【精品】六年級(jí)我的家作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的家作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的家作文 篇1
家庭是溫暖的港灣，是遇難時(shí)的庇護(hù)所，是勞累后的安慰；家庭是碧藍(lán)的天空，而我就是天空中自由翱翔的小鳥；家庭是蔚藍(lán)的大海，而我就是在其中自由游動(dòng)的小魚。
生活是五味雜陳的，是酸甜苦辣的，下面我來(lái)說說我家的“酸甜苦辣”。
先來(lái)打開“酸”吧。記得小學(xué)有一次考試，我的作文跑題了，成績(jī)是不及格，在學(xué)校我強(qiáng)忍淚水，可是到家以后，我忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。媽媽和姐姐都來(lái)安慰我，說：“失敗乃成功之母嘛，不要?dú)怵H，下次認(rèn)真寫，一定會(huì)成功的�！蔽衣犃诉@話，在下一次的考試中發(fā)揮優(yōu)異，取得了好成績(jī)。
嘗完了“酸”，接下來(lái)該嘗嘗“甜”了。初一的上半學(xué)期，我期末考試考了全班第一，我自己很高興，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也很高興，問我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我認(rèn)為考好是應(yīng)該的，就只買了一些吃的。
“甜”也嘗完了，接下來(lái)該嘗嘗“苦”了。上一年的暑假，我得了腸胃炎，吃進(jìn)去的東西都吐了出來(lái)，非常難受，爸爸媽媽都非常著急，把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生讓這幾天打針，爸爸媽媽一直在陪伴著我，雖然痛苦但又幸福。
最后出場(chǎng)的就是“辣”了。去年小升初的時(shí)候，媽媽周末不讓我們玩了，讓我們做題，我不想做，姐姐也不想做，就和媽媽對(duì)著干。媽媽很生氣，教訓(xùn)了我們一番，還說：“現(xiàn)在不努力，之后怎么學(xué)習(xí)好？”這鼓舞了我的斗志，我立刻遨游在題海之中去了�；鹄崩钡脑捳Z(yǔ)中其實(shí)透露著無(wú)限的關(guān)愛。
這就是我的家庭，每天都變個(gè)花樣，但至少都是幸福快樂的，我愛我的家庭，是它給了我快樂。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家里有三口人，是個(gè)普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工，媽媽在家里照顧我。雖然他們倆都不是老師，但是，他們都很會(huì)教育自己的孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡(jiǎn)直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸說：“看你今天高興的樣子，是不是又得第一名了？或者又受到老師的表?yè)P(yáng)了？”我什么話都沒說，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫作業(yè)，不要老是慌慌張張的。”我回答說：“知道了�！�
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開門走了進(jìn)來(lái)，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷�！卑职植[著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒等爸爸把話說完，我就出了一身冷汗�！叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎？”
聽爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地把話說完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“妮妮，不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒有告訴爸爸你的考試成績(jī)，這對(duì)你來(lái)說，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無(wú)其事地又問了我?guī)讉�(gè)關(guān)于考試的問題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。
