我看著那粉紅的桃子,很想吃。于是我跟小娟說(shuō):“小娟,我們摘幾個(gè)桃子吃吧!毙【曷(tīng)后,說(shuō):“不行呀,這棵桃樹(shù)是別人家種的,我們?cè)跄茈S隨便便摘下來(lái)吃呢?”我聽(tīng)后,很不開(kāi)心,生氣地說(shuō):“不就是摘幾個(gè)桃子嗎?有什么大不了。”于是,我跑開(kāi)了,完全不理會(huì)在后面叫我的小娟。

        到了晚上,我正在院子里澆花。這時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)一看。啊,是小娟,只見(jiàn)她滿頭大汗,正對(duì)著我笑。忽然,她變魔術(shù)似的從后面拿了一籃又大又甜的桃子給我,并說(shuō):“你走得太快了,我原本想要跟你說(shuō)我們一起去街上買(mǎi)來(lái)吃,那是別人的桃樹(shù),不能隨便摘的。那么,現(xiàn)在我們還是朋友嗎?”望著這籃桃子,看著滿頭大汗的小娟,我不禁為自己的幼稚而悔恨,急忙回答道:“那是當(dāng)然,我們還是好朋友。”哈哈!我們都笑了。

        現(xiàn)在,小娟與我分隔已久,但與她的一件件往事,卻如昨天剛剛發(fā)生的一樣。人生是階梯,我經(jīng)歷的風(fēng)雨就是足跡,每走一步都會(huì)留下足跡。我隨著這足跡,繼續(xù)登上新的階梯。

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇7

        天灰蒙蒙的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨(dú)自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿著戲劇和悲劇;童年就像一場(chǎng)游戲,充滿著歡樂(lè)與憂愁;童年還像一個(gè)日記本,記記錄著成功與失敗。

        回想過(guò)去,歡樂(lè)總是與我相伴,而看現(xiàn)在,孤獨(dú)伴隨著每一天。我總是對(duì)自己說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗,就不敢面對(duì),要勇敢的得站起來(lái),這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時(shí),就會(huì)有一些事讓你措手不及,所以你只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能取得成功。記得上四年級(jí)的時(shí)候,過(guò)度的驕傲,是我經(jīng)歷了小學(xué)生活中最失敗的一次。

        那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里,緊張的氣息立刻撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在埋頭苦讀,有的同學(xué)在仰頭背詩(shī)。不用我說(shuō),誰(shuí)都知道期末考試要到來(lái)啦!可我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)槲乙炎龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看,哈哈都是我復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)。我?jiàn)^筆疾書(shū),一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來(lái)你也有不會(huì)的題。 痹诖蜮彽臅r(shí)候,我迫不及待的交了考試卷?荚嚱Y(jié)束后要放假一周,一周后到校評(píng)卷。

        經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一周后,我們都滿懷希望地走進(jìn)班里,只見(jiàn)老師抱著一大堆試卷走上講臺(tái)開(kāi)始公布成績(jī)。“張斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎沒(méi)還沒(méi)念到我。俊皠⒊课,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分。哎,頭怪我太驕傲了,才會(huì)考出這么低的分。

        這件事從此定格在我的記憶中。成長(zhǎng)就像一粒花的種子,只要你不斷的為它澆水,為它施肥,他就會(huì)綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!

      六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇8

        盼啊盼,望眼欲穿的我終于等來(lái)了秋游,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。

        一到野炊的地方,我們就發(fā)出了一陣又一陣地驚嘆聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因?yàn)檠矍暗木跋笳媸翘屓顺泽@了:一個(gè)個(gè)石桌上都擺放著琳瑯滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看著就讓人躍躍欲試哦。

        老師一聲令下,所有組都開(kāi)始忙活了起來(lái)。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個(gè)人都在忙活,都在為燒出一道道山珍海味而做著努力。

        “燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰(shuí)大吼一聲,接著莫瓊便把蝦倒進(jìn)了鍋里。唉,我們一群廚藝菜鳥(niǎo),事到臨頭才猛然發(fā)覺(jué),水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,干脆自己動(dòng)手,加了一杯又一杯的水!斑走走祝课覀兊男男嵌汲霈F(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),有水,蝦怎么還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節(jié)的樣子,也對(duì),野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤(pán)生生成為了我們?cè)囼?yàn)品的蝦。

        肉末茄子,準(zhǔn)備開(kāi)燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎么擺出了一張黃瓜臉?我急沖沖地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去!”“怎么放?”張金瑜云里霧里,依舊不知所措。“用手抓!币慌缘墓鶗澡た床幌氯チ,趕忙出聲提醒道,“。坑檬肿?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰(shuí)料到我才翻炒了幾下,風(fēng)就把濃煙一個(gè)勁地往我這邊吹,我只得把這個(gè)英勇的任務(wù)轉(zhuǎn)讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對(duì)一盤(pán)茄子感到無(wú)可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之后,一盤(pán)色香味都變質(zhì)了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!

        也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們?nèi)M成員個(gè)個(gè)心里美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚(yú)……一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜就擺在了桌上。

        開(kāi)飯了!我們個(gè)個(gè)吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見(jiàn)了。紅燒翅尖不見(jiàn)了,貢丸芹菜不見(jiàn)了,只有自己的勞動(dòng)果實(shí),吃起來(lái)才是最香甜的啊。

      【六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文】相關(guān)文章:

      青春的足跡,成長(zhǎng)的足跡12-07

      成長(zhǎng)的足跡作文02-09

      成長(zhǎng)的足跡作文02-09

      成長(zhǎng)的足跡作文精選12-21

      成長(zhǎng)的足跡作文01-21

      成長(zhǎng)的足跡08-14

      成長(zhǎng)的足跡04-13

      成長(zhǎng)的足跡03-09

      成長(zhǎng)的足跡06-08

      成長(zhǎng)的足跡07-10