【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
理想是愿望的化身；理想，是期望的靈魂；理想，是黑暗中的光明；理想，是生活中的希望。
每個(gè)人都有自己那美好的理想。有愛心的志愿者；勤奮的工人、光榮的人民教師、救死扶傷的醫(yī)生……
為了那美好的理想，人們都會(huì)不顧一切，使理想變成現(xiàn)實(shí)。
一天天懂事，一天天成熟，我也開始顧及自己的理想。
我到書店去還書，看到那整齊的書架上，有好最喜看的漫畫。就從書架上取了下來當(dāng)我打開，發(fā)現(xiàn)還夾著一本杜著的愛因斯坦。便順手一起租了下來。
回到家后，我隨意翻了翻《愛因斯坦》，瀏覽了一下簡介，覺得很有意思，便仔細(xì)地閱讀了起來。
當(dāng)我看完，我的第一感覺是：科學(xué)家太偉大了，改變了人的生活。如今，科學(xué)日益發(fā)達(dá)，隨處可見都是一些“科學(xué)物體”。如：手機(jī)、電視……我從而對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志，將來當(dāng)一位科學(xué)家。
假如，我當(dāng)上了科學(xué)家：我會(huì)——研制一種藥丸，給那些“為人民服務(wù)”的人服下，讓他們延長壽命，更加體會(huì)時(shí)間的保貴，并且有更長的壽命。
假如……
這一切的幻想都沒有用，必須付出實(shí)際行動(dòng)才行。
我又購買了很多書籍，我從每本“營養(yǎng)餐”中都汲取到“豐富的營養(yǎng)”。不知不覺，一個(gè)下午過去了，火燒云上來了。
上課時(shí)，我也認(rèn)真寫筆記，把每個(gè)“關(guān)鍵詞”都記下來，遇到不懂的，還積極提問。
學(xué)無止境，所以，成功是那么神秘，那么遙遠(yuǎn)。從那些歷史人物的事跡中，我也總結(jié)出了一條工式——完美的成功=300%的汗水+100%的智慧+100%對(duì)成功的信心。
只要有耐心、信心、恒心。更多的知識(shí)也會(huì)學(xué)完。在通向成功的道路上，會(huì)有許多困難，需要耐心克服。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來爭取當(dāng)上科學(xué)家，報(bào)孝祖國！為國爭光！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
故鄉(xiāng)，多么親切的詞匯��！
城市，是一個(gè)喧鬧的地方。在夜晚，它依舊是一番喧鬧的景象，五彩斑斕的燈。照得人心里發(fā)慌，照得人睜不開眼。城市的天灰蒙蒙的，沒有一絲生機(jī)往日潔白無瑕的云彩像從染缸里出來似的。像網(wǎng)一樣把城市籠罩在黑暗之中。
好想念故鄉(xiāng)，想念它那里的藍(lán)天白云，想念它的恬靜、甜美。故鄉(xiāng)是一個(gè)安靜的地方，相比之下，它與世無爭。白天，人們都起來勞作。夜晚，都早早安睡。這時(shí)的故鄉(xiāng)是最美的，最安靜的。走在幽靜的小路上，凝神聆聽著昆蟲的叫聲，別有一番風(fēng)趣。站在高處，故鄉(xiāng)像一幅中國畫。
好想念故鄉(xiāng)，想念它那里的人，想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市里一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢(shì)力麻木了人們的內(nèi)心。故鄉(xiāng)與它截然不同，放眼望去，成片成片的高粱地整齊的鋪在地上，抬頭可見能與天媲美大樹、充滿童話色彩的農(nóng)舍。低頭便能瞧見清澈見底的小溪緩緩流過，時(shí)不時(shí)就有幾條小魚過。小時(shí)經(jīng)常在這里比賽捉魚，每次都是我空手而歸。我們捉的魚并不吃，而是養(yǎng)著玩。沒過多長時(shí)間便把它們完好無損的放回去！
好想念故鄉(xiāng)，想念那無拘無束的生活，兒時(shí)的玩伴，新鮮的空氣……也不知何時(shí)才能回去探望一下故鄉(xiāng)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>
尷尬
6年前的夏天，是我開學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場上玩了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺走到一個(gè)黑黑的`房間，還時(shí)不時(shí)傳來一種臭臭的味道，仔細(xì)一看原來不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說：“你去哪了？媽媽著急死了�！蔽夜笮Γ瑡寢尶匆娢倚�，就更是一頭霧水了，而我的小學(xué)生活便從尷尬與無知中上演了。
酸楚
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！
前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個(gè)方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤了。老師忍著淚水說：“6年前你們還是一個(gè)小孩子，如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦！”我們的成長離不開老師的教誨，想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。
是��！六年前，我們還是一群無知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確，老師六年的愛心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗！
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
理想是石，能敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。從一年級(jí)起，我就偏愛文字，更有一個(gè)久久縈繞于心的理想，我想成為一名作家。
