六年級(jí)接力賽的作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)接力賽的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)接力賽的作文 篇1
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，其中最激動(dòng)人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們跑步的姿勢(shì)與要領(lǐng)。啦啦隊(duì)則是你一言我一語(yǔ)地“吵”了起來(lái)，戰(zhàn)場(chǎng)上頓時(shí)充滿了火藥味。
比賽開(kāi)始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動(dòng)著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風(fēng)，一下子便沖在了最前面。其他班的同學(xué)也不甘示弱，一下子便把我們?cè)械膬?yōu)勢(shì)給追沒(méi)了，剛好輪到我們班速度較慢的同學(xué)上場(chǎng)，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側(cè)，緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，以最快的速度向前沖！耳旁只有風(fēng)呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學(xué)，心中的大石頭才安穩(wěn)落地�？粗蠹以谫惖郎蠐]灑汗水，奮力奔跑，無(wú)關(guān)輸贏，我想這就是運(yùn)動(dòng)精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時(shí)如一道閃電沖在了第一！快到?jīng)_刺階段了，“電動(dòng)小馬達(dá)”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過(guò)了終點(diǎn)線，我們勝利了！
激烈的接力賽結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
六年級(jí)接力賽的作文 篇2
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲覀儼嘁e辦一次小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
從上午開(kāi)始，我們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場(chǎng)目瞪口呆，此時(shí)的操場(chǎng)已是人山人海。
現(xiàn)在進(jìn)行到接力賽，“預(yù)備，跑”，隨著體育老師一聲領(lǐng)，同學(xué)都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來(lái)，令人興奮的是，我們班一直遙遙領(lǐng)先。突然，情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變！我們班一個(gè)女生不知為何減速了，別的班眼看就要超過(guò)我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來(lái)。交棒的時(shí)候，我開(kāi)始撕心裂肺的大叫：“加油，快點(diǎn)！”“你是最棒的！”雖然滿懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來(lái)越激烈，已經(jīng)到了白熱化階段。只見(jiàn)我們班最后一個(gè)同學(xué)，主力同學(xué)飛奔起來(lái)，感覺(jué)好似一陣風(fēng)從我眼前飛過(guò)，大家使出吃奶的勁咆哮著，“勝利就在前方，加油！加油！”我看著賽場(chǎng)上同學(xué)飛快得步伐，聽(tīng)著耳旁同學(xué)們陣陣的加油聲，一種班級(jí)榮譽(yù)感油然而生，盡管最后我們班沒(méi)有爭(zhēng)取到第一名，但班上同學(xué)比以前都更為團(tuán)結(jié)了。
生命是一種美妙的旅程，好多時(shí)候我們開(kāi)心歡笑，并不是得到了什么，而是經(jīng)歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺(jué)到集體的重要性。生活在這樣的班級(jí)很幸福！
六年級(jí)接力賽的作文 篇3
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影還深深的印在每個(gè)同學(xué)的腦海里。
在這樣的一天里，我們學(xué)校也舉行了一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間到了該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，跑道上一群聲龍活虎的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻的在做準(zhǔn)備活動(dòng)。他們一會(huì)壓壓腿，一會(huì)兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場(chǎng)上飛奔著�？墒且�?yàn)樗中拇笠�，讓后面的賀塘鈞沒(méi)能順利的接住棒子，為了彌補(bǔ)錯(cuò)失，賀塘均在賽場(chǎng)上狂奔著，別看他個(gè)子矮矮的跑起來(lái)還真不遜色，沒(méi)一會(huì)兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務(wù)。曹欣瑜穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場(chǎng)上遙遙領(lǐng)先，像一只脫韁的野馬往對(duì)面撲。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我們拉拉隊(duì)員也沒(méi)閑著，在場(chǎng)外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場(chǎng)內(nèi)，整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著加油聲。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到加油聲后，更加振奮了。
毫無(wú)疑問(wèn)這次的第一定當(dāng)屬于我們班，同學(xué)們有的抱成一團(tuán)；有的訴說(shuō)著剛才發(fā)生的事；有的激動(dòng)得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑。
一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)接力賽的作文 篇4
“加油、加油、加油……”一聲聲奮力的加油聲從我們學(xué)校的大操場(chǎng)上傳來(lái)。我們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)我們?cè)诟昙?jí)的學(xué)生們進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的接力賽呢，一起來(lái)看看吧？
比賽已經(jīng)開(kāi)始了，裁判站在跑道旁的凳子上，手里那鮮紅色的旗子十分顯眼。旗子慢慢地向上移，比賽選手都全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那十分顯眼的旗子，生怕在自己眨眼睛的那一瞬間，那面旗子就悄無(wú)生息地落下來(lái)，其他選手就邁開(kāi)大腿像剛出弦的利箭一樣“飛”了出去。如果自己的第一棒就輸給了別人，不僅自己會(huì)感到自卑，其他的同學(xué)也會(huì)因此而在比賽中分神，因?yàn)檫@神圣的第一棒可是會(huì)關(guān)系到勝利的一半呀！我們可以感受到身邊彌漫著一股濃烈的戰(zhàn)火味。突然，也就是在剛才的一瞬間，那鮮紅色的旗子就像是從萬(wàn)丈懸崖上掉下來(lái)的一塊小石頭一樣飛快地落下了。我們班的第一位選手開(kāi)跑了，只見(jiàn)他雙手在空中飛快地?fù)u擺著，雙腳在地面上跑著，他的身后飛出了許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)般的沙粒，那速度簡(jiǎn)直是一只在天邊翱翔的獵鷹。馬上，我們班的選手遙遙領(lǐng)先，只見(jiàn)我們班已經(jīng)是第二位選手出場(chǎng)，而其他的選手還在我們的屁股后面呢�？吹竭@一幕，我們的心里有一點(diǎn)兒微微的激動(dòng)，看來(lái)這次比賽是志在必得了，可以算是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了。
天哪！這真是轉(zhuǎn)折的一棒啊，到了我們班的了，只見(jiàn)她的雙腳好像是被涂了超級(jí)強(qiáng)力膠似的，粘在地上，從速度上講，她像一位年長(zhǎng)的老奶奶，從動(dòng)作上講，她活像一只正在奮力奔跑卻怎么跑都跑不快的小企鵝。其他選手陸續(xù)超越了我們，我的心瞬間提到了嗓子眼，我真想把我所有的力氣都嫁接給她。
到我了，紅旗一落，我就用右腳一蹬，左腳一個(gè)箭步，用力地前后擺動(dòng)著雙手，頭仰向天空，張著嘴巴大口大口地呼吸新鮮空氣，不時(shí)瞄一下有沒(méi)有到同伴那里。我?jiàn)^力追趕著別的選手，在我耳邊只能聽(tīng)到風(fēng)聲和同學(xué)們的加油聲。
這場(chǎng)激烈的比賽在你追我趕、奮力拼搏的情況下就這樣結(jié)束了。所有啦啦隊(duì)的嗓子叫啞，手拍麻了，也紅得像一個(gè)成熟的大蘋(píng)果，腳也跺痛了，但這也表達(dá)不了心中的激動(dòng)！
每一個(gè)人都滿頭大汗，汗流浹背地走回了教室。成績(jī)出來(lái)了，我們是第三名，我們和第二名只相差了幾秒，真是可惜��！看來(lái)我們還得加強(qiáng)訓(xùn)練才行，下次的接力賽我們一定要爭(zhēng)取第一名！
六年級(jí)接力賽的作文 篇5
“加油！加油！”喝彩聲此起彼伏，在校園里久久回蕩著。
原來(lái)足球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的接力賽，這可不是普通的接力賽，是每班的十五名運(yùn)動(dòng)員和四名家長(zhǎng)代表組成的比賽隊(duì)伍�，F(xiàn)進(jìn)行的是六年級(jí)和五年級(jí)的比賽，圍觀的同學(xué)里三層、外三層的把比賽場(chǎng)地圍 得水泄不通，只見(jiàn)勝利的班級(jí)在歡呼、在擁抱；失利的隊(duì)員在自責(zé)、在懊惱，使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)緊張了許多。輪到我們四年級(jí)了！我們班的隊(duì)員雄糾糾、氣昂昂，場(chǎng)外的吶喊聲一浪接著一浪。運(yùn)動(dòng)員 們信心十足，精神高度集中，第一綁的大個(gè)子叔叔先拔投籌，一棒接著一棒，交接非常順利。我心想：我們班一定能勝利了，所謂“好的開(kāi)始是成功的一半”嘛！當(dāng)我過(guò)快地沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，耳 畔的吶喊聲忽然沉寂了，定睛一看，糟了！糟了！失棒了！只見(jiàn)那同學(xué)連忙把綁拾起交給彭彤。彭彤今天堅(jiān)持帶病比賽，雖然我們很替她擔(dān)心，但更被她的精神所感動(dòng)。當(dāng)彭彤把接力棒交給下一個(gè)同學(xué) 時(shí)，不知道是緊張還是別的原因，又失綁了。眼看別的班趁機(jī)趕了上來(lái)，我們的心象提到了嗓門(mén)眼上，懸��！由于老師在賽前做了精心的安排，把跑步好手都安排在后頭，憑著運(yùn)動(dòng)員們那股頑強(qiáng)的拼勁 我們班又一點(diǎn)一點(diǎn)趕上來(lái)了，就要沖刺了，整個(gè)足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。我們班暫時(shí)排在第二，第一名的是（7）班的高大叔叔，他象離弦的箭向前飛奔，我們班的同學(xué)窮追不舍，眼看又是一場(chǎng)斗，不料 （7）班的家長(zhǎng)一個(gè)踉蹌，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上，大家都替他惋惜。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)我們班的楊景率先沖刺了，他象旋風(fēng)一樣沖到終點(diǎn)，我們勝利了！隊(duì)員們擁抱在一起，分享著這來(lái)之不易的勝利。
