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      六年級(jí)小學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-07-02 15:01:07 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文錦集七篇

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

        每個(gè)人都有自己不一樣的特點(diǎn),有了自己的特點(diǎn)世界才會(huì)變得多姿多彩,那么,你了解自己的特點(diǎn)么?嘿嘿,我的特點(diǎn)可是最特點(diǎn)的!那就是——嘴特毒。

        姐姐比我大2歲,她長(zhǎng)得挺漂亮可就是個(gè)“空花瓶”她的嘴可沒(méi)我伶俐,每次和她斗嘴的時(shí)候,她都被我說(shuō)得“痛哭流涕”。那么就給你講講姐姐的“茉莉夢(mèng)”吧。晚上,姐姐洗完了澡,坐在床上盤(pán)弄著他最愛(ài)的茉莉花,她嘴里一直念叨著要當(dāng)一朵茉莉,不巧剛剛被我聽(tīng)到,我們的毒舌大戰(zhàn)又要開(kāi)始了!熬湍惆,狗尾巴花才差不多。人家茉莉多清新啊,左看看右看看,你就像人家旁邊那多最不起眼的綠葉,唉,你說(shuō)說(shuō)你啊,該讓我怎么說(shuō)啊,您那就是癡想,別說(shuō)下輩子,就是上上下下八百輩子都不行!”“哥們兒,那是癡心妄想。語(yǔ)文都沒(méi)學(xué)好,還想跟我吵。我真想拿我37碼的鞋,拍在你42碼的臉上。”“拜托,你是女的誒!薄拔艺鎽岩晌沂悄械模梢园?”“你你你,蒜你狠!我真懷疑我媽把你人扔了,把胎盤(pán)養(yǎng)大了!薄癝TOP,姐是有文化的人,不跟你這種小人物一般見(jiàn)識(shí)!薄扒,狗尾巴花就是狗尾巴花,說(shuō)不贏就逃,這可真是你的作風(fēng)!小的實(shí)在是佩服,不愧是我的好姐姐!”“想打架是吧?好啊,你來(lái)!”“誰(shuí)怕誰(shuí)?”我的嘴派上了用場(chǎng),把老姐給咬了一口,老姐不服,又使勁地掐我,掐得我嗷嗷大叫。ń(jīng)過(guò)15分鐘的搏斗后、、)媽媽上來(lái)了,看見(jiàn)我和姐姐的“戰(zhàn)場(chǎng)”大驚失色,接著是劈頭蓋臉的大罵“你說(shuō)說(shuō),你們兩個(gè)這么大的人了,還打架,羞不羞。客跚绨,你說(shuō)你身為姐姐,還打妹妹,以大欺小,這可不好。我看機(jī)行事,還不忘用嘴來(lái)對(duì)付姐姐,裝可憐到:“媽,姐姐掐我,疼死了!”媽媽看見(jiàn)后,頓時(shí)生起氣來(lái),把姐姐說(shuō)的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,但姐姐最后還不忘給我是個(gè)仇恨的眼神,我得瑟的對(duì)姐姐做了一個(gè)鬼臉。哦耶!我又多了一個(gè)戰(zhàn)績(jī)!

        看,這就是我!獨(dú)一無(wú)二的我!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

        我家搬了新房,裝修得很漂亮,雖然是三樓,但也擔(dān)心小偷光顧我們家。為了防小偷,我們家就裝了一套報(bào)警器。自從有了報(bào)警器,我的心里就多了一份安心,夜里就不用提心吊膽的,因?yàn)橐挥袆?dòng)靜,報(bào)警器就會(huì)響起。

        有一天深夜,人們?cè)缇瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),原先蓋在身上整整齊齊的被子早已被我卷成了一團(tuán)纏在身上,我正在我的美夢(mèng)中遨游。突然,一陣“嘀嘀嘀”的聲音劃破了寧?kù)o的夜空,報(bào)警器響了!因?yàn)轫戔徰b置在爸爸媽媽的房間里,爸爸媽媽被報(bào)警聲驚醒,一爬而起準(zhǔn)備抓小偷。爸爸手持木棍,警惕地走進(jìn)發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜的報(bào)警器房間,也就是我的房間。爸爸打開(kāi)我房間的燈,這時(shí)我才清醒,看著爸爸悄悄拿著木棍進(jìn)來(lái),我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是賊呢!正想叫喊,發(fā)現(xiàn)是爸爸。

