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      回憶六年級的作文

      時(shí)間:2022-04-04 09:55:39 六年級 我要投稿

      精選回憶六年級的作文集錦七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的回憶六年級的作文7篇,歡迎大家分享。

      精選回憶六年級的作文集錦七篇

      回憶六年級的作文 篇1

        現(xiàn)在的我們都是陽光少年,活力女孩。我們都從一年級時(shí)的膽怯的小弟弟和小妹妹,變成現(xiàn)已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂,總有說不完的煩惱;當(dāng)我們已長大了,對人尊敬禮貌,大人面前也乖了不少。但臨別分離,我卻有傷心的沖動(dòng)。當(dāng)畢業(yè)前的回憶,始終……

        想到一年級的我們,一個(gè)個(gè)膽小如鼠、呆若木雞。上課時(shí),有時(shí)認(rèn)真聽課,有時(shí)做小動(dòng)作;下課時(shí),有時(shí)受高年級欺負(fù),有時(shí)又對高年級頂嘴張狂。想到一年級,真是確確實(shí)實(shí)的兩面派。

        當(dāng)?shù)搅巳昙墪r(shí),我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還,經(jīng)過了兩年的朝夕相處中,我們個(gè)個(gè)都成了要好的同學(xué)。在學(xué)校中的我們上課比比成績,下課出去瘋玩;不僅這樣,我們在外面的時(shí)候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧;就這樣我們對任何同學(xué)都個(gè)個(gè)非常熟悉,我們都成了要好的朋友。

        終于到了六年級時(shí),我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿,當(dāng)我現(xiàn)在卻非常感激老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。如果我們是茁壯成長的小苗,就離不開園丁的滋潤和愛護(hù);如果我們是花兒,就離不開蝴蝶的授粉;如果我們是一只小樹,就離不開一棵大樹的遮風(fēng)擋雨。謝謝您!老師;謝謝你們!同學(xué);謝謝你!母校。

        畢業(yè)前的回憶是快樂的、傷感的,但也是豐富多彩的,再見了!看我成長的母校;再見了!辛勤的老師;再見了!親愛的同學(xué)們。

      回憶六年級的作文 篇2

        那一次我把自己已經(jīng)長到背部的長頭發(fā)到理發(fā)店,“卡擦”一剪子剪了。!

        20xx年,四年級剛開學(xué)的時(shí)候,我報(bào)名了鼓樓區(qū)文化藝術(shù)中心的國標(biāo)舞班,第一次去試上了一節(jié)課后,我和媽媽幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)那長到背部的長頭發(fā),在跳舞的時(shí)候幾乎是個(gè)很大的累贅,所以我下定了決心:要去理發(fā)店把頭發(fā)剪成學(xué)生頭!

        第二節(jié)上課前,我和媽媽正準(zhǔn)備動(dòng)身去理發(fā)店, 我輕輕的來回?fù)崦嵌伍L頭發(fā),因?yàn)檫@時(shí)我心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,“第一個(gè)小人兒說,你不是最心疼你的那段長頭發(fā)了嗎?心疼就不要剪嘛!”第二個(gè)小人兒說:“你那天下了課,不是已經(jīng)下定決心要剪了那段長頭發(fā)了嘛!(⊙_⊙)?既然下定決心就不要更改啦,再說了剪掉還是可以長上來的呀!剪吧!”“要不要去理發(fā)店把這段頭發(fā)剪掉?”的這個(gè)想法 在我內(nèi)心的深處不停地掙扎著!興許是媽媽看出了我的心思,摸著我那段長頭發(fā)說:“欣欣啊,你是不是不想減掉那段頭發(fā)呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是的!”我個(gè)人一直認(rèn)為,女孩子就應(yīng)該是有一頭飄逸的頭發(fā)的,但是現(xiàn)在,我可沒有這個(gè)閑情逸致去想這些!媽媽說:“要是真的狠不下心來把頭發(fā)剪掉,就不要剪了吧!”我堅(jiān)定的說:“我是下不了決心,但是不剪掉頭發(fā),就不好上課了······我······決定把頭發(fā)剪掉!”

