日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      六年級文具盒作文

      時(shí)間:2022-05-07 18:11:21 六年級 我要投稿

      【精華】六年級文具盒作文匯編八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級文具盒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】六年級文具盒作文匯編八篇

      六年級文具盒作文 篇1

        我有一個(gè)文具盒,是我在三年級的時(shí)候參加英語比賽時(shí)得到的,雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但我還是非常喜歡它!

        它的全身是粉紅色的,中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭發(fā)是金黃色的,從中間分開,一直垂到腰,蓬松又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長著一雙迷人的大眼睛,正在微笑地注視著我,長長的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動人,小鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,笑起來一排潔白的牙齒露在外面!是不是很美?

        它不但很美,也很有用。

        它的肚子很大,雖然只有一個(gè)袋子,但也不遜色于袋子多的筆袋,每次我把文具裝進(jìn)去時(shí),它都會撐得飽飽的。每當(dāng)我考試不理想時(shí),她會微笑著鼓勵我,讓我繼續(xù)努力,她的笑是那么可愛;每當(dāng)我考得很好時(shí),她又會微笑著表揚(yáng)我,讓我不要驕傲,下次考得更好,她的笑是那么會心,仿佛是一位鄰家大姐姐。

        這個(gè)筆袋是我經(jīng)過刻苦努力得來的獎品,雖然并不貴重,但每當(dāng)我看到它時(shí),都有一股奮斗、不放棄的精神在激勵我!有一次,老師讓我做主持人,只有一天的時(shí)間準(zhǔn)備,時(shí)間緊,任務(wù)重,對毫無主持經(jīng)驗(yàn)的我來說非常困難,這時(shí),我看到了心愛的鉛筆盒,想起了當(dāng)初英語比賽的不易,要比現(xiàn)在遇到的困難大很多,這樣我恢復(fù)了信心,相信有志者事竟成。利用課間,絞盡腦汁的思考鉆研,當(dāng)別的同學(xué)都興高采烈地出去玩時(shí),我卻在教室里思索,揣摩每一個(gè)細(xì)小的動作,每句話的語氣,可我越來越煩躁,越想越不公平,為什么別人可以玩而我只能在這里“受罪”呢?索性扔下筆和別人一起玩,正當(dāng)我要走時(shí),看見了芭比正搖頭、無奈,又一幅很生氣的樣子,它仿佛在說:“小主人,這可是你積累財(cái)富的最好時(shí)機(jī)呀!別的同學(xué)都去玩了,但你把這段時(shí)間利用上了,你就比別人多一分收獲。 

        我聽了,連忙回到位上,拿起筆繼續(xù)耐心構(gòu)思著,為剛才自己的行為感到臉紅,她的臉上又露出了滿意的笑容,說:“相信你是最棒的!”時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我終于寫完了,連忙讓老師修改,老師看了,高興地表揚(yáng)了我,心里美滋滋的!主持中,我看到它在朝我招手,心里的小兔子一下子不見了,整個(gè)主持過程都很順利,多虧了我的好朋友——筆袋!

        是它給了我陽光燦爛的童年,是它給了我成長的信心和勇氣,讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水,讓我健康快樂的成長!

      六年級文具盒作文 篇2

        很久以前,一個(gè)漂亮的文具盒里面躺著鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起,一起開始工作,一起休息,成了最好的朋友。

        這幾天晚上,文具盒里卻熱鬧起來了。原來鉛筆和橡皮起了爭執(zhí)。

        鉛筆說:“要不是有我,小主人就不能完成作業(yè)了!毕鹌げ环䴕獾卣f:“如果不是我擦去你寫錯的字,小主人怎么可能得優(yōu)?”

        鉛筆驕傲地說:“你生來就是為我服務(wù)的!毕鹌庌q道:“如果不是你總是寫錯字,我怎么會矮這么多?”

        這時(shí)尺子插進(jìn)來說:“好了,你們不要吵啦。如果你們想一爭高下,就等小主人寫字的時(shí)候比吧!眱蓚(gè)文具異口同聲地說:“好!

        尺子對文具盒說:“他們倆想一爭高下,可是我沒有辦法,就把你叫來了想個(gè)主意,看看怎么比!蔽木吆醒劬σ晦D(zhuǎn),說:“我有辦法!

        文具盒走到兩個(gè)文具面前,說:“明后天你們進(jìn)行比賽:看誰能獨(dú)自幫助主人完成好作業(yè),誰就贏了。”文具盒停了一下,接著問:“明白啦?”鉛筆和橡皮爭著說:“知道了!

        第一天橡皮躲起來,鉛筆獨(dú)自幫助主人完成作業(yè)。晚上,鉛筆臉色很難看,在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時(shí),鉛筆生氣地說:“哼,我看你就能獨(dú)自完成任務(wù)!”第二天,輪到橡皮了。等到橡皮回來時(shí),它顯得更黑瘦了。

        白天的情形文具盒都看到了,問:“你們還覺得能獨(dú)自一個(gè)人完成任務(wù)嗎?”鉛筆和橡皮都難過地?fù)u搖頭。由于沒有橡皮,小主人的作業(yè)很馬虎;由于沒有鉛筆,她只能找人借鉛筆,作業(yè)沒有能夠按時(shí)完成。

        鉛筆走來,把橡皮抱了起來,說:“對不起!毕鹌ば呃⒌卣f:“我知道了,我們不應(yīng)該爭,團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為小主人服務(wù),對不對?”鉛筆不好意思地笑了,說:“對。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)!

        文具盒高興地說:“你們明白這個(gè)道理就好!

