【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)景的作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
冬天有飄雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘,那么純潔,那么善良,使人一看就生愛(ài)幕之情;冬天就像一個(gè)美麗的童話,句子那么優(yōu)美,那么優(yōu)美,使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩,被媽媽罵了,還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天,是一個(gè)雪白的世界
從春天到夏天,就像從美麗的畫(huà)卷?yè)淙肓艘粋(gè)夢(mèng)境;從夏天到秋天,就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界;從秋天到冬天,就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話;從冬天到春天,就像樹(shù)木重新發(fā)芽。 ——后記
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
春天到了,校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門(mén),我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過(guò),柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn),那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù),潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開(kāi)滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開(kāi)之時(shí),被校門(mén)口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
沙漠中的依米花,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在黃沙中,微小而偉大。它潔白的花瓣,薄如蟬翼,似天使的羽翼。嫩綠、纖細(xì)的莖支撐著那一朵朵輕盈的百花,在沙風(fēng)中搖擺,傲然挺立。
你可曾見(jiàn)過(guò)沙漠中的依米花?星星點(diǎn)點(diǎn),散落在黃沙中,它微小而生動(dòng),是千萬(wàn)黃沙中的生趣。
依米花,這名字柔弱得,如弱不禁風(fēng)的小女子,經(jīng)不起風(fēng)雨,何況是沙漠!它潔白的花瓣,薄如蟬翼,似天使的羽翼。嫩綠、纖細(xì)的莖支撐著那一朵朵輕盈的百花。它那香氣更是醉人,鼻頭湊近些,便能嗅聞到那柔軟純凈的微甜味,沁人心脾。依米花,應(yīng)是那墜入凡間的天仙,只可惜,墜錯(cuò)了地方。
一陣風(fēng)來(lái),掀得黃沙滿天,迷迷茫茫,連天也被染成了黃色的。太陽(yáng),滾圓滾圓的,賴在天上不肯離去,苦了沙漠里的生物。動(dòng)物,哪怕再兇猛也窩在洞穴里,放眼望去,干枯的,僅有的幾片草蔫著腦袋,埋沒(méi)在沙中,只留下黃沙滿眼。星點(diǎn)的白闖入我的眼簾,依米花!慌忙去觀賞那來(lái)之不易的美麗。
莖很細(xì),一點(diǎn)微風(fēng)似乎就足以攔腰截?cái)嗨,上面頂著個(gè)指甲蓋大小的花苞,卻搖搖欲墜。這畢竟是從沙子中跌跌撞撞地出來(lái)的。炎熱的風(fēng)中,依米花頂著自己不言敗的微笑,挺立在風(fēng)沙里。
第二天,碰巧又經(jīng)過(guò)這里,依米花開(kāi)得可真快!不過(guò),它在這種殘酷的環(huán)境下只能爭(zhēng)分奪秒。不少的花苞綻開(kāi)自己最美的笑臉,眼前的沙漠已被那弱小的花朵占領(lǐng),一大片一大片滿是。花香氤氳,令人心曠神怡。依米花注定了要在這經(jīng)歷生命的磨難,它不怨不悔,只將一切磨礪,化在一笑之中。
沙漠中高貴的微笑是依米花對(duì)生命艱難的不低頭,它傲然挺立,微笑著面對(duì),阻擋了一切風(fēng)沙。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
星期天的早晨,我還躺在暖柔柔的被窩里,突然,調(diào)皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個(gè)不停。
太陽(yáng)緩緩地升上天空,發(fā)出橘黃色的光芒。大地開(kāi)始散發(fā)出它本身的傾向,突然,一戶人家的燈亮了,整個(gè)村莊蘇醒過(guò)來(lái)了,灶房上的煙囪冒出來(lái)一縷縷炊煙,農(nóng)戶們開(kāi)始做飯了。
我輕輕揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)大大的懶腰,看了看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)了,便一骨碌從床上爬起,精神飽滿地吃了早飯。
早晨的空氣是很新鮮的,嫩綠的青草,迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰肢,草尖上閃亮著如珍珠一般晶瑩的露珠,滾動(dòng)著、跳動(dòng)著;一朵朵不知名的盛開(kāi)的小花兒被露水滋潤(rùn)著,笑盈盈的;空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的,翠綠的樹(shù)葉,優(yōu)雅的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來(lái)讓人感到心曠神怡。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在河邊的樹(shù)枝上,仿佛在照鏡子,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美得身姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,真令人陶醉!
我大口大口地呼吸著新鮮的晨氣,仰頭望著天上的白云,一片片的云彩,像獅子,像馬,像小魚(yú)……各式各樣,讓人應(yīng)接不暇,看得我忍不住嘖嘖贊嘆:“真是好看極了!”
