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      六年級(jí)學(xué)生的自傳作文

      時(shí)間:2022-06-10 11:25:30 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)學(xué)生的自傳作文3篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生的自傳作文,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)學(xué)生的自傳作文3篇

      六年級(jí)學(xué)生的自傳作文1

        我,一個(gè)平凡的女生,今年十一歲,血型A,最喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗铄,討厭黃色,因?yàn)樗萄邸?/p>

        我的世界沒(méi)什么波瀾,有的只是平淡和真實(shí),因此,我的自傳也很淡然,它不像魯迅那么難懂,也不像陶淵明那樣的自我夸耀。

        我愛(ài)好看書(shū),但從沒(méi)有“不求甚解”,在看書(shū)的過(guò)程中,我會(huì)隨手拿著一支筆,把書(shū)中經(jīng)典語(yǔ)句隨時(shí)摘錄下來(lái)。我愛(ài)書(shū)是因?yàn)樗怯徐`魂的,“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書(shū),郭敬明寫(xiě)的`,其中人物的細(xì)致刻畫(huà)使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里,人與人互相不被理解,都用“瘋狂”和“冷漠”來(lái)偽裝各自強(qiáng)悍軀體下那顆易碎的心。結(jié)果的悲劇更讓我沉默。就這樣,通過(guò)郭敬明的文字,我仿佛變成幽魂,在那條悲傷流成的河中飄蕩……

        讀書(shū)雖是我的最愛(ài),但在閑暇時(shí)間,我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的生活充滿色彩。沒(méi)事聽(tīng)聽(tīng)歌,輕快柔美的曲調(diào)讓我“忘懷得失”,陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒(méi)事聊聊天,認(rèn)識(shí)的聊,你我最近的心情和功課。不認(rèn)識(shí)的也聊,侃侃五湖四海、國(guó)家大事,常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲,《勁舞團(tuán)》就是我最喜歡的。高興時(shí)輸贏都“呵呵”一笑了之;不開(kāi)心時(shí)隨著音樂(lè)按鍵如飛,煩惱立即煙消云散,心情早就神采飛揚(yáng)了。

      六年級(jí)學(xué)生的自傳作文2

        十二年前的深秋,一個(gè)女?huà)雭?lái)到這個(gè)世界。十二年后她從一個(gè)不懂事的孩童蛻變成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。她就是——我。

        聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我胖嘟嘟的,皮膚白又滑。現(xiàn)在,我每逢看以前的照片都會(huì)捧腹大笑。

        時(shí)間老人按下時(shí)光機(jī)的快進(jìn)鍵,一轉(zhuǎn)眼,就背起書(shū)包上學(xué)堂了。那時(shí)的我不愛(ài)上幼兒園,哭著鬧著不愿去,每次都是被父母拖著拽著進(jìn)幼兒園,后來(lái)在幼兒園里結(jié)交了不少小伙伴,便慢慢愛(ài)上去幼兒園,開(kāi)始喜歡上學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了,六年級(jí)功課雖然佷緊,但我依然佷愛(ài)看書(shū)。每次看書(shū)我總是像餓狼撲食般的速度“啃”起來(lái)。有一次,我要坐車去外公家,在車站里,車還沒(méi)到,我便拿出名著看起來(lái)。N分鐘后,我抬頭一看,見(jiàn)一輛近似外公家的車,便上了車,在車上我完全忘記這是在晃動(dòng)的車上,津津有味地融入書(shū)的情節(jié)里。不知過(guò)了多久,師傅說(shuō)到站了,我才如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地把書(shū)放好!斑?外公家怎么變化了?”噢,我居然上錯(cuò)車了,回到了老家!還好是老家,我連忙回老家找爺爺,跟爺爺說(shuō)清后,終于回到了外公家。經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了做事不能三心二意。因?yàn)閻?ài)看書(shū)的緣故,手抄報(bào)常得獎(jiǎng),年年獲得“三好學(xué)生”,四年級(jí)就當(dāng)了大隊(duì)委。

        六年級(jí)只是人生的一個(gè)初始階段,我會(huì)用最真實(shí)的自己把人生的坎坷之路畫(huà)一個(gè)直直的感嘆號(hào)。

      六年級(jí)學(xué)生的自傳作文3

        我出生于20xx年3月15日。剛剛出生的時(shí)候,媽媽說(shuō)我哭得驚天動(dòng)地,像是要向整個(gè)世界宣告我的誕生似的。不過(guò),后來(lái)就好多了,因?yàn)榇笕私?jīng)常擁抱我,可能讓我有了安全感。

        到了學(xué)走路、我常常自己學(xué)走路,每次摔倒都會(huì)自己站起來(lái)繼續(xù)走,這就鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和好學(xué)的精神。

        上了幼兒園,我的興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人,我那時(shí)最喜歡看的就是一篇長(zhǎng)篇故事的學(xué)英語(yǔ)的碟片和電視上播的“得得B!彪m然它的名字我已忘記,但那些故事我仍然記憶猶新。因?yàn)樯鲜鲈,我在幼兒園時(shí)并不是很多朋友,但我卻并不感到孤獨(dú),自己玩都能玩得很開(kāi)心,這就形成了我內(nèi)向的性格。

        到了一年級(jí),我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試,我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文卻只有56.5分。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師與家長(zhǎng)的多次溝通,我語(yǔ)文的成績(jī)才跟上去。還有,我那時(shí)非常容易哭,第一次不能入獎(jiǎng)后,連哭兩節(jié)課,比我出生時(shí)還哭得厲害!老師安慰的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,只想哭。由低年級(jí)升上中年級(jí)時(shí),我由原來(lái)的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境,我覺(jué)得自己整個(gè)人像被父母遺棄的書(shū)包,什么也不懂,同學(xué)、老師我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),整個(gè)人十分不合群,但我還是憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志忍過(guò)了那段日子,期中考試我考到了全級(jí)第五名的好成績(jī)!歲月流逝,我升上了高年級(jí),我迎來(lái)了緊張的升學(xué)考試的最后時(shí)刻,在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會(huì),考上實(shí)中或羅中。

        近一段時(shí)間,英語(yǔ)老師讓我和我們班的兩個(gè)同學(xué)參加英語(yǔ)朗誦比賽,說(shuō)升學(xué)考試能加分,我讓爸爸給我買(mǎi)了英語(yǔ)報(bào)從今天開(kāi)始,我會(huì)在以后沒(méi)一個(gè)日子繼續(xù)努力學(xué)習(xí),登上光輝的頂點(diǎn)。

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