有關(guān)六年級(jí)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
如果你問(wèn)起我：學(xué)習(xí)之余對(duì)什么最感興趣？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“對(duì)寵物感興趣。”
我對(duì)寵物產(chǎn)生興趣是從去年。記得那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里突然多了一個(gè)新成員——一只小愛(ài)狗。爸爸和媽媽給它取了個(gè)名字叫小虎。一開始，我還不喜歡它，心想：一只小小的寵物狗，有什么討人喜歡的呢？
隨著時(shí)間的流逝，小虎漸漸地長(zhǎng)大了，我也隨著改變了原來(lái)的看法。小虎就像一個(gè)快長(zhǎng)的小男孩，出落得越發(fā)帥氣：一身歐洲風(fēng)情的棕色毛，卷卷的，柔柔的。兩只大大的眼睛，圓溜溜的，炯炯有神。尾巴就像一個(gè)圓球，渾身上下簡(jiǎn)直就像一個(gè)遙控的機(jī)器人，一看就討人喜愛(ài)。尤其是它“賊”精靈，通人情，解人意。當(dāng)我高興的時(shí)候，它會(huì)圍繞著我歡天喜地地撒嬌嬉戲，舔我的腳，蹭我的腿。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，它會(huì)默默地臥在我的面前，揚(yáng)起頭，瞪著眼看我，目光里好像充滿著安慰的神情，讓我心中的烏云慢慢地退去。
我不再像以前那樣對(duì)它不耐煩了，而是樂(lè)于喂它東西吃，陪它玩，給他喝水，陪它溜達(dá)……不知不覺(jué)，它成了我知心的好朋友，也給我?guī)?lái)無(wú)窮的興趣。
拿上次來(lái)說(shuō)吧，我和它出去玩。一路上，它頑皮得到處撒尿。到了離家很遠(yuǎn)的地方，玩了一陣子，要回家了，它在前面跑，我后面走。它竟然一口氣跑回了家。我當(dāng)時(shí)很納悶兒：它是怎么記得路的呢？后來(lái)，我上網(wǎng)去查，原來(lái)小狗撒尿，是做路標(biāo)記號(hào)，回來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)，聞一聞就知道怎么走。還有，撒尿也表示：這個(gè)地盤我占了，是我的地盤，別人不能搶，可真是有趣。
還有，小狗見(jiàn)到生人，如果尾巴總是晃來(lái)晃去，表示它心情很好，歡迎你；可是如果它看到你，瞪著眼，尾巴垂直朝下，那你可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)，別惹它，因?yàn)槲舶统碌墓�，肯定心情非常糟糕，它表示很煩你。小虎的�?xí)性可真神奇，我總想知道其中的奧秘。所以我對(duì)它更感興趣了！
六年級(jí)的作文 篇2
我們現(xiàn)在的交通隨著汽車的增多而經(jīng)常堵塞，而且也很容易出車禍，汽車還會(huì)排放尾氣污染環(huán)境，都是不討人喜歡的。那20年以后的汽車會(huì)是怎樣的呢？我就給大家介紹一下吧！
20年以后的汽車的外形多種多樣，任你選擇自己喜愛(ài)圖形，如：有看起來(lái)令人垂延欲滴的桃子形，有嬌艷的玫瑰花形……顏色五彩繽紛,非常鮮艷。
20年以后的汽車不僅外形美觀，而且功能也特別多。是20年以后每個(gè)人都必備的交通工具。它操作簡(jiǎn)單，只要安裝全球定位系統(tǒng)后，你只需在汽車右上方的屏幕上寫上你要去的地區(qū)名稱，它收到指示后就會(huì)自動(dòng)開往你要去的地方。聽了我說(shuō)的操作方法，你也許會(huì)說(shuō)，那這樣就很容易出車禍了。告訴你吧，這是不可能的。因?yàn)檫@種汽車?yán)锩嫜b有全自動(dòng)感應(yīng)控制系統(tǒng)，能感應(yīng)到周圍汽車的存在，當(dāng)感應(yīng)到離周圍汽車距離不足0.5米時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)放慢速度或者在旁邊穿過(guò)。如果這種全自動(dòng)感應(yīng)控制系統(tǒng)出現(xiàn)故障，你也不要太擔(dān)心，因?yàn)檫@種汽車和同種類型的汽車碰撞時(shí)，就會(huì)變的`像海綿一樣，撞到不但不感覺(jué)疼痛，而且還會(huì)感到像在按摩一樣很舒服。在汽車自動(dòng)開動(dòng)時(shí)，你還可以在汽車右上方的那個(gè)2平方分米的超小型電腦上發(fā)電子郵件，上網(wǎng)……
汽車的座椅也很奇特，它會(huì)跟據(jù)你的狀態(tài)而隨時(shí)調(diào)整，如：你比較累了的時(shí)候，他就會(huì)調(diào)整為沙發(fā)型，還具有按摩椅的功能。這種汽車還是環(huán)保型汽車，既不會(huì)排放尾氣，又不要汽油和電，只要把一些廢品放進(jìn)去就可以開動(dòng)了。如果你不想在馬路上行駛，只要按一下汽車左下方的紅色按鈕，汽車就會(huì)變成像泡沫一般輕但很牢固的汽車，你就可以在天上開啦！
20年以后的汽車的功能還有很多，下次再告訴你吧！
六年級(jí)的作文 篇3
理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。
我的理想像許多學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)我那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢肆陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓�；“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！
現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想”有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
六年級(jí)的作文 篇4
下午一點(diǎn)多鐘，盡管天下著雨，可仍有一百多名小記者趕到學(xué)校，準(zhǔn)備去參觀鋼鐵博物館和城市規(guī)劃館。坐了大約半個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了萊蕪鋼鐵博物館。
我們下了車，排好隊(duì)后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們步入了大廳：從新石器時(shí)代的磨制石器，到商周時(shí)期的青銅器；從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵制農(nóng)具到西漢五銖；從澆筑到淬火；從冷鍛到炒鋼，一把鋤頭，一支箭，一口釜，見(jiàn)證著技術(shù)的進(jìn)步。
參觀完鋼鐵博物館，我們又去參觀了城市規(guī)劃館。剛?cè)腽^，一個(gè)巨大的電影幕墻映入眼簾，航空節(jié)的精彩畫面一一在眼前呈現(xiàn)。當(dāng)我走到數(shù)幅對(duì)比圖前的時(shí)候，不由感嘆：從臭氣熏天的臭水溝，到如今生機(jī)勃勃的青草河；從市政府前的一片泥沼，到如今平坦的廣場(chǎng)；從曾經(jīng)水發(fā)黑的汶河，到今天的西海公園，變化真是太大了。
我相信幾年后的萊蕪，會(huì)展現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力！
【有關(guān)六年級(jí)的作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)科幻的作文六年級(jí)03-30
有關(guān)六年級(jí)的愛(ài)作文5篇05-08
有關(guān)六年級(jí)讀書的快樂(lè)的作文5篇05-23
有關(guān)六年級(jí)讀書的快樂(lè)的作文10篇05-22
有關(guān)六年級(jí)讀書的快樂(lè)的作文六篇05-22