我用手遮住陽(yáng)光,慢慢地向大火球望去,只見(jiàn)它周?chē)坏赖赖墓倩麻W耀奪目,光芒四射地照耀著大地,于是,萬(wàn)物吸收著它的陽(yáng)光,暖融融的。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)慢慢爬過(guò)山頭,穿過(guò)云層,俯瞰著我們,一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們?cè)谶@親切而又融洽的氛圍中又開(kāi)始了一天的工作。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
春天生機(jī)盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實(shí)累累,冬天風(fēng)寒刺骨可是我愛(ài)冬天,因?yàn)槲页錾诙,只要?xì)細(xì)體會(huì),你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美。
每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,就會(huì)冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風(fēng)刺骨”等一類(lèi)的詞來(lái)形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛(ài)的,寧?kù)o的,親切的。
冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見(jiàn)到千里冰封,萬(wàn)里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺(jué)。到那時(shí),在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!
冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開(kāi)之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,也沒(méi)有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛(ài),每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的'節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂(lè)融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
一個(gè)春日的上午,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。
汽車(chē)行駛在寬闊的柏油路上,沿途的風(fēng)景很美,兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹(shù)木,樹(shù)干筆直挺拔,枝條上已經(jīng)開(kāi)始捧出一個(gè)個(gè)新芽了。充滿著生機(jī)與活力。
到了環(huán)湖大道,我們走下車(chē),在湖畔漫步。淀山湖很大,橫跨昆山和上海。湖面平靜,燦爛的陽(yáng)光給它鍍上了一層金邊,顯得格外耀眼。此時(shí)天空很明亮,藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。在水天相交處,有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)骸D勰鄣涅Z黃和淺淺的碧綠融在一起,仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中舞動(dòng),宛若一位姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。
湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子,俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮,柔曼的水草隨著水流輕輕擺動(dòng)。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水草中穿梭。一條小魚(yú)躍出了水面,一甩銀光閃閃的尾巴,“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人,正聚精會(huì)神地盯著魚(yú)竿,期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然,刮起了一陣大風(fēng)。原本平靜的水面頓時(shí)白浪翻滾,氣勢(shì)非凡。風(fēng)呼嘯著,浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋,發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛,聽(tīng)著濤聲,仿佛站在大海邊。
接著,我們來(lái)到湖旁邊的一個(gè)幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上,旁邊是一望無(wú)際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美,好像有一支看不見(jiàn)的畫(huà)筆,為它們涂抹上了太陽(yáng)的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很安靜。樓房一座座,粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院,看見(jiàn)幾只雞在悠閑地啄食稻谷,小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽(yáng),孩子們?cè)谠簝?nèi)笑著、跑著,追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋,縱橫交錯(cuò)在水上。曲曲折折的,宛若九曲回廊。河水清澈見(jiàn)底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過(guò)小木橋,我們看見(jiàn)一片李樹(shù)林。枝頭開(kāi)滿了淡粉色的花兒,微風(fēng)徐來(lái),花瓣紛飛,像在下一場(chǎng)花雨。穿過(guò)李樹(shù)林,我們來(lái)到小橋的中央,這里的水面較寬闊,藍(lán)天、白云,村落倒映在河水中,交相輝映,像一幅美麗的山水畫(huà)。很有江南水鄉(xiāng)的特色。
淀山湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見(jiàn)村民們叫賣(mài)水果特產(chǎn)的身影。我們買(mǎi)了些桔子,嘗了嘗,甘甜多汁,十分可口。此外,這里的野生魚(yú)也是一絕。取自淀山湖里的野生魚(yú)切成魚(yú)片,肉鮮刺少,入口滑嫩,是一道美味佳肴。
天快黑了,我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面,樸實(shí)而恬靜的村莊……這里,沒(méi)有城市的宣鬧,有的只是美景和寧?kù)o,還有那清新的空氣。我一定還會(huì)再來(lái),美麗的淀山湖!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
我們的校園雖然建立久遠(yuǎn),但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫(huà)的美景,讓人留戀,贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門(mén),一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī),欣賞著,汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過(guò)。
夏日,驕陽(yáng)似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹(shù),依然生機(jī)勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書(shū),拿著繩,來(lái)到這茂密的樹(shù)冠下,做自個(gè)兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩(shī)如畫(huà),更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
我第一次見(jiàn)到了山中純天然的瀑布,這是在外婆家對(duì)面幾乎無(wú)人居住的青山上和哥哥們一起看見(jiàn)的,這瀑布像銀河從天而降,又像無(wú)數(shù)朵白云在青山上飄呀、飄呀……還像白鵝的羽毛飄落到一個(gè)大水潭里;還像雪花、梨花瓣飄到深潭里;還像一串一串的珍珠從天空中撒下來(lái);更像天女手中的銀色飄帶,從天上飄到山崖下面,伸進(jìn)幽藍(lán)色的深澗……
在天氣晴朗的時(shí)候,瀑布上就會(huì)出現(xiàn)一條條的彩虹。宛如瀑布戴上了桂冠,伴著那洪厚的響聲,瀑布顯得端莊而穩(wěn)重,具有不可侵犯的莊重之氣和大將風(fēng)度。
在天氣陰沉的時(shí)候,瀑布周?chē)鷷?huì)圍上一層青霧,霧像瀑布的紗巾,遮住了瀑布的臉龐,有時(shí)一陣風(fēng)像一陣神力似的,幫瀑布撩開(kāi)面紗,使人們能一睹瀑布的如玉般潔白的肌膚。
這瀑布的聲音也獨(dú)具特色--當(dāng)你離瀑布很遠(yuǎn)的時(shí)候,就只能聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像一位小姑娘在低聲吟唱著,還有鋼琴在伴著歌聲?shū)Q奏著歡快的曲調(diào);如果你離瀑布再近點(diǎn),就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一條白帶掛在天邊,并且聽(tīng)見(jiàn)瀑布的歡唱聲,星星一般的水珠濺到大山深處,把沉睡的大山喚醒;當(dāng)你來(lái)到瀑布的腳下,就會(huì)看見(jiàn)那白色的屏障從天而降,雷鳴般的聲音也傳入你的耳里。
這是怎樣的神秘呀?這是怎樣的壯觀呀?這是怎樣的氣魄呀?這,就是真正的瀑布。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)“黃果樹(shù)大瀑布”、“三峽瀑布”……它們雖然氣勢(shì)更加洶涌,但都因?yàn)槿藶榈亩喽嗌偕俚钠茐氖チ俗匀坏拿溃蚁矚g山中的瀑布,它雖然遠(yuǎn)不及那些有名的大瀑布,卻有一種天然的韻味。它不為人們的贊美活著,而為自己活著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放著自己的美麗。從而喚醒沉睡的大山。這不正是人類(lèi)所缺少的嗎?