最高興的莫過(guò)于班主任了，只見(jiàn)她笑逐顏開(kāi)，一個(gè)勁地夸運(yùn)動(dòng)員。是啊，四連冠的取得靠實(shí)力，更靠頑強(qiáng)拼搏的意志��！感謝精彩的接力賽，在我人生的信念里深深地刻上了“永不言敗”四個(gè)字。
六年級(jí)接力賽的作文 篇6
盼望著，盼望著，一年一度的校運(yùn)會(huì)終于如期舉行了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了三個(gè)集體項(xiàng)目的角逐，其中感覺(jué)最激動(dòng)、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。
50米接力是開(kāi)幕式之后開(kāi)賽的第一個(gè)集體項(xiàng)目。當(dāng)廣播里播出我們“出征”的消息之后，我們班20名小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫(xiě)滿了興奮，眼中飽含著信心，都希望能替班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
“嗚——”，隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的野馬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了女生陣營(yíng)，眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”，其速度幾乎像子彈飛一樣，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面……
我是男生中的第四棒，很快就輪到我上場(chǎng)了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上，眼睛直直地盯著前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來(lái)越近，我屏息凝神，穩(wěn)穩(wěn)地從她手中接過(guò)棒。同時(shí)，我右腳用力蹬地，像靈敏的獵豹一般飛奔起來(lái)，竭盡全力地沖向跑道的另一頭。
“加油！加油！”在拉拉隊(duì)此起彼伏的吶喊助威聲中，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地在跑道上穿梭，每個(gè)人都使出了渾身解數(shù)，沒(méi)有出現(xiàn)任何意外。短跑健將歐陽(yáng)溢軒擔(dān)任最后一棒，他緊握彩色木棒，猶如一支離弦的箭，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)率先沖向終點(diǎn)，勇奪小組之冠。
比賽最終結(jié)果出爐了，同年級(jí)12個(gè)班當(dāng)中，我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂，這是我們五年來(lái)在這個(gè)項(xiàng)目上取得的最好成績(jī)。旗開(kāi)得勝！聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們擊掌歡慶，家長(zhǎng)們喜笑顏開(kāi)，班主任更是揚(yáng)眉吐氣，走到哪兒都是笑呵呵的。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但拼搏帶來(lái)的歡樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的激情、勝利帶來(lái)的喜悅，還久久地蕩漾在我們的心中。通過(guò)這次比賽，我們深深地認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝對(duì)手；只有刻苦訓(xùn)練，才能增強(qiáng)實(shí)力；只有努力拼搏，才能取得更好的成績(jī)。
六年級(jí)接力賽的作文 篇7
學(xué)校里的接力跑比賽正在緊張地進(jìn)行著。我們經(jīng)過(guò)平時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練，已經(jīng)跑得很快了。但是有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)掉棒的失誤，真希望比賽的時(shí)候不要發(fā)生這種不該發(fā)生的失誤。第二批四年級(jí)段小組比賽馬上就要開(kāi)始了，該輪到我們上賽場(chǎng)了。
第一批是三年級(jí)段的小組賽。他們像離弦的箭一樣一個(gè)人接著一個(gè)人飛奔過(guò)去，我的眼球緊跟著正在比賽的運(yùn)動(dòng)員打轉(zhuǎn)。跑完的人一定要馬上出去，不然會(huì)打擾到現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都出去。我們上賽場(chǎng)了，大家的心一直在“砰砰”跳，跳得更快了，大概是太緊張了吧。我們班的其他同學(xué)都瞪大了眼睛直盯自班的運(yùn)動(dòng)員，他們多么希望我們能夠獲得四年級(jí)段第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
四年級(jí)段開(kāi)始比賽了，我們班的第幾位運(yùn)動(dòng)員像被激怒的駿馬一樣奔跑著。我們班遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們一直在高聲歡呼著，大聲為運(yùn)動(dòng)員加油�？墒侵缶尤怀霈F(xiàn)讓人擔(dān)心的失誤，兩位運(yùn)動(dòng)員在接棒的時(shí)候，一不小心接力棒掉在了地上了。我們班漸漸失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，四（1）班運(yùn)動(dòng)員超越了我們。我們非常生氣，為什么我們會(huì)掉棒呢？他們卻這么順利，到底是怎么回事？之后我們還是拼命地跑�？墒牵麄兣艿锰炝�，追也追不上去，真是太可惜了。居然連后面的班都超過(guò)了我們。在及其緊張的時(shí)候，我們又掉了一次接力棒，最后無(wú)奈中只能得到第五名。
大家都傷心極了，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不管你們跑了第幾名，可是，在老師的心目中，你們都是第一的”。大家聽(tīng)了老師的話，我們的心變舒服了，心中的“大石頭”終于落地了。
六年級(jí)接力賽的作文 篇8
“加油，加油……”聽(tīng)啊，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們激動(dòng)的吶喊聲。你說(shuō)什么？我們?cè)诒荣�？你猜�?duì)了，我們正在進(jìn)行迎面接力的跑步比賽。
“請(qǐng)四年級(jí)的三個(gè)班入場(chǎng)。”學(xué)校擴(kuò)音器里面?zhèn)鞒隽梭w育老師響亮的聲音。我坐在跑道旁的小椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們班的隊(duì)員。“嘟――”一聲哨響，比賽隨之拉開(kāi)了序幕。一聽(tīng)到哨響，三個(gè)班的首跑隊(duì)員們都像離弦的箭一般沖了出去。太好了！我們403班一開(kāi)始就領(lǐng)先，我內(nèi)心一陣狂喜，突然，第二個(gè)比賽隊(duì)員速度明顯慢了許多，盡管他很費(fèi)力地邁著大長(zhǎng)腿，但與其他兩個(gè)班的差距卻越來(lái)越大�！安恍校恍�，快沖啊，快沖啊�！蔽铱丛谘壑�，急在心中，扯著嗓子喊，“不能再慢了！”第三個(gè)拿著小棒跑步的同學(xué)似乎聽(tīng)到了我的吶喊，撒開(kāi)兩腿狂奔起來(lái)，三米、二米、一米，超過(guò)了其他班的隊(duì)員，暫時(shí)領(lǐng)先了！把我高興得想把嗓子喊破，但是好景不長(zhǎng)，其他兩班的隊(duì)員也不是吃素的，他們奮勇追趕，我的心一下子又揪了起來(lái)，開(kāi)始西斯底里地喊：“403，必勝，403，必勝！”手心也拍紅了，我顧不上，手心也拍疼了，我顧不到，當(dāng)最后一名隊(duì)員在賣(mài)力沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)自己的呼吸也要暫停了，我愣愣地看著他，只見(jiàn)他眉頭緊皺，因?yàn)樘昧Γ劬σ呀?jīng)乏得瞇成了一條縫，嘴巴也變形了。眼看就要跑到終點(diǎn)了，我使出了洪荒之力：“老姚，快啊，快呀，啊――”肩負(fù)著要拿回冠軍使命的姚軼雄，終于在最后一刻率先沖出了終點(diǎn)線。我用沙啞的嗓子喊出了：“我們贏了�！彪S后，我和同學(xué)們緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑒倮南矏傄呀?jīng)在我們的心頭蕩漾，我一瞇縫眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)我的眼睛里有水，這一定就是在書(shū)本中經(jīng)常讀到的“激動(dòng)的淚水”，是的，為了這一刻，我流下了激動(dòng)的淚水。
六年級(jí)接力賽的作文 篇9
這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加的第一次接力賽，不過(guò)現(xiàn)在的我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候很是內(nèi)疚，覺(jué)得自己沒(méi)做好。
當(dāng)班主任選人時(shí)，我非常希望班主任不要選我。因?yàn)槲易约好靼�，我爆發(fā)力不行，長(zhǎng)跑可以，但是在其他同學(xué)的推選下，我難堪地我作為女生第二棒。當(dāng)男生跑過(guò)來(lái)時(shí)，我鼓起勇氣接了這根棒子，班主任在旁邊為我加油，勝負(fù)早已分明，我是跑得最慢的，最后男生成功挽回三四棒。比賽結(jié)束，我們班以第二名告終。班主任說(shuō)我跑得太慢了，此時(shí)我內(nèi)心非常難受，覺(jué)得像吃了醬油一樣，覺(jué)得自己對(duì)不起自己，對(duì)不起我們五（2）班。我走回操場(chǎng)，舊同桌不斷安慰我，我很想哭一場(chǎng)，最終眼沒(méi)紅，我反復(fù)默念：重在參與，重在參與。我非常不開(kāi)心，幸好班主任沒(méi)在說(shuō)我了，而是像鼓勵(lì)我般地說(shuō)了一句：“是誰(shuí)推選謝藝瀾的，她自己沒(méi)有舉手的！”我聽(tīng)了這句話心里好受了，便坐在操場(chǎng)上參與同學(xué)的小游戲。我的心情慢慢平復(fù)，最后忘記了輸。我記得班主任之前說(shuō)過(guò)，體育不僅讓我們知道贏的光榮，也教會(huì)了我們輸?shù)舯荣�。我想這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比的就是這種精神吧。
