關(guān)于六年級(jí)我的家作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的家作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)我的家作文 篇1
習(xí)慣在我家占據(jù)著重要的地位。需要一個(gè)好成績(jī)更需要一身好習(xí)慣，這，就是我家的胡家風(fēng)范。而我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣：叫人不稱呼，喜歡說(shuō)“喂"。
一天上午，我來(lái)到媽媽面前說(shuō)“喂，幫我剪一下線。”可媽媽連頭都不抬一下，我又說(shuō)“媽媽，我讓你幫我剪一下線！"這會(huì)她才肯抬頭："我哪知道你剛剛在叫誰(shuí)呀？"喂"是誰(shuí)？"她幫我剪了線又說(shuō)："喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌，也不知道你在叫誰(shuí)。要先稱呼他人，知道嗎？"我應(yīng)付道："哦，知道了知道了。"這時(shí)，表妹想不經(jīng)同意就闖進(jìn)我房間，"喂，你又……"我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽先教訓(xùn)起我了："剛剛我怎么說(shuō)的，你右耳進(jìn)，左耳出呀！……"為了防止媽媽的話癆病又犯所以我立馬打斷她："我知道了知道了媽媽，習(xí)慣哪有那么好改，學(xué)壞三天，學(xué)好三年嘛。"媽媽淡淡地說(shuō)：“好吧，事不過(guò)三喲�！�
第二天我們家有客人來(lái)，媽媽讓我去端茶，我老毛病又犯了，習(xí)慣性說(shuō)了一句："喂，茶。"媽媽這么重禮，怎能坐視不管？把我拉進(jìn)房間教訓(xùn)起來(lái)。表妹呢？在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，還得寸進(jìn)尺地教訓(xùn)起我來(lái)。這一次，我不僅碰了一鼻子的灰，還丟盡了臉面，這使我對(duì)“喂”起了重視，說(shuō)話時(shí)會(huì)盡量控制自己了，但也難免失誤。
一次表姐來(lái)我們家吃飯，我想叫她來(lái)吃飯，可是"喂"又從嘴邊流出來(lái)了，我急中生智地說(shuō)："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻個(gè)白眼說(shuō)："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那時(shí)我心想：��！漢字真是神奇呀！竟然幫我度過(guò)了危機(jī)，同音字可真?zhèn)ゴ�。這事過(guò)后，我的壞習(xí)慣改的更徹底了，"喂"字剛到嘴邊，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的話：先稱呼。
功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在的我早已經(jīng)把那個(gè)壞習(xí)慣甩了幾條街。我相信好習(xí)慣伴終生，幸運(yùn)也會(huì)伴終生，而且胡家風(fēng)范會(huì)一直延續(xù)下去。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我有一個(gè)溫心家。我的家有媽媽、爸爸、小狗，當(dāng)然還有我。我的媽媽愛(ài)打掃清潔。我的爸爸愛(ài)工作。我的小狗愛(ài)叫。我麻，我愛(ài)玩游戲！
我的媽媽是清潔能手。那一天放學(xué)，因?yàn)榉诺迷缥业淖鳂I(yè)早就做完了，在家呆著沒(méi)事，爸爸要8點(diǎn)多才回來(lái)，我就跑到媽媽上班的地方去玩。我一進(jìn)公司的大門(mén)，就看見(jiàn)了別的阿姨叔叔們桌子很亂，什么資料啊，通知啊，材料本啊，很多很多讓人看得眼花繚亂�？晌易哌M(jìn)媽媽的辦公室，什么東西都是整整齊齊的，讓人感覺(jué)很舒服。只要有人走進(jìn)媽媽的辦公室就覺(jué)得什么事都沒(méi)了，整個(gè)人都很輕松。
我的爸爸是工作迷。有一天我在爸爸媽媽的臥室看書(shū)，爸爸在工作，媽媽在做清潔，小狗在吃飯�？磿�(shū)看到大概十點(diǎn)多我有點(diǎn)困了，可爸爸還在工作，媽媽在看電視，小狗已經(jīng)睡了。我只好在看一會(huì)書(shū)�！安粚�(duì)，這個(gè)東西不在這，是在這。還是不對(duì)是在這。”咦？是誰(shuí)在說(shuō)？我睜開(kāi)眼睛，哦，爸爸在說(shuō)工作上的事。我再看看鬧鐘，��！2點(diǎn)了！媽媽已經(jīng)睡了，原來(lái)我在看書(shū)的時(shí)候不小心睡著了。
我家的小狗是報(bào)信狗。有一次，舅舅給媽媽打了一電話，說(shuō)等一下，他們要來(lái)，小狗的耳多一下字就豎起。過(guò)了一會(huì)，小狗就“汪汪”的叫，我走到們前聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)人。但小狗還“汪汪”的叫，我又把門(mén)打開(kāi)，真巧，舅舅他們來(lái)了。從那天起，我給小狗取了一個(gè)名叫信兒。
我是我家的電腦能手。如果你說(shuō)我爸爸也是電腦能手，那你就錯(cuò)了。我爸爸對(duì)電腦一竅不通，就是上次，爸爸差點(diǎn)把電腦搞壞。但我媽媽對(duì)電腦還可以。我們就用剛才那見(jiàn)事來(lái)說(shuō)吧。那一次是爸爸沒(méi)事，來(lái)上上網(wǎng)沒(méi)想到，電腦就不聽(tīng)爸爸的話，結(jié)果給搞死機(jī)。要不是我那時(shí)剛剛回來(lái)，可能那電腦早就壞了！
