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      六年級(jí)小學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-05-05 16:24:32 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

        今天下午,我們?cè)谧魑陌嗌险n時(shí),周老師在黑板上畫了一個(gè)天真可愛的洋娃娃,它的頭上帶著一個(gè)尖頂?shù)拿弊,頂上有一個(gè)毛絨絨小圓球,一頭金色的頭發(fā)扎了兩個(gè)小辮子,兩只圓溜溜的大眼睛正看著我們呢!可我不知道為什么它沒(méi)鼻子,原來(lái)呀,老師要跟我們玩"貼鼻子"的游戲。

        老師請(qǐng)我第一個(gè)玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛,然后讓我轉(zhuǎn)了三圈,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的,接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子,可我根本就不知道該貼哪?就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的臉上,下面的同學(xué)笑得前俯后仰,我拿開毛巾一看,天哪!我把臉當(dāng)成了貼鼻子的地方,真像一顆綠色的大痣,弄得我哭笑不得。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

        說(shuō)到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來(lái)總結(jié)一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。

        1。超級(jí)馬大哈

        首先,我認(rèn)為我最有必要寫下來(lái)的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過(guò)一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得那天,我們正在進(jìn)行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“沙沙”聲,考試誰(shuí)都想那一個(gè)好成績(jī),誰(shuí)還顧得上說(shuō)話啊。不到一會(huì),我的卷子就寫完了。接著,我又檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)剛過(guò)二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對(duì)于我這種“耐不住性子”的人來(lái)說(shuō),二十分鐘也算得上是煎熬了。因?yàn)槔蠋熡植蛔尶磿,我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。

        這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓(xùn)教訓(xùn)我,就對(duì)我說(shuō):“吳泳翔,卷子寫完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來(lái)批批分!笔裁!這一下,我可懵了,破例直接批分!萬(wàn)一有錯(cuò)的老師肯定會(huì)一頓的數(shù)落——嗯,你早早的寫完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會(huì)錯(cuò)……交吧又怕出錯(cuò),不交吧,老師又會(huì)催促,沒(méi)辦法,師命難違,只好交卷了。

        交上卷子后,我反而安心了許多,因?yàn)槔蠋煹拇鸢负臀业拇鸢敢粚?duì),竟然沒(méi)有一處錯(cuò)的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當(dāng)我快要高興的跳起來(lái)的時(shí)候,老師突然來(lái)了一句:“誒,你的解方程全沒(méi)寫解,所以扣掉九分,九十一。”說(shuō)完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分?jǐn)?shù)從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫解,而且應(yīng)用題和計(jì)算題前都要寫個(gè)“解”這是起碼的規(guī)矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點(diǎn)頭答應(yīng),以后可不敢再犯這種錯(cuò)誤了。

        時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時(shí)間,我也是每次都認(rèn)真的答題。結(jié)果每一次,我都與好學(xué)校擦肩而過(guò),前一段時(shí)間還不知道怎么回事,后來(lái)才想起老師說(shuō)的話,真是追悔莫及,痛心吶!

        2。濃縮就是精華

        眾所周知,我是一個(gè)“瘦猴”但是,俗話說(shuō)“濃縮就是精華”這一句話真是不錯(cuò)。記得那次我在操場(chǎng)上踢足球,一個(gè)不小心,勁使得大了點(diǎn),一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒(méi)辦法,我只好翻墻進(jìn)去取。但是想進(jìn)去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進(jìn)了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結(jié)果誰(shuí)知,能夠助力的就只有一棵不大的樹,爬上去就很困難。不過(guò)我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹,并翻過(guò)墻去。

        這就是我,一個(gè)超級(jí)馬大哈而又“身輕如燕”的人。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

        我參加過(guò)無(wú)數(shù)次的少兒圍棋比賽,潮州的、廣東省的,乃至全國(guó)的,但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場(chǎng)正規(guī)的圍棋比賽。

        那是第三屆潮州市“農(nóng)信杯”少兒圍棋錦標(biāo)賽。一大早,我興致勃勃地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),心想:“哈哈,小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利,全勝了,第7局的時(shí)候,我一看對(duì)手是盧霖鵬,不禁揚(yáng)揚(yáng)得意起來(lái):“咳,太小兒科了,我對(duì)付盧霖鵬還不是小菜一碟?但事情并不是我想的那樣,開局的時(shí)候,我圍了一個(gè)大空,心想:“哈哈,這下肯定是我勝利了!敝斜P的時(shí)候,他漸漸趕了上來(lái)。官子的時(shí)候,我一不留神,圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點(diǎn)兒,還被吃了2子,我開始有點(diǎn)緊張,心里非常的難受,心想這下慘了,我輸給他了,眼淚不禁奪眶而出。這時(shí),爸爸走來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持到底!痹诎职值墓膭(lì)下,我認(rèn)真的思考著,終于發(fā)現(xiàn)了他的漏洞,于是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了,最后一數(shù)子,我小勝2子。最后我得了第一,他得了第四。

        經(jīng)歷了這件事,讓我懂得了一個(gè)道理:“很多事情往往不是我們所想的那么糟,只要堅(jiān)持到底,就能獲得成功!

