關(guān)于六年級(jí)的作文300字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋天，像是一位有神奇魔力的摩術(shù)師。它拿著摩術(shù)棒一揮，就把大的變成了豐收的樂(lè)園。
來(lái)到農(nóng)田，它把摩術(shù)棒一揮，水稻田變成了金色海洋。
來(lái)到花園，丁香花開了，桂花開了。它還給菊花穿上了新衣服，有紅的、有白的、黃的等等。菊花的外形，更是多種多樣，有圓形，有蛪爪形，單層的多層的你挨我，我擠你爭(zhēng)奇斗艷。
來(lái)到果園，它用摩術(shù)棒一揮，金黃的柿子成熟了，紅彤彤的蘋果成熟了，紫色葡萄也成熟了……果農(nóng)伯伯在歡慶豐收喜悅。
來(lái)到樹林中，梧桐樹、槐樹、楊樹等樹枝，舞動(dòng)著美麗的舞姿，一片片葉子慢慢飄落，形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滾，傾聽它發(fā)出“咯滋”的聲響。
樹叢中，小松鼠正在存松果，黑熊在拼命地吃魚。蛇、青蛙這些小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬食物呢！
秋風(fēng)涼爽涼爽的，它沒(méi)有夏天的炎熱，春天的潮濕，它溫柔地吹黃了銀杏，吹紅了楓葉，吹綠了松柏，又將小草吹成了褐色，大地上黃燦燦的銀杏像一位位高挑的模特。火紅火紅的楓樹林，蒼勁的柏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)巨大的花園，又像畫家手里的調(diào)色板，色彩艷麗豐富。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它那秋高氣爽。愛(ài)它那香飄四野，愛(ài)它那云淡日麗，更愛(ài)秋天人們燦爛的笑容。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一天媽媽跟我說(shuō)要回老家去幾天才回來(lái)，要我好好做作業(yè)，聽爸爸的話。平時(shí)媽媽總在我身邊，嘮嘮叨叨，所以我覺(jué)得如果媽媽不在，我的耳根就可以清靜清靜，如果媽媽不在家，那家里不就是我的“世界”了嗎？我就答應(yīng)了媽媽。
第一天，媽媽不在都好了，我不用做作業(yè)了，跑到鄰居那里跟小姐姐玩了一個(gè)上午，感到口渴了，跑回家直嚷嚷：“媽媽！我口渴了給我倒杯水來(lái)�！焙镁脹](méi)有人回答我，我才想起來(lái)媽媽沒(méi)有在家。就自己倒了一杯水喝。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，心里感到有些空蕩蕩的。
第二天，爸爸到店里去了，我一個(gè)人在家，把家里的布娃娃。玩具全都拿出來(lái)放在地上，自己玩過(guò)家家，玩的不亦樂(lè)乎。玩著玩著感覺(jué)沒(méi)有意思了，不想玩了，有不想整理玩具，心里想：媽媽在都好，給我拿水果吃，有幫我整理玩具。
第三天，好幾天沒(méi)有寫作業(yè)了，我拿出作業(yè)本認(rèn)真的寫起作業(yè)來(lái)，寫著寫著不會(huì)寫了，脫口而出：“媽媽這個(gè)怎么做了？”聽見爸爸的聲音：“你媽不是回老家了嗎？來(lái)我教你�！眿寢屇銕讜r(shí)回來(lái)�。课液孟肽懔�。
第四天。第五天……媽媽回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去抱住媽媽，聞聞媽媽身上的味道真的好舒服！媽媽在身邊真的好幸福啊！
六年級(jí)的作文300字 篇3
風(fēng)，是一個(gè)看不見，摸不著的東西，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
