六年級(jí)的愛(ài)作文300字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇1
我覺(jué)得人世間最好的愛(ài)就是來(lái)自于媽媽的愛(ài),因?yàn)閶寢尩膼?ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。
我的媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,他有著高高的個(gè)子,高高的鼻梁,白白的皮膚,還有一雙動(dòng)人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發(fā),是我特別喜歡的。媽媽對(duì)我非常好,因?yàn)閶寢尩男愿穹浅5臏睾停瑡寢審膩?lái)沒(méi)有打罵過(guò)我,從來(lái)都是對(duì)我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,去告訴我哪里做得對(duì),哪里做的不對(duì)。
每天媽媽都會(huì)給我做早飯,因?yàn)槲以绯?:00要去上學(xué),所以媽媽一大早,就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅,還有炸饅頭片,而且每次媽媽都會(huì)看著我把它吃完,還會(huì)囑咐我慢點(diǎn)吃,一定要吃飽。
媽媽平時(shí)生活中,還有許許多多的小事,都能體現(xiàn)出來(lái)媽媽對(duì)我是十分愛(ài)的。我也非常喜歡媽媽?zhuān)卜浅5膼?ài)媽媽?zhuān)蚁M麐寢屇軌蛴肋h(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮。
就像歌曲里唱的那樣,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……我現(xiàn)在就是這樣的生活體驗(yàn),希望媽媽永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的對(duì)我這樣好,也希望媽媽能夠永遠(yuǎn)身體健康!
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇2
父親,是我們?nèi)松械牡诙?fù)責(zé)人。他扛著輔導(dǎo)我們,教育我們的重任,不求任何回報(bào)。母愛(ài),溫柔如水,父愛(ài),穩(wěn)重如山。
有的人認(rèn)為,父親無(wú)非就在你考了零分后揍你一頓,或是在你玩得正歡時(shí)讓你立即寫(xiě)作業(yè)。但是,這些都包含著父親的愛(ài)。他像火花一樣,溫暖我們的心。
記得在我五歲時(shí),我正在一個(gè)公園和朋友們興高采烈地玩耍,被一個(gè)萬(wàn)惡的石頭絆了一下,接著,一陣劇烈的疼痛刺激了我,睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)頭頂上全是“星星”。
那時(shí),我還很小,想要爬起來(lái)可不是一件容易的事。我爸爸當(dāng)時(shí)正好從我身邊走過(guò),要去買(mǎi)東西。我忍著痛喊了一聲:“爸爸!來(lái)扶我起來(lái)!”“你是男子漢,自己爬起來(lái)!懦弱只會(huì)讓人退步。記住,在這個(gè)世界上,要昂首做人!闭f(shuō)完,他便繼續(xù)走了。
終于,我爬起來(lái),看了一眼遠(yuǎn)去的父親。突然我發(fā)現(xiàn),他微微地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,望了我一眼,然后又大步流星地走了。這時(shí),在一旁的母親剛好看到我,便小跑過(guò)來(lái),溺愛(ài)地說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)事吧!”
母親永遠(yuǎn)是溫柔的,而父親是堅(jiān)韌不拔的。從那雙眼睛里,我看出了責(zé)任,看出了關(guān)心,也看出了偉大的父愛(ài)。
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇3
“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō)。所有人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個(gè)小孩子還是被救出來(lái)了,但只有一個(gè)活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí),在場(chǎng)的人以是泣不成聲了,一個(gè)多么平凡而偉大的戰(zhàn)士。
受汶川地震影響,四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難,一個(gè)偉大的靈魂工程師,為了自己的學(xué)生,自己卻失去了生命,這一瞬間的抉擇,或許一些人一輩子也不會(huì)有這樣抉擇!
5.12是個(gè)悲哀的日子,在5月12日這一段時(shí)間里,人們都是滿(mǎn)含淚水度過(guò)的,但在淚水中也有著生命的奇跡,不僅有著生命的`奇跡,更多的是中國(guó)人的真情。
在地震中,這種倒下的姿勢(shì)隨處可見(jiàn)。災(zāi)難無(wú)情人有情,地震永遠(yuǎn)也震不跨中國(guó)人的身子。坍塌的放量永遠(yuǎn)也壓不跨中國(guó)人的脊梁。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇4
我的眼淚又來(lái)了……”一段朱自清的《背影》,和那“背影”中蘊(yùn)含著的深沉父愛(ài),讓我的腦海中滿(mǎn)是你的樣子:在電腦前加班時(shí)認(rèn)真的樣子,寫(xiě)書(shū)法看球賽時(shí)專(zhuān)注的樣子,以及我做錯(cuò)事時(shí)訓(xùn)斥我的嚴(yán)肅樣子……溫柔與和藹在你身上有么?我看著你,漸漸疑惑了。
很少看見(jiàn)你笑。從我有記憶開(kāi)始,陪我玩鬧的就只有媽媽?zhuān)阒皇庆o靜地在一旁捧著報(bào)紙,似乎對(duì)我的事務(wù)漠不關(guān)心。但我上學(xué)后你對(duì)我學(xué)習(xí)的苛刻與嚴(yán)格,又讓我對(duì)你另眼相看,一觸即發(fā)的嚴(yán)厲批評(píng)讓我做任何事時(shí)都不得不小心翼翼。每當(dāng)我看到別人筆下描繪出的慈愛(ài)父親,不禁心生羨慕,同時(shí)對(duì)你教育我的方式又倍感無(wú)奈。
可是,那一次,粗心大意的我用美工刀割破了手指,我的哭聲引來(lái)了你匆匆的腳步。只見(jiàn)你立即拿來(lái)了醫(yī)藥箱,手忙腳亂地用你那不嫻熟的手法為我包扎傷口。那是我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼神中流出一縷細(xì)細(xì)的焦慮與心疼,也是我第一次在你微蹙的眉間感受到了父愛(ài)的溫暖,那種我曾經(jīng)日思夜念想要嘗試的溫暖。
我伸出手,注視著那條淺淺細(xì)細(xì)的傷疤,這也是一個(gè)印記!是你對(duì)我愛(ài)的印記,是有你的印記!是它讓我在每個(gè)冬日想起你時(shí),心中充滿(mǎn)暖意!
