關(guān)于六年級(jí)考試作文300字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文300字 篇1
考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬(wàn)分。
老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過(guò)來(lái),上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來(lái),我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張?jiān)嚲恚看鹨坏李},我的心里就酸酸的,原來(lái),我對(duì)母親做出的太少了,而母親卻無(wú)私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒(méi)頂撞母親?抱沒(méi)抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對(duì)媽媽抱怨過(guò),頂撞過(guò)。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報(bào)的她,作為兒女我對(duì)得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過(guò)的事了,我卻不知道,我對(duì)得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績(jī)給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛(ài)呀!
將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F(xiàn)在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你!”
六年級(jí)考試作文300字 篇2
那是一次期末考試之后。本來(lái)以為大考考完了,我就能高高興興的回家去玩?zhèn)痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱,我心里的喜悅不住的往上直漾。
可就在我高興得忘乎所以時(shí)候,外面的天空卻不作美的暗了下來(lái),霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來(lái)。這夏天的鬼天氣。呵,只好等爸爸媽媽來(lái)接我了。
我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(zhǎng)來(lái)接。
可是,已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來(lái),雨,一直下個(gè)不停,心急如焚的我,心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢
終于我的小宇宙爆發(fā)了,像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里,頭發(fā)和雨水的結(jié)合體,毫不猶豫不由的拍打在我的臉上,我不去管它,就這樣一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了,離不開(kāi)身
可事實(shí)一次次讓我失望,當(dāng)我滿朝濕地回到家時(shí),他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來(lái),把自已的書(shū)包重重
六年級(jí)考試作文300字 篇3
上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情。
考試前
考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒(méi)有過(guò)于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。
考試中
進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來(lái),班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開(kāi)始,我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫(xiě)出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開(kāi)篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說(shuō)是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。
數(shù)學(xué)考試,沒(méi)有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。
考試后
數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來(lái),我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來(lái)是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過(guò)了,看來(lái)檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意啊!
六年級(jí)考試作文300字 篇4
當(dāng)迷惘、不知何去從時(shí),該怎么做,從何做起時(shí),最需要一記當(dāng)頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時(shí),突然碰到了浮木。
我本人也有過(guò)類似經(jīng)驗(yàn),那是學(xué)生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實(shí)力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了史無(wú)前例的低,那有如晴天霹靂,重重地?fù)粼谖业纳砩,有如同一把無(wú)形的大槌,一次又一次重?fù)粑业膬?nèi)心,“為什么會(huì)這樣?這……這不可能,我怎么會(huì)考這么低,這不是我真正的實(shí)力,一定是騙人的吧!”我對(duì)我自己說(shuō)。回到家中,我狠狠的哭了一場(chǎng),像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來(lái),父親對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒(méi)有什么比全然的失敗能學(xué)到更多了,記取這次教訓(xùn),下次考的更好就可以了,空前沒(méi)關(guān)系,重要的是要絕后。”
聽(tīng)完所說(shuō)的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過(guò)去了,重要的是該如何記取教訓(xùn),不要再犯,了解自己不足的'地方,然后加強(qiáng)自己的弱項(xiàng),在下一次,做的更好。
六年級(jí)考試作文300字 篇5
自從我背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí),卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到教室。只見(jiàn)老師雙手捧著雪白的試卷,教室里的空氣似乎凝固了。不用說(shuō),我們也知道,開(kāi)始考試了。
拿到考卷后,我迫不及待地寫(xiě)上班級(jí),姓名,學(xué)號(hào),然后快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢!
我急促地聽(tīng)老師做完聽(tīng)力部分后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完,然后檢查了兩遍,覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了,才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書(shū)。我想:卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……
三天后,老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,老師總結(jié)了這次考試的整體情況,絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī),我們都認(rèn)為老師肯定樂(lè)開(kāi)了花。更值得高興的是,我只錯(cuò)了三道小題,屬于優(yōu)秀里面較高的,較好的等級(jí)呢!
