【熱門】六年級(jí)我的家作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)我的家作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我們處在一個(gè)不斷變化的時(shí)代，在這樣的時(shí)代中，我們的家庭有了許許多多的大變化。從十幾個(gè)人的大家庭變?yōu)楝F(xiàn)在一家三口的小家庭，而新的科學(xué)技術(shù)，也改變了我們的生活方式和交流方式，智能手機(jī)的出現(xiàn)，使人們既互相疏遠(yuǎn)，又互相親密了。
為什么說(shuō)既互相親密，有互相疏遠(yuǎn)了呢，這點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在家時(shí)，總是安安靜靜的，一點(diǎn)都不熱鬧，為什么呢，因?yàn)槲以诼耦^做作業(yè)，而爸爸媽媽卻在手機(jī)屏幕前聊天，看空間，刷微博。即使是在周六周日，我作業(yè)做好找他們時(shí)爸爸媽媽卻也都是愛(ài)理不理的，只顧盯著他們的手機(jī)，與他們的同事、朋友聊天，近在眼前的親人不聊，非要隔著手機(jī)屏幕跟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同事朋友聊天，這讓關(guān)系不是疏遠(yuǎn)了嗎？
而手機(jī)卻也把人們的關(guān)系拉近了。
本來(lái)如果沒(méi)有智能手機(jī)，住得遠(yuǎn)的朋友最多也打打電話，不肯呢過(guò)一天到晚聊天，而現(xiàn)在有了智能手機(jī)，就可以整天聊天，像就在眼前一樣，并且也可以有事沒(méi)事去聚聚，玩玩，這一點(diǎn)，不只是爸爸媽媽會(huì)這樣，就拿我來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候也是會(huì)跟同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上聊聊天，想見面是就約個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，或者，直接去他家玩，這一切，不是科技把人們的距離給拉進(jìn)了嗎？
不過(guò)，我還是喜歡沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，像爸爸媽媽小時(shí)候那樣，在一起熱熱鬧鬧的，所以我現(xiàn)在還是比較喜歡呆在爺爺奶奶家，因?yàn)樗麄儾挥檬謾C(jī)，所以就現(xiàn)代家庭而言，手機(jī)的影響還是蠻大的，使人們更加疏遠(yuǎn)了。
時(shí)代在變遷，時(shí)光在流逝，人們?cè)诳萍贾姓Q生，成長(zhǎng)，死亡，科技是頸部還是退步？而家庭也有許多變化，因?yàn)闀r(shí)代，所以變化，從大到小，因?yàn)榭萍迹瑥挠H密到疏遠(yuǎn)。
六年級(jí)我的家作文 篇2
家庭是什么？大家都會(huì)回答，
是有疼愛(ài)我們的爸爸、媽媽百般呵護(hù)我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿的家，一個(gè)一員不可缺失的家。在這里我們可以歡快的玩耍，在這里，我們可以盡情的撒嬌……
我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人，他們?yōu)榱颂岣呶业纳钯|(zhì)量，每天起早貪黑的工作，下夜班后，還不辭辛苦的為我輔導(dǎo)檢查功課，有時(shí)候我聽的不耐煩了，還會(huì)發(fā)起“牛脾氣”，可他們卻耐心的給我講解，現(xiàn)在想想，這是對(duì)不起他們。每次在學(xué)校面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，最感謝的就是我親愛(ài)的爸爸媽媽。
俗話說(shuō)得好：“家有一老，如獲至寶！”這不，我們家就有一位“老頑童”，他們就是我的姥姥姥爺，他們可是我們家重量級(jí)的人物。如果沒(méi)有他們，我們可能就吃不上早飯：每天早晨，當(dāng)我在睡夢(mèng)中時(shí)，老爺就會(huì)給我做好早餐，然后把我叫醒，我一起來(lái)就能吃到干凈的、香噴噴的早餐，心里美滋滋的！當(dāng)我想要什么新鮮玩意兒的時(shí)候，姥姥就會(huì)給我買，你說(shuō)我是不是很幸福呢？
我們家還有一條有趣的生物鏈：我怕爸爸媽媽，爸爸媽媽又怕姥姥姥爺，姥姥姥爺又疼愛(ài)我，你說(shuō)是不是很有趣呢？
這就是我這個(gè)幸福美滿的家庭，你們喜歡么？
六年級(jí)我的家作文 篇3
我愛(ài)我的家，因?yàn)橛辛思�，才有現(xiàn)在的我們，才有我們小小的學(xué)習(xí)空間，才有被溫暖過(guò)的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)有現(xiàn)在幸福的生活，因?yàn)橛辛怂麄�，家中才�?huì)有懂事的我，因?yàn)橛辛怂麄?。
