實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
刀鞘保護(hù)刀的鋒利，他自己則滿(mǎn)足與他的遲鈍。
四年級(jí)，九歲，是虛榮、自私、叛逆剛剛萌發(fā)的時(shí)候。那是，我家里學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早上六點(diǎn)半就必須起床上學(xué)。每次起床，都是我的母親叫醒我。這一天，一如既往。
六點(diǎn)半，母親溫柔的嗓音在我的房間里響起："起床了！"我被母親推搡著，不耐煩地推開(kāi)而她的手，發(fā)泄地喊道："知道了，煩不煩啊，啰哩啰嗦的，你很煩啊。"我朦朦朧朧地看見(jiàn)母親的手縮了回去。
半瞇著眼睛的我，手托著腦袋，等待著母親將香氣撲鼻的早餐送到我面前。母親把新鮮的早餐整齊地?cái)[在餐桌上。我一邊咀嚼這面包，一邊對(duì)母親不停嗔咕："你不要那么早叫我，不要讓我等早餐，不要……"母親雙眸中滿(mǎn)是慈祥，傾聽(tīng)者我的埋怨，更多的也是接受。母親點(diǎn)著頭，想一個(gè)正在認(rèn)錯(cuò)的小孩子似的。
該出門(mén)了，天空中的薄霧漸漸退去，露出淡藍(lán)的天空。我準(zhǔn)備就緒，跨出家門(mén)。母親在門(mén)邊輕輕揮手，對(duì)我不停叮囑一些雞毛蒜皮的安全事項(xiàng)。不了，一位男孩看到了我和母親：母親頭發(fā)亂糟糟的并且穿著睡衣。男孩"撲哧"一聲大笑起來(lái)。這爽朗的笑聲是我十分為難，氣氛十分尷尬，緋紅色的紅霞已不知不覺(jué)竄上了我的臉頰。我向前沖去，留下僵住笑容的母親與大笑的男孩！
一整天，陰云密布著我的臉，心中更像有一塊大石頭卡著。放學(xué)后，我氣沖沖地直接沖向了家中的臥室。吃飯時(shí)，母親為我?jiàn)A菜的動(dòng)作像導(dǎo)火索引爆了我這顆定時(shí)炸彈。我沖她大喊："你說(shuō)你，有什么不好！你自己也不看看你的品味有多差！"母親愣在了那里，仿佛要說(shuō)什么似的。理智在已被我拋到九霄云外，霸占腦袋的是耿耿于懷，不孝順，不懂事。
我鎖上房門(mén)，摔一切東西，發(fā)泄著我的不滿(mǎn)情緒！門(mén)外卻傳來(lái)嚶嚶的抽泣聲。這件事就像一顆大石頭卡在我和母親中間，我和媽媽冷戰(zhàn)了許久。即使我知道媽媽多次向我道歉，但是我屢屢選擇了拒絕。臥病誒有因?yàn)樽约旱牟欢聝豪⒕�，反而越�?lái)越認(rèn)為自己是正確的。終于有一天……
依舊是與母親冷戰(zhàn)的一天，我正準(zhǔn)備上學(xué)。天，像一塊琢磨得十分光滑的深藍(lán)寶石，又像織得十分精致的緞子。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)躲在廚房的母親正望著我，眼神對(duì)撞的那一霎，母親躲閃著我的眼神。模模糊糊間發(fā)現(xiàn)母親額頭上清晰的年輪！這是，懵懂的我恍然大悟。母親那雙像深深的潭水的眼睛像滾燙的沸水融化著我心中的冰川。我是那樣的自私！
對(duì)不起母親，我愛(ài)你！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
“便宜點(diǎn)吧，30元行嗎？”“不行，進(jìn)價(jià)都要40，那我不是虧本了嗎？”二爺爺為難地皺了一下眉頭，說(shuō)：“可我只有30元。”“不賣(mài)不賣(mài)�！睌傊鲹u搖頭。二爺爺依依不舍地看了看那盆他喜歡的仙人掌，拉著我的手走開(kāi)。一路上，我問(wèn)他：“二爺爺，您真的那么喜歡仙人掌嗎？”“是��！”“那，給您�！蔽野汛媪撕镁玫�15元錢(qián)拿了出來(lái)，遞給了二爺爺。二爺爺拿過(guò)錢(qián)，立馬掉頭朝花攤跑去。
二爺爺就是那么愛(ài)花。記得上次，二爺爺帶我去爬北高峰。在一棵松樹(shù)旁有一堆土，那堆土很臭。但二爺爺像是看到了什么寶物似的，從包里拿出一只塑料袋，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。在回去的路上，我好奇地問(wèn)二爺爺：“這臭烘烘的東西有什么用？”二爺爺說(shuō)：“別看這土臭，種起花來(lái)可頂呱呱。”
