關(guān)于六年級(jí)寫人的作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
在我們六年級(jí)學(xué)習(xí)很開心。
我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個(gè)小大人似的重復(fù)老師的話，熱大伙大笑；李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話，是大家哭笑不得；李承航總愛用歪道理反駁老師，讓同學(xué)們哄堂大笑；訾龍總是一個(gè)勁的和老師“對(duì)著干”。這幾個(gè)淘氣包讓課堂上時(shí)不時(shí)添個(gè)小插曲，令課堂多一絲歡笑。
我們班有假小子。課下，她與我們玩耍時(shí)，會(huì)說非常搞笑的話，讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”，總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生，而她聽到一句罵她的話，他對(duì)著那個(gè)男生就是一頓“暴打”。有時(shí)候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時(shí)候，男生說了句臟話，惹她哭了。我們女生都會(huì)安慰她，并讓那男生道歉。她就是李訾涵。
我們班還有受氣包。有幾個(gè)男同學(xué)買了一包糖吃，其他強(qiáng)勢(shì)男同學(xué)上去就要糖吃，不給或反駁就打一下。唉~，可憐的張文杰，和其他弱小的男同學(xué)��！
我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí)，但有個(gè)最讓老師頭疼的問題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長(zhǎng)最煩惱的事情。有時(shí)好不容易安靜下來了，不知是誰“嗷~”的一叫，課堂就又亂了起來。
這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級(jí)。
六年級(jí)寫人的作文 篇2
我來給大家介紹一下咱班的八大家!
第一家——音樂家顏夕。是一個(gè)很可愛的女生。她喜歡彈鋼琴，據(jù)說她準(zhǔn)備考八級(jí)了呢!我們最喜歡上音樂課了，一到音樂室，顏夕早在鋼琴前坐好，不一會(huì)兒，她便彈起了一首《后會(huì)無期》，如詩(shī)如畫的音符從她纖細(xì)的手指下流瀉出來，還有她的伴唱喲!
第二家——“外交家”晴天，她是一個(gè)漂亮的女生，是英語課代表，她說得一口好英文，她一張開櫻桃般的嘴唇，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英文便竄了出來，連老師都嘖嘖稱贊!
第三家——畫家珊珊。她從小就學(xué)習(xí)畫畫，她喜歡畫動(dòng)漫，她也喜歡畫動(dòng)物，連龍都畫得出來呢!我也是一個(gè)小畫家，我畫美漫，偶爾畫畫阿貍，蠟筆小新，但還是美漫多點(diǎn)，我可是自學(xué)的喲!
第四家——搞笑家小侃。他是個(gè)搞笑明星呢!一次，我們?nèi)敉饣顒?dòng)，小小磕破了膝蓋，疼得哇哇大哭，他跑過來，抓起一只小蟲子，碾死了，又捧在手心，假哭起來，還背了周星馳的臺(tái)詞：“小強(qiáng)啊小強(qiáng)，誰那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年，今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強(qiáng)!”他哭不出來，就使勁一摁，沒想?yún)s出來了一大串鼻涕，小小破涕為笑!
第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來貼在公布欄�？蓞柡α�!
第六家——美食家小城。他經(jīng)常會(huì)提起他吃過的美食，而且他還會(huì)做很好吃，很高級(jí)的菜，例如魚香肉絲，蜜汁叉燒……每次野餐，大家都來爭(zhēng)他!
第七家——政治家美美，她讀熟法律，講起這些條條有理!
第八家——小作家我。我的作文寫的算是優(yōu)秀了，經(jīng)常被老師刊登在校報(bào)上，還參加過比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
嘿!我們這八大家!