等全校接力賽比過(guò)后，開(kāi)始了拔河比賽。我們排在后面比的，我由于個(gè)小，力氣又小就沒(méi)去拔，我的摯友去拔了，我看到她站在第一個(gè)�！暗危 笨谏诼曧懫�，我的耳邊全是“五（3）班加油！”我們對(duì)陣的是五（3）的胖子們，最后經(jīng)過(guò)我班吃奶的努力，勝利了！摯友開(kāi)心地跑了回來(lái)，讓我去陪她洗個(gè)手，我看到她手都被繩子磨出血了。
這次接力賽我非常不爭(zhēng)氣，現(xiàn)在想想都覺(jué)得自己內(nèi)疚，不過(guò)這樣頭一次讓我參加比賽，也讓我輸?shù)墓獠柿艘稽c(diǎn)。
六年級(jí)接力賽的作文 篇10
今天，我們學(xué)校舉行了緊張，刺激，好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午是開(kāi)幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著�；馃岬奶�(yáng)曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個(gè)熱水澡。終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過(guò)河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個(gè)班齊頭并進(jìn)。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動(dòng)著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準(zhǔn)備接棒，心想：“一定要跑在前面�。 卑魜�(lái)了，我又緊張起來(lái)：”接的得到棒嗎？萬(wàn)一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊(duì)喊破了喉嚨：“劉懋舜加油！
劉懋舜加油！”我便使勁向前跑，終于到了對(duì)面，我吐了口氣，見(jiàn)四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學(xué)拉了點(diǎn)距離回來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，宋旭東說(shuō)：“你看，是石宇！”我放心多了，因?yàn)槭钆艿煤芸�，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏�。 蔽蚁耄骸笔�，我們每叫一個(gè)字，都是對(duì)你的希望啊！石宇你要超過(guò)四四班，獲得第一！”石宇仿佛猜出了我們的心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，為他加油！
石宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米，石宇與四四班齊頭并進(jìn)，離終點(diǎn)只有1米時(shí)，石宇一個(gè)箭步?jīng)_了上去…我們班勝利了！大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個(gè)箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因?yàn)榇蠹叶寂α耍叭绻幸蝗瞬槐M力，石宇也不會(huì)跑第一”我想。我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，是它給了我無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我懂得無(wú)限的道理！
六年級(jí)接力賽的作文 篇11
隨著秋姑娘的離去，冰雪聰明的冬姑娘踏著歡快的音樂(lè)興高采烈地走到我們身邊。此時(shí)此刻，我們又迎來(lái)了我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們舉行了許許多多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：跳繩、接力賽、集體做操、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)等其他項(xiàng)目。但是，我最喜歡的就是接力賽，那是星期五的下午：前幾項(xiàng)比賽我們都激烈的比完了，今天是最后一場(chǎng)比賽，也是我們期待已久的項(xiàng)目：接力賽。賽前，同學(xué)們有的信心十足，像是自己一下子就可以把其他班上的同學(xué)“一洗而光”。有的滿臉露出焦急的神情，心里就想十五個(gè)吊桶——七上八下。有的滿不在乎，好像比賽的輸贏跟他無(wú)關(guān)似的。輪到我沒(méi)這個(gè)班比賽了，有些女同學(xué)好像緊張的要馬上哭出來(lái)似的，比賽為止我站在第二，按理說(shuō)我比她們更加緊張，可出乎意料，我比他沒(méi)誰(shuí)都輕松！
恨不得馬上飛奔沖刺過(guò)去！
比賽開(kāi)始了，第一位男同學(xué)就像一把神箭飛奔過(guò)來(lái)，連影子都沒(méi)見(jiàn)著，他跑過(guò)來(lái)，傳給我前面的那個(gè)女同學(xué)，我馬上該上場(chǎng)了，我又叫邁在前面，左腳踏在后面，手白的與肩膀一樣高，已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢(shì)，就等棒傳來(lái)，傳給我的那個(gè)男同學(xué)嘴巴張得大大的，像一頭發(fā)狂的大猩猩一樣，我已迅雷不及掩耳質(zhì)素接住了棒，飛奔過(guò)去，我使出了我必生的力氣，連吃奶的兒都用上了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我努力的狂奔，終于為班上掙了些距離。邱老師在一旁直跺腳，拼命的喊：“勝利是屬于我們的！
”本來(lái)我們已經(jīng)名列前茅，但后來(lái)，因?yàn)槿煌瑢W(xué)掉了棒，我們最終還是輸了！
經(jīng)過(guò)我們這次的接力比賽，我感覺(jué)我們班的同學(xué)根本沒(méi)有回家練習(xí)，盡然掉了三次棒！
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，雖然我們這次比賽輸了，但是我們會(huì)繼續(xù)努力，明年一定的第一！
六年級(jí)接力賽的作文 篇12
尖銳的槍聲響起，緊接著手拿著接力棒的運(yùn)動(dòng)員迅速?zèng)_了出去。
與此同時(shí)“加油加油！”，一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場(chǎng)接力賽，當(dāng)兩方運(yùn)動(dòng)員在同一時(shí)刻將接力棒送到另一位運(yùn)動(dòng)員手中的時(shí)候，這一刻，這場(chǎng)接力賽進(jìn)入到了一個(gè)所有人都激動(dòng)的時(shí)刻。
我是這場(chǎng)接力賽中的最后一位選手，也就是說(shuō)，當(dāng)接力棒遞到我手上的時(shí)候，也就是這場(chǎng)比賽最關(guān)鍵的時(shí)刻。
我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運(yùn)動(dòng)員，心里也都緊張了起來(lái)。當(dāng)接力棒接到第三位運(yùn)動(dòng)員手上的時(shí)候，這是比賽的兩房已經(jīng)隱隱拉開(kāi)了差距。我方的白隊(duì)稍稍落后與敵方的紅隊(duì)，這更加讓我緊張了起來(lái)。
也不過(guò)一會(huì)，我方的接力棒就即將送到我的手上，我看著朝著我沖過(guò)來(lái)的隊(duì)員，感受到了從他身上傳來(lái)的沖刺激情。盡管這時(shí)候?qū)Ψ降慕恿Π粢呀?jīng)先我們一步傳到了紅隊(duì)最后一個(gè)接力員上，但是，我自信，自信能夠超趕他。
當(dāng)我接過(guò)接力棒后，我迅速轉(zhuǎn)身，然后朝著前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)沖刺而去。此時(shí)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)甩下了我一段大距離，我的心不由得提到了嗓子眼，然后我以那位運(yùn)動(dòng)員為目標(biāo)，努力的超趕前方。我是之前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中的短跑冠軍，并且還破了校園的短跑記錄，我調(diào)整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。
我感受著自己里牽綿的那個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越近，在即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我終于超趕了他。當(dāng)我挽轉(zhuǎn)了這個(gè)局面之后，我隊(duì)的所有在場(chǎng)啦啦隊(duì)全都?xì)g呼了起來(lái)，這一場(chǎng)接力比賽中，我方贏了！
我很高興，也為自己感到自豪，因?yàn)槲易尠嗉?jí)贏得了勝利。
六年級(jí)接力賽的作文 篇13
那天的天空是那么藍(lán)，空氣是那么清新，陽(yáng)光是那么充沛，鳥(niǎo)兒也唱起來(lái)歡快的歌聲。同時(shí)，也有一場(chǎng)激烈的接力賽在等著我們。同學(xué)們興奮熱烈的情緒如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩的。我們來(lái)到了人山人海的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論著，老師們更是忙得不可開(kāi)交。只聽(tīng)裁判“砰”的一聲槍響，一場(chǎng)別開(kāi)生面的接力賽隨之上演了。只見(jiàn)我們班的飛毛腿――李春江率先出場(chǎng)了。他象離了弦的箭似的，飛快的跑起來(lái)，不一會(huì)兒他便領(lǐng)先其他同學(xué)，我們高興極了！本以為會(huì)很順利，誰(shuí)知，他從李黛身邊沖了過(guò)去。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，著急地叫起來(lái)：“群星四、一，加油！”頓時(shí)加油聲連成一片。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳叫起來(lái)，好像在為選手鼓勁。只見(jiàn)李春江突然醒悟過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己手里還握著棒，于是急忙回頭，象一匹脫韁的野馬，開(kāi)始飛奔起來(lái)。他越跑越快，拉啦隊(duì)員們繼續(xù)喊加油，我們的眼睛隨著他快速的身影開(kāi)始移動(dòng)。終于，他和另外幾個(gè)同學(xué)并駕齊驅(qū)了。我高興得手舞足蹈。