這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌拢瑡寢層制炔患按亟尤瘟税职值穆氊?zé)。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
上周，校長(zhǎng)宣布，清明節(jié)放一天假，我特興奮。放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過花園，我看到柳條發(fā)芽了，春天來(lái)了，心想也讓春天滋潤(rùn)一下我的心田吧！于是，我便順手折了一根枝條。哎！你們說這種事怎么就那么湊巧呢？這個(gè)鏡頭剛好被值周的老師看見了！
回到家，我不敢大聲說話，支支吾吾地回答媽媽的問話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我折樹枝的事。媽媽“噢”地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了�！澳愣啻罅耍�折學(xué)校的樹枝，從小我不是就告訴過你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長(zhǎng)大了，你反而會(huì)折樹枝了？我說的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說越生氣，她一邊說一邊還向我走過來(lái)。沒辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你這樣，你們學(xué)校的樹木不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說成對(duì)的嗎？”說著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我�！懊髫矊懛輽z查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽，感謝這個(gè)給我教育的家庭�！�
我是這個(gè)家里的一份子，這個(gè)家庭里有三個(gè)成員，然而我與這個(gè)家庭之間有著永遠(yuǎn)解不開的淵源。慢慢地我意識(shí)到了，我的家庭是一個(gè)像班集體一樣的以教育為主題的家，我為我生活在這樣一個(gè)家庭而驕傲、自豪、高興。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我原本是非洲草原的一只普通的象，但又不得不四處奔波，因?yàn)槲覀冃枰粋�(gè)美好的家。因?yàn)槲覀兿虢】档幕钕氯ァ?/p>
記得很小的時(shí)候，一場(chǎng)大火毀滅了我們的家園，許多同伴失去了生命。我，是一個(gè)幸運(yùn)的象，我們?nèi)叶继恿顺鰜?lái)。媽媽說這是全球氣候變暖引起的，但那時(shí)的我并不知道那是什么。我只知道人是一個(gè)奇怪的動(dòng)物，亂丟垃圾，還建立了許多古怪的房子每天排放很臭的東西。
當(dāng)我們憧憬著大海是我們的新家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)海不是大家所說的蔚藍(lán)的、望不見盡頭的，而是滿是油花、骯臟渾濁的，海里還漂浮著死魚蝦，這時(shí)我才知道我的家變得狹小了，我開始恨人類，他們是那么自私，不給我們留一點(diǎn)生存的余地！
繼續(xù)往前走，尋找我的家……
我們又來(lái)到雨林，希望這是我們的家。在這里我們遇到了同類，他就是雨林象，他：“說快走吧！這里不是你們的家，我們的伙伴們，鳥，魚，都被抓走了！我們也想逃亡，因?yàn)槿送罋⑽覀�，他們很想要我們的牙，他們用它做裝飾品、雕塑。下一個(gè)很有可能是我們……”
繼續(xù)走，在此當(dāng)中有許多要么死了，要么被人抓走了�，F(xiàn)在只剩下我一個(gè)�！拔乙欢ㄒ钕氯�，不能死，我一定要找到一個(gè)家，讓大家活下去�！蔽页３＿@樣想。
來(lái)到沙漠，大海，雨林，草地……我的家在哪里？難道這個(gè)世界就沒有我們生存的地方嗎？也許家就在那里，一個(gè)美麗的仙境，在遙遠(yuǎn)的國(guó)度，我——一只象的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，可是前方空氣混濁，我呼吸困難，我要死了。我很傷心，沒能為大家找到美麗的家。但我們的家在哪里？難道就是在動(dòng)物園的鐵籠里？或者被人殺死把尸體扔在草地上？