或許有人認(rèn)為成為作家不符合實(shí)際，而成為醫(yī)生、教師才是實(shí)質(zhì)上的選擇。可倘若換個(gè)方式問你：春天美好嗎？很多人也許會(huì)問：春天和作家有什么關(guān)系呢？其實(shí)它們之間的確是沒有關(guān)系的，但春天是離不開文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也許會(huì)想起蝴蝶，是��！蝴蝶是春之精靈，一到青草返綠，鮮花吐蕊的季節(jié)，就會(huì)看到那抹靈動(dòng)的色彩�？珊膲勖∏∈呛芏痰�。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間，但有種東西卻可以永遠(yuǎn)留住它，那就是文字！
文字，每個(gè)人對(duì)它的見解都不同，有人認(rèn)為它簡單易懂，有人卻認(rèn)為它復(fù)雜難解，而真正了解它的人，卻是那些在文字的海洋中遨游的人，他們，就是作家。
有的人將古時(shí)候的詩句背得滾瓜爛熟，有的人將國學(xué)精粹朗朗上口，而到真正運(yùn)用時(shí)，他們卻頓時(shí)啞口無言。作家，或許不能讀懂古文，或許不能背出千古傳唱的詩句，可他們卻最了解寫作的人，最能體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的心中所想。
有的人認(rèn)為作家是誰都能成為的，那些出的幾千字只是流水賬罷了，可惜，這些人往往就是那些成不了作家的人�；蛟S有人只看到那些作家寫的書銷量第一，或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，或許有人認(rèn)為有些作家寫得文章就是垃圾，可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。
大自然中的景物很美，可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝，即使世間萬物會(huì)再輪回，那與曾經(jīng)也是不一樣的了！或許有人用相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)美好的一瞬間，可當(dāng)鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚(yáng)的頌曲，你拍得下來嗎？唯有用世間最美麗的聲音——文字，才能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)靜寂清澈的情懷！所以，我想成為一名作家，在大自然的余韻中敞開心扉。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
本周我們班舉行了暑假生活的演講，要求是自愿上臺(tái)演講，但每一位都得上臺(tái)演講。我們分為五節(jié)課演講，分別為星期二星期三星期四星期五讀報(bào)寫字課和星期四下午第三節(jié)課。我是在星期四讀報(bào)寫字課演講的。
在第一節(jié)課時(shí)我是又想上去有不想上去，我在這兩種選擇中徘徊。每當(dāng)要鼓起勇氣上去時(shí)，腳好象綁著千斤的鐵塊怎么也站不起來。我就懷著這種忐忑的心情過了一節(jié)課。第二節(jié)課也一樣總不想上去，但因?yàn)檫@節(jié)課上去的人很少，所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫自己的名字)要更勇敢，下次一定要上臺(tái)演講�！笔�。第三節(jié)課前面一段時(shí)間心情一樣，但后來我們?nèi)w沒上去的向前沖，我也向前沖。我沖的時(shí)候是和金波一起上的，但他把我推了下去，沒辦法退位讓賢。后來也沒上去，老師罰我們抄中午那句話加“這次我沒上去，是因?yàn)槲也粔蛴赂�，”十遍。星期四讀報(bào)寫字課的時(shí)候我很快就上去了，在臺(tái)上嘰里呱啦的講了一陣后就匆忙跑回座位了，那時(shí)心中的石頭終于落了地。
我講的是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因?yàn)槎以谖壹腋舯�，所以媽媽�?jīng)常把妹妹抱過來。那天我正在寫暑假作業(yè)，媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒想到一來就尿了，我全身都濕了，媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時(shí)心電圖和做包精手術(shù)，做24小時(shí)心電圖的時(shí)候，他背了一天，也沒睡覺。包精手術(shù)害了他三天三夜沒尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫摸螺螄，結(jié)果去水庫的路過不去了，他們就繞遠(yuǎn)路去。他們看見樹枝當(dāng)成了蛇，還摔了一跤。到水庫了，但螺螄再很下面摸不到，在那看了一會(huì)釣魚就走了。
后來演講結(jié)束了。我覺得這次演講增加了我的勇氣，而勇氣在生活中必不可少。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
她，是我的同學(xué)，就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚，兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵，健康可愛是給別人的第一印象。我仔細(xì)打量著她，那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的綁起。我不禁皺起眉頭：她沒錢嗎？竟然用紅帶綁頭發(fā)�。 按骞谩笔俏医o她的評(píng)價(jià)。
雖然說她是村姑，(偶知道這樣說挺不好的)，可她真有村姑那個(gè)樣。大大咧咧的，那種氣范，嘖嘖，給人一種很叼蠻的感覺，不好忍！有一次呢，那些男的招忍了她，她大驚小怪的，用那種鄉(xiāng)下人的口氣，幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定，要淑女，我在心里安慰自己。
她呢！學(xué)習(xí)很認(rèn)真，遇到不懂的就問。她讀書的時(shí)候，那才叫有趣呢！我起讀時(shí)，竟然聽見她讀書就像剛學(xué)會(huì)說話的小孩子，咿咿呀呀的，好有趣。那充滿童稚的話語，令我想到了小時(shí)候，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語的那段時(shí)光……