終于輪到我上場(chǎng)了，我使出渾身解數(shù)，賣(mài)力地跑，同學(xué)們的吶喊聲，助威聲，一陣蓋一陣，我更加奮不顧身了，希望讓班級(jí)再贏一點(diǎn)機(jī)會(huì)。最后一名同學(xué)李若仡你追我趕，像流星趕月似的。雖然她速度很快，但因?yàn)槲覀円还驳袅怂拇伟�，所以還是沒(méi)能取得很好的成績(jī)。
要公布正式成績(jī)了，同學(xué)們都好像懷里揣了一只兔子似的心跳加速。最終是我們班得了最后一名，有些同學(xué)傷心的眼淚都掉下來(lái)了。這時(shí)，天邊飄過(guò)一片烏云，好像云姑娘也快哭泣了似的。同學(xué)們心里雖不甘心，但依然默默地想著：“友誼第一，比賽第二，我們一定要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在下次的比賽中表現(xiàn)出色�！�
六年級(jí)接力賽的作文 篇14
十一月四日那天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在學(xué)校的田徑場(chǎng)上，舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式結(jié)束后，精彩的比賽一項(xiàng)之后一項(xiàng)，最緊張的要算迎面接力賽了。
接力賽是以各個(gè)年級(jí)組為單位，各個(gè)班級(jí)幾乎人人參與，大家的熱情十分高漲。操場(chǎng)上“加油，加油……”的喊聲此起彼伏。
接力賽一個(gè)年級(jí)之后一個(gè)年級(jí)地比賽著，那緊張的場(chǎng)面令人激動(dòng)。
五年級(jí)的比賽剛結(jié)束，我們四年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，早就嚴(yán)陣以待地站在了起跑線上。
只聽(tīng)裁判員教師一聲令下，站在起跑線一端的六位同學(xué)手里都握著一根接力棒，眼睛注視著前方，手臂不時(shí)地前后擺動(dòng)著，雙腿也不停地交換著向另一端跑去。六位同學(xué)你追我趕，一會(huì)兒他在前面，一會(huì)兒他在后面，一會(huì)兒又肩并肩地跟著……一轉(zhuǎn)眼的功夫，他們跑到了另一端，并把手中的接力棒迅速地交給了對(duì)面的同學(xué)，接到接力棒的同學(xué)把手向后一揮，便沖了出去。參加比賽的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，像穿梭似的。
最終輪到我了，我接過(guò)同學(xué)傳給我的接力棒，像離弦的箭一樣，飛跑了出去。我使出渾身的力氣，飛快地跑到了另一端，把接力棒又交給了對(duì)面的同學(xué)。
忽然，我的耳朵里傳來(lái)了一陣掉棒的聲音，心想是哪個(gè)班的同學(xué)掉棒了？我一看原先不是我們班，是我們旁邊那個(gè)班掉棒了。我想他們必須完了，為那個(gè)同學(xué)捏了一把汗。
誰(shuí)知，那個(gè)同學(xué)說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，迅速地?fù)炱鹆私恿Π�，又飛快地跑了出去，竟然把前面的同學(xué)給超越了！
“好棒�。 蔽也唤麨樗钠鹆苏�。同學(xué)們也不住地為他加油。
比賽還在緊張地進(jìn)行著，歡呼聲、笑聲、吶喊聲久久地回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的上空……
六年級(jí)接力賽的作文 篇15
今日是我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛，尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個(gè)項(xiàng)目上，我們班有奪冠的實(shí)力，并且為此訓(xùn)練了好多天。
“嘭”隨著一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔，而場(chǎng)外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣，仿佛已經(jīng)注定這將是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。
我們班的A同學(xué)一馬當(dāng)先，其他班的運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后。我們高喊：“加油，加油！”A同學(xué)果然不負(fù)眾望，始終堅(jiān)持著領(lǐng)先的位置。就在我們歡呼的時(shí)候，意外出現(xiàn)了，在交接棒的過(guò)程中，B同學(xué)因?yàn)樾募�，不�?xì)心將棒滑落在地！再看別的運(yùn)動(dòng)員，已經(jīng)陸續(xù)從他身邊跑過(guò)，微弱優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)眼化為泡影�！鞍Γ 比嗤瑢W(xué)的心一下子涼了半截，“糟了！
古人云：“置之*地而后生�！弊罱K，B同學(xué)發(fā)威了，他瞪大眼，咬緊牙，緊握拳，使出了渾身解數(shù)，奮起直追，最終縮小了差距。
棒傳到了C同學(xué)手里，不想，意外又發(fā)生了。他在起跑時(shí)打了個(gè)趔趄，我心想：完了，這下肯定沒(méi)戲了。
就在我們感到失望的時(shí)候，我們班的“超級(jí)旋風(fēng)”“博爾特”S同學(xué)出場(chǎng)了。他神情凝重，像獵豹一樣直撲向前。追上一個(gè)！哦，又追上一個(gè)！這下我們又來(lái)勁了，扯破嗓子大喊：“加油！加油！”當(dāng)離終點(diǎn)只剩不到十米的時(shí)候，他已經(jīng)和跑在最前面的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了，我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸，仿佛能聽(tīng)到自我的心跳。這時(shí)，我連看的勇氣都沒(méi)了。
“哇，我們勝利了！”在同學(xué)的歡呼聲中，我們班的“博爾特”第一個(gè)沖出終點(diǎn)。
我們又唱又跳，互相擁抱，慶祝這個(gè)來(lái)之不易的勝利。
六年級(jí)接力賽的作文 篇16
下了一天的雨，操場(chǎng)濕漉漉的，剛參加鋼琴比賽回來(lái)的我聽(tīng)到了——喜出望外的消息——下午第三節(jié)課要舉行一場(chǎng)接力賽。
我趴在窗口，望著窗外，天灰蒙蒙的，操場(chǎng)上到處都是水坑，塑膠跑道看上去還滑的，我擔(dān)心這場(chǎng)接力賽不能如期舉行了。
就在比賽的前一節(jié)課上，我被通知成為接力員，心中油然升上了一種自豪感但隨之而來(lái)的卻是滿滿的壓力，我在心中默默地鼓勵(lì)著自己：我一定要跑快點(diǎn)，不拖班級(jí)后腿。
第三節(jié)課鈴聲剛響起，令人激動(dòng)的接力賽如約而至了，我們?nèi)缤黄テヰ囸I的野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵(lì)著，爭(zhēng)取把上次運(yùn)動(dòng)會(huì)丟失的第一奪回來(lái)。麻老師似乎比我們還緊張，一會(huì)拍拍這個(gè)同學(xué)肩膀，一會(huì)為那個(gè)同學(xué)打氣，仿佛比賽的不是我們，而是她自己。
隨著“嗶”的一聲口哨聲，激烈的接力賽拉開(kāi)了序幕，“開(kāi)頭炮”王子浩如被擰了發(fā)條似的用迅雷不及眼之勢(shì)“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著不停地大喊：“加油！加油！”
可是畫(huà)風(fēng)突然轉(zhuǎn)變，在輪到羅同學(xué)的時(shí)候，突然掉棒了，全班同學(xué)又陷入了忐忑。
時(shí)間飛快流逝著，眼看著就要到我了，心里不住的想：我會(huì)不會(huì)掉棒；會(huì)不會(huì)摔倒；會(huì)不會(huì)跑不過(guò)別班；……還沒(méi)想完，何同學(xué)就把棒子交給了我，我就瞬間開(kāi)起了“小馬達(dá)”，我在耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們加油聲，沖刺后，我超了其它班的同學(xué)。頓時(shí)，我覺(jué)得再累也值得。
比賽結(jié)果讓我喜出望外，我班又奪得了桂冠。操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們壯烈豪邁的口號(hào)聲：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……
六年級(jí)接力賽的作文 篇17
“各班運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位，20x50接力賽馬上就要開(kāi)始了”，廣播里傳來(lái)的聲音，把全校師生的心情再次推向了新的浪峰。同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蛄伺艿纼蓚?cè)，將目光調(diào)焦對(duì)準(zhǔn)了接力賽跑道！
各班的小健將們摩拳擦掌，躍躍欲試。最惹我關(guān)注的是我們班的健兒們。你看，瞿夢(mèng)莎正伸展著胳膊做著熱身運(yùn)動(dòng)，魏藍(lán)雙腳跳躍著活動(dòng)關(guān)節(jié)，還有的雙手忽而擺動(dòng)忽而前伸練習(xí)著接棒動(dòng)作的小雨……夕陽(yáng)下他們的影子散亂在地上，就像一群在池塘里活蹦亂跳的小魚(yú)兒。
“各就位——預(yù)備——”，隨著老師的發(fā)令槍聲響起，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員用盡全力地飛奔出去。小胳膊有力地前后擺動(dòng)，小腳丫像鼓點(diǎn)一樣在跑道上敲擊，大地仿佛在他們的腳下顫動(dòng)，絲絲縷縷的白云似乎都被震得飄掛在樹(shù)梢。跑道兩旁的老師和同學(xué)們都全神貫注地?fù)]舞著雙臂呼喊著為他們加油，落日好像也被這聲音感染了，柔和的余暉里也注入了幾分興奮。
突然小峰同學(xué)掉棒了，這可把我們急得雙腳直跳，小欣只差一個(gè)箭步?jīng)_上幫他撿棒子了。焦急得不知所措的小峰滿臉懊惱地回望，這時(shí)不知道誰(shuí)的一聲吼叫：“撿棒繼續(xù)！”讓懊惱的他瞬間像通電的機(jī)器人一樣轉(zhuǎn)身、回跑、彎腰、拾棒、前沖……觀眾群里響起了陣陣喝彩，我的心又一次被這聲浪沖向了巔峰。
還有最后50米了，賽事進(jìn)入白熱化狀態(tài)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都咬牙切齒地飛奔，每個(gè)啦啦隊(duì)都聲嘶力竭地加油，整個(gè)操場(chǎng)的所有生物似乎都汗毛緊豎。
隨著紅線被沖開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員們颯颯地射向終點(diǎn)。我們又一次歡呼著、簇?fù)碇簜�，迫不及待地分享著剛才的驚險(xiǎn)體驗(yàn)。捂上快被炸聾的耳朵，我的眼前是那漲紅了的臉，那暴出條條青筋的喉嚨，那汗水濕透了的衣衫……
六年級(jí)接力賽的作文 篇18
每當(dāng)看見(jiàn)墻上的那張“接力賽第二名”的獎(jiǎng)狀，我仿佛又回到了五年級(jí)的那場(chǎng)比賽。
五年級(jí)的初春，學(xué)校舉行了一張班級(jí)之間的接力賽。選拔時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學(xué)，有的蹲下來(lái)壓腿，有的活動(dòng)腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準(zhǔn)備活動(dòng)之后選拔開(kāi)始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學(xué)從我身邊飛馳而過(guò)，最終我與其它三十多個(gè)同學(xué)被選上了。