才有這個(gè)完整的家。我感謝他們， 每當(dāng)我有過(guò)學(xué)習(xí)的壓力時(shí)，當(dāng)回到家里時(shí)，就會(huì)有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會(huì)有一種放松的感覺(jué)。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí)，回到家中，那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我，��！那就是那母愛(ài)的力量。就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺(jué)，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí)，就會(huì)跑回家中，這時(shí) 一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家，所以才令我的人生有了色彩，就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家，才有個(gè)成熟的我。。。。。。。。。。。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面，紅嶺中路七支隊(duì)機(jī)關(guān)大院里。
走進(jìn)門，經(jīng)過(guò)短短的通道，左邊東南面是客廳。客廳東墻是電視，電視機(jī)的對(duì)面是沙發(fā)，是用紅木做的，上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花，媽媽說(shuō)雖然買的那時(shí)很貴，但能體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)的美。為家的擺設(shè)增添藝術(shù)氣氛，就是貴有所得！
從客廳的窗戶向外望去，可以看到幾棵參天大樹，綠樹成蔭，夏天很涼爽。風(fēng)兒常常把清新的樹木空氣帶進(jìn)家里。窗戶前是個(gè)茶幾，放著新鮮的水果。
廚房在客廳的旁邊。地方不大，可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋，墻壁上有個(gè)柜子，擺著各式的調(diào)味品。每天放學(xué)回家，最誘人的就是從這飄出來(lái)的陣陣飯菜香味。
最必要的介紹的就是我的臥室，這是一個(gè)不大的房間，在客廳的西北面。一進(jìn)去，右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺(tái)并排對(duì)著床。從站在門口的角度觀察，正好可以看到全部的東西，每一個(gè)位置的東西都排列的井井有條，讓人看了感覺(jué)主人是個(gè)很有條理的人。這是我睡覺(jué)、看書、寫作業(yè)的地方。是我舒服的小天地。
這就是家，雖然小，但我很喜歡它，因?yàn)檫@是我的家，我溫馨幸福的家。
六年級(jí)我的家作文 篇5
【我的一家人】
爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個(gè)溫和的.家庭。在家里，我們一家都有外號(hào)。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。
說(shuō)爸爸是“酒鬼”，是因?yàn)樗刻焱砩隙家染�。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來(lái)。一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來(lái)……”到了8點(diǎn)多，爸爸醉醺醺地回來(lái)了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說(shuō)：“我就知道你又要醉醺醺地回來(lái)，你可真是個(gè)‘酒鬼’�！�
說(shuō)媽媽是個(gè)“小氣鬼” 更是一點(diǎn)也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時(shí)只夠一次吃的。而且買零食時(shí)她都是挑便宜的買，把標(biāo)價(jià)牌左看右看，最后才買便宜的那種。
說(shuō)姐姐是“懶鬼”是因?yàn)樗總�(gè)星期天早上都要睡到10點(diǎn)才起床。有一次，睡得時(shí)間更長(zhǎng)，竟然睡到了12點(diǎn)才起床。
說(shuō)我是“貪玩鬼” 是因?yàn)槊慨?dāng)班級(jí)里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數(shù)玩具都沒(méi)買成。
這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!