這次考試,真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
六年級(jí)考試作文300字 篇6
期末考試結(jié)束了。考試前,我信心百倍,覺(jué)得這回我一定會(huì)考好的,但是在考后與她們對(duì)答案時(shí)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)錯(cuò)了好幾道題目而且因?yàn)槎际谴中。回想起?lái),我許多考試都是因?yàn)榇中目哿朔帧?/p>
我們考四科,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)。考場(chǎng)上的桌椅都是單人單桌的,現(xiàn)在,那些想作弊的人真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”了。
仔細(xì)回想,這次的試題并不算難,如果想要取得好成績(jī),也并非簡(jiǎn)單,必須要認(rèn)真。
我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對(duì)我說(shuō),失敗沒(méi)有什么,只看你如何看待,如何總結(jié)失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當(dāng)作是成功的開(kāi)始吧。爸爸還說(shuō)過(guò),一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一萬(wàn)次承諾比不上一次行動(dòng)的付出;再多華麗的語(yǔ)言也是空話,只有認(rèn)真執(zhí)行,做到認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,才會(huì)踏出一片片堅(jiān)實(shí)的腳步。
六年級(jí):xx
六年級(jí)考試作文300字 篇7
這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道,因此沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果———滿分(100+5),只考了90分。
這次考試的時(shí)間挺長(zhǎng),本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么容易的卷子,自己肯定全對(duì),不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間。沒(méi)考好的另一個(gè)重大問(wèn)題是:我太粗心了,解決問(wèn)題的第三題的長(zhǎng)乘寬乘高的積我算出來(lái)是“144”,可我卻寫(xiě)成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太粗心了?
以前,我也是這樣對(duì)待這些考試,沒(méi)有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過(guò)思考、分析,計(jì)算出正確結(jié)果是“15”?珊髞(lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對(duì)的,后悔不已。
今天,老師叫我們寫(xiě)期中考試的體會(huì),我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習(xí)慣,做到考試時(shí)認(rèn)真檢查,相信自己,不隨便聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會(huì)努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
六年級(jí)考試作文300字 篇8
考試后的心情,像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),而且能有一個(gè)快樂(lè)的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評(píng)。
把煩惱拋在腦后,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習(xí),金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課,認(rèn)真寫(xiě)我的寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級(jí)。
六年級(jí)考試作文300字 篇9
有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來(lái)到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊:“救命啊!救命!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙飛過(guò)來(lái)問(wèn):“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說(shuō):“我上不來(lái)了!毙▲B(niǎo)飛快地去找別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。
小猴來(lái)了,小象來(lái)了,小熊也來(lái)了,他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來(lái)一根竹竿,把它伸進(jìn)土坑里,對(duì)小鴨子說(shuō):“你快抓住竹竿,我拉你上來(lái)。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。
小象說(shuō):“讓我來(lái)試試看!闭f(shuō)完小象把鼻子伸進(jìn)土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來(lái),可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見(jiàn)小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來(lái)一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺(jué)得這是個(gè)好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來(lái)幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來(lái)了。
小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說(shuō):“謝謝你們救了我!”
朋友們說(shuō):“不用謝,我們是好朋友!
小猴、小象、小熊開(kāi)心地送小鴨子回家。
六年級(jí)考試作文300字 篇10
今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開(kāi)始奮筆疾書(shū),教室里靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和監(jiān)考老師的私語(yǔ)聲。“咦,這道題好像講過(guò),怎么一點(diǎn)思路也沒(méi)有了呢?”某位同學(xué)自言自語(yǔ)道,幸虧監(jiān)考老師沒(méi)有聽(tīng)到,否則他就會(huì)被“咔嚓”了。時(shí)間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰(shuí)讓你剛才捂著考卷了,不隨老師心意,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時(shí),老師突然開(kāi)始看我的作文。糟了!怎么辦?對(duì),若無(wú)其事,讓老師感覺(jué)我正在認(rèn)真的思考問(wèn)題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機(jī)瞟了一眼其他同學(xué),他們都驚奇的看著我,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續(xù)專心致志的看下一部分。得,一個(gè)字也沒(méi)落下,全部曝光。
“叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來(lái)。A君和B君寫(xiě)的是一個(gè)答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個(gè)異端,心里的難過(guò)勁就甭提了。
興奮也好,難過(guò)也好,考完了,如千斤重?fù)?dān)卸下來(lái)了,可是大家的心情并沒(méi)有因此而放松,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還不知道呢……
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