        從那以后,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折的時(shí)候,我就會(huì)想這場(chǎng)難忘的圍棋比賽,它也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去戰(zhàn)勝困難和挫折!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

        童年,就像一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,每個(gè)泡泡里,都有我的回憶。在我心里,有一個(gè)泡泡久久不破,那就是我的一個(gè)童年趣事――-打水仗。

        那是一年夏天,在院子里有許多爸爸種的花,那些花是爸爸的心肝寶貝兒,不能讓他“受罪”呀!于是我和爸爸決定了,要去澆花。

        首先,拿來(lái)一個(gè)大桶先裝水,“嘩啦”一聲,水接到了桶上,不過(guò)沒(méi)那么快就滿了喔!沒(méi)想到,爸爸先潑了我一身水,然后擺著鬼臉對(duì)我說(shuō):“來(lái)啊,哈哈!小落湯雞!”的確,我真的成為了一只真正的落湯雞。

        “我也來(lái)潑!”不過(guò)沒(méi)被潑著。反倒是我,被潑了一身水。全身都濕了?蓯旱氖牵职稚砩暇谷粵](méi)占半滴水!這可把我氣壞了。我正想潑他,可是,水桶滿了……

        這次又沒(méi)潑著,我只能宣布,這場(chǎng)水戰(zhàn)先告一段落了。

        爸爸在澆花,我也搶著澆,不就是把水往天空一揚(yáng),下雨了!爸爸沒(méi)生氣反而笑了。

        先回到剛才的話題吧,水桶里的水不夠,爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開始啦!

        “我潑,我潑,我潑潑潑!”那動(dòng)作把爸爸逗笑了。因?yàn)槲疫小唄,動(dòng)作當(dāng)然是很可愛的啦,這沒(méi)啥。

        嗚嗚,差點(diǎn)就成了一個(gè)大落湯雞了,可是又被爸爸一閃了,又沒(méi)潑著。哈!這次爸爸可來(lái)了勁兒,一直潑我,我呢?沒(méi)辦法呀,只好傻傻地在那等著爸爸來(lái)潑我……

        花兒都喝完水了,這場(chǎng)水戰(zhàn)也結(jié)束了?墒俏液軣o(wú)聊,只好自己一個(gè)人在那玩水……

        我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩,沒(méi)辦法,爸爸只好跟我玩嘍。

        時(shí)光飛逝,我早就不打水仗了?墒,我是多么想念那時(shí)的情景!真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

        每年大年三十,就是春節(jié)的前夜,又叫除夕。在這一天,大家都喜歡放爆竹,吃餃子,為什么呢?

        有一種傳說(shuō):“是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末邊出來(lái)害人,后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來(lái)驅(qū)除夕獸,以求新的一年安寧,這種習(xí)俗從此流傳下來(lái),年三十晚上便是除夕了。過(guò)年為何吃餃子呢?原來(lái),餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚12點(diǎn)以前包好,待到半夜子時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊使,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時(shí)”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。過(guò)年吃交子有很多傳說(shuō),其中最流行的一種民間傳說(shuō),吃餃子的民俗與女媧造人有關(guān)。女媧摶土造成人時(shí),由于天寒地凍,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎了一個(gè)小眼,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在造人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女媧的功績(jī),就包起餃子來(lái),用面捏成人的耳朵的形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃。餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)日食品,還有個(gè)很簡(jiǎn)單的原因,因?yàn)轱溩訕幼酉裨獙,人們(cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音;還有,餃子有餡,便于人們把各種各樣吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對(duì)年的一年的祈望。

        哇,原來(lái)春節(jié)有這么多有趣的事情啊,真是“不看不知道,一看真奇妙”啊。在這里,我也和大家說(shuō)一聲:“新年快樂(lè)!”

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

        今天我和我的爸爸媽媽一起去買植物,爸爸給我買了一株漂亮的幸福草。但是我發(fā)現(xiàn)裝幸福草的盆子很單薄,是個(gè)塑料盆。爸爸說(shuō)這個(gè)回家要重新種的,而且把種它的任務(wù)交給了我。“嘻嘻,其實(shí)我很喜歡花花草草的,爸爸不知道。”我心里暗喜。

        回到家后爸爸說(shuō)要給幸福草挪一個(gè)盆子,爸爸讓我把小凳子搬到陽(yáng)臺(tái),另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺,一個(gè)空花盆和一個(gè)盛土的盤子,盤子是用來(lái)攪拌生土和熟土的。

        我的種草任務(wù)隆重開始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盤子里,然后攪拌均勻。取出空花盆,爸爸說(shuō)要在空花盆底部透氣孔處墊一個(gè)東西,以防止水分過(guò)快流失。我于是去找了一個(gè)小貝殼放進(jìn)去墊底結(jié)果太小了,我的爸爸又找了一個(gè)小石頭墊底剛剛好。哈哈,空花盆準(zhǔn)備好啦,在里面放適量的土。