        就因?yàn)橛辛诉@件事,后來才有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。

      六年級文具盒作文 篇3

        我有一個(gè)心愛的文具盒,它是開學(xué)時(shí)媽媽給我買的,我十分喜愛它。

        我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的,它長二十厘米,寬十厘米,高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠,坐在鋼琴邊,擠著眼,吐著舌頭,好像正在向我彈奏著一首跑了調(diào)的交響曲。

        我的文具盒分上下四層。打開第一層,尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養(yǎng)神。而第二層里面,兩支鋼筆已經(jīng)被老老實(shí)實(shí)捆綁的動彈不得。再看第三層,鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。

        別看他們平時(shí)不起眼,可是當(dāng)它們工作時(shí),那可是一絲不茍啊。鋼筆會隨時(shí)聽從我的指揮,寫出優(yōu)美漂亮的文字。而直尺也會配合我,畫出一道道筆直的橫線。當(dāng)我寫錯字需要幫助時(shí),橡皮兄弟也會毫不猶豫挺身而出,為我排憂解難。

        這個(gè)布文具盒可比我以前的鐵文具盒強(qiáng)多了。如果說鐵文具盒像一位鋼鐵戰(zhàn)士,摸上去冷冰冰的,稍微移動就會乒乓作響。那這個(gè)布文具盒就像一位溫柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不會發(fā)出響聲,影響課堂紀(jì)律。

        這樸素?zé)o華的文具盒,真是我學(xué)習(xí)中的好幫手,我將永遠(yuǎn)珍愛它。

      六年級文具盒作文 篇4

        一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。

        只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數(shù)學(xué)地理無一不知,無一不曉!变摴P輕蔑地說:“那我給你出一道數(shù)學(xué)題!变摴P片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)80元,問:這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來。這時(shí),水筆從文具盒里走了出來,說:“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對了,不錯!”鉛筆羞地?zé)o地自容,回到了文具盒里,再也不嚷嚷了。

        這時(shí),鋼筆又說:“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的小正方體拼成一個(gè)長方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說:“1立方厘米=1×1×1,棱長是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面,3個(gè)正方體有4個(gè)面,每個(gè)面的面積是1×1=1(平方厘米),有5×2=10(面)22×1=22(平方厘米)表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著,水筆說:“表面積是22平方厘米,體積是5立方厘米!变摴P聽了,目瞪口呆,心中對水筆佩服得五體投地。

        就這樣,水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”

      六年級文具盒作文 篇5

        文具盒里的爭吵我在做作業(yè)時(shí),忽然聽見文具盒里很吵,于是,我放下筆,認(rèn)真地聽文具盒里誰在吵,文具盒里的爭吵作文。我聽見鋼筆驕傲地說:“在所有筆中我是老大。”水性筆說:“我應(yīng)該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不會壞。好了!現(xiàn)在輪到你發(fā)言了,木頭鉛筆。”木頭鉛筆說:“我知道,我知道,我是最落后的筆了,當(dāng)然比不過你們了!”

        鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑,但是,我聽得出這種笑里帶著失去自信心,帶著哭的感覺。自動鉛筆說:“在很久很久以前,不都沒有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它!彼怨P說:“對不起,真是對不起,早知道的話,當(dāng)初,我也就不說你了!蹦绢^鉛筆說:“沒關(guān)系,從現(xiàn)在起,你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的缺點(diǎn),不去指責(zé)他人,現(xiàn)在是還來得及的。”鋼筆說:“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什么詞語來形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。

      六年級文具盒作文 篇6

        那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋了。

        我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”

        你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí),同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個(gè)緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的`哦。慌忙打開文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……

      六年級文具盒作文 篇7

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)我的文具盒。

        打開文具盒,你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子,平時(shí)躺在地上,等到要用它的時(shí)候,只要用手一拉,它就伸出來幫我扶住書本讓我閱讀。

        這樣,我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么,又不必費(fèi)心,容易多了。還有一個(gè)可以放橡皮的小房間。那房間雖小,但是卻很精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時(shí)候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間,平時(shí)我不大用到它們,于是,它們成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們就會走出來配合我,幫助我完成作業(yè)。

        我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個(gè)大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會帶著它,它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。

        我愛我的文具盒。

      六年級文具盒作文 篇8

        每個(gè)人都有自己的心愛之物,琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛之物,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥是心愛之物,布封眼中乖巧的松鼠是心愛之物。那我的心愛之物是什么呢?告訴你吧,那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個(gè)文具盒。

        文具盒大大的,上面畫著許多可愛的小動物,有猴子、大象、獅子、兔子……我一見就生愛慕之心。

        打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥,第二層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

        “嗯,這字怎么寫錯了?”我叫道。這話被正在睡午覺的橡皮妹妹聽見了,立刻從文具盒里爬了出來,跑到我的作業(yè)本上,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會兒,錯字便消失的無影無蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯字,漸漸變瘦了。

        “”咦,這線怎么畫不直?”我喊著。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽見了,趕緊從文具盒里跳了出來,貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫,便畫出了一條筆直的線。

        每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),文具盒仿佛在鼓勵我:“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來”

        當(dāng)我考到理想的成績時(shí),文具盒好像又在提醒我:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

        愿心愛的文具盒能陪我度過愉快的小學(xué)生活。

      【【精華】六年級文具盒作文匯編八篇】相關(guān)文章:

      【精華】六年級文具盒作文匯總五篇05-02

      【精華】六年級文具盒作文匯總10篇05-01

      【精華】六年級文具盒作文錦集八篇05-03

      【精華】六年級文具盒作文錦集六篇05-06

      【精華】六年級文具盒作文匯總8篇05-05

      精選六年級文具盒作文匯編7篇04-24

      【推薦】六年級文具盒作文匯編八篇05-01

      關(guān)于六年級文具盒作文匯編7篇05-04

      【推薦】六年級文具盒作文匯編五篇05-04

      關(guān)于六年級文具盒作文匯編六篇05-04