精選六年級(jí)課余生活作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)課余生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
時(shí)間過(guò)得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了,想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過(guò)去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個(gè)月,深有感觸······
記得開(kāi)始的時(shí)候,還是老師推薦我們使用電子文章,請(qǐng)我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路,一開(kāi)始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開(kāi)始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)!皶秤巍痹谏倌瓴┯[里,有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位老師是出我們語(yǔ)文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評(píng),提出意見(jiàn)的老師,初來(lái)乍練只能隨之應(yīng)變!后來(lái)即將臨近6月1日,語(yǔ)文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng),也算是一個(gè)愛(ài)好,慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”,換句話說(shuō),沒(méi)有致遠(yuǎn)文集,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛(ài)好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮,很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位導(dǎo)師!
最后也只能說(shuō):感謝有你,依然如舊······
六年級(jí)課余生活作文 篇2
每次到了跨年的活動(dòng),報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺(tái)上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì)暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”,因?yàn)槲乙粋(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯(cuò),足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!
說(shuō)起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著上,中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員,我是獨(dú)一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺(jué)了。
不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著,我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開(kāi)始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng),會(huì)讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂(lè)此不疲了。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、多彩。
我在課余的時(shí)候,我的最?lèi)?ài)就是看漫畫(huà)。像什么《老夫子》、《阿衰》都是我愛(ài)看的漫畫(huà)之一,看起來(lái)就會(huì)進(jìn)人忘我的境界,總是上課鈴響了,我還不知道已經(jīng)上課了,還沉浸在漫畫(huà)的海洋里......我的事例有很多很多,先給大家透漏一個(gè)。
有一次,我正在津津有味地看著《阿衰》,正看到“不是狗熊,不懂三國(guó),若是狗熊......”剛看到這一點(diǎn),我模模糊糊聽(tīng)到有人叫我的名字,便抬起頭,原來(lái)是老師!我一臉茫然的望著老師問(wèn):“老師?您找我?”老師勃然大怒,呵斥道:“現(xiàn)在已經(jīng)上課了,還在看漫畫(huà)!把漫畫(huà)書(shū)給我收起來(lái)!”我只好悻悻的收起漫畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,又忍不住想看。便在大課間時(shí),掏出來(lái)看,并一再的囑咐我同桌一定在上課時(shí)給我說(shuō)一聲,然后便繼續(xù)看了起來(lái)。上課了,我仍然不知道,同桌也忘了,結(jié)果可想而知......不過(guò)老師竟然把我的漫畫(huà)書(shū)收走了!“oh,my,god!我的命根!”
漫畫(huà)風(fēng)波過(guò)去了,我又喜歡上了在家里玩電腦。
每到星期六星期天,我總是魂不守舍的寫(xiě)著作業(yè),一說(shuō)玩電腦,我總是眼都直起來(lái),可憐巴巴的說(shuō):“媽?zhuān)液镁脹](méi)玩電腦了,讓我玩會(huì)兒吧!眿寢屨f(shuō):“什么好久沒(méi)玩!30分鐘前你就玩過(guò)了,不行!”“老媽......”我苦苦哀求著。“NO!”“原來(lái)老媽也追逐潮流啊!蔽议_(kāi)始吹捧!澳氵@招已經(jīng)用了很多次了!薄皁h,my,god!”看來(lái)玩不成了,回去鉆研戰(zhàn)術(shù)去。我耷拉著腦袋會(huì)到了臥室。
我現(xiàn)在喜歡上了看小說(shuō)。除了上課,我準(zhǔn)是拿著書(shū)在看,不知道的還以為我很用功呢!我喜歡看很多種小說(shuō):武俠啊、戰(zhàn)爭(zhēng)啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過(guò)的孫悟空。其實(shí)不然,而是一個(gè)在20xx年的小孩特別喜歡看《七龍珠》,他有一次正在看時(shí),忽然被吸到了真正的七龍珠的世界里,不過(guò)他進(jìn)的那個(gè)世界的卡卡羅特還要去上學(xué)等一系列事。他在里面除了有卡卡羅特這個(gè)名字,還有個(gè)名字叫做:迪亞—神——這是他家族的名字。不過(guò)他本人喜歡叫卡卡羅特。結(jié)局特別悲慘,因?yàn)榭ǹ_特的這個(gè)家族是賽亞族,賽亞族是個(gè)非常喜歡戰(zhàn)斗的民族,賽亞族與其他各個(gè)民族結(jié)下了不少仇。在一次偶然中,賽亞族的12位主神全部死亡,賽亞族面臨著空前的危機(jī),卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發(fā)現(xiàn)是賽亞族,有一個(gè)民族找東西要?dú)⑺蕾悂喿。那個(gè)東西是一個(gè)圓形的東西非常大,一直在空中。最后那個(gè)圓形東西裂了,出來(lái)的一個(gè)東西非常厲害。一個(gè)招,消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子,這就是小說(shuō)的結(jié)局。現(xiàn)在我還癡迷于小說(shuō)中。
