實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
最近， 我家新添了兩位新成員——兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它們倆還沒(méi)有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個(gè)新家呢：這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑，一臺(tái)小巧玲瓏的跑步機(jī)旁，是通往二樓的 滑梯，滑梯的右下方是一個(gè)迷你版的小水壺和一個(gè)紅色的小餐盤(pán)。第二層有一座超小型的木屋，屋頂是咖啡色的， 其余的都是白色，整個(gè)就像一塊巧克力蛋糕。
我給它們分別取了一個(gè)名字，“小金子”和“小銀子”�！靶〗鹱印比硌┌祝劬κ羌t色的，像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間，眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球，圓圓的，毛茸茸的。它們的爪子非常奇特：前爪有四個(gè)，總是縮在胸前，后爪有五 個(gè)，尖尖的，吃起東西來(lái)可方便了。又長(zhǎng)又細(xì)的胡須從它們的嘴邊冒出來(lái)，滑稽又可愛(ài)!
“小金子”和“小銀子”很懶，白天不是吃就是睡。每當(dāng)我把食物放入它們的小餐盤(pán)里時(shí)，它們立馬精神 振作起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的吃著盤(pán)中的食物，所以它們長(zhǎng)得圓嘟嘟的。
到了晚上，它們要開(kāi)始活動(dòng)了。只見(jiàn)“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓，表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊，跳到了籠子那邊。相比之下，“小銀子”就要安靜得多，它在木屑上來(lái)回 踱步，不知在思考什么……就這樣，一個(gè)夜晚過(guò)去了。
第二天，當(dāng)我再來(lái)看這兩個(gè)小家伙時(shí)，它們已經(jīng)睡著了，縮成小小的一團(tuán)，躲在木屑里。明媚的陽(yáng)光灑在 它們身上，暖洋洋的……
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
姥姥家有一條小狗叫貝貝，我很喜歡它，每次去姥姥家我都逗它玩。
貝貝長(zhǎng)著一雙大眼睛，毛是白色的，脖子上系著個(gè)小鈴鐺，我一來(lái)到姥姥家，貝貝總是搖著尾巴來(lái)迎接我。
今天，我又來(lái)到姥姥家。在馬路上見(jiàn)到了貝貝，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)走，貝貝扔下手里的事，一直追到姥姥家，把人家晾的花生都踩壞了，我也老是逗它玩兒，貝貝好像知道我要來(lái)，專(zhuān)門(mén)在馬路邊等我。
吃飯了，今天的菜是排骨和雞，好豐盛呦！我找到了一個(gè)小碗，把吃的骨頭吐在里面，端起小碗走了出去，我喊著：貝貝，來(lái)，吃飯了！話(huà)音剛落，貝貝就搖著尾巴跑了出來(lái)，我專(zhuān)門(mén)逗它，不給它吃，它就往我腿上蹭，兩只前爪立了起來(lái)抓我的褲子，我把骨頭給了它，不一會(huì)兒就吃完了，它又抬起前爪立起來(lái)問(wèn)我要，我實(shí)在沒(méi)有了，便把它抱進(jìn)屋里，把它放在桌子下，即使我再飽也要不停的吃，因?yàn)槲乙屫愗愐渤燥�，吐出一個(gè)骨頭便把它遞給貝貝，它用小嘴舔我的手，我們配合默契。
媽媽對(duì)我說(shuō)我們?cè)撟吡�，天都快黑了，可我覺(jué)得時(shí)間很快，我才和貝貝玩了一會(huì)，我依依不舍得跟貝貝說(shuō)再見(jiàn)，我們騎上電動(dòng)車(chē)走了，我轉(zhuǎn)身一看，貝貝正緊追在電動(dòng)車(chē)后面，累得氣喘呼呼，我忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀儼沿愗悗У轿覀兗胰グ�！媽媽不同意，我�?duì)貝貝大聲喊：貝貝，快回去吧，你會(huì)累的。可貝貝就是不聽(tīng)，最后，貝貝累的實(shí)在是跑不動(dòng)了，停下來(lái)，呆呆的望著我們遠(yuǎn)去的身影。
��！動(dòng)物也和人一樣有感情，我和貝貝就像永不分離的好朋友。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
偶然與摯友相遇，便一起品茶，談笑。
朋友說(shuō)起她去動(dòng)物園的見(jiàn)聞，于是我們便聊起動(dòng)物。從家禽到神話(huà)，朋友突然問(wèn)我知不知道一種名叫天堂鳥(niǎo)的種類(lèi)。世間生物多種，但這天堂鳥(niǎo)，我卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
友人說(shuō)，這天堂鳥(niǎo)從出生就必須開(kāi)始飛，一直飛，知道死亡才能停下，我問(wèn)友人原因，她也只是搖搖頭。
那天與摯友聊的很晚才辭別而歸，而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥(niǎo)。
從那以后，我似患相思病一般，想起天堂鳥(niǎo)時(shí)，不由得發(fā)呆，無(wú)論是畫(huà)稿還是圖片，我從未見(jiàn)過(guò)這種神秘的鳥(niǎo)兒，我也無(wú)數(shù)次構(gòu)想這只鳥(niǎo)的樣子，雪一般的羽毛，靈動(dòng)的眼睛。而我面對(duì)的卻只有撕又撕的畫(huà)稿。我希望這天堂鳥(niǎo)就這樣飛翔在我的心間，讓我心中也擁有一份圣潔。
有時(shí)候，仿佛自己就是一只天堂鳥(niǎo)，向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著，既是屬于我自己的一個(gè)歸宿，又是我生命中的一個(gè)顏色。
也許，我也是一只天堂鳥(niǎo)，用我的生命飛翔著，擁有著勇氣，堅(jiān)毅的性格，自由，不受束縛的生活，哪怕這種生活只有飛翔而已，哪怕這種生活注定忍受孤獨(dú)。但我但是愿擁有那份寧?kù)o。
活著是為什么？有人回答：是為回報(bào)，回報(bào)父母的生育之恩，老師的教育之恩，祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。有人說(shuō)：活著是為讓自己的思想提升到最高境界，有人覺(jué)得：活著是為安穩(wěn)，快樂(lè)的生活。
其實(shí)這些，不如是一只天堂鳥(niǎo)在天空中飛翔，在另一個(gè)人世間，放下恩怨，在自己的天空中只留下飛翔。因?yàn)橐驗(yàn)樘焯螟B(niǎo)知道，世間讓它遠(yuǎn)離紅塵和喧囂，給予他飛翔的權(quán)利，讓他在風(fēng)云中獨(dú)享清靜與美好。而世人們所謂的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人為追求放棄他們本身的寧?kù)o自由的權(quán)利，多少人為利益讓自己論陷入無(wú)地自拔的痛苦，多少人為生活而放低身軀，做生活的奴隸，多少人為愛(ài)情將淚水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥(niǎo)，只在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天面前才會(huì)放低身份。
當(dāng)他們生命結(jié)束時(shí)——他們的身體和靈魂不沾一點(diǎn)紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
每當(dāng)唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時(shí)，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來(lái)到了。4月26日，老師帶我們到動(dòng)物園去，我真高興！
我們一進(jìn)動(dòng)物園，立即來(lái)到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來(lái)，那翎毛輕輕顫動(dòng)，惹人喜愛(ài)。它有一對(duì)鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面長(zhǎng)著像魚(yú)鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。
