【熱門(mén)】六年級(jí)作文30篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 1
世界上的愛(ài)有許許多多種。男女之間的愛(ài)情、朋友之間純潔的友情、父母與子女之間偉大的親情、人與自然的感情
母親，是個(gè)多么溫馨的字眼，這是由愛(ài)付出的汗水與淚水匯集在一起的詞語(yǔ)。母親，是世界上最偉大的人。母親，讓我為你輕輕地吟誦一首小詩(shī)：
當(dāng)我困難時(shí)，是你第一個(gè)給予我?guī)椭?/p>
當(dāng)我哭泣時(shí)，是你第一個(gè)給予我安慰；
當(dāng)我害怕時(shí)，是你第一個(gè)給予我鼓勵(lì)。
當(dāng)你因?yàn)槲疑《β禃r(shí)；
當(dāng)你因?yàn)槲页煽?jī)不理想而耐心為我找原因時(shí)；
當(dāng)你因?yàn)槲胰涡远奁鼌s不忍心打我時(shí)；
當(dāng)你因?yàn)槲胰〉脙?yōu)異的成績(jī)而驕傲?xí)r。
那一幕幕都體現(xiàn)出了你對(duì)我滿滿的.關(guān)愛(ài)
母親啊。我知道
世界上再不會(huì)有人像你一樣為我付出那么多心血
有人說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今世的一次擦肩。前世的五百次擦肩才換來(lái)今世的一次相遇。前世的五百次相遇才換來(lái)今世的一次相識(shí)�！�
而我們能成為母女又是多少次的回眸？多少次相遇？多少次相信才換來(lái)的緣份？但我也知道，你對(duì)我的愛(ài)不是因?yàn)樨?zé)任，也不是因?yàn)榫壏荨６且驗(yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)是純天然的，像一縷陽(yáng)光，為我獻(xiàn)上一絲溫暖；像一滴雨露，為我獻(xiàn)上一份清涼；像一棵大樹(shù)，為我擋風(fēng)遮雨
總而言之，母親啊，我明白你的愛(ài)，我也愛(ài)你！
朋友們，請(qǐng)你記住，你的友情和愛(ài)情固然重要，但你也不要為此忽略了親情，母愛(ài)是戀人和朋友比不上的愛(ài)。
六年級(jí)作文 2
今天放學(xué)，我拿上我的球拍找人打羽毛球。我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)堪作對(duì)手的對(duì)手——一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)。
羽毛球大賽開(kāi)打了，我先發(fā)了一個(gè)低平的小球，離網(wǎng)很近。他只能低手把球高高地挑起來(lái)，但是他不知道這樣他將陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵！那深淵就是給我一個(gè)殺球的機(jī)會(huì)，我這一球殺下去，他接不中的'機(jī)率高達(dá)百分之九十九點(diǎn)九，而接中的機(jī)率幾乎為零！我一定得把握住這個(gè)千“秒”難逢的機(jī)會(huì)，所謂“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”嘛！
球來(lái)了！我一躍而起，把所有力量匯聚在手上，再轉(zhuǎn)到球拍上，“哈——�。 蔽掖蠼幸宦�，羽毛球凝聚著我那來(lái)自丹田的力量，猶如一支出弦的利箭，猶如一只極速飛掠的獵鷹，猶如一陣狂飆，猶如一道閃電，向他劈頭蓋臉砸下去！轉(zhuǎn)瞬之間，極速飛行的羽毛球就來(lái)到了他的面前，當(dāng)我正想象著他被球打中狼狽不堪的樣子而竊竊自喜時(shí)，他飛身倒地一個(gè)魚(yú)躍，竟然勉強(qiáng)接住了我的這個(gè)“晴空霹靂球”！
不可能！不可能！一定是幻覺(jué)！我想。
但事實(shí)擺在眼前，不由我不信！我不禁勃然大怒！“哇呀呀！”我化憤怒為力量，化不甘為力量，化好強(qiáng)的心理為力量，使出十二分的氣力，再次怒扣一拍，這一球比上一球還快，大有要把空間撕裂之勢(shì)，呼嘯而去！他還想像剛才那樣接起這一球已經(jīng)不可能了！沒(méi)等他舉起球拍，球已“啪”的一聲釘在了地板上，又反彈到他的身上！
“哈哈哈！好球！”我自鳴得意，仰天長(zhǎng)笑！
可能是我在這一局消耗了太多的體力，接下來(lái)的較量，我只能由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守，而他被我“殺”得性起，進(jìn)入了瘋狂進(jìn)攻的模式之中，不停地對(duì)著我殺球，我呢，只能不停地輸球。不知道過(guò)了多久，我感覺(jué)到自己輸?shù)锰嗔�，就又像打了雞血一樣狂暴起來(lái)，連贏了幾球。接下來(lái)輪到我不斷進(jìn)攻，不斷得分了。
最后，一算總分，我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)手，奪得了本次大賽的冠軍！
六年級(jí)作文 3
神奇的科技館是我們青少年的最?lèi)?ài)，我心中的科技館是這樣的……
它的總體建筑是個(gè)球型，表面都是玻璃，可別小看這些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏涼。一走進(jìn)大門(mén)，檢票機(jī)器人就會(huì)招手示意：“歡迎光臨。”然后就進(jìn)去參觀，球體里面一共分為三層，第一層是機(jī)器人展覽館，第二層是模擬廳，第三層是科技實(shí)驗(yàn)室。
先說(shuō)第一層吧！這里體現(xiàn)了科技對(duì)人類(lèi)生活的巨大作用，匯集了各種功能的機(jī)器人，里面有燒飯機(jī)器人，洗衣服機(jī)器人、打掃機(jī)器人、檢查作業(yè)機(jī)器人、按摩機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人都有。在這里，你可以和機(jī)器人進(jìn)行零距離接觸，你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機(jī)器人，你只要親吻它，它就會(huì)立刻給你做一個(gè)煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機(jī)器人，它身上一共有紅黃綠等十種顏色，分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語(yǔ)文，綠色按鈕是數(shù)學(xué)，如果你做錯(cuò)了作業(yè)，它會(huì)立馬告訴你：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)改正。”想必小朋友們都應(yīng)該很喜歡它吧。
再說(shuō)說(shuō)第二層吧，里面的'各種模擬現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓你愛(ài)不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等，各種體驗(yàn)應(yīng)有盡有。但是你得當(dāng)心一點(diǎn)，設(shè)計(jì)人員在這層放了20個(gè)地面機(jī)關(guān)，比如你踩到了其中一個(gè)機(jī)關(guān)，那上面就會(huì)有一團(tuán)隱形的繩子放下，把你給捆住，再?gòu)牡叵赂Z出一股電流，模擬被電擊倒的感覺(jué)，讓你全身發(fā)麻，動(dòng)彈不得�；蛘吣阆雵L試一下失去地球引力的感受，那么你可以走近太空艙，感受失重的感覺(jué)。
現(xiàn)在呢讓我?guī)Т蠹胰サ谌龑涌纯�，這里呢是一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有，你可以根據(jù)自己的想象，想怎么玩就怎么玩，有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類(lèi)別的科普實(shí)驗(yàn)。比如你想解析飛機(jī)飛行的原理，就可以在模型機(jī)場(chǎng)用模型飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果飛機(jī)起飛了，實(shí)驗(yàn)成功了，你還可以把飛機(jī)模型帶回家呢。
這就是我心中的科技館，怎么樣，一一參觀下來(lái)，不錯(cuò)吧，不知以后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。你心中的呢？
六年級(jí)作文 4
來(lái)到小肖家門(mén)口，我心里充滿了惜別留戀之情。熟悉的洗手臺(tái)擦拭得干干凈凈，不銹鋼的防盜窗閃閃發(fā)光，還有茂密的綠植，在陽(yáng)光下?lián)u曳著�？鞓�(lè)的暑假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，今天我是來(lái)向好朋友告別的。
我猶豫了一下，伸手敲了敲門(mén)，很快看到小肖走出來(lái)，他胖乎乎的臉上洋溢著笑容，好像準(zhǔn)備和我一起出去玩�？墒钱�(dāng)我說(shuō)出我要回杭州時(shí)，他臉上的笑容瞬間凝固，低沉下來(lái)，不說(shuō)話，關(guān)上了門(mén)。
我的心情一下子墜到谷底，如同一顆石子掉下深淵一般。小肖一直非常開(kāi)朗樂(lè)觀，今天卻很異常。透過(guò)窗玻璃，我看到門(mén)前的.大街，那里有許多快樂(lè)的回憶，我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓。“你肯定找不到我�！彼偸沁@樣說(shuō)，臉上笑著，眉腳高高地抬起來(lái)。
小肖家門(mén)口有一大片空地，我經(jīng)常和他一起在這里騎自行車(chē)，他總是追逐著我�！澳阕飞衔伊藛幔俊蔽艺f(shuō)著，回頭看著他。他會(huì)對(duì)我做一個(gè)鬼臉，然后突然加速追趕在前面的我。
就這么想著走著，來(lái)到山腳下，看到一簇簇野花，在陽(yáng)光下?lián)u曳，我的心也猛的一顫�！班洁剑闩赖每煲稽c(diǎn)啊，快到山頂了！”我的耳邊似乎還回響著小肖催促的聲音。
小肖還是我的開(kāi)心果，我如果心情不好，他準(zhǔn)會(huì)逗我開(kāi)心，一會(huì)兒講笑話，一會(huì)兒扮鬼臉，我心情總是能很快平復(fù)下來(lái)。那時(shí)候我們是多么快樂(lè)呀！
回到家，我心不在焉地整理著行李，想到接下來(lái)的大半年時(shí)間都見(jiàn)不到他了，我鼻子一酸，眼淚滴了下來(lái)，書(shū)上濕了一大片。