一回到家，二爺爺就開(kāi)始忙活了�！袄项^子，忙什么哪？臭死了！”二奶奶一邊捏著鼻子一邊好奇地問(wèn)。二爺爺抓起一把土，遞到二奶奶面前：“這可是珍奇土壤，用它種出來(lái)的花香百倍！”二爺爺邊說(shuō)還邊指著土。“去去去，快把這臭土扔出去�！倍棠虛]揮手說(shuō)�！案蓡嵫�，老太婆，聽(tīng)別人說(shuō)這是由……”“停停停，我可不想聽(tīng)你說(shuō)大道理，你不扔我來(lái)扔！”說(shuō)著二奶奶戴上一副手套，準(zhǔn)備把土扔到外面去。
看來(lái)二奶奶動(dòng)真格嘍！只見(jiàn)二爺爺抱起他的土，一溜煙跑到閣樓上去了。
一天早上，二爺爺急急忙忙地向門(mén)口奔去�！案墒裁慈パ�，老頭子？”二奶奶問(wèn)道。“今天牡丹花展，我要淘花去了！”說(shuō)完就向前奔去。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
每次爸爸對(duì)我發(fā)起火來(lái)，都會(huì)讓我淚如雨下，所以，我每次見(jiàn)到爸爸都比較害怕。但是有一次，我在爸爸叱責(zé)中感覺(jué)到了一個(gè)深刻的道理——每個(gè)人最重要的品德是誠(chéng)實(shí)。
上個(gè)星期，我把節(jié)拍器帶到了學(xué)校里，在上英語(yǔ)課時(shí)玩，被老師沒(méi)收了�；丶液螅蚁敫嬖V父母，但怕媽媽說(shuō)我，爸爸打我，于是便騙父母說(shuō)東西不見(jiàn)了。就這樣，我在忐忑不安中度過(guò)了一個(gè)星期。
后來(lái)，爸爸發(fā)覺(jué)我說(shuō)了謊——因?yàn)橐粋�(gè)放在家里的東西，不可能長(zhǎng)腳不見(jiàn)了。于是爸爸又一次問(wèn)我，這次，他的言語(yǔ)嚴(yán)肅多了，我最終說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了，拿跳繩打了我。我傷心地哭了起來(lái)，心里想這么小的事就要打我，也太嚴(yán)厲了。等我哭好后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人立身之本，從小要有好的品德，長(zhǎng)大以后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人�！�
爸爸的話，深深地印在我的腦海里，我為自己的行為而感到羞恥。我想，爸爸這么嚴(yán)厲地對(duì)我，實(shí)際上也是愛(ài)我。想想自己真不應(yīng)該編造一個(gè)這么大的謊言。在這里，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，下次我決不會(huì)這樣做了，我一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
在我家那昏暗的儲(chǔ)藏室里，有一把破舊的傘，它是橙色的，上面落滿(mǎn)了塵土，里面透徹著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
好像在三年級(jí)前，下雨時(shí)媽媽每次都幫我打傘……
一天媽媽打傘時(shí)，我無(wú)意中看到傘桿向我這邊歪著，于是我抬起頭，看見(jiàn)我頭上是一片橙色無(wú)雨的天空，而我身旁的媽媽呢？她頭頂是一片灰色的天空，雨點(diǎn)打在她身上。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐隳猛崃��！倍鴭寢寘s說(shuō)：“沒(méi)有啊！傘哪里歪了？”我說(shuō)：“傘就是歪了嗎！”媽媽堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)有！絕對(duì)沒(méi)歪！”我說(shuō)：“你看你衣服都被淋濕了！還沒(méi)歪呢！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有歪！濕了是因?yàn)閭阈�。”我沒(méi)有爭(zhēng)辯初中，默默的看著媽媽濕透的衣服，心里有種說(shuō)不出的滋味。
