有關(guān)六年級(jí)拔河比賽作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天，太陽(yáng)公公上班特別早，心情也特好。這一天對(duì)我們也至關(guān)重要，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)全體師生去奉化的黃賢森林公園游玩。
這次春游跟去年的春游截然不同，我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園、爬了長(zhǎng)城、還舉行了拔河比賽呢。一天下來(lái)，我們已累得疲憊不堪，但拔河比賽讓我最最難忘。
其實(shí)我是看有些同學(xué)在拔河，才跟上去玩的。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽開(kāi)始了。
首先，陳老師把人數(shù)清點(diǎn)好，女生一組，男生一組，各就各位。
“預(yù)備，三、二、一、拉！”隨著一聲令下，我們女生馬上使出了吃奶的力氣，眼看著繩子的大部分已在我們這邊了，再用力一拉，耶！我們女生贏了！
一看男生們，他們有的垂頭喪氣地坐在草坪上，有的不服氣，大聲嚷嚷道：“我們男生不服氣，再來(lái)比一場(chǎng)，要讓你們見(jiàn)識(shí)到我們男生的真正實(shí)力！”
于是，我們無(wú)奈，再來(lái)了一場(chǎng)。
“三、二、一，開(kāi)始！”陳老師一邊拿著飯盒一邊說(shuō)道。我們女生也加了把力，“加油！加油！”我們聽(tīng)見(jiàn)陳老師在吶喊，我換了個(gè)姿勢(shì)，力氣又高了一個(gè)層次�！耙�！我們又贏了！”當(dāng)然，男生們還是以失敗告終。
那些男生還是不識(shí)好歹，還要再來(lái)一場(chǎng)。真是的！不過(guò)，這次我們痛快地接受了他們的挑戰(zhàn)。
還是一如既往，陳老師清點(diǎn)分了人數(shù)，我們就開(kāi)始了。
“三、二、一、拉！三、二、一、拉！”不，這次情況不妙，男生們開(kāi)始反攻了，繩子一直向前拉，我們有些女生還摔倒了呢！
接下來(lái)，我們幾場(chǎng)連輸。看見(jiàn)比分拉的距離越來(lái)越大，聽(tīng)著男生們的歡呼聲越來(lái)越響，我們就急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但過(guò)了一會(huì)兒，我們女生不約而同地重振旗鼓，要求再來(lái)一次。
男生們驕傲的臉讓我們女生非常氣憤，這樣，又開(kāi)始一場(chǎng)比賽。
“三、二、一、拉！三、二、一、拉！”林可欣喊道。最后一個(gè)是張語(yǔ)軒，我怕她拉不動(dòng)，于是一直把繩子往我們這邊拽。我看見(jiàn)其他女生都是在奮力地拉，于是我又換了一個(gè)姿勢(shì)，力氣到了極限。我仿佛咸覺(jué)這是一場(chǎng)代表國(guó)家的比賽。我的腳不停地往后，手也用力地拉著，張語(yǔ)軒也在往后面跑，經(jīng)過(guò)了好陣子的努力，我們女生終于贏了！
這次，我雖然把手弄得紅紅的，還隱隱地痛，但我收獲了許多份的喜悅。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
“加油！加油！……”人群中不時(shí)傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進(jìn)行激動(dòng)人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。
我們班的同學(xué)像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對(duì)方，全是虎背熊腰的大個(gè)子，不免有些擔(dān)心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來(lái)。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)似的，紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時(shí)，我心急如焚，真想伸出手去拉一把�！班健鄙诼曧懥耍覀冚斄�，對(duì)方一個(gè)個(gè)趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！
交換了場(chǎng)地，第二局開(kāi)始了�！班健鄙诼曇豁懀覀兊年�(duì)員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對(duì)方一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山，我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動(dòng)他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們?yōu)榱瞬唤o班級(jí)丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無(wú)情地向?qū)Ψ斤h去……
雖然我們輸了，但是我們班同學(xué)努力拼搏，團(tuán)結(jié)合作，已經(jīng)盡力了，這也是一種收獲！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦！我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要參加拔河比賽。
當(dāng)老師帶著我們來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸了。只見(jiàn)每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)選手都在摩拳擦掌，好像都已迫不及待地要上戰(zhàn)場(chǎng)了。拉拉隊(duì)在旁邊不停為他們鼓勁加油，現(xiàn)場(chǎng)氣氛好不熱烈！
拔河比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。到我們上場(chǎng)了，我們懷著緊張激動(dòng)的心情奔向賽場(chǎng)。我們緊緊拉著繩子，深呼一口氣，身子往后半蹲，扎好馬步，時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”！只聽(tīng)哨聲一響，比賽開(kāi)始了！我們使出吃奶的力氣，拼命抓住繩子往后拉。我漲紅著臉，拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻，哨聲再次響起，比賽結(jié)束，我們贏了！
第二輪，也是是因?yàn)槲覀兲湴亮耍苍S是我們剛剛把勁用完了，對(duì)手一下子就把繩子中間系好的紅旗給拉了過(guò)去，我們輸了。
第三輪，決勝負(fù)的比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們?cè)俅问钩龀阅痰牧�，女生的臉因�(yàn)槭箘诺脑�，紅得好像大蘋(píng)果。隊(duì)友們幾乎都緊咬著下唇，閉著眼睛拼命使勁。對(duì)手也不是省油的燈，使出了九牛二虎之力跟我們對(duì)抗著，中間的紅旗在雙方的努力下，一會(huì)兒向我們這邊移動(dòng)，一會(huì)兒向?qū)κ帜沁呉苿?dòng)……
漸漸地，我感覺(jué)到自己的手好酸，哎呀，我們拼不過(guò)對(duì)方了，還是放棄了吧，我們贏不了的`，我這樣想著。這時(shí)候，老師好像也感覺(jué)到我們這邊好像信心不足，帶著拉拉隊(duì)的同學(xué)們大聲叫著，跳著，為我們加油吶喊。我們?cè)僖淮蚊懔藙�，齊心協(xié)力，一下子把對(duì)方給拽了過(guò)來(lái)，我們終于贏了！勝利的喜悅展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，我們也大叫著，跳著，熱烈擁抱著彼此，耳邊響起的，除了熱烈的掌聲，就是勝利的歡呼聲！
