【精選】我的六年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年，現(xiàn)在我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。20年后是20xx年，20年后我不會(huì)再是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。
夜晚，我躺在床上睡不著覺(jué)，月光透過(guò)窗戶落到我的身上。輕輕的，柔柔的，在我的身旁形成了一層光暈。不知為何，我想到20年后去看看20年后的我是什么樣子、什么工作；20年后的世界是什么樣子的、環(huán)境是什么樣。這個(gè)念頭如野草一般，在我的心底瘋長(zhǎng)起來(lái)，一發(fā)不可收拾。
這時(shí)，一個(gè)聲音在我的心底響起，孩子，你真的想到20年后嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我欣然接受了這個(gè)提議。心底的聲音又說(shuō)，我們必須先準(zhǔn)備一個(gè)厚厚的口罩，不然就會(huì)肺功能衰竭。準(zhǔn)備好一切后，我到了20年以后。
到了20xx年，我看了看周圍的環(huán)境。灰色，灰色，入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色，地是沉重的灰色，房屋是淺淺的灰色，大樹(shù)是灰色的，鮮花是灰色的，就連人也是灰色的。我在灰色中看到了一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，那不就是20年后的我嗎？我連忙上去問(wèn)，你在干嘛？我在清潔空氣。現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，人類和動(dòng)物都快生活不下去了，這也催生了一個(gè)偉大的職業(yè)的誕生——空氣凈化員。干這個(gè)職業(yè)的人得有一種舍己為人的精神。你看見(jiàn)我手上的這個(gè)東西了嗎？它就是空氣凈化器，可以凈化空氣。這個(gè)空氣凈化器的電壓不能穩(wěn)定，非常容易爆炸。嗨，都是因?yàn)槲覀円郧皼](méi)有保護(hù)環(huán)境，所以地球才會(huì)變成這樣。
這時(shí)，心底的聲音又響起了，該回去了，你也了解了20年后的世界�；厝ブ笠苍撁靼自撛趺醋隽税�，好歹也還有20年啊······
我的六年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在太倉(cāng)，它是個(gè)很美麗的地方。有遍布城市大大小小的公園，有姹紫嫣紅的田園風(fēng)光，有古色古香的古老街巷，還有古樸雋永的人文風(fēng)情……
這里有各種各樣的公園，有小巧精致的南園，有聞名遐邇的恩鈿月季公園，有湖水清澈的鄭和公園，還有牡丹園、弇山園、天鏡湖公園、金倉(cāng)湖公園和小區(qū)附近數(shù)不勝數(shù)的街心公園，他們美化了太倉(cāng)的環(huán)境，是我和姐姐節(jié)假日的休閑好去處。
太倉(cāng)的田園風(fēng)光也很美麗，處處綠樹(shù)成蔭，花草環(huán)繞。這里有國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游示范點(diǎn)電站村，有中國(guó)美麗鄉(xiāng)村之稱的東林村，還有俗稱世外桃源的孟河村。這兒有獨(dú)具特色的農(nóng)家樂(lè)，果園菜園里能采摘各種水果蔬菜，鮮美的農(nóng)家菜和長(zhǎng)江三鮮美食讓人大飽口福。休閑垂釣讓人放松自在。天境湖邊成片的格�；êｋS風(fēng)起舞，城北濕地公園里一眼望不到邊的紫色二月蘭讓人著迷。走在路上就能感受到它的美。
太倉(cāng)也是一個(gè)古色古香的地方，有沙溪、瀏河、三家市等百年古鎮(zhèn)。這里粉墻黛瓦，小橋、流水、人家，是典型的江南小鎮(zhèn)，走在其中，好似穿越到了古代。
我們家鄉(xiāng)的科普設(shè)施也很齊全，這些建筑的外觀都很漂亮，也很有時(shí)代感。有讓我暢游書海的圖書館和流動(dòng)書屋，有讓我們了解太倉(cāng)歷史展望未來(lái)的博物館、規(guī)劃館，有使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的科技館、創(chuàng)客中心，我家后面還有獨(dú)一無(wú)二的“中國(guó)十大特色小鎮(zhèn)”——電競(jìng)小鎮(zhèn)。
我們城市的交通十分發(fā)達(dá)，無(wú)論是水上還是陸上出行都方便。這里還是中國(guó)古代航海家鄭和的三下西洋起錨地。有著長(zhǎng)江口地區(qū)吞土量第一的太倉(cāng)港碼頭，在夜色的籠罩下絢爛美麗。
我們太倉(cāng)的環(huán)境優(yōu)美整潔，太倉(cāng)人講文明、懂禮貌、重學(xué)習(xí)。這就是我眼中最美麗的地方，這就是我眼中的家鄉(xiāng)美！
我的六年級(jí)作文 篇3
如今當(dāng)明天變成了今天，今天成為了昨天，昨天又成為了記憶里的某一天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么幼稚，是多么的可愛(ài)。
那時(shí)的我，竟在為一道題不會(huì)做而心煩意亂！