我也想告訴人類，上帝創(chuàng)造我們是為了讓我們和睦相處，而不是讓你們用那殘暴的手段來(lái)殘殺我們！我們是同一種生物，只是你們比我們聰明，但你們這樣真是太過分了！當(dāng)我們動(dòng)物都滅絕時(shí)，你們才會(huì)反思你們做的是什么。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的一家是很幸福的一家。我家有六口人，分別是：爺爺、奶奶爸爸、媽媽、我、還有個(gè)可愛的弟弟。我們一家六口無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，過著幸福美滿的生活。
我的一家是患難與共的一家。一次爺爺生病了，過了好幾天都沒有治好，我們?nèi)叶继貏e著急�？墒菭敔攨s說；“你們還是趕緊出去把，否則傳染了你們�！睜敔敾嫉膫魅静。苋菀讉魅�，可是爺爺年紀(jì)大了，單憑爺爺自己一個(gè)人無(wú)法生活。就算爺爺自己獨(dú)自一個(gè)房間，自己獨(dú)自用一套餐具，可是缺少親人的守候與呵護(hù)也不行啊，盡管他的病很難治愈，但我們一家人還是不離不棄，都不怕被傳染，都竭盡全力的照顧爺爺，爺爺?shù)牟『芸炀秃昧恕?/p>
我的一家是幸福的美滿的.一家。一次奶奶過了生日，我們?cè)缭缇偷搅思猩咸暨x為奶奶過生日的東西。我們買好了蔬菜、食物、牛奶、水果，還特意到生日蛋糕店為了奶奶訂做了一個(gè)大蛋糕�？粗棠棠樕夏菤g笑的顏容，聽著她那悅耳的笑聲，以及我們一家人親切的問候聲，我覺得我們一家真的很幸福。
我的一家是尊老愛幼的一家。我們以尊老愛幼為最高貴的品格，一次爺爺無(wú)意中說自己腰酸背痛，爸爸聽了，二話沒話說，就開車去藥店為爺爺買藥貼。就在我們?nèi)艺诩{罕爸爸去了哪里的時(shí)候，爸爸卻一聲不響地站到了我們的眼前，這讓我們嚇了一跳。我趕緊湊過去問爸爸，才知道他去藥店給爺爺買止痛膏去了。我看到爸爸的右手還提著個(gè)袋子，我問爸爸：“爸爸，這又是什么？”爸爸說：“你不是前天說筆壞了嗎，我給你買了個(gè)新鋼筆。”頓時(shí)，滿屋沉默，無(wú)敢嘩者。大家都沉浸在相互關(guān)愛的幸福中。
我的一家是和和美美的一家。生活在這樣的家庭里，能不幸福嗎！
六年級(jí)我的家作文 篇5
“媽媽！媽媽！您在哪兒？”小燕子和媽媽從南方回來(lái)了，但是她們找不到家了，燕子?jì)寢屢膊灰娏恕?/p>
忽然，小燕子聽見了一陣痛苦的呻吟聲，她急忙飛了下去�！鞍�！小魚姐姐，你怎么……”小燕子驚呆了，她不敢相信一向活潑開朗、亭亭玉立的小魚姐姐竟然成了這般模樣：臉色蒼白、身子臟兮兮的。“小燕子，”小魚姐姐奄奄一息地對(duì)小燕子說，“姐姐快不行了……你一定要記住建設(shè)我們的家園……”說完，小魚姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼，漸漸沉了下去。小燕子哭了，任由著每一滴淚水滴到那片骯臟、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想：一年前，這里的小河還是那么清澈，還可以看見河底的石頭呢！許多魚在這里嬉戲，大樹和小草都碧綠碧綠的，天藍(lán)藍(lán)的。我還和一群小鳥們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著，無(wú)憂無(wú)慮�？墒乾F(xiàn)在卻……
“咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的思緒�！芭�，是太陽(yáng)公公！”小燕子剛要撲進(jìn)太陽(yáng)公公那溫暖的懷抱，卻聽見他急忙說：“別到這兒來(lái)！危險(xiǎn)！”小燕子立刻停住了，在她面前有一串煙一直蔓延到了遠(yuǎn)方�！八菑哪莻�(gè)煙囪里冒出來(lái)的，剛才你的媽媽就是在這里迷失了方向�！薄鞍�？媽媽！媽媽！我在這兒呢！”小燕子稚嫩的聲音中帶著一絲傷心�！翱取取�，小燕子，我也活不了幾天了，你一定要建設(shè)我們的家園，恢復(fù)它原來(lái)得樣子吧！咳—咳—”小燕子什么也沒說，豆大的淚珠流淌在臉頰上。
猛得，小燕子轉(zhuǎn)過身，朝那個(gè)煙囪吶喊著：“你這個(gè)大壞蛋！這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝∧氵�我的媽媽！你還給小魚姐姐、太陽(yáng)公公的生命！你還我美麗的家園！”
天還是灰蒙蒙的，小燕子既傷心又氣憤地呆在那里：我的家到底在哪兒？
六年級(jí)我的家作文 篇6
環(huán)境是人類賴以生存根本，大自然是最無(wú)私的圣女，她讓春風(fēng)喚醒大地，讓白云裝點(diǎn)天空，讓流水奏響樂章。我們?nèi)祟愓硎艽河昵镲L(fēng)送來(lái)的舒爽，看花開花落，聽雷聲雨響，望群峰起伏，感受雄鷹翱翔是我們最愜意的事情。
