六年級建議書作文匯編五篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到建議書,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級建議書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級建議書作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢。可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、提倡多植樹,少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
六年級建議書作文 篇2
尊敬的市政府領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我叫趙冀帆,就讀在新華路小學(xué)六年級四班,在這個(gè)曾榮獲過“中國魅力城市”稱號的襄樊生活已有十一個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山清水秀、擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方,她生我養(yǎng)我十一年,如同我的第二個(gè)母親。因此,我已經(jīng)深深愛上了這座歷史文化古城。
“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車道的大馬路上,幾百輛汽車把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車來,爭吵不休。一時(shí)間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準(zhǔn)備開車帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?
“刷—”一輛汽車飛馳而過,不僅帶起了地上的灰塵、細(xì)菌,使人睜不開眼睛,同時(shí)還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱為“定時(shí)炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的.二氧化碳破壞了大氣層,導(dǎo)致全球變暖,冬天再也見不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹們都拿它沒辦法,它們被我們吸入體內(nèi),也會有還我們的健康,簡直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!
現(xiàn)在住在城市里的人們,都過上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學(xué)習(xí)族,都視時(shí)間為生命。再加上現(xiàn)在是高水平、高收入生活,條件越來越好,選購一輛汽車是所有人的夢想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車數(shù)量的增加也帶來了環(huán)境污染的增加。
結(jié)合以上種種汽車的惡行,又為了使市民們過上無毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:
1,盡量減少汽車的生產(chǎn),所有生產(chǎn)汽車的廠家全部換成生產(chǎn)高速節(jié)能的電動汽車,太陽能汽車等新型能源型汽車,減少石油,天然氣的單一能源需求。
2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車,輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車。
3,對于使用非環(huán)保型汽車的,增加稅收,直接將這筆錢投入到改造我們的環(huán)境中去。
以上便是我的建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能參考參考,把我們的家園建設(shè)得更加美好。
六年級建議書作文 篇3
親愛的地球人們:
你們好!
我是XX小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。
樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺醒了,我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來好愛護(hù)、保護(hù)我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:
1、購物時(shí),盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。
2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。
3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節(jié)約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。
21世紀(jì)的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護(hù)地球!
六年級建議書作文 篇4
尊敬的市長:
感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境,代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場,可向來整潔的菜市場,現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌鲩T口來賣,有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:
1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道,整潔從個(gè)人做起,使他們知到愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您:
工作順利,身體健康。
愛護(hù)環(huán)境的:XXX
20xx年11月12日
六年級建議書作文 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。作文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
【六年級建議書作文匯編五篇】相關(guān)文章:
六年級建議書作文匯編五篇04-17
六年級建議書作文匯編九篇04-27
六年級建議書作文匯編5篇04-27
【精華】六年級建議書作文匯編7篇05-01
【推薦】六年級建議書作文匯編8篇04-26
【精華】六年級建議書作文匯編八篇04-26
【精華】六年級建議書作文匯編6篇04-30
精選六年級建議書作文匯編10篇04-29