“要出發(fā)了！”爸爸招呼我上車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，我再看老家一眼。車(chē)子緩緩啟動(dòng)，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影追著汽車(chē)，是小肖跑來(lái)了！我趕緊讓爸爸停車(chē)，下車(chē)迎向小肖。小肖遞給我一包零食，說(shuō)：“這是你最喜歡吃的薯片，你下次一定要早一點(diǎn)回來(lái)�。 蔽业难蹨I又流了出來(lái)，我說(shuō)：“下次我一定會(huì)早早回來(lái)的！”
車(chē)子漸行漸遠(yuǎn)，小肖的身影也漸漸看不到了，他的話卻在我耳邊環(huán)繞。
“你下次一定要早一點(diǎn)回來(lái)��！”
六年級(jí)作文 5
今天，我和同學(xué)們?cè)?學(xué)校玩了個(gè)有趣的游戲托球比賽。
聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，我們的興奮勁甭提了，笑容布滿在每一個(gè)人的臉上。可當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲這游戲也太難了吧！
老師將我們分成快快隊(duì)和樂(lè)樂(lè)隊(duì)并選定隊(duì)長(zhǎng)后，游戲便開(kāi)始了。季博文作為隊(duì)長(zhǎng)身先士卒、率先垂范，第一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)他雙腿微微彎曲，右手臂向內(nèi)彎曲，手上緊緊地握著一個(gè)紅彤彤的球拍，在球拍的正中間位置是一個(gè)閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重，目光緊盯著乒乓球，仿佛只要老師一聲令下，他就會(huì)以最快的速度完成這個(gè)游戲。隨著老師的'一聲開(kāi)始，季博文立即飛奔出擊，誰(shuí)也沒(méi)有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高難度的動(dòng)作，他居然做得一氣呵成。
就快輪到我了，我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，穩(wěn)住，心不慌，手就不會(huì)慌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了。我緊緊地握著球拍，小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步�？粗∏蛞稽c(diǎn)也不動(dòng)，似乎睡著了一般。我信心大增，飛快地邁著腳步。突然，那球開(kāi)始搖晃，繼而劇烈搖晃！我的手本能地隨著那球變換著角度，球卻不聽(tīng)控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉(zhuǎn)。我不禁一陣發(fā)慌，不好，球要掉下去！我趕忙急剎車(chē)，停止我飛快的腳步，那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂，手也開(kāi)始抖了起來(lái)。穩(wěn)住，心不慌，手就不會(huì)慌。耳邊又想起了熟悉的話語(yǔ)，對(duì)，穩(wěn)住，一定要穩(wěn)��！我平穩(wěn)了氣息小球安穩(wěn)了！我又穩(wěn)穩(wěn)地邁出了腳步，快到終點(diǎn)了，我心中一陣狂喜，看來(lái)我們要贏了！聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲，我不禁加快了速度，終于平安地到達(dá)了終點(diǎn)。耶！我們勝利了！
這個(gè)令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無(wú)窮啊，當(dāng)然，更讓我懂得穩(wěn)住，心不慌，手就不會(huì)慌的道理，這樣的游戲真讓人受益匪淺，我期待著下次還能玩這樣的游戲。
六年級(jí)作文 6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又放暑假了，我又可以回到快樂(lè)的作文班，跟著賈老師學(xué)作文�？鞓�(lè)作文班我每一年都參加，已經(jīng)三年了�？鞓�(lè)作文班有一個(gè)最大的特點(diǎn)：就是先做游戲，再寫(xiě)作文。這樣的作文班，我非常喜歡！
快樂(lè)作文班還有一節(jié)課是最有意思的，就是賈老師要發(fā)給我們好吃的，吃完后再寫(xiě)作文。今天賈老師會(huì)給我們帶來(lái)什么好吃的呢？我早就期盼不已了。
剛走到學(xué)校，就看到賈老師了，我飛跑過(guò)去問(wèn)賈老師：“今天我們吃什么？我可是饞的嘴巴流水呀，”賈老師故意賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“猜一猜，使勁的猜，猜不著的話上課就知道了，呵呵�！鄙险n了，只見(jiàn)賈老師提了一個(gè)小袋子，里面全是黃黃的果子，好像我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，到底是什么呢？我又嘀咕上了。賈老師給我們每人發(fā)一個(gè)。先讓我們細(xì)心的觀察，然后用手輕輕的去摸摸。我仔細(xì)的觀察，只見(jiàn)它黃黃的，用手摸摸，凸一塊兒凹一塊兒的，手感很不好。也不知道味道怎么樣？我有些迫不及待了。賈老師又讓我們聞一聞，“哇塞，一股淡淡的清香味只進(jìn)我的鼻孔，好香呀，我受不了了�！辟Z老師笑著說(shuō)：“先不要吃，這就叫橄欖，你們現(xiàn)在可以開(kāi)吃了，但是要輕輕的咬一口，慢慢的品嘗。”
可算是等到這句話了，我不管三七二十一，張開(kāi)大嘴，猛咬一口，“啊，好痛，我的大牙實(shí)實(shí)在在的'咬到了一個(gè)堅(jiān)硬的小東西，天呀，這么個(gè)小東西還有個(gè)殼。哎！真是不聽(tīng)賈老師言，吃虧在眼前呀！”接下來(lái)我也學(xué)乖了，輕輕地咬了一口，淡淡的清香，太美味了。三下五去二，就像豬八戒吃人參果一樣的吃下去了。吃完后，我把果殼含在嘴巴里舍不得吐掉，慢慢嚼著，輕松地寫(xiě)了一篇《吃橄欖》的作文。得了97分。
放學(xué)回家后，我又查了有關(guān)橄欖的資料，真正了解橄欖，認(rèn)識(shí)了橄欖，學(xué)到了好多的新知識(shí)。品嘗水果、收獲知識(shí)、寫(xiě)出佳作，這真是一舉三得。我喜歡這樣的作文班，快樂(lè)做游戲，輕松寫(xiě)作文！
六年級(jí)作文 7
“下雪了，下雪了！”一大早，父親就不停地尖叫，把我從夢(mèng)中叫回來(lái)。我睜開(kāi)惺忪的眼睛，心想，這怎么可能？我穿上衣服，拉開(kāi)窗簾。“哇！這真是太好了！”，果然，開(kāi)花了“棉花糖”。仿佛突然進(jìn)入了童話世界。早上，我和姐姐完成了準(zhǔn)備工作。
終于可以下去玩“棉花糖”了。我和姐姐以閃電般的速度跑下樓，開(kāi)始了我們之間的打雪仗。我先給了她重重的一擊。姐姐不甘示弱，給了我一個(gè)過(guò)江湖的機(jī)會(huì)。雪花像千萬(wàn)匹白馬，手牽手，浩浩蕩蕩地沖向我，正好打在我的臉上。我被打得像個(gè)圣誕老人。我不是好欺負(fù)圣誕老人的。我又給妹妹一槍打上天，她被我打哭了，鬧了，上吊自殺了。我說(shuō)，“不要打，不要打。我們一起堆雪人吧！”姐姐欣然同意。別以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，還沒(méi)結(jié)束！姐姐說(shuō)：“我來(lái)繞雪，你來(lái)運(yùn)�！蔽矣X(jué)得這是一個(gè)修復(fù)她的好機(jī)會(huì)。我拿來(lái)一堆雪，說(shuō)：“給你�！苯憬闾痤^。我扔了雪，打了她的臉。這次她受傷了，叫了聲“媽媽”。她拿起她正在做的雪球，打在我的頭上，讓我的鼻子腫了起來(lái)。
這時(shí)，大媽媽下來(lái)說(shuō)：“我?guī)闳バ」珗@玩�！币宦飞希液兔妹靡恢痹诖蛭覌�?zhuān)晃覀兇蛩懒�。她不耐煩地從�?chē)上拿了一堆雪，扔過(guò)去，打了我后腦勺。我從地上撿起一堆雪，打了我媽。
我們來(lái)到小公園，受到了兩個(gè)蓋著稻草的雪人的歡迎。我們?cè)噲D建一個(gè)大雪球，但它看起來(lái)不均勻。我們又開(kāi)始了第二個(gè)計(jì)劃。我用手把雪做成一個(gè)小球，讓它在地上滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì)兒，小雪球變成了大雪球。做了一段時(shí)間，連提都提不起來(lái)。我的大媽媽給了我一個(gè)大雪球，我的雪人被毀了。我把碎片扔向姐姐的雪人，“呵呵！”我心想，我要姐姐的'雪人粉身碎骨。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的雪球被扔在了姐姐的雪人身上，姐姐的雪人更增添了力量。大媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ恕！蔽衣?tīng)著，不情愿地回去了。
六年級(jí)作文 8
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
題記
放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，何也，做事不能計(jì)較眼前得失，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和計(jì)劃。
當(dāng)一個(gè)人成功的時(shí)候，才會(huì)明白昨天說(shuō)做的事為了今天的成功，也許今天的成功已經(jīng)是你昨天計(jì)劃的結(jié)果。或許你以為這個(gè)結(jié)果計(jì)劃已久，只是慢慢等待著他的到來(lái)而已。
孟子曰：“無(wú)欲者，可王矣�！睙o(wú)欲就是沒(méi)有私欲，做大事者。不能因?yàn)樾±鴼娜�。只有這樣才能取得最后的勝利。如來(lái)佛祖（是王子）拋除私利，終修正果，普渡眾生。已流傳千古；諸葛孔明淡泊名利，修生養(yǎng)性，知天下，運(yùn)籌帷幄，功成名就。