作文點(diǎn)評(píng)：
作文分別介紹了家中幾個(gè)人，能夠抓住各人的特點(diǎn)來(lái)介紹，全文層次清楚，語(yǔ)言通順。由于各寫各事，很少相干，所以全文內(nèi)容顯得分散。最好有一件事情，在這件事情面前，全家各人有不同態(tài)度，有各自言行，這樣圍繞一個(gè)中心，內(nèi)容就形成一個(gè)整體了。
六年級(jí)我的家作文 篇6
小時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；走進(jìn)學(xué)校，我從老師那里又了解到“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德：曾子為了在兒子的面前樹立起信譽(yù)，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠(chéng)實(shí)樹立起信譽(yù)，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強(qiáng)盛了秦國(guó)；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠(chéng)信故事讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)實(shí)守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，成為一個(gè)品格高尚的人
我從小就是個(gè)愛(ài)讀書的孩子。記得小時(shí)候，給我留下印象最深的故事就是《狼來(lái)了》。我曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么后來(lái)那么多的大人們都不去救那個(gè)小孩呢？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)樗鲋e騙人�。『⒆�，你以后可一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子啊！”我看著媽媽，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著年齡漸漸的增長(zhǎng)，我讀過(guò)的古往今來(lái)有關(guān)誠(chéng)信的書籍也越來(lái)越多：樊無(wú)期舍生守信，避免秦國(guó)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國(guó)亡；美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候誤砍櫻桃，勇于認(rèn)錯(cuò)……我不僅在故事中懂得“誠(chéng)信”的重要性，更搜集了許多和誠(chéng)信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達(dá)”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的重要，充分感受了他人誠(chéng)信的品格，樹立了誠(chéng)實(shí)守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠(chéng)信的行動(dòng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
我常�？吹接械耐瑢W(xué)沒(méi)做作業(yè)卻偏偏說(shuō)“沒(méi)帶”，欺騙組長(zhǎng)欺騙課代表和老師；也有的同學(xué)試卷忘記給家長(zhǎng)簽字就模仿家長(zhǎng)簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得“誠(chéng)信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠(chéng)實(shí)考試不作弊�！蔽以趯W(xué)習(xí)中總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成試卷，但是我想這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級(jí)。老師在評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對(duì)的，而且和老師說(shuō)的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒(méi)有驚訝，反而還許諾我不會(huì)告訴老師。過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他也在試卷上錯(cuò)了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細(xì)細(xì)地都告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
六年級(jí)我的家作文 篇7