她還出了笑話呢！有一次體育課，我們幾個(gè)同學(xué)一起踢毽子。沒想到她也跑來湊熱鬧，看我們玩得那么高興，也央求我們帶她玩。她踢毽子時(shí)，不但沒有踢到毽子，反而把她自己的鞋子踢飛了，有好幾次了，害得我們都哈哈大笑。
要是講她的故事那可是三天三夜也講不完，所以就到此結(jié)束了。哦！對(duì)不起，忘記說她的名字了，她呢！叫柔柔哦！你們想不想和她交朋友呢？O(∩_∩)O
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我的音樂盒，是八歲過生日時(shí)爸爸送我的禮物，它的外觀像一個(gè)平淡無奇的珠寶盒，但只要一打開，哇！成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂的跳著動(dòng)人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來！
每當(dāng)我睡不著覺時(shí)，瞇著眼睛，手指輕輕一按，它就會(huì)秀出它那美妙的旋律，將我緩緩的哄入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)?shù)谑曠娐暻庙憰r(shí)，我的音樂盒會(huì)將它那動(dòng)人的音樂完全釋放出來，引來了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)，娃娃們換上艷麗的衣裳，快樂的跳舞。花叢里的小花被歡樂的笑 聲吸引住，隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來，這樣熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子，當(dāng)花先子一現(xiàn)身，整個(gè)舞臺(tái)立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒，榕樹伯伯伸伸懶腰，打開喉嚨，高歌了一曲；小草們隨著歌聲緩緩的擺動(dòng)著。這樣熱鬧的聚會(huì)，在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時(shí)，音樂盒會(huì)用那美妙的音樂和我分享我的快樂，每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時(shí)，音樂盒會(huì)想盡千奇百怪的方法來逗我開心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。
隨著時(shí)間的飛逝，音樂盒的樂聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音，但我不會(huì)感到難過，因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候，多半時(shí)間是在奶奶家度過的，奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水，更有我童年的美好快樂的時(shí)光。
村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季，門前的流水成天成夜地流著，到里面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中，有幾頭牛在那里悠然的吃著青草，各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，山中真是美極啦！山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹，每每到夏天，葡萄藤就快樂地爬到啦房檐上，長出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候，上面貼滿啦一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)，我便不由自主地搬來一個(gè)小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢？口水便會(huì)不時(shí)地流出來，這真是讓人眼饞！這時(shí)，如果奶奶看到啦，她一定會(huì)幫我摘下來，讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶啦。
那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著啦火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚兒們?cè)跊隹斓乃子斡�，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因�(yàn)樘靸禾珶�，我睡不著覺，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭發(fā)，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶沒辦法，只好帶我去山里。順便我拿起啦門口的小竹筐。到啦山里，仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又去捉小鳥。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì)兒我又離開啦她的視線。
因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压�，黃色的小花開滿啦山谷。我跑上前去，這摘一朵，那摘一朵，實(shí)在是太多啦！我把摘下的花都放到啦一塊，喊奶奶快點(diǎn)過來，因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷铩５饶棠踢^來啦，我把摘下的花都放到啦小竹筐里，塞得滿滿的�？粗颐β档男觾海棠绦�，我也笑啦。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
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