為了改變和美化我們的家園，縣政府出資改善水資源，植樹造林，硬化道路等一系列舉措，耗去大量財(cái)力，人力，物力，為我們描繪出一幅燦爛的畫卷，看著這美好的一切展示在我們身邊的時(shí)候，我們的城市露出了笑容，我們的家鄉(xiāng)——山城房縣添了許多生機(jī)，可在這時(shí)一部分人不知是處于私欲或者是好奇，把這幅畫卷撕破了。比如在水資源方面不僅不節(jié)約用水，更可惡的是把廢水，臟水引入河道，向河塘扔廢棄物，原本清澈的水資源變臟了，變臭了，讓水生動(dòng)物失去美好的家園，再也看不到河水歡快的笑臉，她們淌著晶瑩的淚珠，訴說著心中的冤屈，可是那些只圖方便自己，只圖利益的人們能見到，能聽到這無(wú)聲的訴說嗎？再就是生態(tài)環(huán)境中，國(guó)家惠民政策，退耕還林，還草還湖，投放大筆經(jīng)費(fèi)，利在千秋，可是有一些人不顧國(guó)家法令法規(guī)，開墾地邊，隨意建墳。還有濫伐柴禾，造成水土流失，他們只顧眼前小利，不顧國(guó)家及后代利益，狩獵造成動(dòng)物減少，這些凄涼的景象與我們社會(huì)的發(fā)展又是多么不和諧，尤其是規(guī)劃的城鎮(zhèn)建設(shè)，公園的花草樹木，健身器材，路旁的照明設(shè)施被一些人隨意破壞。白色垃圾隨風(fēng)飛舞，易拉罐，塑料瓶隨處可見，有損于文明城市的形象，有良知的人無(wú)不痛心，為了我們生活的家園更美好，更有生機(jī)活力。我建議：
加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，利用廣播電視媒體宣傳，讓社會(huì)形成愛護(hù)花草樹木，保護(hù)水資源，不亂扔垃圾和正確處理垃圾，凈化空氣，讓我們的市民在藍(lán)瑩瑩的天空下，在鳥語(yǔ)花香環(huán)境宜人的環(huán)境中愉快的生活，工作。
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全民參與，自發(fā)的保護(hù)環(huán)境，尤其是相關(guān)單位（環(huán)衛(wèi)，城建）加大管理力度。
教育與批評(píng)相結(jié)合，對(duì)損壞公共設(shè)施的單位或個(gè)人受到不同程度的經(jīng)濟(jì)處罰。尤其是各中小學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生和養(yǎng)成習(xí)慣的教育。
舉報(bào)有獎(jiǎng)制，對(duì)檢舉破壞生態(tài)環(huán)境及破壞公共設(shè)施的單位或個(gè)人，依據(jù)情況，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，形成社會(huì)合力，保護(hù)我們的家園。
這樣，相信在不久的將來(lái)，我們就會(huì)讓環(huán)境恢復(fù)，把悲淚化成笑容，展現(xiàn)在我們面前的必將是清山綠水。我敢肯定，這人與自然的和諧畫卷，已離我們近在咫尺，讓我們共同努力，開創(chuàng)美好的明天。
六年級(jí)我的家作文 篇7
英國(guó)曾有這樣一句諺語(yǔ)：“鳥自愛巢人愛家”，這句話抒發(fā)了對(duì)家的喜愛，是��！每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家，我也不例外。
一進(jìn)家門，旁邊擺著棕色的鞋柜，再往里走，有個(gè)沙發(fā)旁邊鋪了紅色的墊子，沙發(fā)上面擺了許多我�？吹臅袝r(shí)間的時(shí)候我便坐在沙發(fā)上悠閑地看看書。如今因?yàn)閶寢尣蛔屛遗吭谏嘲l(fā)上看書，它被打入“冷宮”，我只是偶爾躺在上面休息。沙發(fā)旁邊是桌子，一開始他是我們的雜貨攤，。什么東西忘了帶走就放在這里，后來(lái)媽媽實(shí)在看不下去了，才給他“特殊照顧”餐桌又回到了原來(lái)整潔的樣子，餐桌后面有一個(gè)小桌子，上面有一個(gè)微波爐，下面有幾個(gè)盒子裝著許多零食，所以我這只饞貓經(jīng)常光顧這里，后來(lái)媽媽限制我吃零食，這里又冷清起來(lái)了。在客廳里還有一臺(tái)電腦，那可是我的專用電腦，它用途可多了，我用它寫作文、玩游戲、訂外賣、買書、聽音樂……電腦旁有一臺(tái)電視，我們并不常看，還是公公看得多。
我們家除了人還有一位貴客，它，就是書�？蛷d向東是我的房間，除了床，最引人注目的就是我的書櫥，它高兩米，有6層，里面放的書差不多有230本，差不多有一個(gè)上班族看7、8年了，再加上床底和客廳里的書我們家大約有300多本書，每個(gè)星期我還要買書，書櫥都快放不下了。
我們家其他地方就不值一提了。但我們很愛護(hù)這個(gè)家，每天都有拖地，每個(gè)星期還要收拾和整理。
俗話說的好“金窩銀窩，不如我的草窩”其他人的家再好，在我眼里也只有我的家最好最溫馨。
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