        我的房間也就那么點(diǎn)大,放眼望去一目了然,連個(gè)賊影都沒(méi)有。但是,我們不會(huì)放過(guò)小偷的任何陰謀詭計(jì),因?yàn)閳?bào)警器旁邊還有個(gè)角落,直接看不到,也許小偷就躲在這個(gè)角落呢。我們來(lái)到角落的入口,爸爸舉起木棍,正準(zhǔn)備使出渾身力氣打去,可還是連個(gè)賊影都沒(méi)有。仔細(xì)一看,一只蟑螂正悠然自得地呆在那,搖動(dòng)著觸角!鞍ァ币魂囬L(zhǎng)吁,我和爸爸癱倒在地上,真是虛驚一場(chǎng)。

        就因?yàn)檫@一只小小的蟑螂,鬧了一場(chǎng)虛驚,現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn),如果報(bào)警器能更精確地測(cè)出是小偷還是其他動(dòng)物的行動(dòng)就好了。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

        母愛(ài)是我的天堂,是世界上獨(dú)一無(wú)二的不求回報(bào)的愛(ài),母愛(ài)是燈照亮我們前進(jìn)的路,母愛(ài)是路,引領(lǐng)我們走向成功。

        有一天,我放學(xué)回家,剛走出校門(mén),突然下起了傾盆大雨,我趕緊跑到教室里避雨,我多么希望媽媽馬上出現(xiàn)在我的面前啊!我著急的在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。透過(guò)雨簾,我看見(jiàn)媽媽打著一把雨傘,拿著一件雨衣向我們教室跑來(lái)。由于風(fēng)大,媽媽的身上濕透了。但媽媽不顧被淋濕,飛快的奔向我,把雨衣穿在我身上。

        母親對(duì)我的愛(ài)銘記在心,念念不忘。

        媽媽,我愛(ài)你!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

        新學(xué)期開(kāi)始了,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà):四個(gè)穿著棉衣,身強(qiáng)力壯的男子為了更早地上車,在母子上車處排隊(duì)。欄桿上的標(biāo)志牌上寫(xiě)著“母子上車處”的大字,邊上還站著一個(gè)抱著孩子的婦女,她無(wú)奈地看著四個(gè)男子,瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢?有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認(rèn)識(shí)字。不,是對(duì)標(biāo)志牌和婦女視而不見(jiàn)。

        生活中這樣的假文盲還少嗎?公共場(chǎng)所的座椅本來(lái)就少,可是,還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺(jué);教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了,可是還有一些沒(méi)有公德心的學(xué)生在上面刻著自己的名字;旅游景點(diǎn)公共場(chǎng)合只要有人,就會(huì)有垃圾。種種跡象表明我們這個(gè)社會(huì)還有著嚴(yán)重的漏洞和不足,我們這個(gè)世界的人還是太自私、太沒(méi)有公德了!對(duì)于那些沒(méi)有公德的人,我們都該鄙視和厭惡!

        就像圖中的那幾個(gè)年輕人,他們不認(rèn)識(shí)字嗎?他們不知道該怎么做嗎?他們沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子嗎?不!是因?yàn)樗麄儧](méi)有公德!——人類公德心的缺乏至今是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)盲點(diǎn)!僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益和方便,他們自甘墮落,甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個(gè)兩個(gè),而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。

        公德——這個(gè)深刻的話題,已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會(huì)的文明要與外在的華麗同進(jìn)步!公德是眾德,需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c(diǎn)——或許只是那一點(diǎn)的謙讓,就會(huì)讓我們這個(gè)社會(huì)更加光彩!我們每個(gè)人都要去做正直的人,不要當(dāng)假文盲!唯有這樣,才能讓世界更文明,更美好!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

        時(shí)光如梭,我們?cè)谝淮未蔚?磨煉中,走上了雪白的跑道,當(dāng)響亮清脆的掌聲響起時(shí),你心里是否洋溢著幸福?

