六年級(jí)文具盒作文300字集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)文具盒作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1
我的文具盒是一個(gè)布袋文具盒，是長(zhǎng)方形的，它最主要的顏色是深藍(lán)色，上面有許多白色的小圓點(diǎn)，文具盒的拉鏈?zhǔn)菒坌男偷�，它的表面是一個(gè)小女孩，兩個(gè)小辮子真實(shí)的放在外面，辮子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，我的文具盒是我被評(píng)上三好學(xué)生所得來(lái)。
我的文具盒它長(zhǎng)19.5厘米，高9.5厘米，寬4.5厘米，表面的小女孩高5.5厘米，寬7厘米，她帶著頂藍(lán)色的帽子，額頭有一小撮的劉海，有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像漂亮的黑寶石，兩個(gè)三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁，身穿著藍(lán)色小背心，真是可愛極了，像剛生下的小娃娃那么可愛。
你們可別小看了這個(gè)鉛筆盒，它的容量可大了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢，你們可別以為我在吹牛，你瞧：鉛筆盒可以裝32枝筆，2卷膠帶，4個(gè)尺子，1個(gè)修正帶，1本便利貼，2塊橡皮，我驚呆了，第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來(lái)那么“厲害”��！
其實(shí)我的鉛筆盒前面還有一層呢！里面我是專門放快樂(lè)卡的，我還放了一張迷你的小課程表，每節(jié)課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢！
我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助，我特別的喜歡它！
六年級(jí)文具盒作文300字 篇2
我的文具盒是剛上一年級(jí)時(shí)買的，我可喜歡它啦。
我的文具盒是用塑料做成的，它長(zhǎng)19厘米，寬7厘米，高2。5厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。文具盒蓋上是彩色的圖案：有我最歡的史努比抱著足球，有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨，他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑，還有我最最喜歡的紅色愛心。
打開盒蓋，就可以看到里面的風(fēng)景了：它是上下兩層的，簡(jiǎn)單而實(shí)用，上面躺著鉛筆，下面躺著尺子、紅藍(lán)鉛和橡皮。它們相處的可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響的，到了我用它們的時(shí)候，它們都非常的熱心。當(dāng)我要寫作業(yè)了，把文具盒打開，鉛筆就會(huì)站在我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用尺子時(shí)，尺子就會(huì)跳出來(lái)，幫我把畫直線。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮便會(huì)挺身而出，為會(huì)換來(lái)正確的答案。
我漂亮的文具盒，我會(huì)愛惜你的，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
六年級(jí)文具盒作文300字 篇3
這天晚上，小主人已經(jīng)上床休息了，文具盒里鬧翻了天。
早上，小主人的畫在班上得了第一名，老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭(zhēng)辯由誰(shuí)來(lái)帶這朵大紅花呢？鉛筆咳嗽了咳嗽，理直氣壯的說(shuō)：“多虧了我，小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯(cuò)，我都由20厘米長(zhǎng)變到了僅7厘米長(zhǎng)了。我的功勞最大，應(yīng)該我來(lái)戴�！毕鹌獾谋乔嗄樐[的說(shuō)“要不是我把敗筆擦掉，小主人能的第一名嗎？如果沒(méi)有我，把那些敗筆都留著，小主人還有機(jī)會(huì)的第一名嗎？”彩筆氣的都蹦了起來(lái)，說(shuō)：“ 要是沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)給小主人的畫上色；誰(shuí)來(lái)給小主人的畫變的絢麗多彩；誰(shuí)來(lái)給萬(wàn)物增添生機(jī)�！便U筆說(shuō)：“不如我們?nèi)フ夷挲g最大，知識(shí)最淵博的文具盒爺爺去評(píng)評(píng)理吧？”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家來(lái)到了文具盒爺爺這評(píng)理。文具盒爺爺對(duì)大家說(shuō)：“你們說(shuō)有的人都是最棒的，只有同心協(xié)力，你們才會(huì)變得更好，更強(qiáng)大�！闭f(shuō)著，文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。
是啊，正如文具盒爺爺說(shuō)的，只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)更好，更強(qiáng)大；只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)顯示出更好的自己。
六年級(jí)文具盒作文300字 篇4
從小到大，至今我也數(shù)不清我到底用過(guò)多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。
這個(gè)筆盒呈長(zhǎng)方形，它長(zhǎng)18厘米，寬7厘米，比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層，可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致，畫著：米奇、米妮在漂流，小狗布魯托在一旁敲著鼓，給主人提升歡樂(lè)的興致，不錯(cuò)吧。
筆盒面上的右下角有一個(gè)開關(guān)，“啪”地一聲，出現(xiàn)了一個(gè)小孔，是一個(gè)削筆刀。原來(lái)筆盒不但外表美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新疑，使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的`的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外，他們旁邊還躺著“有錯(cuò)必改”的透明膠，安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的橡皮，擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子，悠閑地睡著。