現(xiàn)在已過(guò)去好些時(shí)間了，我都是自己打傘了，回想起這件事情來(lái)，才知道這是母愛(ài)迫使的。當(dāng)我想起來(lái)，想哭，但心里總是暖暖的。
這一天，又是下著雨，我和媽媽肩并肩站在一把新的橙色的傘下。我猛地發(fā)現(xiàn)和那時(shí)侯場(chǎng)景幾乎是一樣的，只是這次改換成我來(lái)打傘了。我忽然感到報(bào)答媽媽的機(jī)會(huì)來(lái)了，橙色的無(wú)雨的天空緩緩的歪向媽媽那邊。媽媽馬上察覺(jué)了，并說(shuō)：“孩子，傘拿歪了。”我說(shuō)道：“沒(méi)有�。隳睦锿崃�？”媽媽說(shuō)：“傘就是歪了，你看都歪到那里去了？你看你衣服都濕了！”我說(shuō)：“沒(méi)有歪，絕對(duì)沒(méi)有歪！濕了是因?yàn)閭闾×�。”媽媽默默不語(yǔ)了，看了看我淋濕的那邊和我頭上那灰色的天空，又低下頭不引人注意的拭去了在眼角的淚水。
我看著媽媽頭上無(wú)雨的天空，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，任憑頭上灰色天空上紛紛不停的雨點(diǎn)落在我身上。
我敢說(shuō)媽媽曾經(jīng)把‘傘’向我這邊‘傾斜’過(guò)無(wú)數(shù)次，用自己受‘雨’淋澆的代價(jià)給我撐起一片無(wú)‘雨’的天空，啊，不，不只是我的媽媽?zhuān)腋艺f(shuō)天下每個(gè)母親都給孩子撐起過(guò)無(wú)數(shù)次‘一片無(wú)雨的天空’。這偉大的母愛(ài)，孩子們?cè)趺茨軋?bào)答的完？
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長(zhǎng),我在啟蒙的搖籃里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,與小學(xué)老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送到了住宿班,當(dāng)時(shí)我非常不適應(yīng)住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無(wú)法睡眠.這時(shí),老師來(lái)到我我身邊,向媽媽一樣抱著我，當(dāng)時(shí)我的鼻涕流在了老師的肩膀上，老師絲毫沒(méi)有介意，一直安慰著我，鼓勵(lì)著我，做一個(gè)勇敢的男孩，并讓其他同學(xué)給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學(xué)的幫助鼓勵(lì)下，我適應(yīng)了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我突然胃痙攣，老師再次來(lái)到我的身邊，再一次像媽媽一樣照顧著我，為我倒來(lái)熱水，找來(lái)暖水袋，并到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找來(lái)止胃疼的藥，很快我的胃疼好轉(zhuǎn)了，我繼續(xù)走進(jìn)教室去上課，跑進(jìn)操作去玩耍。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同學(xué)吵架并和同學(xué)動(dòng)手打了起來(lái)，老師耐心的把我倆叫到辦公室，問(wèn)我倆原因，為我倆調(diào)解。在老師的耐心調(diào)解下，我倆都明白了同學(xué)之間要互相寬容，互相幫助，我倆真誠(chéng)的向?qū)Ψ秸f(shuō)了：“對(duì)不起”!