有了私欲，心中無(wú)法安靜，處事則亂，霸王是何等英武。抗秦軍、燒阿房，但為一己私欲，趕走亞父，氣走韓信，演繹一場(chǎng)霸王別姬的慘淡離別，遺憾千古。“長(zhǎng)使英雄落淚滿襟。”齊王韓信十面埋伏，困霸王于垓下，是如此的`英雄，但其顧及眼前的私利，取得功勞，要官封王，終不得劉邦信任，下場(chǎng)可想而知。
當(dāng)我們遇到挫折磨難時(shí)，不能放棄，因?yàn)槊魈煳粗�，縱觀歷史，文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳《兵法》，他們誰(shuí)也不知道明天會(huì)怎樣，但都沒(méi)有放棄。始皇建秦以來(lái)，不居安思危，終落得一夫作難而七廟毀，身死人手，為天下笑，倘若秦王勤政為民，體恤民情如堯舜般，則其明天，猶未可知。
想要成功，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折與苦難。不能因?yàn)槭《鴼怵H，而自暴自棄�？v管全局。這只不過(guò)是人生的小風(fēng)小浪，只要我們臥薪嘗膽，為以后的路做好鋪墊，成功不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。明天還未到來(lái)，一切皆可改變。
既然夕陽(yáng)西下，我們無(wú)法挽留；光陰流逝，我們無(wú)法阻擋，那么我們只好上路，乘風(fēng)破浪，超越昨天的自我，到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)作文 9
我們都在成長(zhǎng)。我們知道，一旦長(zhǎng)大，以后我們都會(huì)離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)我們熟悉溫暖的家。有了春風(fēng)，我們將旅行并定居在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。所以一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)吃苦，要學(xué)會(huì)吃苦。只有這樣，我們才能在經(jīng)歷風(fēng)雨后看到彩虹！
這一天終于來(lái)了。一大早，我媽把我們從睡夢(mèng)中叫醒，跟我說(shuō)：“孩子，你老了，該有自己的生活了。出去闖一闖。路很遠(yuǎn)，艱難險(xiǎn)阻，一路小心！”我們含淚告別了慈祥的母親，挽著馮叔叔的胳膊，展開(kāi)我們溫柔的翅膀，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。
一路上，我們漂泊，尋找，觀望，哭泣，因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了家。在馮叔叔的陪伴下，我們走過(guò)了許多山、河、鎮(zhèn)，一些伙伴也愉快地來(lái)到了城市的邊緣，成功地找到了自己的地方，安頓下來(lái)。有的伙伴，習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地安家，有的則被可怕的`洪水沖走。他們不知道什么時(shí)候能著陸找到自己的家。
我們經(jīng)過(guò)垃圾收集站，那里的氣味真的很臭，我們無(wú)法呼吸。就在我們迷茫的時(shí)候，一個(gè)巨大的漂浮物突然從我身邊經(jīng)過(guò)。我醒來(lái)后，我的姐妹們摔倒了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)塑料袋。當(dāng)我看著他們走進(jìn)垃圾箱時(shí)，除了默默為他們祈禱，我無(wú)能為力。
我們來(lái)到了邊緣地區(qū)，那里的人們因?yàn)橹R(shí)貧乏，環(huán)保意識(shí)差，經(jīng)常焚燒有害物品，刺鼻的氣味讓人難以接受�；馂�(zāi)中，我?guī)讉�(gè)要好的朋友被埋在火海里，我們其余的人都很難過(guò)，為他們難過(guò)，也恨那些破壞環(huán)境的人。為什么要?jiǎng)儕Z我們生存的權(quán)利？為什么不給我一個(gè)生活環(huán)境？
我面前是一片廣闊的草原。馮叔叔輕輕地把我的小妹妹放在這里。他們的生活環(huán)境很好。我也為他們高興。有的被鳥(niǎo)叼走了，也很開(kāi)心，因?yàn)閷掗煹牟菰系教幎际羌覉@！
我被帶到懸崖邊，被一棵大樹(shù)攔住了。馮叔叔想幫助我，但我在石頭上陷入了一個(gè)缺口，我無(wú)能為力。馮叔叔為我很難過(guò)，但我一點(diǎn)也不后悔。我告訴馮叔叔：我必須在這里生存�；厝ジ嬖V我，這是我的母親和姐妹。不用擔(dān)心我。我能照顧好自己，我會(huì)適應(yīng)環(huán)境的！
六年級(jí)作文 10
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)六一兒童節(jié)來(lái)了，今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂(lè)，我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了許多對(duì)我們有益的活動(dòng)，例如：詩(shī)詞大會(huì)總決賽，還有許多同學(xué)在班上表演節(jié)目，更有趣的是同學(xué)們和家長(zhǎng)們的親子活動(dòng)，首先來(lái)讓我們看看詩(shī)詞大會(huì)吧！
上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)很爽快，過(guò)了一會(huì)兒楊主任就宣布詩(shī)詞大會(huì)總決賽開(kāi)始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學(xué)，哎！可惜沒(méi)我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，大家都在為選手加油打氣，選手們也很爭(zhēng)氣，都在專(zhuān)注的答題，一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學(xué)，可厲害了，沒(méi)給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，并且正確率也非常高，終他是詩(shī)詞大會(huì)的第一名。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節(jié)目，可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺(jué)呢？嘻嘻我裝睡一會(huì)兒，不知不覺(jué)我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下課了，我一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)們和家長(zhǎng)們布置得漂亮極了，講臺(tái)前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課，同學(xué)們的'節(jié)目就要開(kāi)始了，我的節(jié)目在倒數(shù)第二，可我還是很緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞，另我難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這么調(diào)皮，竟然還有這么棒的才藝呢！過(guò)了沒(méi)多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊(duì)》來(lái)了，我以為我會(huì)忘詞，可是一上臺(tái)，我完全不緊張了，而且很輕松的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺(jué)非常非常開(kāi)心。節(jié)目表演完了，親子活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(zhǎng)比劃動(dòng)作，同學(xué)們猜是什么，宋興龍?jiān)谝环昼娭畠?nèi)答對(duì)了八道題，真是了不起。有趣的是倆人將氣球擠破的活動(dòng)了，雖然我沒(méi)有參與，但我能看出這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。
就這樣一個(gè)快樂(lè)難忘的六一結(jié)束了！
六年級(jí)作文 11
我們處在一個(gè)音響世界里，從早晨到晚上一直都在放著音樂(lè)：優(yōu)美的，響亮的，輕盈的……從來(lái)都沒(méi)停止過(guò)。
剛出門(mén)，迎面而來(lái)的便是清脆的鳥(niǎo)鳴，伴著風(fēng)撫摸葉兒的聲響，院子里，顯得十分幽靜，讓人心曠神怡。一到大街上，那可就大不一樣了，到處都是聲響：汽車(chē)留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響；電動(dòng)車(chē)的剎車(chē)聲不時(shí)在耳邊回旋；行人踩到路面發(fā)出啪啪的響聲，公交車(chē)的嗚嗚聲在空氣中醞釀……
早餐廳里，有客人催促的喊聲，有家長(zhǎng)急促的話語(yǔ)聲，還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑，學(xué)校里，有的是喧嘩聲，笑聲。早晨，真熱鬧！
等到了上午，一切便安靜了下來(lái)，學(xué)校中傳來(lái)了郎朗讀書(shū)聲，公司里傳來(lái)了敲擊鍵盤(pán)的聲音，大街上，一片祥和……中午，似乎又變了一個(gè)世界，他變得更加吵鬧了，城里愛(ài)美的.姑娘，穿著高跟鞋，踢踢踏踏地走在街上，一部分人跟著腳下啪啪聲響，行色匆匆地奔想酒樓�？諝庵袕浡鷩W聲。太陽(yáng)烘烤著大地，知了也按耐不住性子“知了，知了”地放聲歌唱。多么和諧的場(chǎng)面！
下午，水上是不是傳來(lái)水拍河堤的聲響“嘩啦啦，嘩啦啦”學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣口令聲，清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂(lè)，飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂(lè)曲，公園里，幾只野貓也歌唱起來(lái)，有人手中的相機(jī)一刻不停地響著。游樂(lè)園中，有的是各種機(jī)械的響聲和稚嫩的童聲。廣場(chǎng)上，優(yōu)美的音樂(lè)輕盈地演奏著。下午，充滿了活力。