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9
暑假里的一天,我們一大幫人乘車(chē)沿著寬闊平坦的公路向西而行,去探訪寧國(guó)山門(mén)洞。坐在公共汽車(chē)?yán),透過(guò)車(chē)窗向外看,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,路旁一幢幢現(xiàn)代化的小樓鱗次櫛比。大約二十分鐘就到了。
一下車(chē),首先映入眼簾的就是一座偌大的天然門(mén)洞,“石翌峭立,劃然中開(kāi),儼若城門(mén)。”不用說(shuō),這就是大名鼎鼎的山門(mén)洞了。山門(mén)洞可真壯觀!足有兩層樓那么高,可以并排行駛?cè)v汽車(chē)。洞口兩邊有九株古銀杏樹(shù):銀杏樹(shù)多高啊,高得仿佛直入云霄;銀杏樹(shù)多粗啊,粗得要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得過(guò)來(lái);銀杏樹(shù)多綠啊,綠得像是用碧玉裝扮而成。一片片銀杏樹(shù)葉像無(wú)數(shù)把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。這九株古銀杏樹(shù)就像九位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)著山門(mén),守衛(wèi)著一方鄉(xiāng)親們的安寧。洞頂就是各種各樣、參差不齊的樹(shù)木。在這些綠色植被的掩映下,山洞愈發(fā)顯得清幽與神秘了。進(jìn)入洞門(mén),舉目四望,石壁上有一些鐫刻,字跡仍清晰可辨。如:“佛座靈巖”四個(gè)大字。我忍不住伸手摸一摸,石壁滑滑的,涼涼的,真舒服。我們?cè)诙催叺氖噬闲∽似,只?jiàn)來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)從石洞穿梭而過(guò),井然有序。大自然真是鬼斧神工!山門(mén)洞成了村里村外的一條交通要道,為人們提供了多少方便啊!
一陣涼風(fēng)襲來(lái),令我們百孔舒泰。就在此時(shí),嘩嘩的流水聲和人群的歡笑聲傳入我的耳朵。我們立刻起身,循著水聲來(lái)到了山門(mén)洞的一側(cè)——水洞。水洞果然名不虛傳,一條清澈的溪流從石洞的深處源源不斷地涌出。洞內(nèi)清涼無(wú)比,沒(méi)有空調(diào)卻勝似空調(diào)。洞壁四周有大大小小光滑的石頭,可供人休息。時(shí)值中午,附近的村民們吃過(guò)午飯大多聚集在此避暑乘涼。有的在小溪邊支起桌子打麻將,有的三五成群圍成一圈打牌聊天,更有甚者從家中帶來(lái)涼席找一塊平坦的大石頭,呼呼大睡。小孩子則把這里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng),盡情地嬉戲玩水。流水聲、談笑聲組成了一支和諧的交響曲。此情此景讓人恍惚覺(jué)著來(lái)到了陶淵明筆下的“世外桃源”。聽(tīng)村民說(shuō),即使到了干旱季節(jié),水洞里的水也從不斷流。
除此二洞之外,附近還有朝陽(yáng)洞,澡鍋洞,蓮花洞,狗洞等大小七十二洞。各洞相距不過(guò)里許,皆因形狀而得名。如澡鍋洞內(nèi)就有一石酷似一口大澡鍋,相傳早先里面總有半鍋熱氣騰騰的水。自古以來(lái),山門(mén)洞就吸引了歷代文人墨客,有晉代“諸葛亮”之稱(chēng)的瞿硎就曾隱居于此。
“天下之奇山門(mén)有,山門(mén)之奇天下無(wú)!惫爬隙腥さ纳介T(mén)洞等著你,趕快行動(dòng)吧!
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