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師，當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來(lái)快樂(lè)的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費(fèi)，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂(lè)；體會(huì)我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時(shí)便樹立了。當(dāng)我讀完“陽(yáng)關(guān)姐姐”寫的書時(shí)，我似乎能透過(guò)書籍了解她的個(gè)性。我能看到那些作家把心中所想流露出來(lái)時(shí)長(zhǎng)舒的一口氣。這是多么快樂(lè)的享受——開拓別人的視野，滋潤(rùn)他人的心田。從某種角度來(lái)說(shuō)，它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會(huì)大吵大鬧，上房揭瓦。但給我?guī)妆緯�，我有�?huì)悠然自得地看起來(lái)。忘了世界，也忘了自己。走進(jìn)書中，離開這個(gè)喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點(diǎn)，性格獨(dú)特。多么個(gè)性！書中的事物：跌宕起伏，變化無(wú)常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的視野。這無(wú)疑是作家的先決條件之一。我愛(ài)看書，也愛(ài)搞點(diǎn)“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說(shuō)的話寫下來(lái)，你就會(huì)明白我寫作時(shí)的快樂(lè)感受。我寫的作文常得到別人的指點(diǎn)，受到別人的稱贊。面對(duì)稱贊，我淡然一笑，這離我的夢(mèng)想還差遠(yuǎn)了�？芍灰疫�能控制自己的意識(shí)我就會(huì)為之堅(jiān)持并為之努力下去！我相信不斷練習(xí)，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學(xué)飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會(huì)取得成功。即使失敗我也不后悔。因?yàn)檫@途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
六年級(jí)我的家作文 篇8
聰明的爺爺：還有一周就要書法等級(jí)考試了，爺爺看見我寫的字結(jié)構(gòu)不正確，就讓教我速成的辦法-描字。我描了好幾遍，爺爺就讓我脫手寫，爺爺一看，就說(shuō)有進(jìn)步了。讓我繼續(xù)練，我覺(jué)得這個(gè)辦法真好！
聰明的奶奶：冬天的時(shí)候，我的鞋子又大又冷，奶奶就給我放了個(gè)鞋墊，我穿上以后果然正好，而且暖和了很多。
聰明的爸爸：我爸爸雖然是個(gè)燈具的工程師，但是我爸爸還會(huì)修其他的電器，如：門，水龍頭，電扇等等，所以我家里的東西壞了，都不用請(qǐng)人修理。
聰明的媽媽：家里臟了，她就用了吸塵器，每天就用這種辦法清理，一個(gè)月下來(lái)，你再一看，我們家干凈多了。
聰明的我，我養(yǎng)了一只烏龜，每天都要喂米粒，我就做了一臺(tái)機(jī)器，只要到點(diǎn)，它就會(huì)吐出米粒，這樣我就不用天天喂它了。
這就是我的智慧家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇9
我的家庭既和諧、溫馨，又幸福、快樂(lè)，讓我每天都其樂(lè)融融、歡樂(lè)無(wú)限，今天就向大家來(lái)介紹介紹吧！
冰山臉——我
在許多朋友心目中，我是出了名的“冰山臉”。有人說(shuō)我“高冷”，臉上表情極少變換；也有人開玩笑說(shuō)天氣再熱，看看我的臉也會(huì)覺(jué)得涼颼颼的。不管怎樣，我就是不茍言談，連笑容也冷冰冰的男孩。
記得有一次，學(xué)校演唱會(huì)結(jié)束后我往校門外走，路過(guò)一年級(jí)的小朋友時(shí)，走在他們身邊真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾‘山’小”的感覺(jué)。突然聽到一位小朋友指著我說(shuō)道：“哇！他好帥呀！”我尷尬地睜大了眼睛，第一次聽到別人當(dāng)眾贊美我，我不由自主地大笑了起來(lái)。那估計(jì)是我第一次發(fā)聲的大笑吧！
又有一次考試，我取得了全班第一的好成績(jī)，老師宣布成績(jī)的那一刻，許多同學(xué)都鼓起掌來(lái)，我盡管內(nèi)心欣喜萬(wàn)分，臉上卻不動(dòng)聲色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一個(gè)呀，如果是我，我早就高興壞了！”呃，人要保持低調(diào)，“槍打出頭鳥”啊！
久而久之，我便落得一個(gè)“三高”的綽號(hào)。笑點(diǎn)高、淚點(diǎn)高、怒點(diǎn)高。爸爸媽媽也經(jīng)常嘲笑我“面癱”，沒(méi)有一點(diǎn)表情，經(jīng)常望著我木然的面孔哈哈大笑。因?yàn)槲�，家庭中又多了一份�?lè)趣，我也給家庭增添了色彩。
智多星——爸爸
我的爸爸可是我們家的智多星，既聰明又點(diǎn)子多，好多事經(jīng)爸爸一說(shuō)便讓人豁然開朗。我在做作業(yè)時(shí)遇到任何難題，一經(jīng)他分析，立即迎刃而解；音樂(lè)課上我拿回的樂(lè)譜爸爸無(wú)論拿著豎笛或是口琴，總能吹奏出美妙的音樂(lè)來(lái)；在我過(guò)生日時(shí)，爸爸買來(lái)一個(gè)地球儀送給我作為生日禮物，閑暇時(shí)爸爸拿著它給我講起了地理知識(shí)、氣候變化等等，收獲真不少呢；尤其是今年學(xué)校舉辦的詩(shī)歌節(jié)，我在爸爸的鼓勵(lì)下寫起了古詩(shī)詞，由于我平時(shí)積累的古詩(shī)文較多，引用詞牌寫出了好幾首詩(shī)詞呢，每當(dāng)周末爸爸回家時(shí)都要與我一起品讀我的作品，教會(huì)我反復(fù)推敲字、詞的用法，感受我的創(chuàng)作情懷。在爸爸的教育下，我更加自信、更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