        現(xiàn)在把幸福草從那個(gè)塑料盆里取出來(lái),把幸福草放進(jìn)空花盆里,再給幸福草的旁邊添適量的土,爸爸說(shuō)要?jiǎng)偤锰淼胶突ㄅ璨畈欢嘁粯育R,于是我就開始用鏟子給幸福草周圍的縫隙里添土,添了一會(huì)爸爸說(shuō)不用添土了已經(jīng)添好了,再給他澆點(diǎn)水吧!我拿起灑水壺開始澆水,我澆完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能趕快長(zhǎng)大呀!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

        我們的校園非常美麗,最美的要數(shù)教學(xué)樓前的一塊空地——大操場(chǎng)了。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就從教室里魚貫而出,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,來(lái)到操場(chǎng)上。有的跳繩、有的跑步、有的捉迷藏……他們?cè)谶@里追逐著,嬉戲著,這里便成了一片歡樂(lè)的海洋。

        操場(chǎng)比一個(gè)籃球場(chǎng)還要大。它的南邊是舞臺(tái),我們娛樂(lè),搞校運(yùn)會(huì)和開展各種大型活動(dòng)都在這里。舞臺(tái)上有一塊天藍(lán)色的彩瓦,下面是水泥臺(tái)子。同學(xué)們常常在舞臺(tái)撒上沙子,在上面玩“溜冰”。

        舞臺(tái)兩側(cè)是沙池,里面有雙杠、吊環(huán)等器械供同學(xué)們玩,以達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。同學(xué)們?cè)诘醐h(huán)上用腳互相夾住對(duì)方,想方設(shè)法地把別人弄下去,玩得真開心。

        沙池前有兩個(gè)橙白相間的橢圓形花壇,上面種了幾棵水蒲桃樹。每當(dāng)春天來(lái)了,樹上就開滿了嫩綠色的花;ㄈ锖芏嘤旨(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)綠色的毛線球,又像姑娘化妝用的粉撲。同學(xué)們常常把花蕊扯掉,只留下圓錐形的花托,然后往中間插上牙簽,就可以把它當(dāng)作陀螺玩了。夏天,花兒謝了,便結(jié)出了金黃色的果實(shí),像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠掛在樹上,惹得同學(xué)們?cè)跇湎轮绷骺谒。同學(xué)們千方百計(jì)地想吃到水蒲桃:有的像小猴子一樣爬上樹摘;有的抱住樹干用力搖,想把水葡萄給搖下來(lái);有的用礦泉水瓶、掃帚等東西當(dāng)作子,往樹上拋;想把水葡萄給打下來(lái);不一會(huì)兒,同學(xué)們都拿著一個(gè)水葡萄津津有味地吃著,地上滿是樹葉,果核。

        最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高,葉子退化成了一條條的,上面還有許多尖尖的鉤,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。在二樓都可以抓到它那粗大的枝干了。

        我喜歡這美麗的`校園,更喜歡這校園的一角。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

        六年級(jí)暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過(guò)七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當(dāng)起了清潔工。

        那天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補(bǔ)習(xí)班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。

        忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過(guò)來(lái)。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來(lái),老人下意識(shí)的往后退,車子也拐了個(gè)彎,老人沒(méi)被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒(méi)停下來(lái),向前開走了。然而車子在拐彎時(shí)掉了一個(gè)黑包,這個(gè)包在老人面前。

        丁爺爺掙扎了半天也沒(méi)能起來(lái),過(guò)路人把他扶了起來(lái),發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個(gè)騎車的人不講道德。有人打開那個(gè)黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說(shuō):“這錢不能還給他,把人摔成這樣”

        補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說(shuō),丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。

        丁爺爺是我最敬佩的人!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

        中秋節(jié)到了,要和家人團(tuán)聚了。我看著月亮,忽然想起月亮上有什么:有嫦娥嗎?有吳剛砍桂樹嗎。

        那月光與清涼、帶點(diǎn)香味的野菊交融在一起,是人呼吸了覺得心情舒暢。

        圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜的望著大地。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下,奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上,晚風(fēng)一吹,波光粼粼,整個(gè)寬口的河面就像一面月鏡,像一塊潔白的長(zhǎng)玉,像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上,如煙如霧的籠罩著大地給地上蓋了一層厚厚的白露,給莊稼罩上了了輕紗的夢(mèng)。

        月光穿過(guò)樹蔭,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個(gè)大玉盤,將月光灑落在每個(gè)人的臉上,感覺臉上好舒服,多么柔和呀!明月從東方天便悄悄睜開了眼睛,它像一個(gè)頑皮的孩子。走過(guò)每一戶人家做客晚上,在人們?nèi)胨瘯r(shí)輕輕的做過(guò)他們的臥室,輕撫著他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月,令人們心曠神怡月光似水,月色迷人。我凝視著月亮出神了,月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎?我能見見嫦娥和吳剛嗎?我可以和玉兔玩耍嗎?

        一陣晚風(fēng)抽泣,又揚(yáng)起了星星的思緒。

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