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      六年級(jí)考試作文

      時(shí)間:2022-05-23 18:28:55 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】六年級(jí)考試作文集錦8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)考試作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】六年級(jí)考試作文集錦8篇

      六年級(jí)考試作文 篇1

        “叮、叮、!保徛曧懥,我迅速跑回教室,拿出語(yǔ)文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來(lái)。

        窗外閃過(guò)老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室!巴邸保腋瑢W(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來(lái),我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過(guò)!

        窗外,一道閃電一劃而過(guò),接著,一聲悶雷滾動(dòng)。漸漸的,雷聲一聲響過(guò)一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過(guò),“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時(shí),我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了,無(wú)助地東望望,西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時(shí),這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時(shí)的不努力。雷聲越來(lái)越來(lái)響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

        隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”

        這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試呀!

      六年級(jí)考試作文 篇2

        我早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí),羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始。但轉(zhuǎn)念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來(lái)!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

        去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。

        呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

        回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

        “叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……

        六年級(jí):廖婷

      六年級(jí)考試作文 篇3

        “現(xiàn)在開始考試!“老師說(shuō)道!爸挥2節(jié)課的時(shí)間,大家快開始寫!“于是一場(chǎng)考試就在嘆氣聲中開始了。

        嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽見耳旁不斷地傳來(lái)一聲聲傳神的嘆息聲,“喂,快把試卷傳下來(lái)!““你怎么慢吞吞的?““不準(zhǔn)挑!快傳呀!“叫嚷聲此起彼伏。那情景,絕對(duì)是你見到過(guò)最熱鬧的場(chǎng)景:有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷?yè)v亂的。這要好一會(huì)兒才能安靜下來(lái)。

        當(dāng)同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候,吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡“的悄悄話聲。你要仔細(xì)地聽,便會(huì)聽到,““擴(kuò)散“的反義詞是什么?“““穩(wěn)定“怎么寫?““這個(gè)字怎么組詞啦?““什么落日?qǐng)A啦?“。諸如此類。如果此時(shí)你也想尋求幫助的,可得話,可得小心。由于這段時(shí)間悄悄話多,也是老師格外防備的時(shí)間,如果你不想冒風(fēng)險(xiǎn),那么就好好復(fù)習(xí)吧。

        “叮零零——“催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明“——“假尿尿。“同學(xué)們會(huì)在這個(gè)時(shí)候互對(duì)答案。在考試結(jié)束的時(shí)候,常常會(huì)引發(fā)一陣騷動(dòng)。收試卷的.人就像城管?匆娦傌溇鸵s,引起不少怨言。被收的人,像小攤販?匆姵枪苴s快再賺點(diǎn)錢,收過(guò)試卷的人像路人,可以批評(píng)城管,也可以譴責(zé)小攤販。此現(xiàn)象要一直持續(xù)到收完試卷為止。因此,收上來(lái)的試卷總會(huì)有一些“傷痕“。

        一場(chǎng)小小的測(cè)試,卻引發(fā)了這么多的小插曲。

      六年級(jí)考試作文 篇4

        時(shí)間過(guò)得真快,上回考試的記憶還殘留在腦中,沒有消失,這回又迎來(lái)了期末考試。

        這段時(shí)間為了期末考試,各同學(xué)可謂是"日夜兼程",每天基本上都是這位老師上完課了,另外一位早已經(jīng)在門外恭候多時(shí)。各科的小測(cè)試也是一場(chǎng)接著一場(chǎng),我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。也誒,怎么一到考試,老師們比學(xué)生們還積極,激動(dòng)?雖然老師們太"積極"了,但是不用說(shuō),誰(shuí)都知道,他們無(wú)謂是想讓我們考一個(gè)好成績(jī),過(guò)年也高興啊。

        晚自習(xí)時(shí),老師還"大張旗鼓",讓寄宿生一個(gè)個(gè)默寫課文呢。雖然我已經(jīng)能熟讀并熟背課文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是小菜一碟,但心里未免有些緊張,害怕自己一失手,寫了錯(cuò)別字,要知道,這種小錯(cuò)誤,老師是不容我們犯的。

        班上的同學(xué)都是優(yōu)秀的,但我相信我會(huì)是最優(yōu)秀的,我會(huì)用這次考試的成績(jī)來(lái)證明自己的能力,不讓別人看扁,為父母爭(zhēng)口氣。

        不管怎么說(shuō),鄙人先在這里預(yù)祝各位,考出水平,考出成績(jī),考出理想!

        考試時(shí)也要掌握一定的技巧哦!

        考試過(guò)程中所運(yùn)用的各種策略,考試技巧不能從根本上提高你的學(xué)習(xí),但如果考試技巧不夠好,你考試時(shí)必然要吃虧。需要注意的是,不同學(xué)科、或同一學(xué)科的不同考試題型,其適用的考試技巧往往是不一樣的,例如,英語(yǔ)的同義詞“陷阱”,數(shù)學(xué)如何做沒有解題思路的題目,語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案,等等。針對(duì)不同難度的考試,應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。建立、把握良好的考試節(jié)奏。培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。不要帶著不成熟的考試技巧進(jìn)考場(chǎng)。

