六年級(jí)的愛(ài)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
父親的愛(ài),在我的記憶里是模糊的。
從小,在父親的“棍棒底下出孝子”的理論中長(zhǎng)大。即使是沒(méi)有什么大事,也要損我兩句,可能這讓他痛快。比如你干什么能行!你比我以前差多了之類(lèi)的話,磨破了他的嘴,磨煩了我的耳。在一個(gè)平靜的夜晚,我像往常一樣,迅速的脫了衣服,鉆進(jìn)被窩,還看了一眼月亮,月亮露出那半圓的臉,發(fā)散著縷縷銀光,我有了一絲好心情,又有些許的不安?床怀鍪裁床粚こ,卻又好像在預(yù)示著什么。剛進(jìn)被窩有些冷,我把身體蜷縮了起來(lái),這一下,可驚出了我一身冷汗,我趕忙跳起來(lái),去給母親看,母親有些慌張,叫醒了熟睡中的父親,而父親只是看了看,按了按,平靜的說(shuō):“不用著急,睡吧,明天再說(shuō)。雖然父親說(shuō)的很平靜,但我可以看出,父親已經(jīng)睡意全無(wú)。天亮了,太陽(yáng)也像平時(shí)一樣升起來(lái)了,而我卻沒(méi)有背著書(shū)包去上學(xué)。我隨著父親來(lái)到了醫(yī)院看病,看病是個(gè)麻煩事,需要檢查,做化驗(yàn),要樓上樓下的跑,但這次跑腿的人不是我是父親,我不禁想起了以前父親要我買(mǎi)東西,都是我來(lái)回跑,這次看著父親樓上樓下,心里頓時(shí)平衡了許多,又一看父親瘦小的身影,心里又有了一種說(shuō)不清的酸。檢查結(jié)果出來(lái)了,是血管瘤,需要手術(shù)切除,這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂,頓時(shí)我感覺(jué)到天昏地暗。做手術(shù)?嚇也能?chē)樜覀(gè)半死啊。我看著父親,他皺起了很難察覺(jué)到了眉頭,轉(zhuǎn)瞬,把我的小臉捧起來(lái),說(shuō):“這下你高興了吧,能請(qǐng)很多天假。”手術(shù)如期而來(lái)。我看見(jiàn)母親擔(dān)心的面龐和父親那鼓勵(lì)的目光,我走進(jìn)了手術(shù)室,這時(shí)外邊下起了雨,不大,淅淅瀝瀝的感覺(jué),在我聽(tīng)來(lái)好像是來(lái)給我加油。躺在手術(shù)臺(tái)上的我沒(méi)有去想太多,只是靜靜的閉著眼讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地劃過(guò),漸漸的我便睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)快黑了,外面的雨也停了。
我看見(jiàn)母親坐在我的身旁,關(guān)切的眼神,撫摸著我的頭。這時(shí)我看見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)了,手里還拎著我最?lèi)?ài)吃的醬骨頭,我的心情好了許多。由于我還不能坐起身,所以吃飯只有讓母親喂我了?墒俏覄傄獜堊斐缘臅r(shí)候,脖子不由自主的向一邊扭,漸漸的整個(gè)身體也抽搐了起來(lái),這可嚇壞了母親,在我面前一向鎮(zhèn)定的父親,也著急了,趕忙把大夫叫來(lái)了。父親在我的肌肉上揉著,希望能緩解一些,這時(shí)的我喘息了起來(lái),有缺氧的感覺(jué),想要睡覺(jué),父親看出了我的狀態(tài),叫著對(duì)我說(shuō):“不能睡,不能睡。”手顫抖著,還在繼續(xù)為我揉著。大夫拿來(lái)了氧氣瓶,說(shuō)是輕微的麻藥過(guò)敏,過(guò)一會(huì)應(yīng)該就會(huì)好了。我打著氧氣,缺氧的感覺(jué)減少了,抽搐也漸漸的停了下來(lái),不過(guò)經(jīng)過(guò)這么一番折騰我也非常的累了,閉上眼睛想要睡一會(huì),這回父親沒(méi)有叫我。
我閉著眼,想著剛才的畫(huà)面,想著父親,心頭有了一絲甜,父親你是我的榜樣,我會(huì)讓你看到我的行,盡管對(duì)我,你的表現(xiàn)總是不一樣,但我知道都是愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
我媽媽的工作單位在余姚,平時(shí)工作很辛苦,但她非常關(guān)心我。而我卻常常和她鬧別扭,惹她生氣。
有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看你,手上沒(méi)有一樣拿得出手的本事,這怎么行呢?你仔細(xì)想想,你喜歡學(xué)什么,我去給你報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班。”
我怎么會(huì)同意媽媽給我施加“額外的壓力”呢!就毫不猶豫地說(shuō):“不要!我不學(xué)!”
