【精品】六年級(jí)的作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
進(jìn)入學(xué)期的后半段，班里面突然轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫做東東，而我旁邊一直空著，他理所當(dāng)然就成了我的新同桌。這樣的情況讓我一下子不知所措，以往我都是一個(gè)人，平常上課的時(shí)候我總會(huì)一個(gè)人霸占整張桌子，而現(xiàn)在同桌來(lái)了，我就只能擁有一半空間了。
平常的時(shí)候我做什么事都是一個(gè)人，我總是一個(gè)人趴在桌子上看到旁邊的小朋友們打打鬧鬧。當(dāng)然我也沒(méi)有知心的朋友，但這樣的情況從新同桌來(lái)了以后就改變了，每次課間的時(shí)候，東東總會(huì)給我講一些他遇見(jiàn)的有趣的事情，而我也給他一些好玩的玩具，慢慢的我們兩個(gè)成為了無(wú)話不談的好朋友，記得有一次放學(xué)回家，一路上上我們兩個(gè)有打有鬧的，我不小心被石頭絆倒了，膝蓋一下子磕出了血，看到我這樣子，他二話不說(shuō)背起我就往學(xué)校旁邊的診所跑去，到了地方，醫(yī)生給我消了毒，所幸沒(méi)有大問(wèn)題，但是東東卻累的滿頭大汗，這一刻我覺(jué)得有這樣的朋友真好。
半年很快就結(jié)束了，有東東陪伴的日子是我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)光。
六年級(jí)的作文300字 篇2
推開(kāi)窗戶看天邊自由的鳥(niǎo)在飛翔，忽然間發(fā)現(xiàn)自己正不知不覺(jué)成長(zhǎng)，在這一天天長(zhǎng)大的旅途中，身邊充滿著無(wú)數(shù)的溫暖和歡笑
如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)，會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解，少一些計(jì)較與猜疑。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)努力和奮斗，那么你就會(huì)多出一點(diǎn)進(jìn)步，更好的去理解體會(huì)一些事物，會(huì)使人一步步走向成功。
書(shū)是我們成長(zhǎng)歷程中必不可少的，學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任，奮斗是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，勵(lì)志每一個(gè)人都應(yīng)有的風(fēng)貌，志向成長(zhǎng)路上前進(jìn)的目標(biāo)。
奮斗會(huì)使人高尚，一個(gè)人如果不努力奮斗，再怎么好也只是一個(gè)普通的人，只有你奮斗了，你說(shuō)到就做到了，那么你一定會(huì)為自己打造出一片天地。奮斗，教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)生活，追求卓越的品質(zhì)，教我們?cè)鯓映阶晕�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它就像一顆指路明星，帶領(lǐng)我們走向成功。
同學(xué)們，讓我們一起奮斗吧！讓我們?yōu)樽约捍蛟斐鲆黄瑢儆谧约旱奶斓兀?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇3
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。成群結(jié)隊(duì)的大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，他們一邊著急地向南方飛去，一邊好像在對(duì)我們說(shuō)“再見(jiàn)了朋友們，祝你們平安過(guò)冬�！�
果園里的枝頭上到處是碩果：看，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果想害羞的小姑娘綻放笑容的臉；亮晶晶的葡萄像一顆顆紫色的珍珠；黃色的香蕉像彎彎的小船．
花園里，白色的、黃色的、紫色的 ….. 五顏六色的菊花在盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺(jué)神清氣爽，行人看到這美景，聞著這花香，不由得停下腳步，細(xì)心觀賞直到天黑才依依不舍離去。
田地里，金黃的稻子像波浪一樣隨風(fēng)晃動(dòng)，雪白的棉花滿地都是，農(nóng)民們有的在收割稻子，有的在摘棉花，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是豐收的景象。
碩果累累的秋天透著豐收的喜悅比春天更有欣欣向榮的景象；金葉滿樹(shù)爽氣宜人的秋天比夏天更有五彩繽紛的`景象；瓜果飄香的秋天比冬天更有生機(jī)勃勃的景象。我喜歡這秋天！喜歡這美麗的秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇4
又是一個(gè)雙休日！我回到家里，心里卻沒(méi)有喜悅與輕松，因?yàn)榕d趣小組和作業(yè)，根本就讓雙休成了半休了！如果有個(gè)自由節(jié)該多好！想干什么就干什么該多好�。∧X子里胡亂地想著，不一會(huì)就睡著了！
“小雨，醒醒”，我揉了揉雙眼，就媽媽在叫我，“快醒醒，今天是自由節(jié)，大家都在玩呢，媽媽今天也放假，我要和爸爸出去嘍，你自己好好享受自由吧！”不會(huì)吧，自由節(jié)真的來(lái)了嗎？太棒了！我哼起了小曲，三兩下穿了衣服，看到媽媽煮的飯，今天是自由節(jié)，可以不用吃飯了吧，從冰箱里拿出了大雪糕，好爽��！從來(lái)沒(méi)試過(guò)早上吃冰棍，自由節(jié)真好！平時(shí)媽媽從來(lái)都不讓自己騎車出去，現(xiàn)在可以一展身手了。騎車去公園嘍！關(guān)于自由的作文
在小河邊，河水清澈見(jiàn)底，還能倒映出我的影子，河里還有很多小蝌蚪，在我眼前游來(lái)游去，仿佛在夸耀自己長(zhǎng)大后就是捉蟲(chóng)專家了，讓我一定要記住他們。幾只小魚(yú)在一起捉迷藏，小螃蟹們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的嬉戲，仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)！