比賽前夜，作業(yè)一做完，啦啦隊(duì)就開(kāi)始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時(shí)候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個(gè)個(gè)都與我一樣。
接力賽開(kāi)始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預(yù)備，跑�！保靼嗟牡谝话粝窦粯语w了出去。其中有一位同學(xué)，雖然是他們中間個(gè)子最矮的，但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換，像一個(gè)馬力十足的小馬達(dá)。跑到一半時(shí)，只見(jiàn)旁邊的另外一個(gè)男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時(shí)刻往前趕，反超了第二名。運(yùn)動(dòng)員們汗如雨下，滴落在操場(chǎng)上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊(duì)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)鼓足了力氣，為自己的班級(jí)加油。加油聲以排山倒海之勢(shì)向這邊涌來(lái)，一波未平，一波又起。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)后，更加有信心，咬緊牙關(guān)往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準(zhǔn)備往前沖。終于，比賽結(jié)束了。我們獲得了第二名。
一年多后到今天，我站在這里，望著獎(jiǎng)狀，嘴上露出微笑。
六年級(jí)接力賽的作文 篇19
“加油！加油！一年級(jí)的小朋友加油！”主席臺(tái)上又響起了女播音員清脆的聲音。
旗臺(tái)前是一條長(zhǎng)九十米，能四人一起跑的紅色跑道。一年級(jí)的小朋友就要進(jìn)行61X50m的混合接力賽了。男孩站在跑道的一邊，女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。一年級(jí)一班和一年級(jí)二班的各一名女生拿著棒向跑道那頭沖去。
跑道旁邊圍滿了同學(xué)。雖說(shuō)不是我比賽，可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個(gè)穿換色衣服的小男孩，大聲叫著，“加油！加油！”一個(gè)大姐姐拿著一面紅旗，喊著：“小朋友，加油！”還有一個(gè)男孩索性喊的跳了起來(lái)。
接力賽就要結(jié)束了，只有最后兩個(gè)同學(xué)了。兩個(gè)班的老師特別急，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)交棒，他們總會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)交棒！”另一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候，他們總會(huì)叮囑：“加油，不要掉棒！”由于二班的一個(gè)同學(xué)不小心掉了棒，被一班的落了一大截。馬上就是最后一個(gè)同學(xué)交棒了，一班的一個(gè)小女孩接過(guò)棒后，馬上向那頭沖，她右手拿棒，左手有力的擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾都甩了起來(lái)。二班的小女生也接過(guò)棒，猛的向前沖，她把右手伸直，左手握成拳頭擺，一上一下。在跑道那邊，一班的最后一個(gè)男孩接過(guò)棒，昂著頭，挺著胸向勝利全力沖刺。隨后，二班的.最后一個(gè)男孩也跑來(lái)了。一班的男孩拿著接力棒沖過(guò)了終點(diǎn)。
“比賽結(jié)束一年級(jí)一班勝”裁判呂老師大聲宣布�！皠倮耍 �
“贏了！”歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。
在一片歡笑聲中，馬上又是二年級(jí)比賽了，跑道上又一次擠滿了人，主席臺(tái)上又響起了熟悉的聲音……
六年級(jí)接力賽的作文 篇20
今天是一年一度的接力賽，我們五年級(jí)八班滿懷信心地來(lái)到操場(chǎng)上，此時(shí)，操場(chǎng)的人已經(jīng)全到了，所有的老師和學(xué)生加起來(lái)約有六百來(lái)人，場(chǎng)面壯觀極了。
接力選手們都已經(jīng)站在了跑道上，兩邊選手距離五十米，為選手們助威的啦啦隊(duì)站在了跑道邊沿，只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，信心滿滿，準(zhǔn)備在比賽中大放異彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲“通”，比賽開(kāi)始了，選手們像一支離弦的箭沖向終點(diǎn)，我們班的啦啦隊(duì)們扯破嗓子地喊著：“加油，五八班，五八班加油�！钡谝话粜∶髟谖覀兝怖碴�(duì)的鼓勵(lì)下信心倍增，奮力地奔跑著，把其它四個(gè)班的同學(xué)都超越了，小明趕緊把棒遞給下一個(gè)人小剛，只見(jiàn)旁邊的五四班也已經(jīng)把棒遞給另一個(gè)人了，我們心情忐忑，我高聲大喊著：“加油！加油！”啦啦隊(duì)們也大喊，老師也一直喊著加油，助威聲此起彼伏。小剛像風(fēng)一樣地跑著，手一前一后搖來(lái)?yè)u去，很快就傳到了下一個(gè)人右手上，就這樣一棒接一棒，可是好景不長(zhǎng)，傳來(lái)一聲嘆息，“又怎么了？”我問(wèn)道，“小紅掉棒了！”聽(tīng)到這個(gè)回答，我的心情猶如晴天霹靂，萬(wàn)分失落，看看跑道，我們班與四班已經(jīng)相差了十來(lái)米，多虧了體育健將小趙以豹子一樣的速度跑著，才挽回了五六米的距離，下一棒跑到中間時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，一個(gè)班已經(jīng)輪完了。
比賽結(jié)束了，隊(duì)員們都回來(lái)了，我們都因?yàn)闆](méi)有贏得冠軍而失落，有的同學(xué)都哭了，以往都看起來(lái)內(nèi)心很強(qiáng)大的同學(xué)，也都沒(méi)有禁受住。老師安慰我們：“一次失敗不算什么，咱們只有吸取教訓(xùn)，下次一定會(huì)成功的！”
這次比賽我們名義上輸了，精神上卻沒(méi)有輸，我們一定要重新站起來(lái)，繼續(xù)努力。
六年級(jí)接力賽的作文 篇21
“加油!加油!”啊，原來(lái)我們要和五一班比賽了，我們各自立在跑道預(yù)備點(diǎn)上，突然，我聽(tīng)到了一陣譏笑聲：又是這群人跟我們比賽，我們贏定了。什么，你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班，我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。
“各就各位”，預(yù)孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去，只見(jiàn)謝孝良手腳猛得擺動(dòng)著，簡(jiǎn)直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺，首先進(jìn)入終點(diǎn)。咦，這是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)他是小矮子駱小滿呀!，他邊跑邊往后看，想瞧瞧自已的輝煌成就，可是駱小滿的對(duì)手也漸漸快要追上他了，頃刻，駱小滿發(fā)揮全力，像瘋�？吹郊t色一樣, 直沖終點(diǎn)。
啊,許志豪一接捧,人就飛向終點(diǎn)，他的對(duì)手雖然叫對(duì)手，其實(shí)跟本不是許志豪的對(duì)手，此時(shí)五(1)已經(jīng)落后了大約100厘米左右。終于到我了，我靜靜地等待著趙一畫(huà)的傳棒，心里咚咚直響 ,但是想贏的信念超過(guò)了我緊張的心情，我在領(lǐng)先的情況下接了棒，一接棒，就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍，我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來(lái)。
因?yàn)榫嚯x太近，引來(lái)了吳民鍵的一陣狂奔，在終點(diǎn)時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了，五(1)班掉棒了。后來(lái)，在陳佳恒，王嘉誠(chéng)等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉隊(duì)更起勁了，把目光緊緊注視著跑道，他跑起步來(lái)如獵豹那樣迅速，聲音猶如狂獅吼叫，啊，他把距離拉遠(yuǎn)了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點(diǎn)了, “呀,我們贏了”,我們?nèi)喽继似饋?lái)。
這是我們?cè)谧约旱呐ο芦@得的結(jié)晶，這使我更加堅(jiān)信“只要大家齊心協(xié)力，什么事情都難不倒我們�！�
六年級(jí)接力賽的作文 篇22
今天我校舉辦了一年一度的“我運(yùn)動(dòng)，我健康”跑步比賽。我們五年級(jí)跑接力賽。
前兩個(gè)星期，班主任老師就通知了要舉行接力賽，同學(xué)們都十分努力。到了接力比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，五（1）班、五（2）班……五（10）班都來(lái)比賽了，操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人，首先，王鑫老師集齊各班。班主任進(jìn)行抽簽。趙老師給我們出了一個(gè)第四場(chǎng)第1個(gè)跑道，我們迫不及待的等著，15分鐘，30分鐘，40分鐘終于輪到我們班了，王鑫老師喊到5（8）班、5（3）班、5（4）班、5（9）班上場(chǎng)，“砰”馮老師打響了發(fā)令槍，我們班的辣哥比其他班領(lǐng)先，小波躬下身子，右手在空中準(zhǔn)備著，當(dāng)小波接到棒時(shí)，其他班的選手也才只跑了一半，所以我們都十分得意。加油助威聲更加火爆了：“五（8）班加油！五（8）班必勝……加油！加油！”我們啦啦隊(duì)都快把嗓子喊破了，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，小橙子掉棒了，這一下子，我們班落在了五（4）班的后面。
“加油！必勝！”我們有一些失望了，可是我們想贏，便又重燃起希望的火苗，當(dāng)小頤看到了小橙子掉了棒之后，又急又急，他想給我們班爭(zhēng)取一些時(shí)間，“唰”小頤一個(gè)箭步，超過(guò)了五（4）班的同學(xué)，我們班上有人喊：“哦耶！”可是小芳和小吳沖了棒，這豈不是火上澆油嗎？加油啊！我們心里哀嚎道，在千鈞一發(fā)之時(shí)小兵努力向前跑去，可是最終還是沒(méi)有贏得比賽，我們?nèi)滩蛔×�，兩行淚從眼角流了下來(lái)，老師送給我們一句話，你們贏了，贏的并不是比賽，而是同心協(xié)力凝聚力。
是啊，困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，只要努力了就一定會(huì)成功。