我們是幸福的一家，快樂(lè)的一家，和諧的一家。只要人人開(kāi)心，大家就開(kāi)心，只要大家開(kāi)心，人人就開(kāi)心！
六年級(jí)我的家作文 篇3
幾乎所有人的成長(zhǎng)都與家教有著緊密的聯(lián)系，我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外，還多了一條，那就是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。
一天，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在屋里看書(shū)。我對(duì)書(shū)的嗜好由來(lái)已久，但爸媽不在家，我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了，我有些失落。我一邊看書(shū)一邊煮飯，無(wú)意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶�！班亍钡囊宦�，花瓶落地而碎。我的心頓時(shí)怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒(méi)有心思看書(shū)了。等煮好飯，我便走了過(guò)去，蹲在花瓶的碎片邊，凝視著。心里暗忖著：“沒(méi)辦法，只能撒謊騙過(guò)媽媽�！�
正當(dāng)我想得出神之際，媽媽回來(lái)了。她一看見(jiàn)地上的花瓶碎片，生氣地問(wèn)道：“是怎么打碎的?老實(shí)交代!”
“剛才有只小貓跑了過(guò)來(lái)……把……花瓶……給撞……倒了。”
看我支支吾吾地說(shuō)著，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“孩子，你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”
“因?yàn)閶寢屇钚膼?ài)的花瓶被打碎了!”
“不對(duì)!”媽媽說(shuō)，“是你的誠(chéng)實(shí)品性丟了呀，媽媽才會(huì)這么傷心的。”
我聽(tīng)了，不由得一陣臉熱，低下了頭，撿著地上的碎片不好意思地說(shuō)：“媽媽，是我錯(cuò)了，不該對(duì)您撒謊!”
花瓶被修復(fù)了，我的誠(chéng)實(shí)也找回來(lái)了。從此，我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
擁有了誠(chéng)實(shí)，我們才可以坦然地面對(duì)自己。否則，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尷尬啊。
六年級(jí)我的家作文 篇4
中國(guó)，是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起，就組成了一個(gè)小家庭。中國(guó)有中國(guó)的法規(guī)，我們的家庭自然也有家風(fēng)家訓(xùn)呀！好的家庭必然有好的家風(fēng)家訓(xùn)，但好的家風(fēng)家訓(xùn)是在與爸爸媽媽的相處中養(yǎng)成的。雖然，爸爸媽媽有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而吵架，可他們對(duì)我的教育是一致的——誠(chéng)實(shí)！
“做人的基礎(chǔ)就是要講誠(chéng)信，也就是誠(chéng)實(shí)！如果一個(gè)人從小對(duì)父母都不誠(chéng)實(shí)的話，長(zhǎng)大后到了社會(huì)會(huì)對(duì)他人講誠(chéng)信嗎？”爸爸媽媽總是這樣對(duì)我說(shuō)。他們讓我對(duì)誠(chéng)實(shí)有了進(jìn)一步的了解�！把圆恍耪撸胁还薄靶⌒耪\(chéng)則大信立”成了我的座右銘……
一個(gè)周末，媽媽心情好，買(mǎi)了一包辣條，并叮囑我說(shuō)：“只準(zhǔn)吃一條！”“嗯！知道啦！知道啦！”我不耐煩地說(shuō)。媽媽出去買(mǎi)菜了，爸爸在看電視，辣條在餐廳。我正打著如意算盤(pán)：是聽(tīng)媽媽的話吃一條呢？還是多吃幾條呢？反正就是再多吃一條嘛，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的！
于是我忘我地吃著，一根、兩根、三根……不知不覺(jué)，我也不知道吃多少了�！八闼恪拧パ�，算不清啦！”我想著，突然，“咔吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹。“噠噠噠噠”，媽媽快步走來(lái)餐廳：“你吃了幾根呀？”“一根一根啦！那還吃幾根？”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)�！芭�！真聽(tīng)話！”媽媽夸獎(jiǎng)道。
深夜，我覺(jué)得腹部隱隱作痛，有時(shí)還“咕嚕咕�！敝表憽寢屩缓脦胰チ酸t(yī)院，我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下，得了腸胃炎，我后悔莫及，當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。
事后，媽媽對(duì)我講了很多道理：“讓你不吃辣條是為你好！否則肚子就被你這個(gè)貪吃的嘴給害了！你這樣就是自欺欺人呀！”
這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)做人。它讓我知道了：誠(chéng)實(shí)，是立社會(huì)之本，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，就擁有了一切財(cái)富。人，最初擁有的就是誠(chéng)實(shí)，要看你怎么“花費(fèi)”它，最終，如果誠(chéng)實(shí)還在，你內(nèi)心的靈魂就在！