菊花池里，菊花正在向世人展示她們的美麗，白色的菊，紅色的菊，黃色的菊，美得讓人目不暇接，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄下一些花瓣，這些“花中君子”卻會(huì)越冷越傲，不為寒冷所屈服。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人，它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了，有題目不會(huì)做，只要把題目念給它聽(tīng)，桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣，圖書(shū)角的書(shū)非常多，自己去查找是很不方便的，這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名，書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車推出來(lái)�？赐炅藭�(shū)喊一聲，小車也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，于是我就和爸爸媽媽來(lái)到了桂林，果然是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
清晨我們走進(jìn)山中，一陣微風(fēng)拂來(lái)，感覺(jué)風(fēng)中含著露水和溪水的清爽，這里的空氣好愜意！我們向山上走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一條明如碧玉的帶子——漓江，它有節(jié)奏地邊拍打著邊向遠(yuǎn)方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去，我把手伸進(jìn)水中，涼涼的柔柔的水像母親的手撫摸著我。水中有許多魚(yú)，大大小小的魚(yú)在水中游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)上來(lái)與我們打招呼。有些頑皮的魚(yú)兒，偷偷潛在我們的竹筏下，不停敲擊我們的竹筏，這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻，讓人陶醉其中。不一會(huì)，我們到了山的那一邊。
我們踏下竹筏，向上望去，一座座高山不是一峰呼應(yīng)，也不是三五峰呼應(yīng)，都直沖云霄，像一根根頂天立地的神柱，給人一種高大威猛的感覺(jué)。
我們又來(lái)到溶洞中，一柱柱鐘乳石矗立在我面前，多么壯觀的自然景觀��！我真想高歌一曲表達(dá)我滿心的愉快！
啊！多么美麗的桂林！我愿沉醉其中，再也不想離去！
六年級(jí)的作文300字 篇7
下課鈴響了，每個(gè)班的同學(xué)都快步走出了教室，來(lái)到小操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行自己的課間活動(dòng)。而我們班的課間活動(dòng)選擇了——跳竹竿。
老師和幾位男同學(xué)，一起把家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)的竹竿拿到小操場(chǎng)，一根一根地放好。先找了幾位男同學(xué)“打”竹竿，我們女生自覺(jué)地站成了兩隊(duì)。這時(shí)，有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說(shuō)：“跳竹竿是女生的事，我們男生才不跳呢！”經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，最后，我們終于把男生給說(shuō)服了，他們聽(tīng)話地排在了我們女生的后面。
要開(kāi)始“跳竹竿”了，老師先教給了打竹竿的同學(xué)應(yīng)該怎么打，然后又教給我們應(yīng)該怎樣跳。都訓(xùn)練好了，于是，我們開(kāi)始一起喝“開(kāi)開(kāi)合合，開(kāi)開(kāi)合合……”老師和我們一起喊著號(hào)子。忽然，一位同學(xué)的鞋被竹竿夾下來(lái)了，大家都被逗得哈哈大笑，不過(guò)，那位同學(xué)有點(diǎn)不好意思，趕緊把鞋穿上……
在操場(chǎng)上，還有許多班級(jí)做著不同的課間活動(dòng)。有的班級(jí)的同學(xué)在跳房子；有的在跳繩；有的在跳皮筋；還有的在互相追逐……直到上課鈴響了，同學(xué)們才依依不舍地收起“道具”，站好隊(duì)，回到教室上課。
這就是我們的課間活動(dòng)，真是豐富多彩。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，他叫柴浩然，人長(zhǎng)得很帥氣，小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切，一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀(jì)曉嵐，他的聰明和智慧非同一般，我就細(xì)說(shuō)幾件小事。
蔡浩然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動(dòng)腦。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題，許多同學(xué)搖頭皺眉，那這樣的題好沒(méi)辦法。正在老師搖頭嘆息的時(shí)候，柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見(jiàn)他不緊不慢、有條有理地分析了題目，闡明了解題的思路，說(shuō)出了答案。此時(shí)不僅是老師，全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌，柴浩然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已，儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
柴浩然還是一個(gè)聰明而有幽默的人，他常講笑話給我們聽(tīng)，所以他的身邊常常圍滿了人，后來(lái)才知道，這是他愛(ài)爛熟的緣故。又一次語(yǔ)文課上，老師讓我們編一首小詩(shī)，十五分鐘后，老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩(shī)，而柴浩然的詩(shī)，不僅朗朗上口，還有韻味，又招來(lái)了我們熱烈的掌聲！
柴浩然聰明事跡還有很多，他在我們班已小有名氣，不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴，還是我們心中的偶像！
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