六年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽今年37歲，黑黑的短發(fā)中間摻有幾根白頭發(fā)，不大不小的眼睛，笑起來會(huì)瞇成一條線，高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，在我心中我媽媽是最漂亮的。
不知不覺中，媽媽生下我已經(jīng)13年了。媽媽雖然沒有做過什么驚天動(dòng)地大事情，但時(shí)媽媽卻一點(diǎn)一滴地關(guān)心著我、愛護(hù)著我。
記得有一次，天空下起了傾盆大雨，望著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心急如焚。就在這個(gè)時(shí)候，我隱隱約約看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)了媽媽的影子，我十分高興地喊著媽媽。終于媽媽走到了我面前，慈祥的對(duì)我說“小妍，雨太大了，我們快回家吧，媽媽背你！”�？粗鴭寢寢尚〉纳碥|，我猶豫了一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽蹲下身子，一直催促著：“小妍，快上來”。我伏在媽媽的背上，我頓時(shí)感到媽媽的背好溫暖。雨水灑落在地面上濺起了一朵像花一樣的小水花，仿佛是許多小精靈在做游戲、打鬧。媽媽弓著腰，彎著背，吃力地往家的方向走去。媽媽的衣服被無情的雨水淋濕透了，我的眼睛頓時(shí)也濕潤(rùn)了。
謝謝您，媽媽您為我的生活操心和付出太多太多了，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，一定要報(bào)答您的媽媽，讓您過上無憂無慮的生活，我最愛的媽媽。謝謝您。
六年級(jí)寫人的作文 篇4
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運(yùn)動(dòng)服，毫不吝嗇地回眸給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑，于是我知道人群中我又多了個(gè)朋友……
你的堅(jiān)強(qiáng)和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球，我也非常喜歡籃球，可以說我們正是趣味相投的老友，情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽，我們本以為可以輕松卻不料一上場(chǎng)就吃了當(dāng)頭一棒，原來對(duì)手個(gè)個(gè)都是實(shí)力雄厚的籃球高手，內(nèi)線強(qiáng)突和搶斷技能都可以說是無懈可擊，這是場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補(bǔ)，比分的差距是越來越大“12:2；16:4；22:8”，眼看著馬上就要輸了，反敗為勝是一點(diǎn)渺茫的希望。你眼睛直直地盯著球，忽然豁得跳起來，咬緊了牙關(guān)，臉上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你并不顧這一切，奮然走上場(chǎng)，你大吼一聲，似乎有力拔山兮氣概,你的堅(jiān)強(qiáng)激起了你內(nèi)在的潛力，那勇猛的勁兒就像七國(guó)中袁達(dá)重生，三分內(nèi)張飛出世，有統(tǒng)天兵托塔李天之威延，有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風(fēng)中的飛箭一般�？蓪�(duì)手畢竟也是一個(gè)強(qiáng)手，兩個(gè)人真是龍爭(zhēng)虎斗，寸步不讓，一個(gè)是雄姿英發(fā)，一個(gè)是銳氣剛強(qiáng)，一個(gè)咬牙必剝渾如敬德戰(zhàn)秦瓊，一個(gè)睜眼圓瞪，好似張飛迎呂布，一個(gè)曾向山中射虎，一個(gè)慣從風(fēng)里穿楊，一個(gè)運(yùn)球處葉一條火焰，一個(gè)眉宇間迸幾道寒光，一個(gè)似神投手，扣球處百發(fā)百中，那個(gè)似神防手，容不得對(duì)手半個(gè)破綻。