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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-05-13 08:56:28 六年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編7篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編7篇

      六年級(jí)作文300字 篇1

        常人說(shuō)溫柔是漂亮女人的標(biāo)記,可我老媽卻恰恰相反,她的那個(gè)犟脾氣誰(shuí)也不敢恭維,并始終遵守一個(gè)原則“今日事,幾日畢”。就因?yàn)檫@一句話,我和老爸吃盡了苦頭!

        自從家里添了一位成員-電腦后,媽媽的犟脾氣就更加明顯了。一天下午我放學(xué)回到家,并沒(méi)有聞到往常家里的飯香,客廳也沒(méi)有人,我便大喊了兩聲:“嗎-媽?zhuān) 薄拔以谂P室呢!”媽媽大聲說(shuō)道。我趕緊跑進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽正在安裝一個(gè)軟件,當(dāng)我進(jìn)去時(shí),媽媽頭也不抬,便說(shuō):“你爸爸開(kāi)會(huì)呢,等會(huì)再做飯!”我坐在沙發(fā)上等啊等,過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,媽媽還不出來(lái),我的肚子已經(jīng)開(kāi)始敲鼓了!又過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸回來(lái)了,而媽媽還是不出來(lái)!無(wú)奈,我只好和爸爸一起等!過(guò)了二十分鐘,媽媽終于出來(lái)了,沖我們兩個(gè)說(shuō):“今日事,今日畢!”我和爸爸又好氣又好笑!

        老媽的犟脾氣,有時(shí)好有時(shí)壞,真是讓我感嘆不已!不過(guò),有一個(gè)這樣的老嗎,我還是很幸福的!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        每當(dāng)我看見(jiàn)那本書(shū),我就會(huì)想起我的同學(xué)杜新亮。

        上小學(xué)的時(shí)候,我和杜新亮就是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起玩耍,一起回家,直到四年級(jí)的時(shí)候,我就再也沒(méi)有和杜新亮玩耍了。

        那一天我?guī)е槐拘沦I(mǎi)的書(shū)去學(xué)校,正好杜新亮也新買(mǎi)了一本書(shū),放學(xué)后我就和杜新亮交換著看,可是下午放學(xué)的時(shí)候,我去找杜新亮玩時(shí),看見(jiàn)了他用膠帶把一張張掉了的書(shū)頁(yè)粘回一本書(shū)上,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有發(fā)覺(jué)那本書(shū)是我的,可是正當(dāng)我往前走時(shí),一種不祥的預(yù)兆在我的腦中閃過(guò),我上前一看,那本書(shū)正是我的新書(shū),我火冒三丈,對(duì)著他大喊:“你憑什么把我的書(shū)給撕壞去,你算什么朋友?”我氣沖沖地回到座位上,二話不說(shuō)就把他的新書(shū)給撕掉了,他的書(shū)三下五除二就被我撕沒(méi)用了,看著零散一地的書(shū),我好像所有的怨氣都消失了,我重重地往地上一摔,頭也不回就走了。

        過(guò)了幾天,我回家的時(shí)候,杜新亮跑過(guò)來(lái)把一本新書(shū)塞在我手上,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我的錯(cuò),我不應(yīng)該把你的書(shū)弄壞卻沒(méi)有跟你說(shuō),這個(gè)送給你留作紀(jì)念,過(guò)段時(shí)間我要轉(zhuǎn)學(xué)了,你自己保重!”

        我還沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起,他就消失的無(wú)影無(wú)蹤,這成了我心中的遺憾。每次看到這本書(shū)我就好像看見(jiàn)了杜新亮在我面前。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        星期天清晨,空氣非常新鮮,有很多人去公園晨練,有白發(fā)蒼蒼的老人,有身強(qiáng)體壯的年輕人,還有活潑可愛(ài)的小朋友。有的老奶奶在舞扇子,一會(huì)兒折起來(lái),一會(huì)兒又展開(kāi)來(lái),好象蝴蝶在飛舞呢!有的老奶奶舞太極劍,好象花木蘭在奮勇殺敵呢!有的老爺爺打太極拳,一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn),把人的眼睛也看花了。年輕人有的百米賽跑,你看,他們有的頭仰面朝天,還有的看著地面,好象在為自己加油。有的年輕人拉鐵環(huán),他們使出吃奶的力氣拉來(lái)拉去,真好玩。再來(lái)看看我們小朋友吧,他們有的做早操,有的玩單、雙杠,小明做早操,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒彎彎腰,小剛玩單杠,翻跟頭。玩雙杠也可以練習(xí)倒立,還有的小朋友玩蕩秋千,一會(huì)兒蕩過(guò)來(lái),一會(huì)兒蕩過(guò)去,真好玩。晨練不僅鍛煉身體還能減肥,所以,我每天早晨都出來(lái)晨練。

      六年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我夢(mèng)到自己去奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)了,可好玩了。

        在這里人山人海的,人聲鼎沸,在人們上空,正放著周杰倫為奧運(yùn)會(huì)寫(xiě)的《千山萬(wàn)水》,大家手里的小紅旗揮舞著,如飛龍般在空中飛舞,朋友們尖叫著,吶喊著。每一句都喊出了自己的心聲,中國(guó)的心愿,吶喊聲震耳欲聾,翻江倒海,還有人系著絲帶,貼著卡片表達(dá)著自己的心愿。我呆了,我第一次這么強(qiáng)烈的感受到自己是中國(guó)人,我得心靈第一次被震撼,我留下了兩行因激動(dòng)而按耐不住的眼淚,發(fā)瘋似的跟著喊叫著:中國(guó),加油!加油,中國(guó)!