“一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)特長(zhǎng)是不行的。你看你姐姐,雖然因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)有學(xué)什么其它技能,但她小時(shí)候可是跟著老爸扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)過(guò)書(shū)法的,所以她才能在中考的時(shí)候輕松地加了五分。既然我們有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件,怎能說(shuō)不學(xué)就不學(xué)呢?”
盡管媽媽如此苦口婆心的說(shuō)過(guò)好多回,可我仍然不改初衷,任性地說(shuō):“我不學(xué),隨你怎么說(shuō),我就是不學(xué)!”
媽媽看到我這副腔調(diào),生很氣,就嚴(yán)厲地教育了我。她說(shuō);“既然你這么不想學(xué),那就不要學(xué)了。但你要清楚,媽媽是因?yàn)榉浅?ài)你,才希望你能夠?qū)W有所長(zhǎng)。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有特長(zhǎng),就會(huì)被淹沒(méi)于茫茫人海。你自己看著辦吧!”
說(shuō)完,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,黯然神傷地回到自己房間里去了。
看到媽媽傷心的樣子,又仔細(xì)回味媽媽說(shuō)過(guò)的話,我的眼角不禁濕潤(rùn)起來(lái)。媽媽養(yǎng)育了我這么多年,讓我學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),能夠有一技之長(zhǎng)確實(shí)是為了我著想,我這么蠻橫 地對(duì)待媽媽?zhuān)俏义e(cuò)了。我越想越不對(duì),就默默地倒了一杯水,恭恭敬敬地端到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽。對(duì)不起,剛才是我態(tài)度不好。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也知道 您對(duì)我的良苦用心。既然老爸是有名的書(shū)法家,我有比一般人優(yōu)越得多的好條件,那就不能浪費(fèi),從今往后,我會(huì)努力學(xué)習(xí)書(shū)法的,您就放心吧!甭(tīng)到這話,媽媽 終于笑了。
媽媽不僅重視我的前途,還很尊重我的意見(jiàn),讓我參加各項(xiàng)比賽、演出,鍛煉我的能力。記得上以次,我參加在小區(qū)舉行的比賽,可天不遂人愿,那一天正好 下起了傾盆大雨,爸爸見(jiàn)這雨勢(shì),就對(duì)我說(shuō):“這么大雨,我們就不去了吧!薄安恍,我要去的!薄皩(duì)呀,寶貝既然報(bào)了名,就一定得去參加,少一次比賽,就 少一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更何況,人要言而有信!眿寢屓绱藞(jiān)定地說(shuō)完,就帶著我出門(mén)了,一路上頂風(fēng)冒雨,來(lái)到了比賽場(chǎng)地,小區(qū)的工作人員紛紛向我豎起了大拇 指。
媽媽的愛(ài)是美麗的,媽媽的愛(ài)是如水般細(xì)細(xì)流淌的。在媽媽愛(ài)的鼓舞下,我要不斷努力向前。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
母愛(ài)是偉大無(wú)私的,有的人認(rèn)為母愛(ài)是夏天遞過(guò)來(lái)的一杯涼水,有的人認(rèn)為母愛(ài)是冬天遞過(guò)來(lái)的一杯熱水,還有的人認(rèn)為母愛(ài)是在饑餓時(shí)遞過(guò)來(lái)的一碗面條。
但我和他們截然不同,我認(rèn)為,母愛(ài)是一鋪暖炕,隨時(shí)為我?guī)?lái)溫暖。
我也不知怎么的,每到夏天我就喜歡和媽媽擠一張床,我的床非常小,但是每天晚上睡覺(jué)時(shí)我都不覺(jué)得擠,可能媽媽很瘦吧。
就因?yàn)檫@樣我每天都在尋找著答案,直到有一天我終于找到了答案。
那是一個(gè)早晨,我起來(lái)讀課文時(shí)忽然看見(jiàn)地下有一鋪涼席,媽媽路過(guò)我的房間時(shí),急忙的把涼席收起來(lái),我什么也沒(méi)說(shuō),只是在讀課文。
早上上學(xué)時(shí),空氣很清新,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,我突然又想起早上那一鋪涼席,后來(lái)我又搖了搖頭,老想什么呀!快想想今天講的內(nèi)容吧!