這個(gè)弄精神，不放半點(diǎn)空，那個(gè)找破綻，容不得半點(diǎn)閑。較實(shí)力當(dāng)場(chǎng)比拼，施手段對(duì)眾輸場(chǎng)。兩人你來我擋真是精彩，可是時(shí)間已久，兩人都有點(diǎn)顯得體力不支。只見一個(gè)盤旋良久，汗遍體迸珍珠，一個(gè)揪止多時(shí)，水浸渾身衣貼背，可卻還有如布漆羅漢顯神威，玉蹍金剛施勇猛之氣勢(shì)，真不愧是兩個(gè)高手過招，此是兩個(gè)降龍手必然其中有一強(qiáng)。只見你輕舒手臂，在三分界外一投，籃球在空中輕盈而又完美地劃過一條銀色的弧線，隨即便落入籃筐之中，真是頃刻間管勝負(fù)，霎時(shí)間見存亡。比分漸漸縮小，當(dāng)最后一個(gè)籃球在對(duì)手籃筐中旋轉(zhuǎn)并落下去時(shí)，向著操場(chǎng)上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對(duì)你說：“你真棒”時(shí)，你卻一轉(zhuǎn)身消失在茫茫暮色中……
Donotbe放棄，Donotbe言敗，是你交給我的，你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。
六年級(jí)寫人的作文 篇5
在我們的心中，也許教官的形象都是嚴(yán)肅而不茍言笑的，而今我卻發(fā)現(xiàn)了教官的另一面。
“一、二、三、四”幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，在教官的口中卻喊出了震天動(dòng)地的響聲。氣勢(shì)磅礴的威壓鋪面而來。腳下的沙石發(fā)出“呲呲”的摩擦聲，好像在警告我們，要約束好自己，否則，教官會(huì)懲罰你們的。帶著惴惴不安的心情，我們來到了宿舍，果然教官給了我們一個(gè)“下馬威”帶著行李，我們?cè)谒奚岬拈T口站了差不多10分鐘。教官看我們乏了，便讓我們放下行李，依次檢查行李。教官除了眼睛在掃視行李，臉上再無多余的表情。
“軍姿給我站好了，站不好就一直站著！我們有的是時(shí)間！”嚴(yán)肅的語氣中不帶有一絲嬉笑。令人深深畏懼�！澳銈兊腵手給我抬好了，抬不好就一直舉著！”語氣中帶有不可抗拒的嚴(yán)厲，可就是這樣的一名教官，卻是讓我的心溫暖不已。
在我們逐漸開始接受這樣的教官時(shí)，教官卻給了我一個(gè)驚喜。讓我們?cè)谛闹袚碛辛藢儆谧约旱拿篮谩?/p>
時(shí)間再次回到第一天的下午。我感覺自己的病有些嚴(yán)重，害怕軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)出問題，給大家添麻煩，我找到了教官，對(duì)他說了這件事情。他的口氣又嚴(yán)厲了起來：“記住，每次訓(xùn)練的時(shí)候把藥帶上！”就是這么簡(jiǎn)單的一句話，仿佛把我從地獄拉回的天堂，讓我感到一縷暖風(fēng)，吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一樣。甘甜潤(rùn)滿丹田。
烈日當(dāng)空，我們的心卻是清涼不已，在操場(chǎng)奔跑，每一步都是那么輕松，每一個(gè)人臉上都掛滿了笑容。五星紅旗在高高飄揚(yáng)，仿佛在為我們有了這樣一位教官而感到驕傲，連小草、小花，也在操場(chǎng)上用力搖擺自己的腰肢，來恭喜我們。氣氛一下子變得不同了，由平靜的有些壓抑變得歡快而富有活力。
有沒有想過，教官終有一天會(huì)離我們而去，再也看不見他們的嚴(yán)肅神情，再也聽不到他們嚴(yán)肅的命令。也許，隨著時(shí)光的流逝，我們終將忘記眼前的教官，留下的，可是只是一些零碎的片段，所以，珍惜在軍營(yíng)的每一天，珍惜與教官在一起的時(shí)光吧。
感謝您指導(dǎo)我們，教官。我們一定會(huì)做出成績(jī)，來回報(bào)您對(duì)我們的“嚴(yán)厲”認(rèn)真的教導(dǎo)。
六年級(jí)寫人的作文 篇6
