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      六年級(jí)奇思妙想作文

      時(shí)間:2022-05-12 16:45:19 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文錦集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)奇思妙想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文錦集六篇

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇1

        22世紀(jì),人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了高科技時(shí)代,科學(xué)家發(fā)明了一種奇妙的衣服,它給我們帶來(lái)了許多方便。

        早晨,我一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7:30了。怎么辦?怎么辦?上學(xué)快遲到了,我的心里像有一百面小鼓在敲打。這時(shí),我突然聽(tīng)到衣服的提醒:“主人,有我在你不會(huì)遲到的!”我趕緊穿上衣服,它帶著我飛上藍(lán)天,飛快地向?qū)W校飛去。我剛邁進(jìn)教室鈴聲就響了,心頭的石頭終于落下來(lái)。我拍拍衣服表示對(duì)它的感謝,謝謝它幫我解決了遲到的困擾。

        上午第三節(jié)體育課上,我把自己的衣服給弄丟了。我東找找,西找找,還是沒(méi)有一絲線索。這時(shí),我大叫一聲:“衣服衣服,快回來(lái)!”突然,衣服出現(xiàn)在我的面前,我趕緊穿上衣服,在心里暗暗慶幸:幸虧這衣服有自動(dòng)尋找主人的功能,解決了我丟東西的困擾。

        這衣服的功能數(shù)不勝數(shù),可以根據(jù)自己的需要更換款式,比如:你去海邊度假,它會(huì)變成海島服;你去爬山,他會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服;你去參加晚會(huì),它會(huì)變成禮服……這件衣服會(huì)根據(jù)主人的需求更換款式,只要你心中確定下來(lái)它就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng),發(fā)生變化。當(dāng)然,人們還需定時(shí)去服裝店更換衣服的芯片,以保證芯片里的款式越來(lái)越多。

        這奇妙的衣服不僅給我們的生活帶來(lái)了許多方便,還節(jié)約了材料,十分環(huán)保。

        

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇2

        自從媽媽生了小弟弟后,小弟弟就哭個(gè)不停,害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè),連睡覺(jué)也睡不香,半夜總會(huì)被吵醒。

        我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人,它只有一塊橡皮那么大小,它日夜都站在床頭。晚上小弟弟大哭起來(lái)時(shí),機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲,哄小弟弟入睡。如果大白天小小弟弟哭了,機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的,輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣小弟弟就不會(huì)哭了,有時(shí),小弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè),有時(shí),小弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。

        可是,如果小弟弟笑了,機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎?不是的,讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲,哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí),機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲,機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi),把它化成電。

        可問(wèn)題又來(lái)了,如果小弟弟不笑,正好在缺電時(shí)怎么辦?放心,你可以在左手下面的按扭,一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。如果你不知道還有沒(méi)有電,那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈,如果亮的是紅燈就表示,你必須馬上充電,如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。

        怎么樣,你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎?如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線電話082739336,全場(chǎng)只剩下10臺(tái),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店,快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇3

        看到一只活潑的小鳥(niǎo)飛落窗臺(tái),你會(huì)想如果人也會(huì)飛翔,那是什么情景?捧起一個(gè)新鮮的'草莓,你會(huì)想草莓加檸檬是什么味道?夜里仰望群星燦爛的夜空,你會(huì)想宇宙看似很大,就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問(wèn)題你想過(guò)嗎?可我卻想過(guò),沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的小女孩。

        如果有一天你到我家做客,就會(huì)聞到許多奇妙的美味。打開(kāi)冰箱,各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對(duì)會(huì)令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑,再澆上一抹甜奶油;熔化的QQ糖澆上巧克力漿,配上酥酥的蘇打餅干;榨好的菠蘿汁摻與進(jìn)牛奶里,澆在吐司上……真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。

        生機(jī)勃勃的春天,我們可以一起感受油菜花與剛發(fā)芽的小草的味道;酷熱難耐的夏天,我們會(huì)一起制作冰凍西瓜汁,配上牛奶,哇,西瓜奶茶的味道;落葉飄零的秋天,我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅;大雪紛飛的冬天,我們一起喝黃油草莓酒,喝得從腳尖到發(fā)絲,都是暖洋洋的。