看,我的課余生活就是這么豐富多彩!
六年級(jí)課余生活作文 篇4
我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和跳舞,可我最喜歡的是用樹(shù)葉貼畫(huà)。
有一次,在一個(gè)炎熱的夏天里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去野外采集樹(shù)葉,用來(lái)貼一幅美麗的圖畫(huà)。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶飄向遠(yuǎn)方。
我和媽媽在樹(shù)下采集樹(shù)葉,我的汗水直往下流。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們坐下休息一會(huì)吧!眿寢屨f(shuō):“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時(shí)間采集樹(shù)葉。 边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹(shù)葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。
過(guò)了不久,太陽(yáng)不知不覺(jué)的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢(qián)般的雨點(diǎn)就灑了下來(lái),媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會(huì)兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹(shù)下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е遥盟歉叽蟮纳碜咏o我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里,就像上時(shí)候媽媽抱著我,我又感覺(jué)到非常溫暖非常幸福的愛(ài)。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹橋。
回到家里我用我和媽媽采集的樹(shù)葉貼了一幅大大的桃心畫(huà)!我還在上面寫(xiě)著:送給親愛(ài)的媽媽。這個(gè)星期天使我永遠(yuǎn)難忘!
六年級(jí)課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多采。我愛(ài)唱歌、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、拾積木……而看書(shū)是我最喜歡的。
我喜歡看故事書(shū)《狼來(lái)了》和《龜兔賽跑》!独莵(lái)了》是講有一個(gè)小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿娘,總是喊“狼來(lái)了!”,嚇得種菜的阿娘拿著鋤頭,帶著刀,急忙趕到山坡上,可沒(méi)想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現(xiàn)了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來(lái)了!”雖然人們聽(tīng)到了,可是這時(shí)再也沒(méi)有人相信他的話了。最后狼把羊全吃光了,而且差點(diǎn)把小孩也一起吃掉了。這個(gè)故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險(xiǎn)的時(shí)候,連命都丟了!洱斖觅惻堋分v的是一只兔子自以為了不起而輕視別人,結(jié)果在跟烏龜賽跑的時(shí)候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑著說(shuō):“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽(tīng)后,嚴(yán)肅且認(rèn)真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有弱點(diǎn)”兔子聽(tīng)了,很生氣,狠狠地說(shuō):“老烏龜,你現(xiàn)在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說(shuō):“我當(dāng)然敢了!”兔子說(shuō):“好,有志氣,可惜你會(huì)后悔的,老烏龜!”結(jié)果在比賽當(dāng)中,兔子因?yàn)樗X(jué)而輸給了烏龜。讀了這個(gè)故事,我懂得了每個(gè)人都有弱點(diǎn),切不可驕傲自滿。
這就是我的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開(kāi)書(shū)本第十頁(yè)練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來(lái),好了,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”我們一起對(duì)老師說(shuō),然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問(wèn)我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩?”小荷說(shuō):“沒(méi)去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說(shuō):“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫(xiě)好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園,聽(tīng)說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō):“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō):“那今晚見(jiàn),拜拜,我先走了”我說(shuō)完就拿起書(shū)包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來(lái)到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹(shù)葉上,留下一幅泛黃的黑白畫(huà),散步的人從畫(huà)中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)液芟矚g和你們一起散步,我很開(kāi)心”媽媽說(shuō):“小寶貝,喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著我的`頭說(shuō):“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_(kāi)始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后,爸爸把我抱起來(lái),我們一起拍了張照片,我很開(kāi)心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽?zhuān)职直е遥瑺恐鴭寢屢黄鸹丶伊恕?/p>