一天過(guò)去了,天邊昏暗著,太陽(yáng)公公看我們放學(xué)了,害羞的躲到山下,瞧,晚霞姐姐出來(lái)了,為天空點(diǎn)綴了以五顏六色的色彩。
又到了睡覺(jué)的時(shí)間,今天晚上因?yàn)樘珶嵛曳瓉?lái)覆去的睡不著,直接?jì)寢屆ν,看?jiàn)我滿頭大汗,拿起扇子微我輕輕的扇著,我閉著眼睛,馬上睡著時(shí),那股輕輕的涼風(fēng)停止了,我睜開(kāi)一只眼,看見(jiàn)媽媽去凳子拿了那一鋪涼席,自己睡在上面,讓我睡在床上,那時(shí)我明白了:媽媽為了讓我睡好,晚上他睡在涼席上,想到這兒,我不禁熱淚盈眶!
沒(méi)錯(cuò),母愛(ài)是無(wú)私的,什么東西抵不過(guò)母愛(ài),對(duì)我們這樣的孩子來(lái)說(shuō),母愛(ài)更是不可缺少的,今天是母親節(jié)了,我特地向媽媽說(shuō)一聲,媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),祝您越來(lái)越美麗,越來(lái)越健康。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
今天,我回到家里,翻開(kāi)奧數(shù)作業(yè),馬上寫(xiě)起了答案。
我順利地做完了了基礎(chǔ)練習(xí)!又到我最苦惱時(shí)候了-----奧數(shù)應(yīng)用題!我深深地吸了一口氣,看了看題目,便拿起筆,在草稿本上演算了起來(lái)……第一道被我解了出來(lái)。我又開(kāi)始做第二道題目,可是我想來(lái)想去都不會(huì)做,一會(huì)用假設(shè)法,一會(huì)用列豎式,可就是想不出答案!心里很懊惱!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了!他瞄了一眼,看了看我,微笑著說(shuō):“怎么,不會(huì)做?”我說(shuō):“是的是的!”爸爸又說(shuō)道:“既然你上面一道做出來(lái)了!那么這一道題也一定能做出來(lái)的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走了出去。
又過(guò)了五、六分鐘!爸爸就進(jìn)來(lái)了,他看看了看,皺了皺眉頭,馬上就舒展開(kāi)來(lái)了,說(shuō)道:“你上面一題是用什么方法的?”我答道:“畫(huà)線段圖的方法!卑职钟终f(shuō):“那你這道題用畫(huà)線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說(shuō)。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋,便走出了房門(mén)!我用畫(huà)線段圖的方法做了做,但是這道題目根本不是用這個(gè)方法做的!我嘆了一口氣,繼續(xù)埋頭苦算了!過(guò)了十幾分鐘,爸爸端了一碗熱熱的牛奶進(jìn)來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“來(lái)!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶,快速地喝掉了!爸爸又對(duì)我說(shuō):“爸爸來(lái)教你好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸伸手把卷子拿起來(lái)看了看,又拿起鉛筆在卷子上寫(xiě)著,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸才放下卷子,對(duì)我說(shuō):“哈!爸爸做出來(lái)了!”我一臉不相信的樣子,爸爸說(shuō):“這道題其實(shí)你以前是做過(guò)的!怎么?忘記了?”我低下頭,輕輕說(shuō)道:“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋,說(shuō):“那我再教你一遍!要記住!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!“這道題是用方程做的!你應(yīng)該先把24乘與89算出來(lái)……”經(jīng)過(guò)爸爸詳細(xì)地指導(dǎo),我終于把答案算出來(lái)了!
再入睡前,我覺(jué)得那道奧數(shù)題背后的答案其實(shí)就是“愛(ài)”!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
她,是我結(jié)交兩年的“鐵姐們兒”;是和我無(wú)話不談的知心密友;是在一起學(xué)習(xí)的好同學(xué);更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她,就是老老實(shí)實(shí).從不抄題的好學(xué)生——朱麗妍。
小朱是我最好的朋友了,我每天都要和她說(shuō)上成千上萬(wàn)句話。我之所以這么喜歡她,有一個(gè)重要原因:小朱遇到不會(huì)的題目,都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我,讓我給她講一講,而從來(lái)沒(méi)有像其他同學(xué)那樣直接拿走別人的作業(yè)開(kāi)抄。這一點(diǎn)令我太敬佩她了!