六年級(jí)接力賽的作文 篇23
“老師，王業(yè)在哭！”
孩子們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)找我匯報(bào)。
增加了困惑，“你為什么哭？”學(xué)生們把我?guī)У剿麄兩磉叀２賵?chǎng)上不斷的歡呼聲淹沒(méi)了他們的哭泣。他們只是低頭哭泣，沒(méi)有回答我。我旁邊的孩子又開(kāi)始和我說(shuō)話，“老師，男孩們說(shuō)女孩像蝸牛一樣跑，所以他們輸了�！薄袄蠋�，王業(yè)沒(méi)有牢牢抓住指揮棒，摔倒在地上。女孩們都在抱怨他。”
我從兒童報(bào)告中大致了解了情況。剛才有一場(chǎng)接力賽。孩子們?cè)趯ふ以驎r(shí)迷失了方向，互相指責(zé)。兩個(gè)孩子痛哭流涕，因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤影響了比賽的結(jié)果和班級(jí)的榮譽(yù)。
操場(chǎng)上充滿了歡呼的聲音。我的聲音被淹沒(méi)了。我建議孩子們“只要每個(gè)人都盡最大努力，輸贏都沒(méi)關(guān)系。”下一次我們避免錯(cuò)誤，努力贏得第一名�！昂⒆觽冞�不聽(tīng)勸告，每個(gè)人的心情都不好。
在這次接力賽中，我們?cè)谠缙谧隽顺浞值臏?zhǔn)備。我們清楚地劃分了隊(duì)員和啦啦隊(duì)員的任務(wù)。沒(méi)有一個(gè)閑散的同學(xué)。雖然啦啦隊(duì)員沒(méi)有參加比賽，但他們負(fù)責(zé)給運(yùn)動(dòng)員帶衣服，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一件衣服，并為運(yùn)動(dòng)員大聲歡呼。隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏，啦啦隊(duì)員提供了周到的服務(wù)。事實(shí)上，我們已經(jīng)做得足夠好了，所以我們班的孩子們的衣服沒(méi)有一件丟了（其他班都丟了校服）。
孩子們自我檢查的方法如此直接，以至于他們都責(zé)怪自己，并且哭了。我一直認(rèn)為他們不太明智。我沒(méi)想到接力賽會(huì)給他們?nèi)绱藦?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我想這是因?yàn)槲易屆總�(gè)孩子都參與其中，感受到他們肩上的責(zé)任，所以我有一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
沒(méi)有必要僅僅因?yàn)橐恍⿲W(xué)生的錯(cuò)誤影響了比賽的結(jié)果而責(zé)怪自己。相比之下，我們獲得了更多，集體榮譽(yù)已經(jīng)建立在孩子們的心中。事實(shí)上，我們已經(jīng)成功了。
六年級(jí)接力賽的作文 篇24
接近運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們都非常興奮和緊張，因?yàn)檫@個(gè)是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應(yīng)分?jǐn)?shù)能翻倍。
廣播通知，4×100接力賽就要開(kāi)始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個(gè)人早已做了熱身準(zhǔn)備，都已走到了在操場(chǎng)上各自跑道的相應(yīng)位置，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“各就各位——預(yù)備——”我的心竟然也提了起來(lái)，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時(shí)就慢跑起來(lái)，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著，縮短了與前面班級(jí)選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時(shí)，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發(fā)了無(wú)窮的力量，我們也不禁喊起來(lái)“加油！周哲韜加油！”只見(jiàn)周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰(zhàn)馬勇猛地向前沖�！凹佑汀薄爸苷茼w加油”“運(yùn)動(dòng)員加油”……比賽場(chǎng)上幾乎沸騰了起來(lái)。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負(fù)眾望，與第一名的班級(jí)選手幾乎同時(shí)沖向終點(diǎn)。
賽場(chǎng)上，歡呼聲響成一片。
這次接力賽，我們班卻有點(diǎn)遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領(lǐng)先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個(gè)別同學(xué)難過(guò)得快哭了。
吳老師說(shuō)：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲�！眳抢蠋熯�表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏精神,鼓勵(lì)我們把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。
六年級(jí)接力賽的作文 篇25
我有幸參加這運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽。在這之前，我不停地練習(xí)。看著六年級(jí)比賽，我想吸取點(diǎn)教訓(xùn)，得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，還叮囑自己一定要跑好，仿佛要參加奧運(yùn)會(huì)似的。
時(shí)間過(guò)得可真快��！比賽馬上開(kāi)始了。第一個(gè)是余靖，第二個(gè)是我。我緊張極了，心像老鼠似的上竄下跳，輕輕摸一摸都能感覺(jué)到正跳躍著的兔子般的心臟，生怕影響了班級(jí)成績(jī)。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，邵楚雄飛奔過(guò)來(lái)，把棒交給了余靖，余靖又把棒交給了張偉杰，張偉杰跑來(lái)了，他那跑過(guò)的身影后留下了一條白線，那條白線向我飛奔過(guò)來(lái)。啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看張偉杰離我越來(lái)越近，我顧不了那么多了，完全忘了這個(gè)世界，接了棒就沖了過(guò)去，我臉朝天，閉著眼睛，感受那微風(fēng)輕輕吹在我的臉頰上感覺(jué)，此時(shí)的五十米，卻是那么的長(zhǎng)。在最后的時(shí)刻，我突然感到有一股前所未有的力量，全涌了出來(lái)。啊，終于到了，我把棒交給了華巍，我松了一口氣，可那懸著的心還是沒(méi)有落下來(lái)，現(xiàn)在我擔(dān)心的是我們班的成績(jī)，還好，現(xiàn)在我們班還穩(wěn)居第二。
可好景不長(zhǎng)，在駱逸真給姜茜的那個(gè)棒掉了，那鮮紅的棒子襯托著翠綠的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一灘鮮紅的血，老師都急得直跺腳，我急得直冒汗，不停地喊加油，可姜茜卻不緊不慢地跑過(guò)來(lái)，看著她，我真想上前去拉她一把，幫她去跑。不用說(shuō)，我們還是落后了，變成了第三名。我們大家都很著急，沒(méi)想到，漸漸的，我們落到了第四名。加油啊，千萬(wàn)不能輸給五（3）班！可是最后，我們還是只得了第四名。
從這次比賽中，我深深地懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級(jí)接力賽的作文 篇26
生活中的每一天都是變化多端的，每一件事都讓我開(kāi)心。其中最讓我開(kāi)心的是今天的正面接力賽。
在今天下午的大課間，收音機(jī)播放了做操的音樂(lè)。我們整齊地排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)。這有什么用？說(shuō)實(shí)話，就是華山校區(qū)二至五年級(jí)會(huì)有一場(chǎng)別開(kāi)生面的正面接力賽。
“準(zhǔn)備好，跑！”有了裁判的口令，一年級(jí)學(xué)生奔向終點(diǎn)線。別看他們年紀(jì)小，但是跑的也不慢。他們走路都像會(huì)飛的豹子。
終于輪到我們上四年級(jí)了。雖然我沒(méi)有參加比賽，但我真的很沮喪。當(dāng)我環(huán)顧四周，所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了生機(jī)和活力，摩拳擦掌，做著完美的準(zhǔn)備�！皽�(zhǔn)備好，跑！”我班最好的學(xué)生華聽(tīng)到口令，以閃電般的速度向前跑去。她揮動(dòng)手臂，看看對(duì)手是否追上了她。場(chǎng)上很刺激，場(chǎng)外也很激烈的辯論�！皝�(lái)吧！加油！加油！ "拉拉隊(duì)一波接一波的加油，像海水一樣涌來(lái)，運(yùn)動(dòng)員士氣高漲，華民岑也竭盡全力護(hù)理，最后把其他三個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
我們班前幾場(chǎng)是穩(wěn)操勝券的，但是當(dāng)李打出那一局的時(shí)候，不知怎么的，突然慢了下來(lái)，其他班就趁此機(jī)會(huì)拼命往前開(kāi)，眼看就要追上李加快速度往前跑。他們并駕齊驅(qū)地互相追逐，但最終他們還是有點(diǎn)脫離班超。我們急得像熱鍋上的螞蟻，大聲歡呼。但是不知道是誰(shuí)先開(kāi)始的。我們班的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班。我們啦啦隊(duì)的喊聲越來(lái)越大。在最后一擊，劉晨旭的腳就像踩在一對(duì)滾燙的輪子上，奔向終點(diǎn)線。但是也沒(méi)有幫助。我們班輸給了一班二班，成了第三名。
雖然這次正面接力賽我輸了，但是我忘不了。
六年級(jí)接力賽的作文 篇27
今天陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽．老天爺似乎也知道我們今天要舉行接力賽，特意陰天＂兄弟＂回家休息一下，讓太陽(yáng)＂哥哥＂來(lái)＂值班＂．我們七個(gè)班陸續(xù)都來(lái)到草坪上，都準(zhǔn)備好了，就等比賽開(kāi)始了．＂呯！
�。㈦S著一聲槍響，排在第一個(gè)的鄭子安，就像一顆剛打出去的子彈，猛得向前飛奔．他的眼神死死地盯著前方,就要交接棒了,我心里在想,千萬(wàn)別掉棒啊。但事情沒(méi)有我想的那么糟，鄭子安成功的把棒傳遞給了一位女同學(xué)，這位女同學(xué)也不是省油的燈，也拼盡全力朝我們這邊跑來(lái)。就要輪到我跑了，我的心里就好象有一個(gè)小鼓一直敲個(gè)不停。這時(shí)，接力棒到了我的手中了，我就像猛獸發(fā)現(xiàn)了獵物一般，狂奔起來(lái)。離女孩子越來(lái)越近了，就要交接棒了，我眼睛看著前方想到，我不能掉棒，我不能！