記得四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，有了自己獨(dú)立的思想，也變得非常叛逆。這時(shí)，又是老師走到了我身邊，分析我的思想情況，給我講每個(gè)男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說(shuō)：“老師理解你的心理情況，這是每個(gè)男孩都會(huì)經(jīng)歷的心理叛逆期，讓我不要著急，老師不會(huì)放手不管我，老師會(huì)幫助我度過(guò)這段艱難的時(shí)期�！碑�(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，在我心里最叛逆最脆弱的時(shí)期，有這么好的老師在我身邊，老師的幫助和愛(ài)將影響我的一生。
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力不斷加大，由于我一直偏科，非常不喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不知道該如何提高語(yǔ)文成績(jī)，這時(shí)也是老師走到我身邊，給我講不能偏科，要做全面發(fā)展的人才，并告訴了我好多學(xué)好語(yǔ)文的方法，讓我多博覽群書(shū)，在老師的幫助和帶動(dòng)下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了楊紅纓的小說(shuō)……我的語(yǔ)文成績(jī)也上來(lái)了。
再有一年我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在我小學(xué)階段，是老師給了我像媽媽一樣無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我懂得了寬容，懂得了愛(ài)，懂得了勤奮，懂得了關(guān)心別人，理解別人。老師的愛(ài)將影響著我以后的每一天，相信我不會(huì)辜負(fù)老師，我會(huì)成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你，謝謝你對(duì)我的付出和愛(ài)!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài)，如一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們；父母的愛(ài)，如一棵蒼天大樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨；父母的愛(ài)，如一朵鮮花，為我們帶來(lái)芳香。很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍�，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚�(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
父母的愛(ài)，像暖風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我的心靈。他們給了我一種力量，讓我體會(huì)到了人世間最純真，最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的父母，即使是世界上最美的辭藻也顯得蒼白無(wú)力，即使是世界上最炫目的財(cái)富也顯得暗淡無(wú)光，我只想輕輕握住父母的手，用快樂(lè)的眼神去看他們的眼睛，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)心銈冊(cè)谏磉呎婧��！?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
臺(tái)燈下，一位孩子正在伏案苦讀，馬上就要考試了，他怎敢怠慢。“吱——”門(mén)輕輕地推開(kāi)了，母親端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，悄無(wú)聲息地走到孩子旁邊，她怎么也不愿打擾正專(zhuān)心致志、奮筆疾書(shū)的兒子，于是，她默默地站在兒子身旁，望著憔悴的兒子，心中很傷感。就這樣，臺(tái)燈亮了一晚上，照亮著母子二人的身影，母親很興慰，她不曾打擾兒子，便陪伴兒子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晚上。 明 月 剩下最后一個(gè)晚上了，母親帶著兒子來(lái)到路邊散步，母親拉著兒子的小手，兒子攥著母親粗糙的大手，許久，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。天上的月亮是那么的安詳！一絲絲云朵飛過(guò)，為她遮上一層神秘的面紗，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀開(kāi)面紗，露出了那皎潔的面龐，她是那樣的動(dòng)人，她默默地凝視著那母子倆。
