有關(guān)六年級新學(xué)期作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級新學(xué)期作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級新學(xué)期作文 篇1

　　光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動，伴著清晨的第一縷陽光，我踏進了中學(xué)的大門。

　　從我踏進中學(xué)大門后，我知道，我是一個名副其實的中學(xué)生了。現(xiàn)在，告別了小學(xué)，走進了中學(xué)，我離我的理想已經(jīng)越來越近了。那么？怎樣才能讓中學(xué)生活過得充實而又快樂呢？暑假時，我無時無刻不在思考著這個問題，今天，我明白了！

　　中學(xué)，使我們漫漫人生長路中的一小步。也許，有人會問：“為什么我一到中學(xué)就會緊張呢？”這個問題，我也想過。緊張，是因為我們走進了新的校園、新的班級、新的集體。害怕高手很多。其實，你想的問題，別人也想過。他們也許還害怕你呢！緊張要有，但不要過度的緊張，放松心情，對自己說一聲：“我很棒！我能行！”只要努力，沒有學(xué)不會的東西。我們在學(xué)習時，要如羊吃草。他們在吃草的時候，會把美味可口的草吃掉，把那些有毒的草留下來。吃完后，他們還會在晚霞的陪伴下，反復(fù)咀嚼。把沒有完全消化的草根，再倒出來，再吃下去，再倒出來，吃下去……

　　我們學(xué)習，也是這樣。在學(xué)習的時候，要認真、仔細。在學(xué)過后，再把沒有完全明吧的知識重新復(fù)習，還沒有學(xué)會，要請教老師、家長、同學(xué)。別把那些知識落下來。

　　總而言之，言而總之。我的新學(xué)期一定會是豐富多彩的。

六年級新學(xué)期作文 篇2

　　彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

　　最后的一個學(xué)期，我會把握每時每分每秒來努力學(xué)習，不會像一朵開敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來用最后的珍貴時間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣，去吸取養(yǎng)分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。

　　最關(guān)鍵的一個學(xué)期，我會努力學(xué)習，并補充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒有做過但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認為很輕松的地方來放松自己，睜開眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開的題呢！

　　把握住每分每秒、每時每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會不受影響地去復(fù)習功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

　　我，會用手中的筆，在書上認認真真地記下老師講的重要內(nèi)容，方便自己在不懂時，能找到答案，讓自己更記牢。

　　時間，如毛毛蟲長成蝴蝶的過程；時間，如一部好看的動畫片從開播直至結(jié)束；時間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會的時候練到成才；時間，更像昨天成為過去，今天決定現(xiàn)在，明天就是自己的未來。

　　我希望我的努力能像月亮被無數(shù)個星星簇擁一樣，不僅給人照亮前進的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！

六年級新學(xué)期作文 篇3

　　新學(xué)期開始了。我們在暑假里的壞習慣也要全部改掉了，在新學(xué)起里，我一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。

　　在放暑假的期間內(nèi)，由于我們沒有暑假作業(yè)，所以就養(yǎng)成了一些不好的習慣，在暑假里我一沒事就坐在電腦旁邊玩游戲，在新學(xué)期里我一定不能在玩游戲了，要認真讀書，爭取取得最好的成績。在新學(xué)期里我還要多讀一些課外讀物，來豐富我的課外知識，我以后上學(xué)不能像暑假里一樣，睡得很遲。以后放學(xué)一回來就要把作業(yè)做完后才能看電視，不能像小學(xué)一樣，先把電視看到8點多鐘才寫作業(yè)，做完作業(yè)還要認認真真的再檢查一遍，檢查完后還要做第二天的預(yù)習，把筆記做在書上，記完后還要聽30分的英語。

　　在寫作業(yè)的過程中，字跡要寫的很工整很漂亮，不能把字寫的很難看。在新學(xué)期里，我還要每堂課都舉手發(fā)言，不能像小學(xué)的時候一樣一學(xué)期也不舉一次手。再晚上時也要早點睡覺，白天早點起來不能像暑假里一樣經(jīng)長睡懶覺。

　　在新學(xué)期里不能在像小學(xué)一樣，要改掉許多的壞毛病。

六年級新學(xué)期作文 篇4

　　一個漫長的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，新學(xué)期來了，我們應(yīng)該更懂事了。時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，變成就一個六年級的學(xué)生了，仿佛昨天還是一年級的學(xué)生，朦朧的我現(xiàn)在就是一個高年級的學(xué)生了。光陰似箭，歲月如梭，我得趕緊給自己定一個計劃了。

　　我的新學(xué)期打算是：我要努力學(xué)好各科，力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于六年級時小學(xué)階段最關(guān)鍵的時期，因此，我決心在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的基礎(chǔ)上，還要學(xué)好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解，多動腦筋，勤于思考，不恥下問。認真完成老師布置的各科作業(yè)，寫字工整不潦草。同時還要利用課余時間多讀一些課外讀物以擴展和充實自己的知識面。

　　還要為班級做好事，積極參與學(xué)校組織的各項活動，爭取在德智體上更進一步。另外，我還要在新學(xué)期中把成績保持好，改掉寫作業(yè)拖拉、愛貪玩的壞習慣。

　　畢竟有這樣一句詩句：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我一定會在新的學(xué)期里比以前做得更好，更棒!

六年級新學(xué)期作文 篇5

　　自從陳老師接手少先隊工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。

　　經(jīng)過篩選，又經(jīng)過訓(xùn)練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學(xué)校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個個英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那么簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見了，大喊：快看，快看！有人進去了，攔住她！我一聽，飛快地沖過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長不能進校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什么？我找老師有事。”我斬釘截鐵地說：“不行！”老婆婆見我如此堅決，似乎有點動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績，心里甜甜的。

　　雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動時，同學(xué)們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里，有哪個老師不是在夸我們？

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一星期過去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽，更是我們收獲果實的象征。

　　我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

六年級新學(xué)期作文 篇6

　　開學(xué)了，我升入了六年級，是全校最高年級，我也是大姐姐了，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中。

　　熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。開了學(xué)暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是小學(xué)六年--最后一個學(xué)期，同時也要面臨小升初的'重任，因此我們要好好學(xué)習，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)。

　　2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。

　　3、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。

　　4、把一些自己的小毛病【如：喜歡多嘴，愛說話】改正過來，并且保護好視力.

　　5.每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習方法，提高學(xué)習成績。

　　以上是我的六年級學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生！為了最后一個學(xué)期的沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油呀!加油，加油，加，加，油!

六年級新學(xué)期作文 篇7

　　9月1號，一個令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級的學(xué)習當中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那么興奮！那么激動！我…我竟然當上班長了！

　　我是一個比較內(nèi)向的女生，不擅長管理，雖然我的成績還不錯，但對于班長這個職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長！

　　老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個字都沒聽進去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了！

　　高興一陣子后，我開始擔心：我該怎么擔起班長這個職責呢？我該做些什么呢？我該怎么當好這個班長呢？許許多多的問題在我腦中蕩漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當班長，我就一定要當好這個班長，我絕對不能辜負老師對我的期望！

　　我當上班長后，要在學(xué)習上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業(yè)的正確率要比以前更加高，還要有校防止違反紀律等不良事故的發(fā)生。說話不能太高傲，又要底氣十足。要善于言表，善于組織，善于表現(xiàn)，在不違背原則的同時要學(xué)會“小事通融，大事不亂分寸”。還要善于在班級工作方面有所創(chuàng)新，調(diào)動大家的積極性。只有做到這些，我才能做同學(xué)們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長的資格。所以，從現(xiàn)在開始，我要比以前多努力一倍，做一個好班長！

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