爸爸在生活中讓人感覺(jué)無(wú)所不知，無(wú)所不能，我最敬佩的人就是爸爸，一有不懂的事就問(wèn)他，爸爸就是我家的智多星！
小蜜蜂——媽媽
我的媽媽是家里最勤勞的人，她可是家里典型的勞動(dòng)模范，每天從早到晚像一只辛勤的小蜜蜂似的忙碌著，從不停歇。媽媽工作很忙，有時(shí)甚至把白天忙不完的工作帶回家，晚上和我一起寫“家庭作業(yè)”；每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板，媽媽做的一手好飯菜，到我家里來(lái)的客人無(wú)一不夸媽媽廚藝高超；晚上媽媽還要陪著我一起學(xué)習(xí)，耐心地糾正我作業(yè)中的錯(cuò)誤；在爺爺奶奶生病時(shí)，她既要照顧老人，還要照顧我，特別辛苦！
我的媽媽是位特別有責(zé)任心的媽媽，把家里上上下下打理的有條不紊。她會(huì)照顧好身邊的每一人，認(rèn)真對(duì)待每一件事，從她身上我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
這就是我的幸福家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇10
“媽媽，新華書店又有新的書到啦！”“媽媽，外圖又有好些名著到啦！”“媽媽，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)24小時(shí)悅讀書廳啦……”“哎呀，你別喊了，天天看書看書，以后準(zhǔn)備讀成書呆子啊！”我和媽媽的日�！蔼{子吼”又開始了，別看我小小年紀(jì)，可是有一個(gè)大大的作家夢(mèng)！
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)從以前的：“媽媽，我喜歡變形金剛，我以后也要像它們一樣拯救世界！”逐步變成：“媽媽，我喜歡看書，書里的世界什么都有，我可以在里面盡情地遨游呢！”要說(shuō)這作家夢(mèng)的萌芽，就要從“當(dāng)年”的那本哈利波特說(shuō)起了。
那是三年級(jí)時(shí)有天放學(xué)，我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家，以前聽姐姐說(shuō)過(guò)這部書，一套里頭可是有7本多呢！聽姐姐說(shuō)得這本書神神秘秘的，好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙發(fā)上捧著書看了起來(lái)，不知不覺(jué)，我便隨著主人公哈里波特進(jìn)入了屬于他的世界：哇！原來(lái)這里有這么多好玩的魔法神器；那個(gè)小掃把你別飛呀，你等等我；哎呀呀，你們?cè)趺绰?lián)合起來(lái)一起欺負(fù)我，我要拿我的魔法棒你們念咒語(yǔ)了……書中的情節(jié)跌宕起伏，我也心也跟著揪起落下，開心大笑。這下可好了，媽媽在一旁看我一會(huì)癡癡笑，一會(huì)眉頭緊蹙，還以為我遇到了什么事情，“孩子，你在看什么這么癡癡顛顛呢？！”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我，這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿臉激動(dòng)地拉過(guò)媽媽：“媽媽，這本書的作者JK羅琳可真厲害！你看你看，在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂，是個(gè)真實(shí)的人一般！我以后也要像她這樣，下筆有神，有自己的故事！”媽媽敲敲我的腦袋，“作家可不是你說(shuō)想當(dāng)就能當(dāng)?shù)呐�，作家要付出很多努力，很辛苦學(xué)習(xí)很多書的�！薄拔也挪慌吕勰兀∵@每本書中的世界都不一樣，有意思極啦！”媽媽看著我搖了搖頭，輕笑著就去忙了……
長(zhǎng)大后，隨著知識(shí)的增多，我讀的書也愈來(lái)愈多，越來(lái)越厚，慢慢的我開始看許多不同類型的書：長(zhǎng)篇的、短篇的，還有名著，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……每每翻開書，都會(huì)與書中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想就深一分，同時(shí)我也更加熱愛(ài)讀書。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書海里，讀著那優(yōu)美的語(yǔ)匯，品著那扣人心弦的情節(jié)，簡(jiǎn)直就是一種無(wú)與倫比享受……
作家夢(mèng)仿佛種子在我心里生根發(fā)芽，也許隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想未必還是作家，但是那些跳躍在書中字里行間的希望與愿望也讓我在未來(lái)能用最美的色彩去描繪自己的夢(mèng)想！心中有夢(mèng)多么美好……
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