日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      六年級第七單元作文300字

      時間:2022-06-23 18:54:31 六年級 我要投稿

      關(guān)于六年級第七單元作文300字匯編六篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級第七單元作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于六年級第七單元作文300字匯編六篇

      六年級第七單元作文300字 篇1

        鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但是人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護小鳥,但是它們依然受到了那么多的傷害。

        鳥兒幫助我們消滅了很多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只;一只家燕一年能夠吃掉三萬多只害蟲,有些能夠高達五十萬至一百萬只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只;一只灰喜鵲一年能夠吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病,又好像衛(wèi)士保護著植物。所以,我們要愛護鳥類。

        如果沒有了鳥類,那么樹木也會一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會滅亡的。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會泛濫,危害人類。

        為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能夠吃鳥類,小鳥受傷了要保護小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

        我們要保護鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時時刻刻的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個安穩(wěn)的家吧!

      六年級第七單元作文300字 篇2

        今天是一個陽光燦爛的日子,作為鴨媽媽,我將帶領(lǐng)我的七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。

        剛出了門,我便囑咐孩子們排好順序,不要 到處亂跑。就在我跟孩子們講話時,一不留神,就看見老六不見了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然,老大向我匯報:“媽媽,老六可能掉到下水井 里里去 了。”我一聽,下水井里果然傳來了老六微弱的呼喚聲。我的手臂太短,夠不到小鴨子呀,這可怎么辦?正在我焦急尋找時,我忽然想起人們常說的一句話:有困難 找巡警。我看見不遠處正好有一個巡警,我連忙跑過去,用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但畢竟是人,總要比動物聰明,巡警跟著我來到了下 水井旁,等他明白了怎么回事時,便立刻到附近的雨具店里借了一個大抄網(wǎng),一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。

        我高興地對巡警嘎嘎嘎地道謝,然后就帶著小鴨子們回家了。

      六年級第七單元作文300字 篇3

        鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護小鳥,但它們依然受到了那么多的傷害。

        鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只;一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲,有些能高達五十萬至一百萬只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只;一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病,又好像衛(wèi)士保護著植物。所以,我們要愛護鳥類。

        如果沒有了鳥類,那么樹木也會一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會滅亡的。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會泛濫,危害人類。

        為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

        我們要保護鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時時刻刻的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個安穩(wěn)的家吧!

      六年級第七單元作文300字 篇4

        每次看到那個魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……

        去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!

        它們有著堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r候,它們就會縮進碧綠的`、堅硬的外殼里。

        我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。

        我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進只盛了一點兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!

        我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗干凈,在盛上點水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!

        過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!

        我哭了,可得很傷心!

        小烏龜,對不起!

      六年級第七單元作文300字 篇5

        世界上的生物都是有感情的,包括人類,自然也包括很多的野生動物。保護野生動物,請從現(xiàn)在就開始做起,不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。

        我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的生活,當然,更沒有理由去指責傷害他們。

        每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當做他們的食物,當作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!

        如今,地球上的很多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球?qū)兂墒裁礃,人類又將會變成什么樣?/p>

        我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”。

        愚蠢的人們,你們趕快醒醒吧!野生動物是我們的朋友,保護我們的朋友難道不是每個人都應(yīng)該要做的事情嗎?不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了,現(xiàn)在開始保護動物,還來的及!

      六年級第七單元作文300字 篇6

        鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但是人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護小鳥,但是它們依然受到了那么多的傷害。

        鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只。一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲,有些能高達五十萬至一百萬只。一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只。一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既像醫(yī)生給植物看病,又像衛(wèi)士保護著植物。所以,我們要愛護鳥類。

        如果沒有了鳥類,那么樹木也會一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會滅亡的。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會泛濫,危害人類。

        為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

        我們要保護鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時時刻刻的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個安穩(wěn)的家吧!

      【六年級第七單元作文300字】相關(guān)文章:

      六年級上冊第七單元作文05-15

      六年級語文第七單元作文12-08

      六年級上第七單元的作文04-24

      六年級上冊第七單元作文07-27

      關(guān)于語文第七單元的單元備課指導(dǎo)12-17

      小學六年級語文第七單元單元備課指導(dǎo)12-17

      六年級語文下冊第七單元作文11-29

      小學六年級上冊第七單元作文09-07

      六年級上冊語文第七單元作文12-24

      六年級語文第七單元作業(yè)12-16