風(fēng)，既不是壞人，也不是好人。在夏天，風(fēng)為家家戶戶送去清涼，給我們?cè)鎏頉鏊ｏL(fēng)推著風(fēng)車，給山里的居民提供電。但是，風(fēng)也有不好的地方：在冬天，風(fēng)還要“雪上加霜”，“送”給我們刺骨的寒風(fēng)，把我們凍得夠嗆。刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)像一個(gè)大力士，將樹連根拔起，給我們的生活帶來(lái)很大的不便。
雨中的風(fēng)，是最美的。雨，打濕了窗戶，使外面的世界變得模糊。將窗戶打開，冰涼的雨和涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，我家的葡萄樹，好像擋不住這狂風(fēng)暴雨，只有耷拉著腦袋，任憑風(fēng)雨的玩弄。風(fēng)在四處游玩，一會(huì)兒把鄰居家的瓦片吹得嘎嘎作響，一會(huì)兒，把塑料袋往天上一扔，讓塑料袋坐上了“特快航班”，一會(huì)兒又與大樹哥哥一決高下。風(fēng)，還是一個(gè)重要的角色。如果世界上沒(méi)有風(fēng)，大家就如同被封閉在一個(gè)密室里，看不到世界豐富的色彩。若世界上沒(méi)有風(fēng)，就會(huì)導(dǎo)致空氣不流通，從而危及我們的生命。
風(fēng)的魔力，是很強(qiáng)大的，它如一個(gè)魔術(shù)師，控制著世間萬(wàn)物。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在我進(jìn)入小學(xué)的五年里，將近兩千個(gè)日日夜夜，發(fā)生過(guò)許多事情，每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而，最令我難忘的，還是那件事了。
那是一個(gè)下著大雨的星期五，我站在校門口，焦急地等待著媽媽的到來(lái)，可媽媽的車遲遲沒(méi)有出現(xiàn)�！安套雍�！”，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，只見沈振新拿著雨傘快步向我走來(lái)。他見我還在這便問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)走�。俊蔽艺跒閶寢寷](méi)來(lái)而煩惱，便隨口一答：“等我媽�！薄耙晃覀円黄鸹丶野�！”他歡快地說(shuō)著，眼睛里充滿了真誠(chéng)，我只好答應(yīng)了。
他打開了那把雨傘，打著我的肩，一起走向了雨幕中�？粗卿冷罏r瀝的雨，又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時(shí)，媽媽正好來(lái)了，我只好和沈振新告別，看著他那背影，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝在雨中。
一把雨傘，撐起了我和沈振新之間深深的友誼，也許就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走�！卑�！
在這個(gè)雨天里，雖然雨很大，風(fēng)也很大，卻磨滅不了我和沈振新之間的友情，令我感受到了友情的'溫暖，而這把雨中的友情傘，也令我難以忘懷！
六年級(jí)的作文300字 篇5
沒(méi)有景色宜人風(fēng)景，沒(méi)有雄奇壯大的建筑，沒(méi)有贊嘆不絕的奇觀，但這些在我眼中微乎其微，因?yàn)槲已壑幸岩髌鹂鞓?lè)的詩(shī)篇。
它洶涌著，它吶喊著，它高歌著，它就是快樂(lè)，彼此的快樂(lè)，共同的快樂(lè)，我們大家的快樂(lè)。
清晨，我與劉澤，小龍，弟弟，駕風(fēng)而行，奔向“滑冰場(chǎng)”
跑到小河岸邊，眼前呈現(xiàn)出冰的世界，一跳奔放，吟唱的小溪，終于閉上了雙眼，“睡”著了。一閃一閃亮晶晶，好似一面無(wú)邊鏡，春夏蘇醒一片歡，秋冬沉睡一片靜。
我興沖沖地奔向河中心，硬硬的，結(jié)實(shí)的很。我們已經(jīng)確保了這里的安全，開始?xì)g樂(lè)起來(lái)。