我非常傷心，回到家，我把自己關(guān)到房間里，失聲痛哭起來，這位青年人，為了滿足我讀書的欲望，編織了一個(gè)善意的謊言，只是為了滿足我的自尊心和那種求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。為什么，殘疾青年他家并不富裕，還要讓我免費(fèi)看書？他今后該怎樣生活？此后，我發(fā)誓，一定要掙錢看書，絕不貪圖小便宜。
于是，我開始找店鋪找我能干的工作，可這些店鋪老板理都不理我。剛開始就碰釘子，我十分沮喪，準(zhǔn)備回家。我路過書攤時(shí)，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過去。他親切的問道：嗨，怎么不看書了？我向他表明了我的想法，并告訴他我不能白看他的書，他的臉先是變得嚴(yán)肅起來，讓后說：你以后就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書攤。今后，我?guī)退赏昊�，就安心的去看書，從中獲得了很多的知識(shí)。
我今后的人生道路上，永遠(yuǎn)都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂于助人的精神。
六年級(jí)寫人的作文 篇7
我站在體育場(chǎng)問口，到處都是干干凈凈的。這個(gè)年代到處都是為人類服務(wù)的機(jī)器人。從磁懸浮車上下來，左顧右盼。我看了看手中最新型的衛(wèi)星智能定位器，定位器的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，還標(biāo)著三個(gè)字：林錦瑩��！
我有點(diǎn)激動(dòng)，不知林錦瑩長(zhǎng)成什么樣了，還記不記得我。隱隱地我看見一個(gè)女的從一輛正朝我開來的磁懸浮車上緩緩走下來，估計(jì)她就是林錦瑩了。定位器有識(shí)人功能，我用定位器瞄準(zhǔn)她，確定他就是林錦瑩。她似乎也看到了我，用手中的一起做了同樣的動(dòng)作。
我沖了過去，邊跑邊喊著她的名字，眼淚奪眶而出，像小時(shí)候那樣用手摟著她。她長(zhǎng)高了，還胖了許多，聽說她去了美國(guó)，一個(gè)月前才剛剛回來。我緊緊地抱著她一句話也說不出
這時(shí)，林錦瑩的車上有走出一個(gè)人。
“嬰瑩”我有些吃驚，嬰瑩成了中國(guó)十大女企業(yè)家，能逃出記者的“圍追堵截”已經(jīng)很不容易了。
這時(shí)，小時(shí)候的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)來了。蔣若琦，胖胖的，她完成了自己的理想，成為了一名作家；何宜松，他穿著一身警服，他是一名為人民服務(wù)的民警；鐘鎮(zhèn)宇，好高，他現(xiàn)當(dāng)任nba的主力球員；惠涵，還是戴著眼鏡，渾身書卷氣的她成了一個(gè)大學(xué)教；孫禹婧……而我，是一名劍橋大學(xué)外語系的一名留學(xué)生。
二十年了，科技發(fā)達(dá)了，劉老師的家早搬到了一個(gè)房間100多平方米的十六層公寓。我們來到公寓門口，按了一下類似門鈴的瞬間轉(zhuǎn)移空間按鈕，比一會(huì)，我們就出現(xiàn)在劉老師家的客廳中。
我發(fā)現(xiàn)房間里的沙發(fā)上坐著一個(gè)女人，白白的頭發(fā)之間夾著幾根黑絲，鼻子上架著一副老花鏡，她驚喜的叫著同學(xué)們的名字，她一定就是劉老師吧！我們?cè)趧⒗蠋熂叶毫袅艘粫?huì)兒，又急匆匆的來到謝老師家。
來到謝老師家，發(fā)現(xiàn)已有幾位同學(xué)在哪里。我們安靜的坐下，聽著謝老師講家鄉(xiāng)這幾年的變化。此時(shí)的謝老師已沒有了當(dāng)年的模樣，一雙手被歲月的流逝磨的粗糙。
不知不覺中天已經(jīng)黑了，腰纏萬貫的項(xiàng)嬰瑩請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ酒煜碌拇缶频昃垡痪�，在宴�?huì)上大家講著自己的所見所聞……
二十年過去了，我們還在一起！
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