我稍微慢了一點(diǎn)速度，把右手伸直，把棒成功地遞給了下一個(gè)女孩子，沒(méi)掉棒，我心里的一塊石頭終于落地了。這時(shí)，我們排在第四，我又暗暗地想，我們班一定要進(jìn)前三名啊。這時(shí)，六班突然掉棒了，可能是“土地爺爺”碰巧路過(guò)，幫了我們一把吧。我們班的人都高興地跳了起來(lái)。這樣一來(lái)，我們班現(xiàn)在的成績(jī)就是第三。這時(shí)，有著“飛人”稱號(hào)的逯又豪上場(chǎng)了，他就像一匹藍(lán)色的駿馬，在草坪上飛快的奔跑。他越跑越快，好像就要飛起來(lái)似的。這時(shí)逯又豪超過(guò)了另一個(gè)班的同學(xué)，大家都在為他歡呼，他又成功的把接力棒傳遞給了陳依諾同學(xué)，陳依諾也跑得很快，到最后，我們班取得了第二名。這次接力賽我們班取得了第二名的成績(jī)。但我們不能驕傲，因?yàn)轵溰姳財(cái)。嘈盼覀冊(cè)谙乱淮蔚慕恿愔心苋〉酶玫某煽?jī)！
六年級(jí)接力賽的作文 篇28
也許上帝想給一個(gè)結(jié)局；也許上帝只期待老虎的頭和豹子的尾巴；五花肉次之；也許他們沒(méi)有那種生活；也許運(yùn)氣主宰了我們。
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言；沒(méi)有溫柔的好消息；沒(méi)有豐富的陪襯；只有——個(gè)歡呼的瘋子。
稱自己為瘋子是愚蠢的。但我認(rèn)為我們真的瘋了，我不傻。獲勝.慶祝.干杯，幾句話，無(wú)限喜悅，讓人確定沒(méi)有哭死的鬼，只有笑死的快樂(lè)鬼。
四年沒(méi)贏過(guò)了。一年一次，小學(xué)六年才六次。一年級(jí)我們贏了，贏在起跑線上，輸在了中心，直到六年級(jí)我們又贏了，勝利很輕松，拉開(kāi)了一個(gè)人的距離，穩(wěn)操勝券。
誰(shuí)能忘記我們班的那一幕？掉棒、打滑、掉棒、掉棒成了44班(對(duì)手班)的主要“內(nèi)容”。雖然一開(kāi)始他們比我們快，但是齊思民把棍子遞錯(cuò)了，落后了。然后另一個(gè)人又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，更加落后了。另外，開(kāi)始溜張.一個(gè)人跑完一整段距離。
我們的勝利不是伴隨著世界尤物，不朽的勇士，傳說(shuō)中的奇跡，而是一件平凡而偉大的事情——運(yùn)氣。
別搞笑了，只是個(gè)伴，懂嗎？我們是主體，不難看出隱藏的奧秘——。如果不訓(xùn)練，不訓(xùn)練交接，也許會(huì)把棒子摔更多次，這樣吃虧的不是44班，而是我們班。其次，44班太粗心，輕敵，因?yàn)槲覀円呀?jīng)連續(xù)輸了四年，平均速度比不上他們。第三，幸虧運(yùn)氣好，讓一些對(duì)手分心，失誤輸了。
沉悶的空氣是賽前的脊梁，瞬間的安靜是發(fā)號(hào)的時(shí)間，失去焦點(diǎn)的后悔是棍子掉下來(lái)的那一刻。神，觀音，佛，宙斯，神！該感謝誰(shuí)，還是該感謝所有人？
在整個(gè)世界下，誰(shuí)能理解和看透我們的感情？如果有，那一定是一群一年級(jí)瘋狂加油的人。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì).在…的上方.
六年級(jí)接力賽的作文 篇29
今天，美麗的天氣和晴朗的天空是活動(dòng)的好日子。我們草屋的乒乓球活動(dòng)今天也如期進(jìn)行。
今天下午，我們草班舉行了乒乓球接力賽。時(shí)間是2014年3月11日星期二第一節(jié)課到第二節(jié)課。
第一節(jié)課，我在教室里坐不住了，因?yàn)橹灰谝还?jié)課結(jié)束，我們就可以舉行乒乓球接力賽！第一節(jié)課，時(shí)間在我眼里真的很長(zhǎng)！一分鐘好像過(guò)了一年！嗯，漫長(zhǎng)的第一節(jié)課，終于到了我最期待的第二節(jié)課！
第二節(jié)課剛開(kāi)始，我們就在教室門(mén)口有序地排隊(duì)，等著老師的口令。好了，一切準(zhǔn)備就緒，接力賽終于開(kāi)始了！
崔老師一聲哨響，各路人馬都跑了，這里的突然沖了出去。然而乒乓球令人失望，途中落地。李榮耀又跑了回來(lái)，但令人失望的是他連續(xù)三次沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)線。但是，我們組的王杰和李子文在為我們組而戰(zhàn)。而且我就是想幫他們加油，我連學(xué)校都沒(méi)去，但是看到我們組的速度很好我就很開(kāi)心。
初賽結(jié)束，選拔時(shí)間到了。老師數(shù)完每組盒子里的球后，舉起一個(gè)棕色的盒子和我們組的白色盒子。他以為我們沒(méi)有被淘汰，但我們終于意識(shí)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、背書(shū)組進(jìn)步了。得知這個(gè)非常非常壞的消息，我和我的好朋友紅瑞心情非常不好，所以我們直接回到了教室。去教室發(fā)泄你的壞情緒。呃，我以為我們贏了，但最后還是別人贏了。為此，我真的很生氣！而且后面的激烈競(jìng)爭(zhēng)我也沒(méi)看。真可惜！
大家都回來(lái)后，我才知道代言隊(duì)贏了！真沒(méi)想到當(dāng)時(shí)占據(jù)我們位置的代言團(tuán)隊(duì)贏了！真是難以置信！
但是，通過(guò)這次接力賽，我學(xué)到了一個(gè)很大的好處：只有小組團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能取得最后的成績(jī)和勝利！
六年級(jí)接力賽的作文 篇30
秋風(fēng)吹過(guò)，在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)聲中，四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。
伴隨著清脆的哨聲，短繩跳躍比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。接下來(lái)是抓小豬的比賽。這是一場(chǎng)有趣的比賽。運(yùn)動(dòng)員盡最大努力贏得比賽。接下來(lái)，我期待50米正面接力賽。
我沒(méi)有參加50米正面接力賽，但我覺(jué)得我的跑速不錯(cuò)，就跑下臺(tái)階，找到了50米正面接力的領(lǐng)隊(duì)“歐岳”，數(shù)了數(shù)人數(shù)，剛好少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他就讓我參加了比賽。在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，我的心一直像抱在懷里的小兔子一樣怦怦直跳。這場(chǎng)比賽的戰(zhàn)火正在熊熊燃燒。隨著裁判的一聲槍響，我們隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員金志強(qiáng)像離弦的箭一樣跳了出來(lái)。面對(duì)強(qiáng)大的三班成員張宏康，他一點(diǎn)也不害怕，勇敢而迅速地向前走去。我急得一直喊：加油！加油！加油！我們四年級(jí)八班的同學(xué)追不上了。在這個(gè)緊要關(guān)頭，3班的同學(xué)在交接指揮棒的時(shí)候掉了指揮棒，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。然而，正是這個(gè)錯(cuò)誤給了我們班一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)。金志強(qiáng)沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)努力為我們班創(chuàng)造了優(yōu)勢(shì)。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，最后輪到我上場(chǎng)了。我不假思索的往前沖，給了我班決定性的優(yōu)勢(shì)。但是很不幸，因?yàn)槲覀儼嘁粋�(gè)女同學(xué)掉了棒子，我們班最后屈居第二。賽后，女學(xué)生傷心地哭了，說(shuō)是她把大家都拖垮了，但大家都沒(méi)有生氣，跑去安慰他，她終于露出了開(kāi)心的笑容。
雖然比賽已經(jīng)過(guò)去了，但我的心久久不能平靜，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了我們組的愛(ài)和善良。
六年級(jí)接力賽的作文 篇31
而，是小學(xué)六年級(jí)。在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們更努力的拼搏，輕松獲得總分第一。另外，他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。
男生比賽開(kāi)始了。作為第一棒，感覺(jué)有一座無(wú)形的山壓在身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，手臂上的雞皮疙瘩一個(gè)個(gè)豎起來(lái)。我能感覺(jué)到我的腿在抖，但是抖完就麻木了，于是我掐了自己一下，讓自己清醒一下。
發(fā)令槍一響，我就和對(duì)手跑了出去。我咬咬牙，只覺(jué)得風(fēng)在我耳邊回響。我試著抬起腿，加快頻率，卻追不上右邊的對(duì)手。我只知道我在往前跑，我能看到的只有跑道和下一個(gè)偉大的邱騰斌。
離他還有六七米，我大喊：“快跑！”走近一點(diǎn)，我又喊了一聲：“接！”此刻心里很緊張：棍子不穩(wěn)掉怎么辦？如果他不坐牢呢？懷著忐忑的心情，我終于果斷的把棍子給了隊(duì)友。邱騰斌一拿到棍子就開(kāi)始狂奔，用他的“公鴨步”迅速追上對(duì)手，立刻追上了幾個(gè)�！暗吕卓瞬健笔且环N新的步法，使用者在跑步時(shí)將手放在胸前，將頭抬起，以發(fā)揮人體的最大力量。剛遞過(guò)來(lái)棍子的時(shí)候，邱騰斌的手抖了一下，我倒空了，停了一會(huì)兒。幸好邱騰斌是個(gè)牛人，不然肯定是被送千里之外了。
為了重新調(diào)整狀態(tài)，邱騰斌來(lái)到了王一凡。然而，王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快，以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個(gè)彎。
雖然王一凡很小，但濃縮的是精華。他爆發(fā)出無(wú)窮的力量，奮力向前，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
最后，你要表現(xiàn)出你的善良，不用說(shuō)，直接干掉你的對(duì)手。
這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名，我們都很興奮，但也有點(diǎn)難過(guò)。
六年級(jí)接力賽的作文 篇32
這幾天我和小區(qū)朋友們一直在玩“陀螺接力賽”的游戲。我們經(jīng)常帶著陀螺下樓玩兒。大廳里的瓷磚地十分光滑，可以和冬天北方的冰面媲美,所以我們經(jīng)常在那玩“陀螺接力賽”。我們先要分組，我們一共6個(gè)人黑白配分組，規(guī)則是我們自己定的，很有趣：
比賽正式開(kāi)始!只聽(tīng)耳邊加油聲此起彼伏，這使我士氣高漲，聽(tīng)“啪，帕，啪”三個(gè)陀螺一起奮勇搏斗，我們一抽一個(gè)準(zhǔn)，很短時(shí)間內(nèi)就能接力給下一個(gè)人，而且每抽一下都很有分量，還很有順序，保證它們不會(huì)因未及時(shí)用到鞭子而死。但對(duì)方就恰恰相反了，比賽剛剛開(kāi)始就顯得手忙腳亂，還不時(shí)傳來(lái)“唉!都怪你，你怎么就是抽不到?”“鞭子，鞭子快點(diǎn)給我，沒(méi)看到它已經(jīng)不行了嗎?”呵呵，誰(shuí)叫他們不練習(xí)?