可是,最近一段,小朱總是抄別人的題目,每天都抄!我認(rèn)為小朱不會(huì)變成那樣的,她可能只是一時(shí)糊涂。于是,我便勸告她不要再抄題了。小朱聽(tīng)了,便笑嘻嘻地說(shuō):“那好,我以后再也不抄題了!我要做一只乖‘小豬’!”我聽(tīng)了,滿心歡喜,覺(jué)得小朱已經(jīng)“回頭是岸”了。于是,我又喜歡上了她!
可是,小朱還是沒(méi)有改過(guò)自新,才過(guò)了兩天,又開(kāi)始大大咧咧地抄題了!有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)口算題卡,要寫(xiě)好多頁(yè)。小朱立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)李聰:“聰姐,你寫(xiě)到哪一頁(yè)了?”“20頁(yè)!”李聰回答!巴!寫(xiě)的好多!快借咱抄抄!”小朱立馬拿過(guò)口算題卡,飛快地抄了起來(lái)!”我一見(jiàn),十分生氣,難道她忘了她的承諾?我悲哀地說(shuō):“朱麗妍,我為你心碎!”小朱卻很不以為然地回答:“心碎就心碎吧!”聽(tīng)到這兒,我可真的心碎了!
在以后的日子里,小朱成了抄題狂,很愛(ài)抄題!甚至連英語(yǔ)測(cè)試(老師要求考出真實(shí)成績(jī),不得抄題)小朱也要在下課讓交卷時(shí),老師沒(méi)注意她時(shí),去抄別人的題!
小朱呀小朱,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?你還能不能變回以前那個(gè)不抄題,討人愛(ài)的小朱呢?
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
一年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡吃餃子,所以每個(gè)月奶奶都會(huì)給我包一大盤(pán)餃子。奶奶包餃子的手藝特別棒,那時(shí)候我特愛(ài)看奶奶包餃子的'模樣,每次我都會(huì)看的入神。
記得有一次,中午的時(shí)候我從學(xué)校回來(lái),一開(kāi)家門(mén),就見(jiàn)奶奶在客廳里包餃子。我跑到桌前,靜靜地看著奶奶包餃子。只見(jiàn)奶奶熟練的拿起餃子皮,托在手中,用勺子舀起一塊餃子餡,放入皮中,再將餃子皮的兩端捏緊,接著又把周邊捏在一起。這時(shí)奶奶用沾滿白面的手掛了一下午我的鼻子笑著說(shuō):“傻孩子,包餃子有什么好看的呀?”我笑而不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上布滿了密密的汗珠,還不時(shí)皺皺眉頭,我關(guān)心的問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院看看?”
“沒(méi)什么大事,睡一覺(jué)就好了,下午再給你包餃子。”奶奶搖搖頭,回了房間只留下滿臉疑惑的我。
到了下午我回到家卻發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)有我正納悶便看見(jiàn)餐桌上有一張便條到了,下午我回到家,卻發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)有我正納悶便看見(jiàn)餐桌上有一張便條:“奶奶生病了,可能要住院幾天,待會(huì)兒伯伯會(huì)來(lái)照顧你的,奶奶很快就回來(lái)的!”一看我便著急起來(lái),可又不知如何是好。
兩個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)我回到家時(shí),卻在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作——奶奶在包餃子!半個(gè)月不見(jiàn)了,當(dāng)千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊,卻又不知道要說(shuō)些什么,奶奶發(fā)現(xiàn)了我,連忙收起疲憊的樣子,裝作輕松的笑起來(lái),說(shuō):“你回來(lái)啦!這次住院的時(shí)間比較長(zhǎng),今天回來(lái)收拾一下,順便把餃子給你包了?彀昧耍龝(huì)兒煮熟,趁熱吃哦,我還要回醫(yī)院!憋溩影弥笫旌,奶奶又急匆匆地走了,只留下我一個(gè)人品嘗著熱氣騰騰的餃子……
我一邊吃,一邊流淚,讓來(lái)這小小的餃子里包含著的是奶奶對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
人們都說(shuō)母愛(ài)像小綿羊,溫柔的很,可是,我可不這樣認(rèn)為。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,放學(xué)后我跟往常一樣走進(jìn)了家門(mén),家里卻空無(wú)一人,我的目光被桌子上的一張紙給吸引住了,我定睛一看,原來(lái)是一封媽媽寫(xiě)給我的便條:兒子:媽媽有事先出去,如果你回到家,先寫(xiě)作業(yè),不要看電視,對(duì)眼睛不好!