六年級(jí)課余生活作文 篇7
我的課余生活是多姿多彩的?磿(shū),郊游,畫(huà)畫(huà),收集樹(shù)葉,玩兒雪······這些都是我的最?lèi)?ài)。這些活動(dòng)能使我愉悅身心,活躍生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
課下,我拋開(kāi)厚厚的書(shū)本,來(lái)到了另一個(gè)世界,來(lái)到了一個(gè)大天地!耙!去郊游嘍!”我背著一個(gè)小背包,戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開(kāi)著車(chē)。我打開(kāi)車(chē)窗,一邊唱歌,一邊呼吸著新鮮空氣,觀賞著路邊的美景!白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈,走走走走走,一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時(shí),我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會(huì)兒,目的地到了,我迅速下了車(chē)。到處亂跑,一會(huì)兒瞧瞧這兒,一會(huì)兒看看那兒,好像對(duì)什么都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑著跑著,就來(lái)到一簇花叢中,這里的花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨著花兒擺動(dòng),,直到中午。“我的肚子好餓。 蔽颐ε艿杰(chē)?yán)。野餐開(kāi)始了,什么都有:有漢堡包,薯?xiàng)l,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開(kāi)始做游戲······我們奔跑著,歡笑著,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候······
到了秋天,我到林中收集樹(shù)葉,落葉的形狀可多呢:有長(zhǎng)的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······
媽媽對(duì)我說(shuō)“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準(zhǔn)能玩兒個(gè)夠!甭(tīng)了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終于來(lái)了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來(lái)了幾個(gè)小伙伴,開(kāi)始分配任務(wù):明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿卜,盈盈去拿個(gè)小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經(jīng)凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個(gè)小雪球,我滾一個(gè)大雪球······不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃姐誕生了,大家都?xì)g呼起來(lái),圍著雪人都盡情地唱著,跳著,笑著······
我愛(ài)我多姿多彩的課余生活,它使我開(kāi)心,使我幸福,伴我成長(zhǎng),給我留下很多美好的回憶。
六年級(jí)課余生活作文 篇8
每個(gè)人都有自己的課余生活,都是與眾不同的。下面,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的課余生活中其中之一吧!
“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室,進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里,還可以做些什么呢?哦!對(duì)了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一個(gè)毽子踢了起來(lái)。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當(dāng)我踢到十五下的時(shí)候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上!鞍パ,倒霉!天上怎么掉下來(lái)一個(gè)毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見(jiàn)妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說(shuō)道:“你就不能小心一點(diǎn)嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。
看,這位即可愛(ài)又可恨就是我的妹妹了。
六年級(jí)課余生活作文 篇9
在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜歡?垂适聲(shū),可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書(shū),可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?
我是一個(gè)書(shū)迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。
“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
六年級(jí)課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”
我接過(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán),再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái),就像一堵綠色的墻。
不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。
“媽媽?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了。”“什么作業(yè)?”媽媽奇怪地問(wèn)!澳莻(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來(lái)。
“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……
課余生活,我為你喝彩!
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