明月下，母子倆的身影顯得那樣令人懷念，很長(zhǎng)時(shí)間，他們不曾在一起散步了，依稀記得，那時(shí)，兒子還曾指著天上的明月，疑惑地問(wèn)，姥姥怎么把盤(pán)子扔上去了？現(xiàn)在，兒子長(zhǎng)大了……母親忽然停了下來(lái)，彎下腰，摟著兒子，和藹地問(wèn)道：“有信心嗎！”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，母親慈愛(ài)地?fù)崦鴥鹤拥念^說(shuō)：“放心去吧！媽媽相信你，永遠(yuǎn)支持你 ，因?yàn)�，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的冠軍！”
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
喜歡行走在熱鬧的街道，享受在人潮中的感覺(jué)，聽(tīng)著各種各樣的聲音：叫賣(mài)聲，講價(jià)聲突然，優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。提起愛(ài)，人們又會(huì)聯(lián)想到什么呢？父愛(ài)，母愛(ài)，師生愛(ài)，我也一樣。
父愛(ài)如山
并沒(méi)有能使人瞪大眼，把嘴張成“O”字型的職業(yè)，也不是一位集百萬(wàn)家產(chǎn)于一身的富翁，卻抱著傾家蕩產(chǎn)的決心來(lái)供我們上學(xué)。不會(huì)用溫柔華麗的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們，從此下定決心，痛改前非，讓自己樂(lè)此不疲的讀書(shū)。但以他父親的一貫嚴(yán)肅來(lái)“命令”我們，讓我們不得不拜倒在他嚴(yán)肅的表情之下，于是每天放學(xué)回到家先怪怪的做作業(yè)，而他卻在背后偷著笑，于是我們又放松了，而他又板著臉來(lái)訓(xùn)斥我們，我們只好又緊張了起來(lái)。
母愛(ài)似海
她的工作沒(méi)有名稱(chēng)，卻是所有工作中最辛苦的，若非要說(shuō)她的工作是什么，那就說(shuō)是全職媽媽吧。她對(duì)我們有求必應(yīng)——只要不太過(guò)分，但也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨幾聲，令我們不勝其煩。
或者我不是很體貼媽媽吧，不愿意替她做很多的家務(wù)，更沒(méi)有真正的去體味她每天比我起得早，比我睡得晚的含義，一切都顯得那么的自然而然，而她自己每天都被家務(wù)累的腰酸背痛。
師生情無(wú)邊
對(duì)老師，我總是懷著一種崇敬的心情的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)與老師做朋友。也許是老師上課時(shí)一貫的嚴(yán)肅形象已經(jīng)在我的內(nèi)心深處扎下了跟吧。其實(shí)，我明白，也了解，教師的面孔并不是絕對(duì)的嚴(yán)肅，教師的眼光亦非永遠(yuǎn)的那么冷，他們也有其溫暖的一面，即使生氣，也是心底里那種恨鐵不成鋼的感情所導(dǎo)致的沖動(dòng)。我不得不承認(rèn)，我敬佩每一位老師，因?yàn)樗麄兌际菧Y博的學(xué)者，是文壇的精英。我也相信，老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的花朵，是民族的未來(lái)。不然，又怎么會(huì)有課堂上那一句句精彩的.話語(yǔ)？又怎么會(huì)有黑板上那一道道習(xí)題？老師為我們付出的心血是顯而易見(jiàn)的，而我們對(duì)老師的愛(ài)也是發(fā)自?xún)?nèi)心的。還有哪種愛(ài)比這更純真呢？
這時(shí)，那優(yōu)美的歌曲又在我的耳邊響了起來(lái)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。此時(shí)再聽(tīng)這首歌曲，好像有了更深一層的含義。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
以前，一直認(rèn)為自己很冷血，心里不存在愛(ài)，直到那一天父親溫暖的一握，才讓愛(ài)走進(jìn)心靈。
我對(duì)父親一直心存畏懼，每次考差了總是瞞著他，找媽媽簽字。我似乎與他沒(méi)有話說(shuō)。可是，父親生病了臥床在家，這往家送飯的工作便落到了我頭上。
這天我又考砸了，被老師批評(píng)到很晚，才到奶奶家拿飯，隨便獨(dú)自一人淋著小雨回家。透心的寒意讓我的手凍得直打顫兒，又想到要簽名，竟埋怨起了生病的父親。
摸黑爬上三樓，一束柔和的光從家門(mén)的方向射來(lái)，照亮前進(jìn)的道路卻無(wú)法照亮我心中的陰霾。抬頭望去，一個(gè)黑影在家門(mén)口踱來(lái)踱去。
是父親！他將雙手籠在袖子里，見(jiàn)著我便"氣勢(shì)洶洶"地奔來(lái)，下面的事是幾乎可以預(yù)見(jiàn)的了，我痛苦地閉緊了眼。
"冷吧，讓爸爸來(lái)給你焐焐。"一陣溫?zé)岬母杏X(jué)從左手心傳向全身，我不由自主地睜開(kāi)雙眼。父親那兩只大手緊緊地握住了我，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@就是托舉我童年夢(mèng)想的手！不知何時(shí)他的手變得如此蒼老沒(méi)有光澤，一條條深深淺淺的皺紋從他那突起的青筋四周開(kāi)始密布，一直伸展到有些變形的指甲上，絲絲縷縷纏繞著我的心。一直以為父親是個(gè)很講究的人，沒(méi)想到他手上的老繭磨得我生疼，那粗糙的皮膚下手心那一汪汗水也是溫?zé)岬摹Ｖ讣獠恍⌒呐龅搅怂峭回５牡氖止�，不由一驚，差點(diǎn)兒掙脫。父親的手竟然如此無(wú)力，病痛使他如此孱弱，那手背上幾個(gè)明顯的針眼兒就是佐證。