六年級(jí)我的家作文 篇5
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家，我知道這并不容易，但我會(huì)努力。
從小，爸爸媽媽就教我讀書(shū)，我也對(duì)書(shū)籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前，媽媽拿圖畫(huà)書(shū)讀給我聽(tīng)，時(shí)間久了，我也指著書(shū)上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后，我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書(shū)。楊紅櫻的《女生日記》，用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的印象，也讓我愈發(fā)愛(ài)讀書(shū)。我被這本書(shū)深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻，一個(gè)愿望在我心底萌發(fā)：我也要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)！
好像是在四年級(jí)的時(shí)候，我的一篇經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)過(guò)的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫(xiě)作文了。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始編故事，可是至今沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)完整的故事，媽媽總說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯(cuò)，我想看下文呢！”
我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫(xiě)作文，我喜歡自由發(fā)揮，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文，爸爸說(shuō)，這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想，爸爸對(duì)我說(shuō):“只有真情實(shí)感才能寫(xiě)來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹(shù)木，回來(lái)寫(xiě)觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事，與人交往你就會(huì)描繪出人的心理�！蔽也恢每煞�，但相信爸爸說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。
我的父母讓我從小愛(ài)上看書(shū)、編故事，我的老師教我寫(xiě)作的方法，我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。我相信，我一定會(huì)成功的！我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感；學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理；經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力，體驗(yàn)人生的價(jià)值。
六年級(jí)我的家作文 篇6
家是一個(gè)筐，裝進(jìn)去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我，爸爸愛(ài)我，我是在家的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
考試前，爸爸媽媽左叮右囑咐，只怕我不認(rèn)真。晚上，夜風(fēng)悄悄地吹，我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽(tīng)，又是電話鈴，八成是媽媽打的！剛接上，媽媽的話一瀉千里：“記著，明天去時(shí)帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我給忘了，明天你奶奶給你做飯，想吃啥就買(mǎi)啥，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“媽，我知道了，謝謝關(guān)心。”我掛了電話，回味著媽媽那質(zhì)樸的話，覺(jué)得心中如小溪在歡樂(lè)歌唱。雖然媽媽沒(méi)有親自照顧我，但母愛(ài)卻順著那細(xì)細(xì)的電話線跑進(jìn)了我心房。啊，溫馨啊，我的家。
家是浪漫的小屋。我生性活潑開(kāi)朗，喜歡又蹦又跳。笑不露齒，我不認(rèn)識(shí)它，它也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。節(jié)假日時(shí)，我會(huì)去地里摘些不知名的野花野草，用來(lái)裝扮我的“玫瑰園”。瞧，沙發(fā)上的“坐墊”，綠綠的，郁郁青青，是我的“杰作”�；ㄆ�?jī)?nèi)的鮮花被換下來(lái)了，插上了黃色的“小太陽(yáng)，”不用問(wèn)，是我的新發(fā)明。對(duì)于這些，爸爸不但不反對(duì)，反而幫著我瞎鬧，經(jīng)常美其名曰：“我這‘千金’將來(lái)是建筑設(shè)計(jì)師的總指揮呢！”，嘿，瞧爸那得意勁兒！喲，浪漫啊，我的家！