夜幕降臨，小販呦呵著，蟲(chóng)兒們演奏著《月光曲》，公園里，傳出大家的腳步聲，鳥(niǎo)兒停住了鳴叫，風(fēng)兒也屏住了呼吸，河水靜靜地睡了，初夜，一片寂靜。后半夜，從居民樓里傳來(lái)鼾聲，夜排檔里響起了喧鬧聲，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
一天就這樣過(guò)去，生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著，輕、響、輕、響……這個(gè)音響世界刻真不簡(jiǎn)單��！
六年級(jí)作文 12
謊言，就如一面萬(wàn)棱鏡，折射出五顏六色的光。你們說(shuō)過(guò)怎樣的謊言？今天我就是要分享一件我和謊言的故事。
那天，我正獨(dú)自在家中玩耍，可玩得實(shí)在太過(guò)投入，竟把媽媽的護(hù)膚品給弄翻了。只見(jiàn)玻璃瓶倒在地上，精華水從瓶子里嘩啦啦地流了出來(lái)，一片狼藉。怎么辦？怎么辦？媽媽肯定會(huì)很生氣的！我緊張地想著，雙手捂嘴，身體不斷發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的眼神鎖定在了水龍頭上。對(duì)呀！反正水的顏色和精華水的顏色是一樣的，我把水裝進(jìn)瓶子里冒名頂替，不就完事兒了！想到這里，我不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。正當(dāng)我打開(kāi)水龍頭灌水的時(shí)候，浴室門(mén)外傳來(lái)了媽媽的腳步聲。��！糟了！我趕緊關(guān)掉水龍頭，把護(hù)膚品放回了原位，又小聲又快速地邁著小碎步，飛奔回客廳，趕緊坐下，隨便抓起沙發(fā)上的一個(gè)玩偶，自顧自玩了起來(lái)，希望可以掩飾我的慌張。
媽媽進(jìn)入浴室了，好像是去上廁所。我緊張極了，手心緊緊捏著，都捏出汗來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。還好還好，看來(lái)媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我慶幸地想著�？刹恢獮槭裁矗业腵心情它輕松不起來(lái)，悶悶的、沉沉的。媽媽對(duì)我那么好，我卻企圖欺騙她，這怎么對(duì)得起媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育！不行，我要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，找媽媽坦白去！我小心翼翼地挪動(dòng)著身子，終于挪到了媽媽身邊。媽媽不解地問(wèn)道：“怎么了，孩子？”“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！蔽抑е嵛岬匦÷曊f(shuō)著，接著交代了事情的前因后果。原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到的是，媽媽非但沒(méi)發(fā)火，反而還表?yè)P(yáng)了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“護(hù)膚品沒(méi)了就沒(méi)了，可以再買(mǎi)。但是誠(chéng)實(shí)很重要，媽媽很高興你最后選擇了誠(chéng)實(shí)而不是謊言，你是個(gè)勇敢的好孩子。”說(shuō)著，媽媽溫柔地摸了摸我的頭。我的臉上飄滿了羞愧的紅暈，說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)謊言與誠(chéng)實(shí)的斗爭(zhēng)。希望你遇到類(lèi)似的情況時(shí)，你的誠(chéng)心也可以戰(zhàn)勝欺騙。
六年級(jí)作文 13
一天，爸爸下班回來(lái)，遞給我一個(gè)又長(zhǎng)又寬的塑料盒子，上面印著許多動(dòng)畫(huà)人物。我打開(kāi)一看，呀！這不是我最想要的《三國(guó)演義》的動(dòng)畫(huà)片光盤(pán)嗎！
我驚喜地回頭，望著爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“知道你喜歡，就買(mǎi)回來(lái)了，好好看��！”頓了一會(huì)兒，又說(shuō)，可不能影向?qū)W習(xí)�。 蔽液鷣y地答應(yīng)了兩聲，就迫不及待地打開(kāi)光盤(pán)盒，拿出光盤(pán)，放入機(jī)頂盒里，接通了電源便開(kāi)始看。
”天藝，該睡覺(jué)啦！九點(diǎn)啦！”房間里傳來(lái)了媽媽的聲音，我這才戀戀不會(huì)地關(guān)掉電視，回房間睡覺(jué)。
一連幾天，我都利用晚上的空閑時(shí)間來(lái)看動(dòng)畫(huà)片，好不快活。
可是好景不長(zhǎng)，電視機(jī)居然壞掉了。我只能每天盼著爺爺來(lái)修。我給爺爺打了好幾個(gè)電話，可是一連幾天，爺爺都沒(méi)有來(lái)。
我開(kāi)始每天趴在窗戶(hù)上，看外面有沒(méi)有爺爺?shù)纳碛埃墒谴巴庵挥心瞧窳终招[著，好像在議論著什么，偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)匆匆掠過(guò)的人影，我便會(huì)興奮地大叫起來(lái)：“爺爺來(lái)修電視啦！”，然后一路跑到門(mén)邊等著給“爺爺”開(kāi)門(mén)，一聽(tīng)沒(méi)有聲音，就繼續(xù)跑到窗邊巴望。若是有鑰匙嘩啦啦搖晃的聲音或是咣當(dāng)?shù)?開(kāi)門(mén)聲，我都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)去邊跑邊喊。
大年三十那天，爸爸媽媽要帶我去爺爺家過(guò)年。我跑到爸爸面前，堆起笑容：“爸爸，可不可以讓爺爺來(lái)我們家呀？”
“不行”，爸爸說(shuō)，“爺爺腿腳不好，不能來(lái)�！�
“那我們就把爺爺接過(guò)來(lái)�！蔽揖o張地抓著手，生怕爸爸不答應(yīng)。
回答是：“不行，時(shí)間來(lái)不及�！�
就在我不抱任何希望準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，門(mén)外站著突容滿面的爺爺
“爺爺來(lái)啦！”我撲到爺爺懷里，高興得大喊。
爺爺幫我們修好電視，打開(kāi)屏幕調(diào)到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。―家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。
我激動(dòng)的心都快跳出嗓子眼兒了，覺(jué)得今年的晚會(huì)似乎格外精彩，格外熱鬧。
六年級(jí)作文 14
新學(xué)期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級(jí)下半學(xué)期。這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后時(shí)光，我要好好珍惜。因此我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考試經(jīng)常得不到高分，主要是因?yàn)殄e(cuò)別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫(xiě)完一個(gè)字檢查一遍，到了最后再總體讀一遍，才能改正我總是寫(xiě)錯(cuò)別字的壞毛病。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的記下來(lái)，下課后全部消化。還有我要看更多的課外書(shū)，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內(nèi)課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會(huì)的題，要么看錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)漏做，要么計(jì)算不細(xì)心，要么審題不仔細(xì)，使我本來(lái)都會(huì)做的題，總是有一題兩題的錯(cuò)誤。所以除了要檢查題目外，心態(tài)最重要，做題前一定要安靜下來(lái)，看好每一個(gè)字，做好每一道題。還有就是英語(yǔ)。英語(yǔ)主要是多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)。多聽(tīng)就是多聽(tīng)老師發(fā)的英語(yǔ)課件；多讀就是多讀英語(yǔ)書(shū)里的各項(xiàng)內(nèi)容，把四會(huì)單詞和四會(huì)句子熟練的背出；多寫(xiě)就是認(rèn)真寫(xiě)好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫(xiě)任務(wù)。學(xué)習(xí)就像打仗，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！蹦阌�(xùn)練的“兵”越多，越精良，那場(chǎng)仗才會(huì)打贏。
另外，因?yàn)槲沂前嗬锏?勞動(dòng)委員，所以，我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一，堅(jiān)持以前的習(xí)慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學(xué)都要提醒同學(xué)把地上的垃圾撿干凈，桌椅排整齊，窗戶(hù)不要忘了關(guān)。每隔一段時(shí)間我自己還要及時(shí)去領(lǐng)粉筆，不然總是要同學(xué)提醒。在家里多做家務(wù)，多出去運(yùn)動(dòng)。改正回家作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，節(jié)省每一分時(shí)間。每次回家作業(yè)，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細(xì)心，經(jīng)常有漏網(wǎng)之魚(yú)。我要積極克服這個(gè)缺點(diǎn)，做到仔細(xì)檢查一遍，不放過(guò)任何小錯(cuò)誤。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我要努力加油，無(wú)愧奮斗，無(wú)悔少年！