        在理發(fā)店的時(shí)候,我從鏡子里看見 理發(fā)師一手拿梳子,一手拿剪刀,左右協(xié)調(diào), 一下,一下的把我的頭發(fā)剪短了許多,找找鏡子,便扭了許多,興許是頭發(fā)剪短了吧!

        在這個(gè)大雪紛飛的一天里,我又想起了那件事······

      回憶六年級的作文 篇3

        歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

        記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對小雞干出什么傻事……

        歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……

      回憶六年級的作文 篇4

        我再一次回到了這片草地,這個(gè)地方記載著我童年中一段最美麗,最珍貴的回憶。

        過去,我酷愛這片草地,因?yàn)樗逍,自在,空曠,讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其?shí),不止我一個(gè)人喜歡這個(gè)地方,奶奶也有同樣的愛好,他也喜歡這片草地,這片藍(lán)天。六歲那年,我和奶奶在一天傍晚,我和奶奶出去散步,在一座山后面,我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方,這里真的很美,到處是綠,旁邊還有幾棵不知名的大樹,往下是一條小溪,許多小鳥停在這里,似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來。我們躺在草地上,仰望著天空,不停地聊著聊著,好像在這里我們可以說出所有的心事。漸漸地,我們?nèi)胨恕恢挥X的天已經(jīng)黑了,星星和月亮都探出了腦袋,我和奶奶睜開眼睛時(shí)都呆了,從來沒有見到過這么美的夜空,它真的好美。我和奶奶對望了一會(huì),看得出他和我有一樣的.感受,只是我們不知如何表達(dá)而已。那時(shí)的我第一次這么清楚地看見璀璨的夜空,看見星星的眨眼,突然腦子一動(dòng),總覺得不知道為什么它們會(huì)不停地眨。便歪著頭問奶奶。奶奶想了一下,笑著告訴我:“因?yàn)樗鼈冊趯ふ野。鼈円亮裂劬ふ野!蔽腋苫罅耍骸澳棠,它們在尋找什么啊?”奶奶說:“它們在尋找有困難的人,在尋找需要光的人啊!薄八鼈?yōu)槭裁匆獙ふ疫@些人啊?”“因?yàn)樗鼈冇袗坌陌。鼈兿霂椭,想奉獻(xiàn)啊,想用它們僅有的光去照亮別人啊!孩子,將來你也要做一個(gè)和星星一樣有愛心的人知道嗎?”雖然當(dāng)時(shí)我不懂奶奶的意思,但我還是很高興的回答“收到!”

        自從那天起,我和奶奶每星期天都會(huì)去看星星,聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲,可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。

        當(dāng)我再次回到那個(gè)我盼望以久的地方時(shí),變了,一切都變了,眼前的景物讓我覺

        得有點(diǎn)陌生。當(dāng)我見到奶奶時(shí),我的心都碎了,奶奶明顯的蒼老了許多,兩鬢已斑白。為什么,為什么,歲月如此地?zé)o情,如此的殘忍,這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……

        到了晚上,我和奶奶又來到那個(gè)地方,一路上不再覺得奶奶像以前那么健朗了,我們到了那個(gè)地方,讓我安慰的是這地方?jīng)]有改變,還是那么清新,自在,空曠,讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來,躺在草地上,仰望天空,好像又回到了從前,和奶奶第一次來的感覺似乎就在昨天,可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天,訴說自己的心里話……

        不久,奶奶重病,奶奶的最后一刻也是在草地里度過的,他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想奶奶應(yīng)該很幸運(yùn)吧!能在生前有一段最美的回憶。

        這次回到草地是在奶奶逝世后的一年,我同樣是在晚上看星星,可總覺得好像少了什么似的,我想大概是我開始不適應(yīng)這沒有“星星”的生活吧!

      回憶六年級的作文 篇5

        輕輕地翻開記憶冊,

        記載著許許多多的童年往事。

        童年就像一輛大卡車,

        載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!

        童年多么美好!

        沒有煩惱,沒有憂愁;

        多么快樂,多么歡欣!

        童年是稚言稚語,

        總是嘻嘻哈哈,

        縱情高歌。

        童年就像一塊糖,

        嚼著嚼著,

        當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!

        童年不是這樣嗎?