        記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上,夕陽(yáng)西下,天邊變?yōu)榱藸N爛的金黃,太陽(yáng)也不那么刺眼了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上,暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我,令人陶醉。我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺炜,一定是天上的小仙女拿著?huà)筆,一會(huì)兒把天涂成藍(lán)色,一會(huì)兒把天涂成黃色,一會(huì)兒把云彩畫(huà)成這樣,一會(huì)兒把云彩畫(huà)成那樣……”媽媽解釋說(shuō),是地球自轉(zhuǎn),也圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)什么的,我說(shuō):“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓人感覺(jué)不到,一共有24個(gè)小仙女,不然她們太累了……”媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō),竟呵呵地笑了。

        假如有一天,你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖,安靜地靠在樹(shù)樁上,兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神,那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想,就與我一起走進(jìn)那充滿奇妙的夢(mèng)幻國(guó)度吧!

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇4

        小可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。

        暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢(qián)。

        “你再不給錢(qián),我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。

        “我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

        “謝謝女俠。在下李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱(chēng)呼在下可擔(dān)當(dāng)不起。”“我是來(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問(wèn)!安徽f(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

        小可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為李白,便把電話接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音:“馬女俠,我又寫(xiě)了幾首詩(shī)!薄昂冒,我?guī)湍隳萌コ霭,可以得稿費(fèi)!薄笆裁词歉遒M(fèi)?”“就是錢(qián)!晚上我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”

        晚上,李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。

        到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)槔畎椎募尤耄@部戲竟一炮而紅!

        現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇5

        科學(xué)世界豐富多姿,多少發(fā)明橫空出世,方便著人類(lèi)社會(huì)的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品制作一些與眾不同的小發(fā)明。

        指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,讓我們一起來(lái)“變廢為寶”,制作出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)易指南針吧!

        當(dāng)我們看到一堆五花八門(mén)的廢品擺在眼前時(shí),一定會(huì)毫不留情地一起清理掉,然而制作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。

        制作簡(jiǎn)易指南針需要用到:回形針、廢品蓋、鉗子、強(qiáng)力磁鐵、膠水、剪刀、記號(hào)筆、指南針。

        第一步:把一個(gè)普通的文具,回形針拉直,截?cái)嗟竭m當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。第二步:將拉直的回形針?lè)旁诖盆F的一個(gè)極上,沿同一方向摩擦20次以上,要注意安全,別讓針尖扎著手。檢查磁針是否做好的一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法是把它放在另外一個(gè)成品的指南針旁邊,檢查指南針是否因?yàn)榇裴樀目拷D(zhuǎn)。第三步:用記號(hào)筆在磁化的指針一端涂黑,在飲料瓶蓋側(cè)面打2個(gè)對(duì)穿的小孔,將磁化指針插入孔瓶。第四步:用膠水把指針粘緊在瓶蓋上,一個(gè)簡(jiǎn)易的浮水指南針就做好了。

        使用時(shí),只需要把它放在靜止的水面上,受到地球磁極的吸引,指南針就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),直至為你指出正確的方向。

        別看這個(gè)簡(jiǎn)易指南針外表簡(jiǎn)陋,方法簡(jiǎn)單,它可是你在戶(hù)外求生的一個(gè)重要依靠呢!

        我們遨游在科學(xué)世界里,探索未知的奧秘,讓我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)奇思妙想的腦筋,做一些能夠方便生活的小科技,開(kāi)發(fā)大腦,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)奇思妙想的聰明孩子吧!

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇6

        我想發(fā)明一支智能鋼筆。它的外觀與普通鋼筆差不多,有筆桿、筆尖與筆帽三部分組成,不過(guò)內(nèi)部設(shè)計(jì)巧妙,安全實(shí)用,非同凡響。

        首先,它不怕摔。筆桿底部安裝微型降落傘,用廢紙真空壓縮而成,外形就像一枚小螺絲。當(dāng)它受到外力從高空墜落時(shí),安全系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng),快速打開(kāi)微型壓縮降落傘,讓鋼筆輕飄飄著陸,保證完好無(wú)損。

        其次,它可以防盜。筆身具有指紋識(shí)別系統(tǒng),小主人拿住安然無(wú)恙,如果是陌生人拿住它,它就會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)。

        最神奇是它不用吸鋼筆水,筆桿內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)色盤(pán),能吸收空氣中的水分,在內(nèi)部混合調(diào)出需要的顏色,使用起來(lái)又衛(wèi)生又方便。

        我的智能鋼筆神奇吧?雖然它現(xiàn)在只是我的奇思妙想,但是,只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能夢(mèng)想成真。

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