說(shuō)來(lái)可真巧，同學(xué)們用花手帕在空中擺來(lái)擺去，孔雀真的開(kāi)屏了。只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開(kāi)，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開(kāi)屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點(diǎn)暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來(lái)回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開(kāi)像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時(shí)，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對(duì)面站著，一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它們?cè)诒让��；ǹ兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時(shí)，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物�；ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿(mǎn)意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽(yáng)光下異常好看。
老師帶我們離開(kāi)了孔雀館，但我對(duì)孔雀的印象很深。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地?fù)崦敲利惖奈舶汀?/p>
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
今天下午，我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛(ài)的`小豬，心情別提有多興奮了！
我興奮地蹦跳著，來(lái)到豬圈旁，我將頭伸進(jìn)去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽?zhuān)谘a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會(huì)吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說(shuō)：“我得多吃點(diǎn)兒，生了這么多孩子，我可得補(bǔ)一補(bǔ)，誰(shuí)叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來(lái)�！�
我繼續(xù)往里面張望著，呵呵，我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一只一只，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球，走來(lái)走去，又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小�？雌饋�(lái)，可愛(ài)極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹(shù)葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時(shí)，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿(mǎn)了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛(ài)極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來(lái)?yè)u去，劃成一個(gè)圈，顯得異常可愛(ài)。
七只小豬崽在稻草上爬來(lái)爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來(lái)爬去，一會(huì)兒爬到這邊，一會(huì)兒爬到那邊，真是不安分啊！咦？你是否會(huì)奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進(jìn)呢！它爬了出來(lái)，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來(lái)了！嘻嘻，真是異常可愛(ài)呀！
這些小豬崽真可愛(ài)呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛(ài)，讓可愛(ài)永駐在它們身上！我喜歡你，可愛(ài)的小豬崽！
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。
它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。
它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿！真可愛(ài)！黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。
可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”說(shuō)的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛(ài)了！
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢！啊，賊可愛(ài)了！黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。
“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀！
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特，一會(huì)兒是連續(xù)的，一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”��！每當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲，都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來(lái)臨，更意味著愉快的暑假即將開(kāi)始啦！
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過(guò)四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會(huì)蛻一次皮，蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹(shù)上，在樹(shù)上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂(lè)趣，更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹(shù)上把剛從土里爬出來(lái)的蟬抓了回來(lái)，看它如何蛻皮。它的背部先裂開(kāi)一道縫，然后爬出來(lái)，倒掛在殼上，最后再反過(guò)來(lái)，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒(méi)完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹(shù)汁再把它收回來(lái)�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來(lái)了，因?yàn)樗@著樹(shù)枝來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來(lái)蟬，我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒(méi)有黃鸝鳥(niǎo)那樣清脆的嗓音，更沒(méi)有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂(lè)家。
窗外又傳來(lái)陣陣蟬鳴聲。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
我是一只小蜜蜂，觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1、5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說(shuō)是壽星。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼。要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的。開(kāi)花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話(huà)，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹欤貋?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
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