愛(ài)你的媽媽看到紙條之后,我樂(lè)開(kāi)了花,哈哈……老虎不在家,猴子稱(chēng)大王!我心里嘀咕著:“不看才怪呢,我先看一小會(huì)兒電視,再寫(xiě)作業(yè)。”我一屁股坐在沙發(fā)上,拿了一包零食,翹著二郎腿按下遙控按鈕,電視里出現(xiàn)了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我看的津津有味兒,完全沉浸在了電視中,突然,門(mén)響了。糟糕!是媽媽回來(lái)了,我急忙拿起遙控器,按下開(kāi)關(guān)鍵,可是已經(jīng)晚了,媽媽看到這一幕,頓時(shí)火冒三丈,媽媽像變臉大師一樣,怒目圓睜,狠狠地批評(píng)我不愛(ài)學(xué)習(xí),媽媽的聲音越來(lái)越大,唾沫星子都快把我淹沒(méi)了,我委屈的眼淚直流,心想:不就是看個(gè)電視嘛。因?yàn)檫@件事,我一個(gè)多星期都沒(méi)理媽媽。
后來(lái),我慢慢反思自己,明白了媽媽用心良苦,媽媽希望我好好學(xué)習(xí),原來(lái),媽媽的愛(ài)隱藏在批評(píng)中!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
去年,母親和父親離婚了,盡管我們?cè)趺磩穸疾恍小=裉,媽媽?shí)在太想我了,才從百忙之中挑出空來(lái)。
我來(lái)到母親接我的地方,看見(jiàn)一個(gè)女人穿著加油站的衣服,我一開(kāi)始想,這因該不是我媽媽吧,可事實(shí)就是這么殘酷。讓我大吃一驚,怎么媽媽穿著這樣的衣服啊。我來(lái)到母親身旁,只見(jiàn)母親臉上的皺紋多了,黑眼圈出來(lái)了,人也沒(méi)有以前那么有精神了,反而憔悴多了,我想母親這是因?yàn)樗寄钗野伞N铱粗赣H這樣,心里編下這首詩(shī),思雨美人談,懷中哭淚人。此處接溫暖,那處接微笑。母親的疼愛(ài),我的不忍。都在這首詩(shī)里。
很快,一天就這樣過(guò)去了,剩下來(lái)的時(shí)間就是分別了,雖然母親是多么的不忍,但還是忍痛割?lèi)?ài),這種大愛(ài),是無(wú)私的呀。上天有好生之德,我想,這種人因該會(huì)得到上天的憐憫。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
“天涯地角有窮時(shí),只有師恩無(wú)盡處”我現(xiàn)在終于理解為什么古人會(huì)寫(xiě)下這么美好的詩(shī)句,為什么文人總是說(shuō):“老師就像一碗知識(shí)的面,為我們填飽知識(shí)的饑餓;老師像一棟房子,為我們遮風(fēng)擋雨;老師像一個(gè)指南針,為我們指明前方的道路;老師是那一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路……”那都是因?yàn)閻?ài)——老師無(wú)私的愛(ài)。
老師對(duì)我們的愛(ài)似水的靈秀,似山一樣沉穩(wěn),似火一樣溫暖,老師對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言、樸實(shí)而無(wú)華。蔡老師是我的作文老師,她是一個(gè)值得我敬重的老師,她不僅是我的老師也是我的朋友。她非常關(guān)愛(ài)學(xué)生,她常常注意我們每個(gè)人的情緒并加以引導(dǎo)。
記得有一次,連續(xù)的雨天后天放晴,我們正在上作文課,大家心情雀躍不已,我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,全身昏昏沉沉的,但是我想著不要打擾老師上課,所以沒(méi)有告訴老師,可是老師注意到了我的不對(duì)勁,連忙放下手中的課本,大步跨過(guò)來(lái),伸手摸了摸我的頭“呀,好燙!”她問(wèn)清楚我的情況,一手把我抱起來(lái)往旁邊的診所跑去,我躺在她懷里看著她那焦急的眼神,我的心像被電觸了一樣,這樣的眼神直到我掛上點(diǎn)滴為我蓋上被子她才放松下來(lái)。那一刻我終于忍不住淚流滿面……
通過(guò)這件事我心中越發(fā)地愛(ài)蔡老師,她的愛(ài)是那么純真,那么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那么深深的銘刻在我的心中,那么像冬日里的太陽(yáng),那么像黑暗中的燈光,是她,給了我生命中的色彩,是她給了我堅(jiān)定的方向,老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
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