六年級(jí)作文 15
同學(xué)們快來(lái)看，我家的經(jīng)典照片——蛋糕“大戰(zhàn)”！
那天我姑父過(guò)生日，要開(kāi)一個(gè)Birthday party，邀請(qǐng)了許多親朋好友，我們一家也受到邀請(qǐng)，Birthday party地點(diǎn)就在姑父家中。
夜幕降臨了，我們吃完飯，蛋糕已擺在桌上了�？晌矣X(jué)得蛋糕很油，不好吃，身上的“惡作劇細(xì)胞”開(kāi)始活躍，鎖定好即將倒霉的人——姑父（因?yàn)樗菈坌牵！敖K于吃蛋糕了！”我因按奈不住心中的'激動(dòng)，大聲喊。當(dāng)姑媽切好蛋糕送到我手上時(shí)，我激動(dòng)得一蹦三尺高。大家都開(kāi)心地吃起來(lái)，可我端著蛋糕“舍不得”吃。婆婆問(wèn)：“你怎么不吃呀？”我說(shuō)“婆婆，您別管我，自己多吃點(diǎn)，等會(huì)兒有好戲看！”婆婆也懶得管我了，自顧自地吃起來(lái)。
我趁姑父不注意之時(shí)，悄悄溜到他背后，使用我的“降龍十八掌”準(zhǔn)備把奶油往姑父臉上抹。誰(shuí)知，他蹲下身子去撿東西，我急忙收手。突然，一塊蛋糕向我飛過(guò)來(lái)，我用“凌波微步”躲開(kāi)了，一看，原來(lái)是老爸向姑父發(fā)起進(jìn)攻了。姑父見(jiàn)了便說(shuō)：“好啊！你們父子倆‘狼狽為奸’，想一塊兒整我？看我怎樣收拾你們！”說(shuō)著挑起一坨奶油扔過(guò)來(lái)。我拿盤(pán)子擋下了，奶油濺到我嘴邊，我一舔，不錯(cuò)，還真甜！我和老爸輪番向姑父進(jìn)攻，又涂又抹，整得姑父滿臉都是奶油。姑父最終不得不舉“白旗”投降了。我們雖然勝利了，可是在蛋糕“大戰(zhàn)”中有一坨奶油打在了老媽的身上，我感到有一股“殺氣”，這不，老媽過(guò)來(lái)收拾我和老爸了。
正在這緊要關(guān)頭，姑父拿起相機(jī)給我們照了一張相，他一邊照，一邊得意地說(shuō)：“這就叫‘善有善報(bào)，惡有惡報(bào)’！妹子打吧，打吧！使勁地打！”照片洗出來(lái)了，老媽滿臉“殺氣”，手揚(yáng)得高高的，我和老爸嬉皮笑臉，一個(gè)告饒，一個(gè)投降。
蛋糕“大戰(zhàn)”——這可是我家相冊(cè)里最經(jīng)典的一張照片了！
六年級(jí)作文 16
一踏進(jìn)西湖，就看到一簇簇誘人的荷花�？炜�！紅如火，白如雪，粉如霞。有的還在萌芽；有的剛剛透露了一點(diǎn)點(diǎn)，似乎還很害羞；有些人盡情地展開(kāi)嬌艷的花瓣。微風(fēng)中，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在晃動(dòng)著裙擺。帶著荷花的清香和鳥(niǎo)鳴，我來(lái)到了皇家酒莊。據(jù)介紹，皇家葡萄酒廠有800年的歷史背景，有許多罕見(jiàn)的精品葡萄酒。人一走進(jìn)去就能聞到一股清爽的酒香！我要陶醉其中！真的是“酒使人醉”！
告別皇家酒莊，來(lái)到位于靈隱寺的飛來(lái)峰，此時(shí)的飛來(lái)峰，云朵薄如輕紗，格外優(yōu)雅脫俗。飛來(lái)峰，又名靈九峰，高168米。相傳東晉咸初年，印度高僧回力在此游歷，看到了這座崎嶇的石山。他覺(jué)得和印度靈九峰很像，說(shuō)：“這是朱國(guó)嶺在中天出來(lái)的一個(gè)小山脊。我不知道它為什么飛到這里？”此后，他在這里建了一座寺廟，有一個(gè)隱藏的名字，叫做廟前石山飛來(lái)峰。飛來(lái)峰在地質(zhì)構(gòu)造上屬于石灰?guī)r，與周邊山地有較大差異。沒(méi)有石頭是奇怪的，沒(méi)有樹(shù)是古老的，沒(méi)有洞是安靜的。怪石嶙峋，古樹(shù)繁茂，洞穴眾多。據(jù)說(shuō)有72個(gè)山洞，山洞里也有山洞。風(fēng)景里有場(chǎng)景！每個(gè)洞穴的巖壁上都有許多栩栩如生的佛像。這些都是宋代手工正宗作品！這些佛像表情各異，有的閉上眼睛，雙手合十；有的很開(kāi)心，半握在右手…有很多奇怪的石頭，像龍，像臥虎…可以用奇怪來(lái)形容！最后，當(dāng)我來(lái)到射虛洞時(shí)，我可以透過(guò)巖石頂部的`裂縫看到一線天空。這就是著名的天空之光。我看不出為什么。爸爸看到我撓頭就用手往上指，我疑惑的抬起頭，呵呵！一束微弱的光線從懸崖上方射下來(lái)，若隱若現(xiàn)。逛完飛來(lái)峰，我心里并沒(méi)有暗暗感嘆：難怪北宋著名詩(shī)人王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)道“不是云遮我眼，只是在最高境界�！币�
然后，我參觀了美麗的三潭銀月和西湖的斷橋雪.我吃了酥脆的東坡肉和西湖醋魚(yú).笑著結(jié)束了我的西湖之旅。
哦！杭州美麗的西湖！你真的配得上“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)！
六年級(jí)作文 17
古往今來(lái)，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修養(yǎng)，他們以為，道德與利益是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的。其實(shí)不然，道德水平的高低往往決定著利益的得失。
古人說(shuō)，“信，乃立世之本也”。為什么古人這么看重“信”呢？信，即誠(chéng)信，是一個(gè)人對(duì)事對(duì)人應(yīng)有的基本品德。如果一個(gè)人連基本的誠(chéng)實(shí)守信的品德都不具備，那么他又怎能獲得別人的信任，從而實(shí)現(xiàn)自己的利益呢？現(xiàn)代企業(yè)，無(wú)不以誠(chéng)信待人為公司的第一立世準(zhǔn)則，可見(jiàn)，不論是個(gè)人，還是一個(gè)企業(yè)，誠(chéng)信的品德，是他獲取利益的首要條件。
“海納百川，有容乃大”，為什么大�？梢匀绱藢拸V，如此波瀾壯闊？因?yàn)樗刑斓刂g無(wú)與倫比的胸懷——包容。一個(gè)人道德水平的高低，與他的包容心有很大關(guān)系，善于包容別人的人，別人也愿意為他效力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊國(guó)公子孟嘗君，注重自己道德水平的修養(yǎng)，同時(shí)用一顆包容天下的心歡迎天下賢士，一時(shí)，群賢畢至，門(mén)客三千，孟嘗君對(duì)每個(gè)人都禮待有加，后來(lái)，當(dāng)他落難時(shí)，是這些門(mén)客幫他渡過(guò)難關(guān)，重新得到了丟失的利益。試想，如果不是孟嘗君有美好的品德，那么即使他有一時(shí)的輝煌，也終會(huì)因?yàn)槠返碌牡拖露鴨适种械?利益。
美好的品德能夠幫助人們獲得利益，同樣，卑劣的德行也會(huì)使人得不到利益以至喪失到手的利益。如果龐涓當(dāng)上魏國(guó)軍師后善待孫臏，即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒，他也會(huì)因?yàn)榕e薦賢能而受人尊敬�？墒撬麤](méi)有，他用卑鄙的手段迫害孫臏，最后只落得個(gè)身死人手的下場(chǎng)。這不能不讓我們深思，有誰(shuí)會(huì)愿意和一個(gè)道德品質(zhì)敗壞的人結(jié)交？失去了眾人的依托，又怎能握住手中的利益？
美好的德行帶來(lái)利益，卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此，現(xiàn)代更是如此。所以，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我們更應(yīng)注重品德的修養(yǎng)，這樣才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
六年級(jí)作文 18
在我的生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)禮物，是我最想要最喜歡的玩具。
這個(gè)玩具是我盼望已久的一套坦克積木，我非常喜歡。我拿到手，轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)我的房間，迫不及待地打開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙盒子，“嘩啦”的一下，一堆綠色的、灰色的、紅色的積木，倒了一地，有圓形的、正方形、長(zhǎng)方形的。我高興地按照?qǐng)D紙拼搭起來(lái)。媽媽進(jìn)我的房間喊我，我也沒(méi)理會(huì)。媽媽嘟囔著說(shuō)了一句“著魔了。”就走出了屋子。我還沒(méi)有完成坦克拼裝，媽媽又進(jìn)來(lái)喊我去寫(xiě)作業(yè)，我不情愿的站起來(lái)，看了看我拼了一半的坦克，無(wú)可奈何地去寫(xiě)作業(yè)了。
第二天放學(xué)回家，我直接跑進(jìn)我的房間，放下書(shū)包繼續(xù)拼積木。還差幾塊按上，我的坦克就成功了。這時(shí)，舅舅和他家的弟弟來(lái)到我們家，弟弟悄悄的走到我的房間，看到我在拼積木，笑嘻嘻地湊到我身邊說(shuō)：“我和你一起搭積木吧�！蔽翌^也沒(méi)抬說(shuō)：“一邊去，別煩我�！钡艿苣闷鹨粔K積木，要往坦克上按。我一抬手，把他的手擋了一下，不知怎么的.，弟弟沒(méi)站穩(wěn)，身子一歪，“嘩啦”一下把我的積木推到了。我一下子氣得的七竅生煙，這可是我費(fèi)了兩天心血搭起來(lái)的，這一下子毀在弟弟手下，我怒氣沖沖的一把揪住他的衣領(lǐng)把他拽出來(lái)我的房間，“咣當(dāng)”一下關(guān)上門(mén)，并且鎖上了房門(mén)。我看著倒塌的坦克，氣得呼呼地喘著粗氣。這個(gè)可惡的弟弟，我真想出去揍他一頓。
弟弟還惡人先告狀，向媽媽告了我的狀，說(shuō)我打他。媽媽直接來(lái)敲我的門(mén)，我不開(kāi)。媽媽隔著門(mén)說(shuō)“你打你弟弟干嘛”？我氣呼呼地說(shuō)“他把我的積木給弄碎了�！薄安痪褪菐讕讐K積木嗎？你再開(kāi)始拼不就得了嗎！”
我哭了說(shuō)：不一樣，那是我費(fèi)了兩天心血拼起來(lái)的，讓他給我毀了，你讓他走。
媽媽在門(mén)外嘆了口氣，走了。屋外沒(méi)有了聲音，很安靜�？晌疫�看著倒塌的坦克流淚……