記得上二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師留了一片數(shù)學(xué)卷子，做著做著，就發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)寫，想啊想，就是想不出來(lái)方法來(lái)做這道題，我急得一個(gè)勁地唉聲嘆氣卻還是做不出來(lái)，這道題把我弄得心煩意亂。這時(shí)的我，不再為一道題不會(huì)做而心煩意亂，而是靜靜的思考。
那時(shí)的我，竟在為馬上要參加考試而緊張！
記得第一次考試，是在小學(xué)一年級(jí)的期末考試，考試的前一天晚上，我為了明天有好的精神來(lái)考試，所以我還不到八點(diǎn)就熄燈上床睡覺(jué)了，但我非常的緊張，緊張地我在床上呆了兩個(gè)小時(shí)，到了10點(diǎn)都還沒(méi)有入睡，第二天，早上起來(lái)，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。這時(shí)的我，不再為要參加考試而緊張，而是放松心情，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
那時(shí)的我，經(jīng)在為考試沒(méi)考好而傷心。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，又一次平時(shí)檢測(cè)，我只考了85分，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們一起交流，我發(fā)現(xiàn)，我有11分不該扣！這樣我就能得96分了！因?yàn)檫@個(gè)，我哭了！這時(shí)的我，不再為考試沒(méi)考好而傷心，而是考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，繼續(xù)努力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，“那時(shí)的我”變成了“這時(shí)的我”。我從小學(xué)來(lái)到了中學(xué)，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我有多么的幼稚，多么的可愛(ài)！
我的六年級(jí)作文 篇4
我有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的一個(gè)人是我們班同學(xué)葉紫蝶。
葉紫蝶的眼睛小小的，雖然她長(zhǎng)的不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，不過(guò)，葉紫蝶最喜好的，還是美術(shù)。每次上美術(shù)課，葉紫蝶都非常認(rèn)真，所以畫的畫也就栩栩如生。
平時(shí)下課，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫畫，就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。
星期六的早晨，我家的電話傳來(lái)“叮咚”“叮咚”的響聲，我拿起話筒一聽(tīng)，原來(lái)是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說(shuō)：“今天是我的生日，你來(lái)嗎？”我興奮的說(shuō)：“當(dāng)然來(lái)！”到了中午，我準(zhǔn)備出發(fā)，路過(guò)禮品店，我想給葉紫蝶買一份禮物，給她一個(gè)驚喜。過(guò)了幾十分鐘，我到了葉紫蝶家門口，我敲敲門，開(kāi)門的是一位大姐姐，大姐姐說(shuō)她是葉紫蝶的姐姐，我問(wèn)：“葉紫蝶在家嗎？”她說(shuō)：“不在家，她一個(gè)人出去玩了，一會(huì)兒就回來(lái)了，你坐坐吧！”我那興奮勁頓時(shí)沒(méi)了，我說(shuō)：“不坐了。”回家的路上，我心里非常氣憤，心想：你明明打電話叫我來(lái)你家，你卻不在家，出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時(shí)候，突然，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時(shí)候，我竟然看見(jiàn)了葉紫蝶，我連忙跑上樓去，拍了一下她的肩膀，她一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我，臉上充滿了驚奇的神情，我問(wèn)：“你不是打電話叫我到你家去嗎？你姐姐說(shuō)你出去玩了，原來(lái)你在這兒呀！”她連忙解釋說(shuō)：“是這樣的，我出去玩完之后，在回家的路上我看見(jiàn)了這家美術(shù)體驗(yàn)中心，于是我便走了進(jìn)去，沒(méi)想到畫得太入神，忘記了回家，請(qǐng)諒解！”
葉紫蝶就是這樣一個(gè)對(duì)畫畫入迷的人，她的精神值得我敬佩。
我的六年級(jí)作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人，既不是那辛勤工作而又默默無(wú)聞的清潔工人，也不是自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們，而是我敬佩的爸爸。