        當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年,

        待后,

        在慢慢地回憶:

        那歡快的笑聲,

        那似糖的甜蜜,

        顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語!

        我回憶,

        我回憶著,

        那美好的童年!

      回憶六年級的作文 篇6

        我有一段美好的回憶,那就是軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)雖然跟“吃苦夏令營”同級,但我們苦中作樂,在寢室里上演了一幕戲劇。

        經(jīng)過“漫長”的痛苦的軍訓(xùn),我們像出了籠的小鳥,飛到了寢室里,盡情地瘋,盡情地叫,盡情地笑。

        我們八個(gè)同學(xué)第一次同居一室,已經(jīng)夠新鮮了,再一看,睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪,大聲對下鋪的人說:“要是你們再吵,我就把床跳塌,壓在你們身上,讓你們喘不過氣來。哈哈!”頓時(shí),大家哄笑起來,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        不知道是誰想出來的好點(diǎn)子:辦一場“演唱會(huì)”。我們把燈熄滅,拉上窗簾,就開始了演唱會(huì)。小不點(diǎn)沈安揚(yáng)把手電筒當(dāng)做話筒,一本正經(jīng)地主持演唱會(huì):“第一個(gè)上場的著名歌手林敏茜,她為我們帶來的是《我是一只小小鳥》。”林敏茜一把拿過手電筒,像模像樣地唱了起來,可她勉強(qiáng)唱到一半,便再也忍不住了,狂笑起來。

        沈安揚(yáng)連忙說:“請林敏茜選手控制一下情緒!绷置糗缯f:“如果你們不做怪動(dòng)作,我就能一唱到底!薄拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B……”她一邊唱,一邊做出小鳥展翅欲飛的樣子,真是滑稽可笑,我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢!突然,歌聲戛然而止,原來她忘詞兒了,她的臉一下子羞得通紅通紅,像個(gè)大蘋果。

        這場演唱會(huì)盛況空前,一直持續(xù)到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時(shí),難怪第二天早上,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”。

        這就是我美好的回憶,到現(xiàn)在還記憶猶新,每次想起來都會(huì)樂得哈哈大笑。

      回憶六年級的作文 篇7

        池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面......耳畔回蕩著這首聽過無數(shù)遍卻依然還有感覺的《童年》,那些遙遠(yuǎn)的近乎已經(jīng)陌生的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的在腦海中暈染開來……

        童年的記憶里,陽光總是那樣的溫暖,路邊也總是開滿了不知名的小花兒,總是可以沒心沒肺的不去想明天,偶爾也會(huì)感慨什么時(shí)候才可以長大,像只小鳥似的無拘無束,自由自在。不用每天寫作業(yè),不用擔(dān)心考試考不好爸爸會(huì)不會(huì)不在試卷上簽字,可以買自己喜歡的漂亮的衣服,也可以看動(dòng)畫片看到天昏地暗。

        童年,總是會(huì)有著跟大人不一樣的世界觀。提著比自己還大一號(hào)的桶裝花生油,開心的去跟小朋友和泥玩兒,媽媽說,你是媽媽在很遠(yuǎn)的小河邊撿到的,再不聽話把你送回去。好吧,乖乖得閉嘴,轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè)。現(xiàn)在想想,媽媽拿這句話當(dāng)靈丹妙藥百試不爽,糊弄了我一整個(gè)童年。

        小時(shí)候聽收音機(jī),以為里面真的住著叔叔阿姨,好奇怪他們會(huì)不會(huì)太擁擠。地理老師說,地球是一個(gè)圓形,而且每天都在轉(zhuǎn),突然會(huì)擔(dān)心萬一他哪天累了不想轉(zhuǎn)了,我們會(huì)不會(huì)掉下去。

        看當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的白素貞,以為自己每天閉關(guān)修煉,也可以練就她那樣的超能力,那樣的話,就可以看那個(gè)老師不順眼就把他定格在講臺(tái)上,豈不是會(huì)很好玩兒。

        童年看過的動(dòng)畫片,玩兒過的游戲,折過的紙飛機(jī),收集過的小卡片……那些承載了童年快樂的瞬間,雖然已經(jīng)模糊出了記憶,但是那種簡單而純粹的快樂,我想,我愿意珍藏。

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