六年級(jí)作文 19
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸媽媽和可愛(ài)的我。
我有一個(gè)“多功能”爸爸，他很聰明，家里的干果機(jī)、面包機(jī)、蛋糕機(jī)、榨汁機(jī)、全自動(dòng)壓面機(jī)，爸爸一看說(shuō)明書(shū)就會(huì)用，總能給我們做出營(yíng)養(yǎng)豐富又美味十足的食物來(lái)。他很強(qiáng)壯，在我的記憶里，總是爸爸把我舉在他的頭頂，或者一只手托著我轉(zhuǎn)圈圈，逗得我咯咯地笑。家里的重活臟活也都是他在干。他很好學(xué)。爸爸從事財(cái)務(wù)工作，我總是看到爸爸一有時(shí)間就拿著相關(guān)的書(shū)籍在學(xué)習(xí)，有時(shí)，他還在電腦上聽(tīng)專(zhuān)家講課，他聽(tīng)課時(shí)的認(rèn)真樣兒真叫我佩服。他還是我們家的“大胃王”。每次吃飯，他都是吃得又快又多，我和媽媽吃不完的，他也把解決掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥垼酝觑�，媽媽�?wèn)他是不是吃撐了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，我有七分飽、八分飽、九分飽和全飽�！倍旱梦液蛬寢尮笮Α�
我的媽媽表情十分多變。如果我和爸爸表現(xiàn)好的話，她會(huì)叫我們“親愛(ài)的”，還會(huì)微笑著給我們一個(gè)大大的`擁抱或者親吻。如果表現(xiàn)不好，那就慘了，媽媽的暴風(fēng)驟雨就來(lái)了，她大吼一聲幾乎震得地動(dòng)山搖。有時(shí)候，我和爸爸會(huì)東躲西藏，有時(shí)候，我和爸爸嚇得連大氣都不敢出。媽媽一看我們的怪模樣，準(zhǔn)會(huì)“峰回路轉(zhuǎn)”，連連說(shuō)：“罷了罷了，你們真是我的‘冤家’！”我和爸爸就會(huì)齊呼：“耶！危險(xiǎn)解除�！辈贿^(guò)，媽媽做的飯很好吃，每頓飯，我和爸爸都會(huì)吃得心滿意足，都不想到外面的飯店去吃飯了。
我是一個(gè)快樂(lè)的小公主。如果他們不開(kāi)心或者勞累時(shí)，我就會(huì)唱一首歌或者講一個(gè)笑話，讓他們快樂(lè)起來(lái)。他們都說(shuō)我是他們的“開(kāi)心果”。我還是一個(gè)“小書(shū)迷”呢，我有100多本課外書(shū)，我喜歡看的，我會(huì)反復(fù)看，有些都能背下來(lái)。
這就是我的家，一個(gè)溫馨而又充滿愛(ài)的家，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
六年級(jí)作文 20
這次的盼與平常大不相同。不是買(mǎi)美食的時(shí)候的盼；不是出去游玩的時(shí)候的盼；不是考完試等出成績(jī)時(shí)的盼；而是盼望自己買(mǎi)的筆趕快到的盼。
我買(mǎi)了十支筆，這十支筆雖然少，但是它是用我勞動(dòng)得到的零花錢(qián)買(mǎi)的'，是靠我的汗水得來(lái)的。第一次用自己的錢(qián)買(mǎi)東西，格外高興，格外理直氣壯。我去學(xué)校時(shí)，喜鵲叫的十分熱鬧“嘰嘰喳喳”，小菊花也仰著頭對(duì)我微笑，像是在祝賀我，太陽(yáng)也比平時(shí)更加的明亮溫暖了，一切都是那么的美好。
放學(xué)，一回到家我就奪過(guò)媽媽的手機(jī)發(fā)現(xiàn)還有四天才會(huì)到，媽媽告訴我這個(gè)時(shí)間不是很準(zhǔn)，我盼望著，猜想著，那是不是有可能提前到了？不對(duì)，但也有可能會(huì)晚到呀，一想到這里，我就有些許失落，門(mén)外的風(fēng)呼呼的吹著，光線漸漸的暗下去漸漸地涼下去，沉郁下去，我躺在床上，一聲不吭，慢慢的睡著了。
一早，我第一句就是問(wèn)媽媽今天是幾月幾日，希望奇跡能出現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如我所愿，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。還有兩天我覺(jué)得雖然只是兩天，48小時(shí)，2880分鐘，但在我眼中有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
最后一天了，突然，媽媽叫我去取一個(gè)快遞。因?yàn)橛幸咔�，所以要下樓取快遞。我一聽(tīng)，難道我的筆提前到了嗎？我懷著激動(dòng)的心情下了樓，拿到了一個(gè)較小的快遞盒，很輕，我想這一定是我的筆準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，心中的快樂(lè)的氣球慢慢的鼓了起來(lái)，在路上，我迫不及待的打開(kāi)了紙盒�？晌冶瘋貜目爝f盒上，發(fā)現(xiàn)并不是我的筆，而是媽媽買(mǎi)的太陽(yáng)花種子，快樂(lè)的氣球瞬間破了。我垂頭喪氣的回到家，把種子放在了桌上，就回到房間寫(xiě)作業(yè)去了。又有一個(gè)快遞，還是我去取，但我依舊沉浸在一落千丈的心情里，失落與沮喪還掛在眉梢，快遞盒和上一個(gè)一樣，但重了一點(diǎn)這又讓我燃起了一點(diǎn)希望之火，打開(kāi)紙盒，我漫不經(jīng)心的掃了一眼，但目光又一了回去。是我的筆！它終于到了！我感覺(jué)自己的身體軟綿綿、輕飄飄的仿佛一下就能飛起來(lái)一般，我蹦蹦跳跳的回了家。
現(xiàn)在，有個(gè)小女孩，正在為一套《貓王》而努力奮斗中呢！
六年級(jí)作文 21
自然孕育了人類(lèi)，人類(lèi)是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。
一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力十分。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，你會(huì)明白什么叫生命；如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原先小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的'條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒(méi)有放下。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥(niǎo)兒，“時(shí)鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無(wú)”。
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
六年級(jí)作文 22
淚水是什么味道的呢？淚水是什么？是感情的流露。當(dāng)我們淚流滿面的時(shí)候，每一顆淚珠都在訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事�？伞兜�，聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
慢慢回想，在記憶的寶庫(kù)中搜索，一段段往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
那時(shí)，我才9歲，我妹妹4歲。妹妹很可愛(ài)，就是總喜歡把自己當(dāng)“王”。特別是對(duì)我和媽媽?zhuān)３ＡR罵咧咧，有時(shí)還會(huì)打我。
媽媽很照顧妹妹，每次妹妹一哭，她就立馬想盡辦法去哄。而每次只是重復(fù)地對(duì)我說(shuō)著一句話：“她還小，你要讓著點(diǎn)她�！边@讓我總會(huì)覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，只會(huì)關(guān)心妹妹。
有一次，媽媽和妹妹出去散步，我在家里盼著她們回來(lái)，終于，她們回來(lái)了。媽媽牽著妹妹，妹妹手里拿著一個(gè)玩具，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)玩具了！”我聽(tīng)了心里很不痛快，跑到房間里自己玩去了。在房間里，我回想著剛剛的畫(huà)面，眼淚止不住地往下流，這次眼淚是苦澀的。
不久之后，我終于知道了，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我的。
那次，我和妹妹在家里追逐，不小心打碎了媽媽剛買(mǎi)的`花瓶，妹妹一見(jiàn)到媽媽就把責(zé)任推給我，我委屈地哭了，可媽媽這次并沒(méi)有教訓(xùn)我，反而親切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧？有沒(méi)有傷到？”得知我沒(méi)有受傷后，媽媽安慰道：我知道花瓶不是你一個(gè)人弄碎的，妹妹也有責(zé)任，不要哭了，人沒(méi)事就好�！拔医K于知道了，媽媽只是沒(méi)有那么多時(shí)間關(guān)心我而已，這次，我嘗到了苦中帶甜的眼淚。
如今，我已經(jīng)快12歲了，我的妹妹也從幼兒園升到了一年級(jí)，每天都有許多的作業(yè)，但她自己卻滿不在乎。而媽媽呢，每天不僅要洗碗做飯，還要輔導(dǎo)妹妹的作業(yè)。那天晚上，我在房間里偷偷往外看，看到的一幅畫(huà)面令我驚訝，媽媽手中洗著碗，嘴里念著妹妹的課文，教她背誦。我在旁邊看著，眼淚從我的臉頰上流了下來(lái)，這次眼淚是酸酸的。
眼淚有很多味道，酸甜苦辣樣樣都有，每個(gè)人都會(huì)流眼淚，每個(gè)人都在淚水中漸漸長(zhǎng)大。
六年級(jí)作文 23
在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只不過(guò)是其中渺小的一種，但是在人的小小世界里，欣賞是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，是一門(mén)藝術(shù)。
在所有的人當(dāng)中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作，看假象卻不注重內(nèi)在。
在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績(jī)好，守紀(jì)律的學(xué)生，他們的確好，但是壞學(xué)生就這真的`壞嗎?