        記得在二年級(jí)的時(shí)候,是掌聲的力量給了我鼓舞,讓我不再自卑,不在自暴自棄。

        一次數(shù)學(xué)課上,一向靦腆的我在老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,居然舉手了。更讓我意外的是,老師還特意找我回答,我由于內(nèi)向和害怕答錯(cuò)一時(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)了出來(lái),老師很高興,“大點(diǎn)聲,給 你這個(gè)圖片!蔽疑杂谢艁y,撞上了老師期待的明眸,我不知哪來(lái)的勇氣,一口氣大聲地又說(shuō)了一遍,心里喜憂參半,怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),老師看到我的小小表現(xiàn),滿意地將那個(gè)好看的小圖片給了我。我坐 下時(shí),竟有稀稀落落的掌聲向我投來(lái),我很感激老師給我的這次機(jī)會(huì),還感動(dòng)那次同學(xué)們自發(fā)的掌聲,雖然這節(jié)課早已過(guò)去,但我在課堂上散發(fā)了自己的光芒,永遠(yuǎn)難忘記,幸福在我心頭蕩漾……

        從那次開(kāi)始,我喜歡上了展示自己,喜歡聽(tīng)掌聲在心靈的觸動(dòng)。掌聲有很多含義,但掌聲都是不見(jiàn)其人但聞其聲,那是一顆顆炙熱的心,充溢著鼓勵(lì)的神妙。

        聽(tīng)說(shuō)雄鷹成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)弱肉強(qiáng)食的爭(zhēng)奪才會(huì)飛翔于青山綠水間,成為鳥(niǎo)中強(qiáng)者。同理,人也是如此,我們的生命如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不平的,到頭來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已 逐漸成熟,光輝的掌聲響徹云霄,為自己慶賀吧,無(wú)論成功與否,都要勇于去奪取睿智的桂冠!

        掌聲的力量給我插上翅膀,沉淀著我心里的勇氣,厚積薄發(fā),我現(xiàn)在就是向做雄鷹的目標(biāo)出發(fā)!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

        我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽(tīng)的,很感人的一首歌曲。

        第一次聽(tīng)到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽(tīng)到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。

        其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”就這樣我喜歡上了這首歌!

        每次唱起這首歌我都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我,還有愛(ài)我們的老師教導(dǎo)我,疼愛(ài)我的爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺(jué)得孤單和寂寞。

        我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

       哇!街上好多人喔!發(fā)生了什么事啊?原來(lái)是一年一度的過(guò)年,難怪每個(gè)人的的臉上都洋溢著幸福的表情。

        過(guò)年,大家都忙得不可開(kāi)交,我也不例外喔!我非常努力的幫忙做家事,因?yàn),我有一個(gè)“最終目的”。到了晚上,是我最興奮的時(shí)刻了,因?yàn)槊康竭^(guò)年吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽就會(huì)大顯身手,做出一大桌的佳肴給我們享用。開(kāi)飯啰!哇!桌上有魚(yú)、香腸、火鍋、青菜等佳肴,光是看著這些菜,就令我垂涎三尺了呢!吃完飯后,我在等我的“最終目的”發(fā)生效果,果然,終于到了發(fā)紅包的時(shí)候了,每年的紅包我都收到了很多,當(dāng)然,今年也是豐收的一年。

        今天要去外婆家呢!可以和表哥、表姐一起玩,還可以領(lǐng)到紅包,又可以吃到很多好吃的東西,真是太棒了!后來(lái)我們到廟里求平安,過(guò)年的廟里非常熱鬧。我點(diǎn)了香,站在神明前,我真心的希望今年大家都很平安、快樂(lè)。

        今年的過(guò)年跟往常一樣,非常熱鬧、好玩,而且跟大家一起吃飯、聊天有不一樣的感覺(jué),也可以增加彼此之間的感情,所以,過(guò)年不僅是令人高興的日子,也是可以增進(jìn)感情的好日子,也希望明年也能過(guò)個(gè)好年。

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