要說(shuō)起我的爸爸呀，他雖然不高，只有165厘米的個(gè)子，但我的爸爸是個(gè)知識(shí)分子，他愛(ài)看書，也愛(ài)寫作文，他的常常發(fā)表文章�？梢哉f(shuō)算個(gè)小作家了！
這些都值得我學(xué)習(xí)，但我真正敬佩爸爸的是：他有一顆樂(lè)于為我著想的心。
那是一年暑假，我和爸爸媽媽去湖南長(zhǎng)沙旅游，不幸的是，正是那天晚上，我突然發(fā)高燒，爸爸看到我這樣痛苦，難受，于是趕忙去附近藥店買感冒藥，但我仍然不退燒，這下可把爸爸急壞了，他趕緊帶我去賓館四樓通風(fēng)散氣，也許是因?yàn)楦笎?ài)吧，我過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。
這一次，使我徹底的對(duì)爸爸刮目相看，這一次，也使我我知道了父愛(ài)有多深！
我愛(ài)你，爸爸，我敬佩的爸爸！
我的六年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了，當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，張老師走進(jìn)教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對(duì)全縣的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試，范圍無(wú)限。因?yàn)榉秶菬o(wú)限的，可能一到六年級(jí)的所有知識(shí)都會(huì)考到。我推薦你們?nèi)ベI這本書：《語(yǔ)文知識(shí)集錦》這本書包含了小學(xué)的知識(shí)。對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。交代完，我們就回家了。
我回到家，從家里拿著20元錢，就往書店走去。不過(guò)一會(huì)，我走到書店里，細(xì)細(xì)端詳著整整齊齊放在書柜上的書�！啊蹲衷~句篇》……呀！怎么沒(méi)有��？”我自語(yǔ)道，身后走來(lái)一位叔叔，把我嚇了一跳。原來(lái)，他是這個(gè)書店的推銷員，他答應(yīng)，幫我找《語(yǔ)文知識(shí)集錦》。我付好錢，興高采烈的拿著書跑回了家。
回到家，我迫不及待地翻起了這本書，“哇，果然有許多的知識(shí)啊！書上有許多個(gè)專題，有諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、公益廣告等許多課外知識(shí)�！蔽疫呎f(shuō)邊翻著書。我翻了關(guān)于《三國(guó)演義》的'歇后語(yǔ)：關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語(yǔ)：龍王跳�！乩霞�。天氣諺語(yǔ)：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞�！�
這本書還教會(huì)我們：寫作文應(yīng)該按這個(gè)順序來(lái)寫，要先審題意，然后定中心，選材和列提綱，最后修改作文�？梢孕薷恼Z(yǔ)句，將可有可無(wú)的語(yǔ)句盡量刪除去�？梢孕薷乃枷雰�(nèi)容，就是看所寫的內(nèi)容有沒(méi)有意義，如果沒(méi)有，或是沒(méi)有一個(gè)明確的中心，內(nèi)容就應(yīng)做重大修改。寫作文過(guò)程的具體方法是教我們：根據(jù)題目要求確立中心確定好中心選好材料后，合理安排先寫什么。那些要詳略寫。書上還教我們總結(jié)點(diǎn)題式的結(jié)尾。列如：“如果將來(lái)我有什么交給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！本毢米魑牡幕竟σ蛟撛谄綍r(shí)注意積累，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、詞匯豐富。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和書寫格式。而如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，則可以有計(jì)劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫讀書筆記，做到動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。
這本書使我在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，體驗(yàn)到快樂(lè)。我們因該多讀讀課外書，用以，充實(shí)自己對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
我的六年級(jí)作文 篇7
淚水，是感情的流露，同學(xué)們，你們一定也流過(guò)淚吧！我也流過(guò)淚，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。
那是一天下午，天空陰沉沉的。到了最后一節(jié)課時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的憋屈，因?yàn)槟翘彀职殖霾盍�，媽媽又要加班，沒(méi)有人來(lái)接我，我不得不自己跑著回家。