我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來(lái)稱(chēng)呼女生。他們看著好學(xué)生，學(xué)習(xí)著好學(xué)生，模仿著好學(xué)生，他們何嘗不想當(dāng)一位好學(xué)生?但是，他們?yōu)槭裁聪氘?dāng)好學(xué)生，因?yàn)樗麄冃蕾p著好學(xué)生，欣賞著他們的為人處事，做事風(fēng)格�？墒�，他們并不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認(rèn)真上課。因?yàn)�，他們知道自己也有自己的�?yōu)勢(shì)，自己有自己的過(guò)人之處，他們也欣賞著自己。就像社會(huì)上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣，欣賞著自己，學(xué)習(xí)欣賞自己。
同樣的，有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來(lái)稱(chēng)呼男生。我想說(shuō)的是：他們就真的壞嗎?他們只不過(guò)是活躍一些，學(xué)習(xí)成績(jī)不好一些，但他們有自己的優(yōu)點(diǎn)，在一些“好學(xué)生”當(dāng)中，會(huì)因?yàn)閯e人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，但是在“壞學(xué)生”值班費(fèi)，他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強(qiáng)，思維活躍，鬼點(diǎn)子多……這些都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會(huì)上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句好：如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當(dāng)中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門(mén)學(xué)問(wèn);欣賞自己是一種鼓勵(lì)，是一種自信。欣賞是一門(mén)高雅的藝術(shù)。
六年級(jí)作文 24
悔，是苦的，我們都會(huì)為自己的某個(gè)舉動(dòng)或語(yǔ)言而后悔，但每一次過(guò)后，我們總能從中明白一些道理。
至今，我還記得那次“悔”。那次，我成功向老媽預(yù)支了下個(gè)月的零用錢(qián)，買(mǎi)了我心儀已久的存錢(qián)罐，它是一個(gè)智能存錢(qián)罐。只要你輸入密碼，它就會(huì)張開(kāi)嘴，把錢(qián)放進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)存入體內(nèi)。最重要的是這個(gè)存錢(qián)罐還是皮卡丘的形象，大大的尾巴和萌萌的耳朵可愛(ài)極了，作為一個(gè)寶可夢(mèng)的忠粉我怎能不買(mǎi)呢？
回到家中，我小心翼翼地把存錢(qián)罐放好，蹦蹦跳跳地去找弟弟，因?yàn)樗貏e喜歡皮卡丘，當(dāng)他看到這個(gè)存錢(qián)罐一定會(huì)羨慕嫉妒恨吧！果不其然，弟弟一見(jiàn)到存錢(qián)罐就發(fā)出了驚嘆，接著用手摸摸“皮卡丘”的頭，又用眼睛端詳整個(gè)“皮卡丘”，最后轉(zhuǎn)過(guò)頭，用乞求的目光看著我：“哥哥，你可以讓我把錢(qián)存進(jìn)‘存卡丘’里試試看嗎？”“當(dāng)然可以�！钡艿苓@句話讓我的.虛榮心得到了大滿足，讓我好自豪。
可意外就在這時(shí)發(fā)生了，弟弟一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，“皮卡丘”乓的一聲摔在地上，身體和尾巴分離了。我仿佛經(jīng)歷了晴天霹靂，呆呆地站在原地，弟弟也被嚇得不知所措，他抬起頭，小聲嘟囔道：“哥哥，對(duì)……對(duì)不起�！�
我看到心愛(ài)的存錢(qián)罐摔成那樣，感到十分氣憤。我用手指著弟弟，大聲吼道：“你走開(kāi)，我不想再見(jiàn)到你！”弟弟?chē)樍艘惶�，過(guò)了一會(huì)兒，他低著頭，小聲說(shuō)：“那我走了。”當(dāng)?shù)艿茏吆�，我看著那個(gè)存錢(qián)罐，心中百感交集，可是一想到我對(duì)弟弟大吼時(shí)，弟弟那害怕的樣子，心中便感到十分內(nèi)疚。我剛才不應(yīng)該向弟弟發(fā)火，明明是我想滿足自己的虛榮心才把弟弟找來(lái)的，不然也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。慢慢地，我氣消了，心中不禁后悔起來(lái)。我剛才應(yīng)該安慰他，他已經(jīng)夠害怕的了。
可是我最終沒(méi)向弟弟道歉，于是這個(gè)悔就在我心中扎了根，后來(lái)我學(xué)會(huì)了寬容別人，也再也不會(huì)為了一些小事發(fā)火。而這一切，都是因?yàn)槟莻�(gè)存錢(qián)罐。
六年級(jí)作文 25
從小到大以來(lái)，父母就從來(lái)沒(méi)有讓我打過(guò)游戲。說(shuō)游戲就是精神毒品，會(huì)上癮。
可偏偏我對(duì)游戲的熱愛(ài)有增無(wú)減，興許是因?yàn)榕c生俱來(lái)的對(duì)槍?xiě)?zhàn)和搏斗的熱愛(ài)，興許是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)游戲的贊美與夸獎(jiǎng)。
我日日夜夜地盼望著，能有一日，父母能夠同意我在休息之時(shí)，適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒游戲。可是這一日從來(lái)就沒(méi)有來(lái)過(guò)。
終于有一日，我實(shí)在忍耐不住對(duì)游戲的渴望，打著要查資料的名義，拿走了平板。
我躺在床上，隨意搜索了一個(gè)游戲，胡亂地打了起來(lái)。打游戲是多么的暢快啊，我甚至覺(jué)得，天下再也沒(méi)有能比打游戲更能令人愉悅、歡樂(lè)的.事了。
正在我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)。我大驚失色，一時(shí)間慌的差點(diǎn)把平板摔到地上。我匆匆忙忙地合上平板，只可惜為時(shí)已晚，父親早把我的一舉一動(dòng)看在了眼里。
“干什么呢？嗯？”父親嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)道。一把把平板奪了過(guò)去。他凝視著我的使用記錄，兩條眉毛緊緊地?cái)Q在一起，臉色陰沉得快滴出水來(lái)。良久，才開(kāi)口道：“勾梓歡，這到底是怎么回事？”
我手心中滿是汗，心臟仿佛要跳出來(lái)，過(guò)了半天才吞吞吐吐地吐出幾個(gè)字：“我……我就打了一局游……游戲”
父親拿著平板，指著我，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“我告訴你，你要是再敢接觸游戲的話，我就讓你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你的平板，你聽(tīng)到了么？嗯？”
望著仿佛要把我撕碎的父親，我心里難過(guò)極了。還沒(méi)容我開(kāi)口，父親就拿著平板離開(kāi)了。
自從此日起，每當(dāng)我想到在打游戲的同學(xué)們時(shí)，心中既羨慕又委屈，有時(shí)還略帶一絲淡淡的嫉妒。我嘗試著再去和父親“交涉”，不料只換來(lái)了一陣?yán)湫蛶拙錈o(wú)情的嘲諷，弄得我氣急敗壞地從房間里沖了出去。
不過(guò)，我始終相信，必有父母能同意我打游戲之日，也必有能夠暢快地玩上游戲之時(shí)。
六年級(jí)作文 26
心有所愿，就有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的心愿，有人想教書(shū)育人，有人想救死扶傷，還有人想保家衛(wèi)國(guó)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓就是我的心愿。
毫無(wú)疑問(wèn)，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。為了土地、為了資源、為了宗教，無(wú)論出于什么理由，都不能掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的惡果。貧窮、饑餓、死亡、殺戮，這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)的代名詞。大量的軍備和人力被投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中，造成軍費(fèi)支出過(guò)高，使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺少勞動(dòng)力。國(guó)家經(jīng)濟(jì)無(wú)法得到發(fā)展，貧窮和饑餓的問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生。而且隨著時(shí)代的推移和科技的發(fā)展，武器的殺傷力越來(lái)越大，特別是核武器，能頃刻間讓一個(gè)國(guó)家毀滅。只要戰(zhàn)爭(zhēng)尚未停止，就勢(shì)必有人不斷死去，家破人亡是戰(zhàn)爭(zhēng)的常態(tài)。
幾年前，我在手機(jī)上看到了這樣一條新聞，在敘利亞爆發(fā)的內(nèi)亂中，無(wú)數(shù)百姓流離失所，導(dǎo)彈無(wú)情地從他們身邊掠過(guò)、爆炸。最讓我震驚的是，這些人里面還有不少兒童。在同樣的年紀(jì)，我們可以在教室里一邊吹著空調(diào)，一邊學(xué)習(xí)，而那些身處戰(zhàn)亂的兒童卻只能顛沛流離，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們無(wú)家可歸，讓那些孩子們失去了五彩的'童年。
在那條新聞里，我還看到了我們偉大的祖國(guó)。為了幫助那些無(wú)辜的難民，我們捐贈(zèng)物資，派出維和部隊(duì)，盡最大之力去援助那些難民。維和戰(zhàn)士們?yōu)樗奶幜骼说娜藗兇罱ㄅR時(shí)住所，為受傷的人提供醫(yī)療援救�？粗切╇y民們受到幫助后感激的笑容，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，感動(dòng)于那些維和人員的偉大。于是我在心中暗自決定，長(zhǎng)大后，我也要為世界和平，盡自己的一份力。
為了讓每個(gè)人都有家可歸，為了讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后努力促進(jìn)世界和平。
希望在不久的將來(lái)，幸福的白鴿能自由地翱翔在世界的每個(gè)角落……
六年級(jí)作文 27
淚是在傷心的時(shí)候有，為了釋放內(nèi)心的不愉快。淚是在成功的時(shí)候有拴在臉上那對(duì)努是對(duì)努力的一種認(rèn)可！