家是理解的'小屋。哥哥成績(jī)特棒，被譽(yù)為“標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生。”可報(bào)志愿時(shí)，哥哥選擇家鄉(xiāng)的一所大學(xué)，爸爸和哥哥談了很久。最后只聽(tīng)爸爸吼了一句：“好兒子！有志氣。家鄉(xiāng)就靠你們建設(shè)了！”哥哥真是好男兒，能夠舍小利顧大局。門(mén)上的風(fēng)鈴仿佛也懂了，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了全家人的歡聲笑語(yǔ)。
理解，不需要太多的話語(yǔ)。有理解的地方就會(huì)有燦爛的明天。爸爸媽媽，你們辛苦了！夜風(fēng)吹彎了爸爸的腰，星光染亮了媽媽的發(fā)，爸爸媽媽為了托起明天的太陽(yáng)正努力著。
家啊家，你是我避風(fēng)的港灣，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是紅日升起的地方！
六年級(jí)我的家作文 篇7
哈哈，終于放暑假了，我可是早就期待著這一天了，想知道為什么嗎？不告訴你！好啦好啦，不開(kāi)玩笑了，其實(shí)呀，在這個(gè)暑假，我可以去老家玩玩兒了！
一下車，一股特屬于大山的清新氣息撲面而來(lái)，我貪婪地一口接著一口呼吸著這股無(wú)與倫比的空氣。我在老家那幾個(gè)為數(shù)不多的朋友竟早早地在下車的地方等著我，我笑嘻嘻地?fù)渖先�，說(shuō)道：“你們這么早就在這兒等著我啦？我真想你們！”“我們也很想你��！”被我抱著的一個(gè)和我年齡差不多大的女孩同樣也笑嘻嘻道。
寒暄完了之后，另一個(gè)女孩提議道，我們?nèi)バ≈窳滞鎯喊桑?/p>
我皺了皺眉：“那兒不是有很多垃圾么？又臟又臭的，有什么好玩的��？”“這你就說(shuō)錯(cuò)了，你上次走之后，這里就被徹底整治了一下，你別看，效果還真挺好的，你不信？去看看就知道啦！”女孩神秘兮兮地說(shuō)道。
我還真不信邪，想去那兒看看。于是我們往小竹林走去，到了小竹林，我不敢相信揉揉眼睛，這真的是以前那個(gè)小竹林嗎？差距怎么這么大？
以前那個(gè)小竹林道出的是垃圾，污水，別說(shuō)小竹林臭，連著離這兒近一點(diǎn)房子都有臭味，怎么今天的小竹林不僅不臭，而且還有股淡淡的清香，竹子比以前清翠多了，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠……
那個(gè)女孩見(jiàn)我疑惑不過(guò)，便說(shuō)道：“不僅這兒環(huán)境好多了，你還記得以前我們經(jīng)常去的后山吧？那不是經(jīng)常有污水，有些地方還有小動(dòng)物的尸體嗎？現(xiàn)在改善后，那兒可是青山綠水，春天有各種花兒，夏天一片綠蔭，秋天紅紅的葉子好似激情燃放的烈火，冬天里的后山白花花的一片，美極了！”
這時(shí)，我才完全相信女孩兒的話，不禁感嘆之極，我們約定明天一起去后山玩兒，在老家的那幾天，真是好不開(kāi)心！
老家真的變了，變得更美了，我睡在床上想到，隨著最后一縷炊煙散盡，我也入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
六年級(jí)我的家作文 篇8
在20年以后，我可是一位頗有名氣探險(xiǎn)家，我剛剛從火星做實(shí)驗(yàn)回來(lái)，及至門(mén)前，我用眼睛對(duì)門(mén)上的接收器掃描了一下，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我走進(jìn)了溫馨的家。
一進(jìn)家門(mén)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，非常涼爽，猶如置身于森林之中，家中的空氣為什么這般舒適呢？其實(shí)是我家里安裝了自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度器，可以根據(jù)四季變化而調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟�，家中還配備了空氣清潔器，它利用光合作用的原理，可以把有害氣體吸收，排出清新的氧氣，讓家成了天然氧吧。有了這樣的新鮮空氣也該有一些森林的顏色了，我的手指在墻上一按這時(shí)我家變成了綠色的世界，仿佛真的進(jìn)入了森林中一樣，這是我家的顏色變換處理器的功勞，它可以根據(jù)主人的需要而變換顏色。
經(jīng)過(guò)了一天的工作非常疲憊，也該洗個(gè)澡輕松一下，我用了房間轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把浴室移到我的面前，浴室采用的是全自動(dòng)設(shè)計(jì)，人進(jìn)入浴室后一切都由電腦自動(dòng)操作，而我呢，只需要輕輕一按墻上的電鈕就可以輕松享受美妙的音樂(lè)了，也可以通過(guò)墻上的多媒體立體屏幕觀看高清晰的電影了。沐浴完后我坐在沙發(fā)上享受磁療按摩以緩解一天的疲勞，因?yàn)槲壹业纳嘲l(fā)配備了自動(dòng)磁療按摩系統(tǒng)。
嘟！嘟！嘟！是什么聲音？原來(lái)是我的電話機(jī)響了，是總部來(lái)的電話，讓我回總部，我整理好了后出門(mén)了，乘坐的是祝博士的3用車飛快的飛去了總部。
到了那里，博士讓我看了看，他新做的機(jī)器人，是可以幫別人干活的，必要的時(shí)候，還可以啟動(dòng)保護(hù)措施。
怎么樣啊?我的家不錯(cuò)吧!我家還有許許多多的功能沒(méi)有展示，我熱忱的歡迎大家來(lái)我家做客。
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