拔河比賽結(jié)束了，通過(guò)這一次比賽，我明白無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈地去做，只要大家能擰成一股繩，力往一處使，就沒(méi)有完成不了的事！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動(dòng)人心的拔河比賽。
一天下課，同學(xué)們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來(lái)了一個(gè)好消息：“這個(gè)月的體育月活動(dòng)是拔河比賽�！崩蠋熀腕w委開(kāi)始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠拔河，”同學(xué)們上課盼著，下課也盼著，我好想快點(diǎn)開(kāi)始啊！
等了漫長(zhǎng)的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開(kāi)始了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚(yáng)，都想贏第一。我們班的對(duì)手是六年五班，兩個(gè)班級(jí)就像兩頭力壯的雄獅，還沒(méi)上場(chǎng)就想用自己的氣焰吞沒(méi)對(duì)方。
比賽開(kāi)始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰(shuí)都不肯相讓。兩班勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)，就這樣焦灼了30秒，我們的隊(duì)員漸漸沒(méi)了力氣，讓對(duì)方占盡了先機(jī)。即使臺(tái)下啦啦隊(duì)的加油聲再響，我們也無(wú)力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學(xué)們都沒(méi)有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不能忘懷。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
回想起六年級(jí)，我最喜歡的就是那場(chǎng)拔河比賽......
那天，我們被老師帶去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一條大粗繩子壓在了操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾兒。誰(shuí)能把繩子中的紅領(lǐng)巾拉向自己一邊的白線，誰(shuí)就贏了。老師把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，一對(duì)是拉拉隊(duì)，一對(duì)是拔河運(yùn)動(dòng)員。這些運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，大家互不相讓?zhuān)瑒傞_(kāi)始就來(lái)了個(gè)硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領(lǐng)巾停在中間不動(dòng)了。就在這時(shí)，我們?yōu)榘魏舆\(yùn)動(dòng)員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向他們那邊移，一會(huì)兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋著氣，向身后仰。而對(duì)方與動(dòng)員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)，最后，我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓(xùn)，因?yàn)槲覀儎?dòng)作不一致，配合不默契，所以才失敗了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，終于贏了。同學(xué)們也歡呼，跳躍著，享受這次勝利的喜悅。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“這項(xiàng)比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)賾?zhàn)吧�！�
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做生么事，只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
星期一下午，上班會(huì)的時(shí)候，班主任告訴我們說(shuō)：“這個(gè)星期五下午我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家踴躍參加�！蔽覀儼圉畷r(shí)間熱鬧了起來(lái)，大家都非常高興。老師敲著桌子說(shuō)：“請(qǐng)安靜！”我們班的人一看；老師要發(fā)火了，才安靜下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，星期五到了，大家是又興奮又緊張，興奮的是每年舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家都會(huì)看到一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽；緊張是因?yàn)榇龝?huì)要上場(chǎng)了，生怕我們會(huì)輸，心里噗通噗通地直跳。
比賽開(kāi)始了，隨著一場(chǎng)場(chǎng)比賽的結(jié)束，終于到了拔河比賽，輪到我上場(chǎng)了。我們班要和六年級(jí)二班比賽拔河。我們迅速排好隊(duì)形，只聽(tīng)裁判的哨聲一響，比賽開(kāi)始了！同學(xué)們大聲助威：“六一加油，六一最棒……”我們班每一個(gè)同學(xué)都用左手在前面右手在后的姿勢(shì)，使勁往外拉，腳也隨之向后退，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我腳一滑，摔倒了，同學(xué)們一看，都不敢后退，陣腳全亂了，六一見(jiàn)勢(shì)，一使勁把繩子拉到了他們身邊，第一局，我們班輸了。我覺(jué)得很丟臉，不敢面對(duì)大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但沒(méi)有說(shuō)我還不斷地鼓勵(lì)我，我這才敢面對(duì)大家，并商量好了計(jì)策，一個(gè)在左一個(gè)在右，有一個(gè)人喊：“一、二、三……有順序地往后退�！�
第二局開(kāi)始，我們采用了一開(kāi)始的辦法，大家聽(tīng)到“一、二、三”就按照這個(gè)步伐走，這個(gè)方法果然奏效，第二局我們贏了，這可大大地鼓舞了我軍的士氣。
第三局開(kāi)始，六二班竟然也用了這個(gè)辦法，不過(guò)我們絲毫沒(méi)有認(rèn)輸?shù)囊馑�，雙方僵持不下，比賽進(jìn)入到了白熱化階段，在千鈞一發(fā)之際，張棟堯使勁一拉，打破了這個(gè)僵局。第三局，我們班贏了，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，我們激動(dòng)地又叫又跳。
這件事又一次證明了團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理，也使我更加堅(jiān)信，只有團(tuán)結(jié)，才可以打敗一切困難。
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