在三年級(jí)期中考試后一次分班，那是同學(xué)們最傷心的時(shí)候在一起走兩年多的同學(xué)在這就吃分開(kāi)一位三年級(jí)的老師是我最不舍得的，是她在一我在因成績(jī)而傷心時(shí)給了我安慰，是她讓我找到了努力向前的方向……在這半個(gè)學(xué)期間給予我最多的努力！老師在最后一刻給我們來(lái)了一個(gè)緊緊的擁抱。我可以感受到雖然相處的時(shí)間短暫，但也有了深深的情感，最后給老師告別，老師突然說(shuō)到同學(xué)們擦干眼淚，我希望在校園中可以看到樂(lè)觀，積極，向上的你們！我們抬起頭，看到老師的眼中也流著淚水，下課鈴響起，同學(xué)們才舍得走出教室。
沒(méi)過(guò)幾天我在學(xué)校走廊中又遇到機(jī)遇見(jiàn)了老師，我向老師打了個(gè)招呼，她還清楚地說(shuō)我的名字，我與她了走到辦公室。
在三年級(jí)期中考試后一次分班，那是同學(xué)們最傷心的時(shí)候，在一起兩年多的同學(xué)在這就要分開(kāi)。一位三年級(jí)的老師是我最不舍得的，是她在一我在因成績(jī)而傷心時(shí)給了我安慰，是她讓我找到了努力向前的`方向……在這半個(gè)學(xué)期間給予我最多的努力的老師在最后一刻我們來(lái)了一個(gè)緊緊的擁抱我可以感受到，雖然相處的時(shí)間短暫但也有了深深的情感，最后給老師告別，老師突然說(shuō)到同學(xué)們擦干眼淚，我希望在校園中可以看到樂(lè)觀、積極、向上的你們！我們抬起頭，看到老師的眼中也流著淚水，下課鈴響起，同學(xué)們戀戀不舍得走出教室。我目送她走進(jìn)隔壁的教室，聽(tīng)著別的同學(xué)親切喊：“老師好，我有道題不會(huì)，您教教吧�！边@是我之前所做過(guò)的，但現(xiàn)在她成了別的班的老師。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，用手輕輕擦拭這眼淚。我真希望她可以永遠(yuǎn)記住，她有一個(gè)我這樣的學(xué)生。
這一刻，我真正的哭了，也真正體會(huì)到淚是寶貴的，一滴淚就好比一顆珍珠。
六年級(jí)作文 28
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
我們大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀六年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我過(guò)的最后一個(gè)“六一”了。六年級(jí)的學(xué)生，要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去。從這次他們的表情，我已經(jīng)知道，他們舍不得離開(kāi)“六一”這段快樂(lè)的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這座知識(shí)的城堡。
學(xué)校里舉辦六一，將學(xué)校布置的漂漂亮亮的，很多的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了�！傲弧遍_(kāi)始進(jìn)行。前面都是領(lǐng)導(dǎo)們的致辭，領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)完以后，就到了觀看節(jié)目的時(shí)間了。
各種節(jié)目都有，唱歌、跳舞、大朗誦，還有武術(shù)呢。在這么多的節(jié)目中，我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂(lè)》。聾啞人憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力，在無(wú)聲的世界里，她們用自己對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特鑒解，以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動(dòng)了自己更感動(dòng)了所有人。"無(wú)聲勝有聲"，她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但心中卻閃耀著希望，所以我能在臺(tái)下欣賞著她們動(dòng)人的舞姿，而臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是給予她們最珍貴的回報(bào)。但是，她們永遠(yuǎn)聽(tīng)不到這熱烈的掌聲。
四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的.時(shí)間練會(huì)了《三句半》，雖然，他們說(shuō)得不是那么的清晰，但是，這已足以讓我們給他們掌聲。他們背后付出了多少努力我們不曾知道，但他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)出的耀眼光芒，我們卻一眼望見(jiàn)。
武術(shù)也是節(jié)目之一。小時(shí)候，我就喜歡武術(shù)，本想?yún)⒓游湫g(shù)培訓(xùn)班的，但爸爸媽媽卻說(shuō)我是個(gè)文靜的女孩，不適合練這個(gè)。所以，直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)。武術(shù)節(jié)目中有舞扇子的，有揺紅旗的，看著表演者的英姿，真的是超級(jí)過(guò)癮呀！
一年一度的狂歡“六一”，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再狂歡“六一”的機(jī)會(huì)了，這個(gè)六一過(guò)完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，再也不能回來(lái)了。
六年級(jí)作文 29
第一名——綠茶。說(shuō)到綠茶，就是邢奇惠姐了。不是有句經(jīng)典的話嗎：“綠色，心情好。”是嗎？妹子就是這樣！你想想，每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你姐姐都會(huì)給你解釋?zhuān)幻慨?dāng)你被罵，姐姐都會(huì)安慰你；你成功了，姐姐為你高興！那時(shí)候你會(huì)說(shuō)出最后一句話：“好一個(gè)好姐姐！”
綠茶也有苦的一面！如果你是姐姐的好朋友，寫(xiě)了一篇不是很好的作文，那么姐姐絕對(duì)不會(huì)推薦給出版區(qū)。如果你寫(xiě)了一篇不好的作文，讓你妹妹看一看，那么你妹妹一定會(huì)毫不猶豫地打出“拒絕-1”。這就是綠茶特有的“苦”。其實(shí)這種苦是很有益的！
星曲輝姐姐，我永遠(yuǎn)支持你！
成績(jī)：努力來(lái)了！
2號(hào)——冰紅茶。當(dāng)然，冰紅茶的座位是一顆像夢(mèng)一樣坐著的可愛(ài)的心！
冰茶的名字雖然冷，但其性格一點(diǎn)也不“冷”。心如夢(mèng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好姐姐，無(wú)論你有多難過(guò)，和姐姐如夢(mèng)聊天你的煩惱就會(huì)消失？其實(shí)我覺(jué)得我姐就像我們的心盒！)這就是姐姐人緣好的地方(羨慕羨慕)。我妹妹非常喜歡唱歌。如果用季節(jié)來(lái)表達(dá)，那么姐姐就像一個(gè)生機(jī)勃勃的春天！
不認(rèn)識(shí)妹妹的時(shí)候，我一直覺(jué)得她的用戶(hù)名有點(diǎn)“冰”，覺(jué)得她的性格和她的用戶(hù)名一樣。后來(lái)才知道姐姐是個(gè)開(kāi)朗活潑的人！
我的'心像一場(chǎng)夢(mèng)。姐姐，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
特點(diǎn)：開(kāi)朗活潑！
第三——茉莉花綠茶。說(shuō)粉妹雪城是茉莉花茶還不錯(cuò)！
雪城妹子經(jīng)常被人說(shuō)不尊重友情，其實(shí)恰恰相反，雪城是一個(gè)很看重友情的人。她的友誼像茉莉花的花瓣一樣純潔。
雪城妹子聲音挺好的(我不吹牛，你可以聽(tīng)聽(tīng))！茜茜，如果你去超級(jí)女聲，你甚至可能會(huì)得到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)！她熱愛(ài)音樂(lè)，她唱的歌就像茉莉花香一樣——優(yōu)雅！這不是說(shuō)雪城妹子很適合當(dāng)茉莉花茶嗎？
雪城姐姐，你永遠(yuǎn)是我的好姐姐！
特點(diǎn)：珍惜友情！
六年級(jí)作文 30
你知道什么運(yùn)動(dòng)分紅、綠、藍(lán)三種顏色的場(chǎng)地嗎？你知道什么運(yùn)動(dòng)能在球落地之后繼續(xù)比賽嗎？那就是網(wǎng)球。
我的心愿就是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
有一次，電視上播放著一場(chǎng)網(wǎng)球比賽。那時(shí)的我雖然對(duì)網(wǎng)球一竅不通，但還是被激動(dòng)人心、熱血沸騰的場(chǎng)面吸引住了。于是，我也開(kāi)始打網(wǎng)球。
剛開(kāi)始，我每周都早早地去球場(chǎng)訓(xùn)練，但慢慢才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球并不是我想象中那么簡(jiǎn)單。每次打網(wǎng)球前都要先熱身。有一次，教練讓我們先繞著場(chǎng)地跑十圈。當(dāng)我大汗淋漓，氣喘吁吁地靠在墻邊休息的時(shí)候，教練的哨聲又傳了過(guò)來(lái)，“集合！每人再做50個(gè)蹲起！”同學(xué)們發(fā)出一片哀號(hào)，我也不例外。但教練的命令必須執(zhí)行，于是我咬著牙，又做了50個(gè)蹲起。
以前，我以為打網(wǎng)球就是用球拍優(yōu)雅地把球揮出去，然后球就會(huì)自己飛到它的位置。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，哪有那么簡(jiǎn)單！我在熱身時(shí)就快累趴下了，哪里還能優(yōu)雅地?fù)]拍。但是每每想到只要把這個(gè)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去，總有一天就能和那些站在賽場(chǎng)上的網(wǎng)球明星打的一樣好時(shí)，我就又有了動(dòng)力。
還有一次，是個(gè)寒冷的冬天，可我還是想堅(jiān)持去打網(wǎng)球。媽媽都勸我：“算了吧，今天就不打了�！钡蚁氲剑何以陉�(duì)里的成績(jī)本來(lái)就不是很好，如果這次不去的話就落的更多了，這可不行！于是我還是堅(jiān)持去了球場(chǎng)。球場(chǎng)上只有我和教練兩個(gè)人，就連平時(shí)看起來(lái)十分壯實(shí)的教練都被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我先熱身，驚奇地發(fā)現(xiàn)跑完步之后好像不是很冷了。我對(duì)打網(wǎng)球的.熱情又燃燒了起來(lái)，渾身都充滿了力量。打球時(shí)教練都夸我：“你今天打的很不錯(cuò)！”這使我信心倍增。
那節(jié)課我打得非常不錯(cuò)，學(xué)習(xí)了好幾個(gè)之前不會(huì)的動(dòng)作。果然，在下一節(jié)課中，我在眾多學(xué)生中脫穎而出。
我的心愿就是打好網(wǎng)球，做一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，我一定會(huì)為了這個(gè)心愿而努力，最終實(shí)現(xiàn)它的！
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