        突然燈滅了,會(huì)場(chǎng)一片漆黑,大家都小聲議論,這是我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,突然,很多人異口同聲吼了一句話:“中國(guó)加油!”一聲巨吼后,燈突然亮了,會(huì)場(chǎng)中央,我國(guó)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員竟然都站在那里,觀眾們緩過(guò)神后,又喊叫著:加油!加油!

        “子杰,子杰”我醒了,發(fā)現(xiàn)自己在姐姐家,我把他們吵醒了,要是能要到簽名就好了。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        快樂(lè),是一朵含苞欲放的小花,等待著陽(yáng)光去灌溉;快樂(lè),是一顆顆閃爍的星星,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn);快樂(lè),還像一塊香香噴噴的蛋糕,等待大家去品嘗其中的美妙。

        伴著快樂(lè)去旅行,就像動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著鳥(niǎo)兒;伴著快樂(lè)去旅行,就像彩色的羽毛伴著孔雀開(kāi)屏。一次旅程如果擁有了快樂(lè),就猶如花兒擁有了美麗,魚(yú)兒擁有了清水,大樹(shù)擁有了綠色,天空擁有了白云朵朵,云霞擁有了色彩。

        我們的人生就像一段旅程。在旅程中,如果快樂(lè)就富有意義,如果快樂(lè)就不寂寞。所有人都有享受快樂(lè)的權(quán)利,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè),即使遇到了困難,也要以好的心態(tài)去面對(duì)。在我們的生活中,難免會(huì)遇到挫折和坎坷,但是要用微笑去面對(duì)人生。

        微笑看待世界,快樂(lè)面對(duì)生活。

        如果幸福是揩干汗滴后的愜意,那快樂(lè)就是緊張過(guò)后的放松。如果幸福是奉獻(xiàn)后的欣慰,那快樂(lè)就是“雨過(guò)天晴”的喜悅,如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗,向著天際訴說(shuō),那快樂(lè)就是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的梅花,經(jīng)風(fēng)霜露出的笑容。

        如果在旅程中沒(méi)了快樂(lè),就好像太陽(yáng)沒(méi)了光芒,失去了溫暖。要想在旅程中留下精彩一瞬,那就趕快行動(dòng)去發(fā)現(xiàn),去探索,去搜尋快樂(lè)吧!

      六年級(jí)作文300字 篇6

        這是一個(gè)發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事,這四個(gè)人都是男人,他們卻對(duì)站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的`孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。

        看了這幅漫畫(huà)后,我禁不住批評(píng)了這四個(gè)男人,可以看出,他們一個(gè)是知識(shí)分子,但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎?第二個(gè)是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎?第三個(gè)是老板,但老板就可以高人一等嗎?第四個(gè)是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。于是我開(kāi)始反思自己,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)椤谴闻愦蟀轴烎~(yú),在一個(gè)農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所,所以釣魚(yú)不要錢(qián),但“不準(zhǔn)擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú),于是偷偷拿了回來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人,我們了大多都是為了自己的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要知道,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì)得到人們的肯定,受到人們的愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不應(yīng)該嗎”?

      六年級(jí)作文300字 篇7

        我,是一個(gè)文靜而可愛(ài)的女孩,愛(ài)好有很多很多,所以我拿手的東西也就有很多。

        我,是一個(gè)小書(shū)迷。有一次,我的鋼琴老師來(lái)教我學(xué)鋼琴,我呢,卻在書(shū)房里津津有味的看著那使我愛(ài)不釋手的書(shū),媽媽喊我出來(lái)學(xué)鋼琴,我只答應(yīng)了一聲,便又鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里了,媽媽之后又喊我n聲了,我都不理會(huì),直到媽媽把我從知識(shí)的海洋里揪出來(lái),才和我那親愛(ài)的書(shū)揮手告別。

        我,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)課代表。我每天按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我在五分鐘之內(nèi)將課堂本收其交給她,我便以我有史以來(lái)爬樓最快的速度從一樓跑到四樓,又跑進(jìn)了班級(jí),在黑板上飛快地寫(xiě)下速交課堂本給組長(zhǎng)這八個(gè)大字,又對(duì)另一個(gè)副課代表說(shuō):你在一分鐘之內(nèi)收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了,課堂本終于收齊了,我看了看表,哇,不好了,還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度,從四樓往一樓跑去,終于在最后十秒鐘以?xún)?nèi)趕到了

        我,就是這樣的一個(gè)女孩。

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