我找來(lái)，一根麻繩，弟弟蹲下，手握緊麻繩，我用九牛二虎之力一拉，拉動(dòng)了弟弟，弟弟高興地喊著，我摩拳擦掌，用力拉呀，“一二，一二。”我喊著。小龍?jiān)诤竺嫱频艿�，劉澤在前面清理障礙物，弟弟飛快地移動(dòng)著，他的臉上充滿了快樂(lè)的笑容。
我們又開始拔河比賽，兩人一隊(duì)，可剛到熱火朝天的時(shí)侯，“碰”的一聲，麻繩壞了，大家在冰上都摔了一個(gè)大跟頭�！鞍�，我的屁股�！蔽覀儜K叫著……
快樂(lè)的結(jié)晶啊，永遠(yuǎn)在我們心中閃耀。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多難忘的事情，其中最讓我難忘的一件事情是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
一天下午，我做完了作業(yè)，忽然聽到了樓下歡快地說(shuō)笑聲，我從窗戶往下看，看見了幾個(gè)大哥哥和大姐姐在騎自行車玩，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您教我騎自行車吧？”爸爸若有所思地說(shuō)：“好吧！”
我們推出自行車，爸爸先是給我做了一遍小小的示范，然后說(shuō)：“騎自行車有三個(gè)步驟，分別是推、滑、騎。來(lái)，你先試試看�！蔽冶汶p手扶住車的龍頭，在我家院前慢慢地推，推了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“推得不錯(cuò)，你可以學(xué)滑了�！蔽乙簧先セ艘幻鬃笥�，便說(shuō)：“怎樣，現(xiàn)在我會(huì)推會(huì)滑了吧，但就是不會(huì)騎�！�
之后，就是爸爸教我學(xué)騎車，爸爸走過(guò)來(lái)扶著自行車后面，我在前面騎，騎了一會(huì)爸爸松開手，我單獨(dú)自己騎，騎呀騎，一不小心，就摔倒了。這時(shí)，我在心里發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。所以沒(méi)等爸爸說(shuō)，就上了車座，然后爸爸緊跟其后，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住車把，慢慢吞吞地調(diào)整方向，車子顫顫巍巍的，好像隨時(shí)就要倒一樣，不知不覺(jué)在磕磕碰碰中慢慢學(xué)會(huì)騎自行車了。
通過(guò)這件事，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，要有不怕苦不怕困的精神，不管是學(xué)騎車還是做別的事都會(huì)成功。
六年級(jí)的作文300字 篇7
記得有一年，我和哥哥姐姐去樟樹老家游玩，那時(shí)正是秋天
因?yàn)槲姨煨院脛?dòng)，按耐不住自己得心情，就約哥哥一起去后院，沒(méi)想到，后院竟別有一番天地，我們找到一條通向一條河得路，這條河也很美麗，清澈見地，水平如鏡，和漓江比美它一點(diǎn)也不遜色，太陽(yáng)得余暉灑在水上，水面泛起金光，河邊樹葉落在河上變成了一艘艘金色得小船漂向遠(yuǎn)方，白居易的《暮江呤》
寫得好：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
第2天我們來(lái)到房前，金色得落葉給房頂換了一套新裝，田野里更是一派豐收得景象：水稻猶如樂(lè)譜上得線條，一個(gè)稻穗，就是一個(gè)跳動(dòng)得音符，棉花笑咧了嘴，蘋果樹上結(jié)滿了漲紅了臉得蘋果，黃澄澄得梨壓彎了枝頭，橘子上得綠葉。象一個(gè)個(gè)小燈籠，不遠(yuǎn)處幾位農(nóng)民正在收割莊稼，臉上露出了甜甜得微笑。
夕陽(yáng)收住了最后一絲余暉，天全黑了，月光灑在了路面，寂靜統(tǒng)治了這片土地，只有那一輪圓月，陪著小河不知疲倦的流著，流著……
我們依依不舍的離開了鄉(xiāng)村，雖然離開了美麗的它，但它留給我的美麗印象卻深深烙印在了我的腦海里。
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