雖然這些成員的性格、用途各不同，但是總是相處得很好、很和睦，從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了，為了保護(hù)眼睛，我還是盯著綠茵茵的文具盒來(lái)解除疲勞，然后再“埋頭苦干”。
文具盒！你既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，身體依舊，保持本色。你用途真廣，你是我永遠(yuǎn)分不開的好朋友。
六年級(jí)文具盒作文300字 篇5
我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物，雖然它沒(méi)有珠寶那么珍貴，卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她，每天都把它擦拭一遍，讓它總是保持的干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎著包要去買菜；或是在乘坐飛機(jī)；或是拿著樹葉做游戲；或是在思考問(wèn)題。我最喜歡的是那個(gè)在思考問(wèn)題的小熊，它時(shí)刻提醒我做一個(gè)愛學(xué)習(xí)會(huì)思考的學(xué)生。
打開文具盒，里面有兩層，最上面的一層，里面裝著鉛筆和橡皮，下面一層裝著尺子。別看它們平時(shí)一言不發(fā)，當(dāng)我需要時(shí)，它們的貢獻(xiàn)可大了！老大鉛筆自告奮勇地跳出來(lái)，讓我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，老二橡皮就挺身而出，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，老三尺子就迫不及待地蹦出來(lái)幫我畫出筆直的線。
我心愛的文具盒，它是我童年形影不離的好朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。
六年級(jí)文具盒作文300字 篇6
文具盒里的爭(zhēng)吵我在做作業(yè)時(shí)，忽然聽見文具盒里很吵，于是，我放下筆，認(rèn)真地聽文具盒里誰(shuí)在吵，我聽見鋼筆驕傲地說(shuō)：“在所有筆中我是老大�！彼怨P說(shuō)：“我應(yīng)該是老大，你一摔到地上筆尖就分成了兩半，不就不能用了嗎��？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不會(huì)壞。好了！現(xiàn)在輪到你發(fā)言了，木頭鉛筆�！蹦绢^鉛筆說(shuō)：“我知道，我知道，我是最落后的筆了，當(dāng)然比不過(guò)你們了！”
鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑，但是，我聽得出這種笑里帶著失去自信心，帶著哭的感覺(jué)。自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“在很久很久以前，不都沒(méi)有鋼筆、水性筆和我，都是木頭鉛筆妹妹，付出的最多，所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心，你們也不能嘲笑它�！彼怨P說(shuō)：“對(duì)不起，真是對(duì)不起，早知道的話，當(dāng)初，我也就不說(shuō)你了�！蹦绢^鉛筆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在起，你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，不去指責(zé)他人，現(xiàn)在是還來(lái)得及的。”鋼筆說(shuō)：“你們真是太蠢了，真是讓我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了，哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里，“啪！”的一聲，鋼筆摔在地上，摔壞了。
六年級(jí)文具盒作文300字 篇7
嘻嘻，告訴你吧，我有一個(gè)精巧別致、設(shè)計(jì)獨(dú)特的文具盒，那是我的生日禮物，我非常喜歡。
它的正面，有一幅生動(dòng)有趣的圖畫，上面畫著美麗的迪斯尼公主—貝爾，你看她那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴，雪白的皮膚，金黃的頭發(fā)，多么惹人喜愛呀。
打開文具盒，里面的成員可多了，上層住著鋼筆先生，你瞧他全身銀光閃閃，多有紳士風(fēng)度呀。碳素筆哥哥也住這里，他頭上戴著又滑稽，又時(shí)尚的帽子，隨時(shí)在等待我這個(gè)主人的召喚。
中層，住著幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們，她們可得好好保護(hù)，要是你不小心把她們摔倒地上，那她們的小蠻腰可就要折斷了。
下層住著尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟，橡皮弟弟可以說(shuō)是年齡最小的一位了，他剛搬來(lái)不久，哥哥姐姐們都啥事都讓著他，在紙上，他去到哪里，哥哥姐姐就在哪里就給他騰出空位來(lái)。
你可別小看他們，他們的作用可大著呢！上美術(shù)課，鉛筆姐姐來(lái)幫忙，一幅幅美麗的畫就會(huì)躍然紙上。上數(shù)學(xué)課要連線，怎么辦？這時(shí)尺子爺爺就會(huì)一搖一擺的走出來(lái)，有他幫忙，畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔，又規(guī)范，看起來(lái)多舒服��！
我要帶著這些好伙伴，上中學(xué)，上大學(xué)
六年級(jí)文具盒作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買回來(lái)的。文具盒是一臺(tái)汽車的形狀，外殼是粉色的，上面還畫著一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方，最上面是放橡皮的地方。
這個(gè)文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具，有的時(shí)候好像會(huì)說(shuō)話一樣。
記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字�？墒俏依鲜羌舨缓茫覜Q定放在旁邊不剪了。這時(shí)，我一眼看見放在桌邊的文具盒了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可就差一點(diǎn)啦，再試一次吧！”我聽了它的話，又剪了起來(lái)。��！我成功啦！我用感激的的眼神對(duì)它說(shuō)：“謝謝你！”
我喜歡我的文具盒。
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