天空中閃出一道光，霎時(shí)間，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。很快，天就開(kāi)始下起了雨�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾完書包回家了，只有我慢吞吞地。老師便開(kāi)始催促：“快點(diǎn)收拾，外面下雨了，必須抓緊時(shí)間快點(diǎn)回家�！蔽疫@才加快速度。出了教室，同學(xué)們都亂作一團(tuán)，老師像是一個(gè)指揮官，組織好紀(jì)律，讓同學(xué)們依次排好隊(duì)，整齊下樓。
因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具，所以我只能淋雨回家。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被各自的家長(zhǎng)接走了，而我卻在雨中奔跑在回家的路上，我滿肚子委屈。慢慢地，委屈便逐漸轉(zhuǎn)化為生氣，沒(méi)有人來(lái)幫助我，不一會(huì)兒，我就被雨淋成了一只“落湯雞”。全身上下沒(méi)有一處干的地方。我的生氣轉(zhuǎn)化成了怒火�！鞍职謰寢屢舱媸堑�，沒(méi)有一個(gè)人接我。爸爸為什么是今天出差，而不是明天呢？還有媽媽，干嘛非要在今天加班？”我怒氣沖天地說(shuō)道。雨越下越大，伴隨著狂風(fēng)，刺耳的雷聲縈繞在耳畔，我被大自然折磨著。正在這時(shí)，雨“停了”，抬頭一看，原來(lái)是媽媽，她用自己的雙手撐開(kāi)外衣為我擋住了雨，身上已經(jīng)濕透了。此時(shí)此刻，我流下了感動(dòng)的淚水。我疑惑地問(wèn)：“媽媽您不是加班嗎？”媽媽答道：今天你不是沒(méi)帶傘嗎？我來(lái)接你�！薄翱赡鸀槭裁床粠в陚銇�(lái)呢？”我丈二和尚摸不著頭腦�！拔遗履慵保跃蜎](méi)回家拿傘�！�
到家后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊為我忙里忙外，一會(huì)兒測(cè)體溫，一會(huì)兒把濕毛巾放在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒，我體溫下降了，這時(shí)她才松了一口氣。我又一次流下了感動(dòng)的淚水。
我的六年級(jí)作文 篇8
在生活中，我們要做誠(chéng)實(shí)的人，在我小時(shí)候，有一件事至今讓我難以忘懷。
我有一雙彎月般的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎起來(lái)便成了一束馬尾。
記得那一次考試，試卷發(fā)了下來(lái)，我的試卷上很多紅色的叉叉，我考得很差，是不及格，我心里非常害怕，我怕媽媽會(huì)罵我不用功，我不敢給媽媽簽名。
晚上，媽媽走到了我的房間，我生怕媽媽會(huì)問(wèn)起我考試的事情，我的心忐忑不安的，媽媽這時(shí)說(shuō)；“學(xué)習(xí)還好嗎？”我吞吞吐吐地回答；“恩，還......還好！”媽媽這才走出了我的房間，我的心終于平靜了一會(huì)，這時(shí)，我的頭腦有了一個(gè)念頭，干脆還是我自己簽一個(gè)名字吧。于是，我便動(dòng)起了手。
夜深人靜的時(shí)候，我在床上躺著，翻來(lái)覆去都睡不著，我一直在惦記著那件事，我整晚都沒(méi)有睡好。第二天早上，我一起床，我心想，還是不要這樣欺騙媽媽好了，我下次加油點(diǎn)，成績(jī)會(huì)上去的。于是，我跑到書包前取出試卷，把我自己簽的名字給擦干凈，我拿起筆和試卷來(lái)到了廚房，媽媽這時(shí)正在煮早餐，媽媽一見(jiàn)我，就對(duì)我說(shuō)；“怎么了，孩子，早餐還沒(méi)好呢。”我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，這次我考的不是很好，你給我簽個(gè)名�！眿寢尳舆^(guò)試卷，簽了個(gè)名字，親切地對(duì)我說(shuō)；“孩子，沒(méi)關(guān)系的，下次要加油呢！”我以為媽媽會(huì)罵我，但是沒(méi)有，我鼓起勇氣，我把事情的經(jīng)過(guò)全部都告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然你的做法不好，但是你勇敢地承認(rèn)了，那也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”這時(shí)，我的心美滋滋的，感覺(jué)比吃了蜜還甜呢！
做人一定要誠(chéng)實(shí)，我也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我的六年級(jí)作文 篇9
今天下午，我和鄧佳歡一起，比完學(xué)生校長(zhǎng)競(jìng)選的其中兩個(gè)項(xiàng)目后，我們回到了教室里。