我不敢抬頭和父親對(duì)視，生怕眼淚把持不住滑落下來(lái)。我也用自己平滑細(xì)膩的手反握住了他，沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地、真實(shí)地感受著他的呼吸、他的愛(ài)。心靈終于破繭，一股暖流緩緩流入心田。
雨還在下著，一點(diǎn)一滴打碎了此刻的寧?kù)o，天氣越發(fā)寒冷，風(fēng)狂卷著枯葉到四層樓的高度。
"爸爸，天冷了，快進(jìn)屋吧，還要熱飯呢！"
爸爸拍了拍我的手，走進(jìn)家門(mén)，也讓愛(ài)走進(jìn)了我的心靈。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇10
隨著一聲混合著樹(shù)枝摩擦的聲響，我手中碧綠色的保溫杯“不安全”降落到了山底。
死定了。我松開(kāi)拿杯子的手的瞬間，腦海里想的只有這三個(gè)字，這個(gè)保溫杯可是價(jià)格不菲，不被媽媽罵死也要被唾沫星子淹死。
“哎！”身后突然傳來(lái)一聲尖叫，把我嚇了一跳，差點(diǎn)失足跌下山去，接踵而來(lái)的便是被拎起來(lái)甩到更安全的地方，然后是意料之中的訓(xùn)斥。
“你這個(gè)不知死活的小東西！離山邊那么近干嘛？沒(méi)看過(guò)微信上那么多小孩子掉下山的視頻？心都長(zhǎng)哪兒去了！成天到晚就知道吃喝玩樂(lè)，一點(diǎn)心都不長(zhǎng)！以后能不能長(zhǎng)點(diǎn)心？要是一直這樣耍瘋，就回家！”
媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)保溫杯的事，看來(lái)還有機(jī)會(huì)掩飾。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口道歉，誰(shuí)知眼尖的弟弟忽然說(shuō)了一句：“姐，你的保溫杯哪去了？剛才不是還拿著嗎？”哦，我的天，這下可闖禍了。果不其然，媽媽看著我空蕩蕩的手，又想了想剛才聽(tīng)到的聲音，馬上大怒，滔滔不絕地訓(xùn)了起來(lái)。
由于那些斥責(zé)，我們的回頭率幾乎高達(dá)百分之九十五。我早已忘了是自己理虧，也沖著媽媽叫道：“就那一個(gè)杯子怎么了？丟人不丟人！”媽媽愣了一下，也不再斥責(zé)，對(duì)正在休息的弟弟和爸爸揮了揮手：“下山�！闭f(shuō)這話時(shí)，她毫無(wú)表情。
山腳下，我和弟弟擠向排滿(mǎn)了人的公共廁所，出來(lái)時(shí)已是十幾分鐘后，悄悄靠近爸媽?zhuān)瑹o(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話。
“你發(fā)那么大火干嘛，杯子掉了再買(mǎi)一個(gè)嘛。”“再買(mǎi)一個(gè)？我是擔(dān)心那個(gè)杯子嗎？她一直往山路旁邊去，危險(xiǎn)不危險(xiǎn)？萬(wàn)一出點(diǎn)事怎么辦？”“是危險(xiǎn)，但你也別發(fā)那么大火，讓別人看著不好……”
我忽然覺(jué)得自己是那么的幼稚與可笑！媽媽何時(shí)心疼過(guò)那個(gè)杯子？她擔(dān)心的分明是我的安全啊！我真后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)，但我知道媽媽的愛(ài)，是絕不會(huì)隨著我的那些氣話，與那杯子一起墜落山底的。
【實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文集錦10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文集錦九篇05-27
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦五篇05-30
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦5篇05-29
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦六篇05-28
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦9篇05-27
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦九篇05-27
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文300字集錦六篇05-17
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文錦集七篇05-15
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯總十篇05-25
六年級(jí)作文：神秘的愛(ài)04-16