一個(gè)陀螺都抽不到。而且他們還急于進(jìn)攻，但是一進(jìn)功，又退回去。就過(guò)了一小會(huì)兒他們隊(duì)就完全亂了陣腳，不一會(huì)就有兩個(gè)陀螺被他們自己抽死了，我們的三個(gè)陀螺擺出了“蛇陣”，兩個(gè)陀螺在一邊，另一個(gè)陀螺在對(duì)面，“三二—!”我們叫道，緊接著“啪,啪”兩聲后，我又將另一個(gè)發(fā)射出去，三個(gè)陀螺高速旋轉(zhuǎn)朝對(duì)手的陀螺沖去，只聽(tīng)“咚”的一聲，對(duì)手陀螺被撞翻了，頓時(shí)耳邊響起了震耳欲聾的掌聲和贊嘆聲，我們用團(tuán)結(jié)的力量，用“角錐”戰(zhàn)勝了大陀螺。
這個(gè)游戲告訴了我們很多道理，首先我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是什么呢?團(tuán)結(jié)就是把我們大家的力量結(jié)合在一起，而這種力量就是無(wú)窮的，而且我們遇到困難要沉著冷靜不要慌亂，要勇敢地面對(duì)困難，不要退縮。
這真是一個(gè)有趣的游戲，希望大家下次也加入我們的游戲，并分享自己的感受!
六年級(jí)接力賽的作文 篇33
“太棒了！太棒了！”“真是厲害！”“哇！好刺激！”教室中傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，吵鬧聲不停的從電視中傳播出來(lái)……
原來(lái)，我們?cè)诳瓷洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的影片，彷彿又把我拉回了班級(jí)接力那天下午……�！�
最后一項(xiàng)要比賽的項(xiàng)目是『班級(jí)接力』！”聽(tīng)到老師跟大家說(shuō)這個(gè)消息，全班都雀躍不已，因?yàn)閵檴檨?lái)遲的比賽終于來(lái)到了。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)的到操場(chǎng)上排隊(duì)，好像深怕會(huì)趕不上似的。到了操場(chǎng)，也看見(jiàn)其他班的選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時(shí)沉重了好幾倍，老師趁這個(gè)時(shí)候，對(duì)我們信心喊話：“輸贏不是重點(diǎn)，盡力而為才是最重要的！”老師的鼓勵(lì)言語(yǔ)讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，預(yù)備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開(kāi)。我們的第一棒同學(xué)，她努力的跑幫我超越過(guò)一個(gè)人了。跑了一段時(shí)間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來(lái)，沒(méi)有因?yàn)樘弁炊诘厣虾窟罂蓿@才是比得獎(jiǎng)更重要的精神。
終于輪到我上場(chǎng)了，我努力的想追上前面的選手，但是還是徒勞無(wú)功。到了倒數(shù)時(shí)刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當(dāng)棒子落在他手上時(shí)，“咻！”像一陣風(fēng)的他就沖過(guò)了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋(píng)果一般！當(dāng)比賽落幕后，雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是在過(guò)程中我感受到了全班的心都是為了同一個(gè)目標(biāo)而緊密的結(jié)合在一起，頓時(shí)我也明白了，原來(lái)這就是班級(jí)接力真正的意義。
六年級(jí)接力賽的作文 篇34
這個(gè)星期四和星期五，我校舉行了為時(shí)兩天的第二十七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽特別的激烈。不過(guò)，這其中最讓我難忘的是50米迎面接力賽。
接力比賽的時(shí)間是星期五下午。中午，老師將參加比賽的人員定了下來(lái)。值得一提的是，我將代替馬程銀參加本次接力賽，終于有機(jī)會(huì)參加比賽了，我既興奮又有些緊張。
50米迎面接力賽是最后一項(xiàng)比賽。4×100米接力賽結(jié)束后，我們30個(gè)人就開(kāi)始準(zhǔn)備了。順序是從一年級(jí)開(kāi)始，所以我們六年級(jí)最后跑。一年級(jí)的小朋友上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，卻都用盡全力去跑，四個(gè)班的選手不分上下。之后幾個(gè)年級(jí)的比賽也同樣激烈。
終于輪到六年級(jí)了，我們個(gè)個(gè)“輕裝上陣”，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們?cè)诘诙郎希沂桥牡诙�。我深呼吸一下，以緩解我緊張的心情。隨著“砰”的一聲槍響，徐佳苗就像離弦的箭一樣沖了出去，一旁的同學(xué)大聲喊：“徐佳苗，加油呀！”可還是落下一小段距離，傳給了男生第一棒。就要輪到我了，我兩腳呈跑步姿勢(shì)，伸出右手，眼睛緊盯著前方。棒一傳到我手上，我便緊抓著接力棒向前沖去�！叭~子涵，加油！”同學(xué)們?cè)谂艿琅詾槲壹佑�，我便繼續(xù)加速，把幫傳給下一位同學(xué)。我們班一直落后于二班。而三班、四班的比賽更加激烈，個(gè)個(gè)不分上下。時(shí)間一分一秒地流逝，馬上到了最后一棒，郎董騏接過(guò)棒，像飛人般向終點(diǎn)沖去。雖然二班已到終點(diǎn)，但他還是拼盡全力用最快的速度沖到了終點(diǎn)。我們，又失敗了�！坝质堑箶�(shù)第一，丟死人了�！蓖瑢W(xué)們都很失望。我邊走邊想：雖然是倒數(shù)第一，但每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)盡力了，我們?nèi)院馨簦?/p>
雖然這不是一個(gè)擁有完美結(jié)局的比賽，但我不會(huì)忘記，因?yàn)槲以谶@場(chǎng)比賽中盡了自己的一份力。
六年級(jí)接力賽的作文 篇35
“加油，加油！”咦，這是什么聲音呢？原來(lái)是我們曙光小學(xué)在比賽——親子接力賽跑。我們?nèi)w同學(xué)有序地坐在操場(chǎng)上，觀看著一、二年級(jí)小朋友和家長(zhǎng)的精彩比賽。當(dāng)看到精彩的一幕，同學(xué)們有的歡呼，有的為選手吶喊，場(chǎng)面十分熱鬧。
輪到我們比賽了。我有點(diǎn)擔(dān)心，媽媽這次是因?yàn)槠渌瑢W(xué)的爸爸沒(méi)空來(lái)參加，媽媽是補(bǔ)這個(gè)空缺才被選上的。但是媽媽這個(gè)胖胖的體型，我怕她跑不動(dòng)。一直擔(dān)心媽媽會(huì)拖我們班的后腿。
直到裁判一聲令下，我才正式的融入到比賽當(dāng)中。第一棒已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對(duì)面家長(zhǎng)的方向飛奔過(guò)去。我們的對(duì)手302班也在全力奔跑，但是就在他們交接棒的時(shí)候，突然，意外發(fā)生了，他們掉棒了。另一頭——我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒后，像離弦的劍一般朝我們飛奔過(guò)來(lái)。接著，第二棒、第三棒，輪到媽媽了，我這時(shí)的心情萬(wàn)分緊張，心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動(dòng)了，又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是，媽媽既沒(méi)掉棒，也沒(méi)有跑地很慢，我的心終于像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務(wù)。馬上要輪到我上場(chǎng)了，我心想自己可不能輸給大“胖妞”——媽媽。也不能出現(xiàn)任何狀況。要不然就丟臉了。腦子里正想著這些，只見(jiàn)薛圣翰爸爸朝我跑來(lái)，我打起精神順利接過(guò)他遞來(lái)的接力棒，像匹脫韁的野馬朝家長(zhǎng)處奔去。我開(kāi)始擔(dān)心我班會(huì)不會(huì)贏。只見(jiàn)最后一棒應(yīng)毅凱爸爸奮力地沖向終點(diǎn)�！耙�，我們班贏了！”同學(xué)們的一陣歡呼。
今天的親子接力進(jìn)行的十分開(kāi)心而且十分成功，我希望明年的今天仍然能夠舉行。
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