      六年級(jí)考試作文 篇5

        期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個(gè)好成績(jī)。

        進(jìn)考場(chǎng)了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學(xué)笑話,還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,與旁邊的同學(xué)有說(shuō)有笑。過(guò)了好一會(huì)兒,老師才走進(jìn)來(lái)。發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:試卷上是什么題目?難不難?作文要寫什么。吭嚲戆l(fā)下來(lái)了,我也不敢多想,拿出筆就開考,反正老師也說(shuō)了可以開始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺自己真的是快掛了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在闖過(guò)基礎(chǔ)題大關(guān)后,我終于來(lái)到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長(zhǎng)墻,阻擋著我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什么寫什么。不一會(huì)兒,就寫成了一篇不知該說(shuō)什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說(shuō)不出什么,只希望要求能達(dá)到,還好,算是勉強(qiáng)達(dá)到了。我擦擦汗,開始檢查。查了半天,愣是沒查出什么,看看時(shí)間,還有近半個(gè)鐘頭,我打了一個(gè)哈欠,心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表,時(shí)間還很長(zhǎng),唉,等吧……

        就在我快深沉入睡的時(shí)候,時(shí)間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場(chǎng),“直逼”教室;氐阶唬宜闪艘豢跉,心里大大滴解放。

        最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)差距,但和月考的時(shí)候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開始的第12名。加油,我一定行的!

      六年級(jí)考試作文 篇6

        “感恩的心,感謝……”每當(dāng)我仰望星空,這首《感恩的心》就會(huì)在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來(lái)我的夢(mèng)想和希望。

        我有個(gè)習(xí)慣,有時(shí)半夜醒來(lái),總會(huì)趴在窗邊,看一眼星星再睡覺——好像只有星星才能給我安全感,幼年時(shí)特別膽小,一到晚上,無(wú)盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺,每當(dāng)這時(shí)候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像為我點(diǎn)亮了一根根蠟燭,穿過(guò)無(wú)邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會(huì)這樣沉沉睡去……

        星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時(shí)也帶給了夢(mèng)想。

        五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺(tái),一則關(guān)于太陽(yáng)系的系列節(jié)目抓住了我的眼球,那會(huì)兒,我天天晚上躺在床上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點(diǎn)點(diǎn),找出星座,獵戶座、室女座、天蝎座、獅子座……隨著對(duì)星星的喜愛,我在腦海里確定了我的夢(mèng)想——做一名天文學(xué)家,研究星星的奧秘!

        無(wú)獨(dú)有偶,在我的書里有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他的船失事了,只有他坐著救生艇逃了出來(lái),由于慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠(yuǎn)處有一片光——是城市!他這樣想著,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那里劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝著那里前進(jìn);晚上,光出現(xiàn)了,他更加奮力地向那里劃去……直到一艘搜救船發(fā)現(xiàn)了他,此時(shí),他在海上已不吃不喝漂流了四天。當(dāng)人們問他為何能堅(jiān)持到現(xiàn)在時(shí),他說(shuō)是遠(yuǎn)處的城市帶給了他希望,人們向那里看去,才發(fā)現(xiàn)那只是天邊閃爍的星星。

        夢(mèng)想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢(mèng)想和希望的代名詞!案兄x星辰!”這句話在腦海里炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……

      六年級(jí)考試作文 篇7

        大家都知道,中國(guó)是考試大國(guó),每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。

        就光在浪費(fèi)紙這一項(xiàng)上,我就十分討厭考試,而且考試還是一件特別費(fèi)腦細(xì)胞的事情,出題老師們都選難題出,仿佛他們的目的就是要把你考倒,好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。

        而且閱卷老師仿佛也喜歡扣我們好不容易才能掙到的分,而且他們是能扣分就盡量扣分,答得稍讓他們不滿意就往死里扣分,寫的字有一點(diǎn)看不清就直接打叉算錯(cuò),改錯(cuò)了就推脫說(shuō)卷子太多,哪有不累到頭昏眼花的?而后他們就加上分完事,看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了,我們只能又氣憤又無(wú)奈。

        再說(shuō)考試考完了,如果分?jǐn)?shù)不理想,我們又得傷心好久,還要接受家長(zhǎng)老師的批評(píng)教育。

        如果你有幸取得了一個(gè)十分好的成績(jī),那么你就可以高興好幾天了,不過(guò)如果你下次沒有進(jìn)步的話,你就會(huì)被家長(zhǎng)問話,最后呢,還是免不了要傷心一場(chǎng),當(dāng)然了,有少數(shù)成績(jī)一直特別穩(wěn)定的人就除外了,因?yàn)樗麄兓竟υ鷮?shí),所以每次考試的成績(jī)都很好,而且相差不太大,即使退步一丁點(diǎn)下次加油就可以了,不過(guò)前提是穩(wěn)定的成績(jī)不能一直很差。

        最后,我想說(shuō),如果考試不太拔高,太難的話那么我相信,一定還是會(huì)有很多人喜歡上考試的,因?yàn)楫吘箍荚囁菍?duì)你學(xué)習(xí)的一個(gè)測(cè)試,分?jǐn)?shù)的高低也不能完全說(shuō)明你的能力,對(duì)于分?jǐn)?shù)我們不必太在意了,我們更應(yīng)該看著的是通過(guò)考試你所識(shí)到的不足和學(xué)到的知識(shí)。

      六年級(jí)考試作文 篇8

        在暑假的一天,那個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽(yáng),氣喘吁吁地來(lái)到了車站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。

        終于,在我和媽媽汗流浹背時(shí),一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會(huì)兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

        在漫長(zhǎng)的待場(chǎng)過(guò)程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子,生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來(lái)。

        “請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場(chǎng)!”一位老師說(shuō)道。

        我是排在第三個(gè),當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí),我也不由自主地在心里默彈起來(lái),不一會(huì)兒,就到我上場(chǎng)了!

        噢!原來(lái)先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準(zhǔn)備過(guò)了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來(lái)。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個(gè)音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴(yán)厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

        終于,在我忐忑不安地等待中,開始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終,我走上前,取過(guò)了我的考證。

        這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了!

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