我的腳一邁進(jìn)教室，我就聽(tīng)到了我永遠(yuǎn)都不想聽(tīng)到的一句話：“周岑瑜，你競(jìng)選班長(zhǎng)只得了第十四名�！边@句話是從竺雷哲口中蹦出來(lái)的。我傷心極了，可我不得不裝作無(wú)所謂的樣子收著本子，竺雷哲呢？他越說(shuō)越起勁：“你和劉蒲的票數(shù)差不多，太差勁了！”他做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，邊說(shuō)邊笑，“哈哈哈哈！”我收好書包，一個(gè)勁地跑了出去，我不想和他說(shuō)話，如果我表現(xiàn)的越難過(guò)，他就越開(kāi)心。就會(huì)一直說(shuō)下去，因?yàn)�，我不想讓他的陰謀得逞，所以，我必須深深地把這一份憤怒藏在心里。
我跑到了手抓餅店那里，手抓餅店擠滿了顧客，我等啊等，等啊等，外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，我躲在樹(shù)下，等待著我的媽媽。將近十分鐘后，我仍然見(jiàn)不到我的媽媽。我心想：我去走一走，說(shuō)不定媽媽就來(lái)了呢。我向?qū)W校走去，自己隨隨便便，想走到哪兒，就走到哪兒，因?yàn)槲艺娴奶y過(guò)了，我一直在回憶竺雷哲說(shuō)我的那個(gè)時(shí)候，想著想著，我的眼淚就禁不住流了下來(lái)，仿佛雨滴似的落下來(lái)，落在了地上，每一滴眼淚都包含著我那無(wú)限的哀傷，在這哀傷中，也隱藏著我內(nèi)心中那像泉水般涌動(dòng)的復(fù)雜情緒，無(wú)助與憐憫。無(wú)意間，我走到了一棵松樹(shù)下，我的憤怒激起了我想“揍”松樹(shù)的想法，我跳起來(lái)，可是那沉重如山的書包老是拖著我勞累的小身子，我怎么也碰不到松樹(shù)的葉子。我使出全力跳了一下，終于，抓到了幾片葉子，可是手上卻沾滿了泥土和雨水，我拿出了紙巾擦了擦。我突然悟出了一個(gè)道理：要想成功，就要努力，可有時(shí)，你成功了，但又有了新的挑戰(zhàn)讓你去面對(duì)時(shí)，你就要鼓起勇氣去面對(duì)。我再一次回到了樹(shù)下，媽媽還沒(méi)來(lái)。我慢悠悠地走到了一輛車旁，發(fā)現(xiàn)車窗上有一片大大的葉子貼在上面。我緊鎖眉頭，又繞著學(xué)校走了一圈，一路上，我看見(jiàn)了，一條路上有十幾家店面，可開(kāi)著的卻只有一兩家，我猛然明白了：不管做任何事情，都要持之以恒，這樣成功的大門才能想我敞開(kāi)。我又一次回到了那棵樹(shù)下，邁著沉重的步子來(lái)到了那輛車旁，當(dāng)時(shí)風(fēng)雨交加。貼在車窗上的那片葉子雖然動(dòng)了一下，但是還牢牢的“抓”在車上，又一個(gè)道理從我的腦瓜子里蹦出來(lái)了：做人不管遇到什么困難，都要坦然的去面對(duì)，去克服這個(gè)困難。終于，媽媽來(lái)接我了。
經(jīng)過(guò)種種事情，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我懂得了做人，懂得了愛(ài)。
我的六年級(jí)作文 篇10
月亮孤零零地掛在天空，我也孤零零地坐在窗邊，心里冷冷的，嘴里咸咸的，這是什么味道？我的眼淚？！今天是我滿十一歲的生日，而媽媽卻連一聲“生日快樂(lè)”也沒(méi)說(shuō)。她只知道每天加班加點(diǎn)地工作，連她的寶貝女兒都不管了。我在懷疑，我到底是不是她親生的？
“吱…呀”，是開(kāi)門的聲音，呀！是媽媽回來(lái)了！我快速度地擦干了眼淚，躺在床上，用被子捂住頭。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的臥室，來(lái)到我的床邊，好像放了一個(gè)什么東西，還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這孩子肯定在生我的氣�！蔽曳藗�(gè)身，有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見(jiàn)了，又嘆了口氣：“唉！”她把我的被子蓋好，在床邊站了一會(huì)兒，出去了。我這時(shí)才把頭伸出來(lái)，發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一本科普讀物，這是我夢(mèng)寐以求的書呀！我這才明白媽媽沒(méi)有忘記我的生日��！于是我一躍而起，把門輕輕拉開(kāi)，看見(jiàn)媽媽默默地坐在那里。她那憔悴的身影，讓我心疼極了：我怎么這么不懂事，媽媽為了這個(gè)家，辛苦操勞，我還和她鬧脾氣，她現(xiàn)在多傷心啊！我錯(cuò)了！我為媽媽泡了一杯茶，小心翼翼地送到媽媽手上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”我的心熱熱的，淚水咸咸的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你理解媽媽就好�！边@一刻，我和媽媽摟得緊緊的；這一刻，那杯茶里盛滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)媽媽的理解與關(guān)心。我想：這一定是天下韻味最濃的茶了吧！
那一次，我嘗到了母愛(ài)的滋味!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那滋味！
石塘小學(xué)六年級(jí)二班楊雙紅
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