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇5
愛(ài),在我們的生活中彌漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子,干嘛呢?快下去打瓶醬油上來(lái)!”奶奶又在“指揮”爺爺了!昂,你這個(gè)人的動(dòng)作怎么那么慢?看我怎么治你!”“別叫了,我腰疼!”爺爺叫道。“腰疼?嚴(yán)重不?要不,我給你按按?”奶奶一下子沒(méi)了剛才的神奇勁兒,變得體貼起來(lái)。
這,是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛(ài)情
我的爸爸媽媽從來(lái)不吵架、打架,但也沒(méi)有叫過(guò)對(duì)方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會(huì)在對(duì)方生日時(shí),悄悄買(mǎi)一個(gè)蛋糕,或是一份比較昂貴的禮物送給對(duì)方。
爸爸媽媽之間的愛(ài)情,有一種不可言傳的默契,是最真誠(chéng)、最撲實(shí)的。
NO·3同學(xué)之間的友情
一學(xué)期一度的動(dòng)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
“嘭——”槍聲響了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的馬駒,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁。運(yùn)動(dòng)員的耳邊除了風(fēng)的呼嘯聲,更大的是同學(xué)們那溫暖的加油聲。
在這里,輸和贏都已不重要:贏了,將會(huì)迎來(lái)一片如雷的鼓掌聲;輸了,也能得到同學(xué)們滾燙的安慰。同學(xué)之間的友誼,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才能全部都展現(xiàn)出來(lái)。
在你留心觀察時(shí),你一定能發(fā)現(xiàn):我們幸福地生活在一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的世界里。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇6
“開(kāi)飯了!”隨著媽媽的一聲叫喚,我立刻蹦蹦跳跳地來(lái)到了餐桌前。面對(duì)這一桌豐盛的飯菜,我情不自禁地吞著口水夸獎(jiǎng)起來(lái):“好香呀!媽媽你是最棒的大廚!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小饞貓!趕緊洗洗你的爪子吃多點(diǎn)。”我舉起雙手說(shuō):“我早準(zhǔn)備好了!庇谑,一家人開(kāi)開(kāi)心心地享受這美味的晚餐。
我有個(gè)習(xí)慣,就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會(huì)為我準(zhǔn)備好一杯水,放在一旁,等涼了之后喝。我吃得高興,就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠(yuǎn)的那道菜,誰(shuí)知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間,熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時(shí),從我的大腿上傳來(lái)一陣鉆心般的疼痛,我不禁大叫起來(lái),眼淚也嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽沒(méi)顧得上自己的疼痛,緊張地查看我的傷勢(shì),找來(lái)藥膏,一邊溫柔地安慰我,一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時(shí),我看到媽媽焦急的臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,分不清哪顆是因?yàn)樘弁,哪顆是因?yàn)樾奶畚摇?/p>
那天到了醫(yī)院,還是護(hù)士發(fā)現(xiàn)媽媽的傷,媽媽這才知道自己也被燙傷了。
媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),我也最?lèi)?ài)媽媽。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇7
9月10日,這個(gè)不平常的日子到來(lái)了。早晨太陽(yáng)剛露出小半邊臉,空中還留著月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風(fēng)打著卷兒,送來(lái)絲絲涼意。
“吱吱”——路邊小樓的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)眉目清秀,扎這兩個(gè)小辮的女孩走了出來(lái),他顯得非?蓯(ài),透著幾分稚氣。她雖然背著書(shū)包,帶著鮮紅的領(lǐng)巾,但她卻沒(méi)有急著去上學(xué),而是拿著錢(qián)走進(jìn)了花店,買(mǎi)了幾束鮮花,她拿著鮮花微笑著:“這是我自己攢的錢(qián),老師一定會(huì)喜歡的!闭f(shuō)著她一蹦一跳地走了。
小女孩來(lái)到老師的辦公室窗前,她停住了腳步,窗戶(hù)開(kāi)著,他向窗里望去,在那陳舊的寫(xiě)字臺(tái)上這一摞作業(yè)本,大部分已經(jīng)批改過(guò)了,作業(yè)本旁邊放著和老師形影不離的老花鏡,紅墨水瓶打開(kāi)著,一支鋼筆插在里邊,可以看出老師昨夜的繁忙。一盞臺(tái)燈彎著腰,仿佛也累了似的,現(xiàn)在正萬(wàn)要休息……。筆筒里插著幾支筆,一份臺(tái)歷孤零零的躺著,上面明顯的寫(xiě)著9月10日,教師節(jié)。
小女孩的淚水不知怎么流了出來(lái),她擦掉淚水,小心的抽出一束花,把手伸進(jìn)了窗子,把花插在了筆筒中。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇8
看到題目后,我會(huì)告訴你這最偉大的愛(ài)就是父母之愛(ài),因?yàn)檫@種愛(ài)要比世界中任何一種愛(ài)都偉大,都無(wú)私。記得有一次,我生了病,是因?yàn)榻?jīng)常去游泳——感冒了。爸爸聽(tīng)了之后,非但沒(méi)有關(guān)心我,反而還說(shuō)了我一頓;而反之,媽媽知道后對(duì)我噓寒問(wèn)暖……
因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以需要父母接送。是爸爸送的我,那時(shí)是冬天。爸爸把手套給了我,送完我之后,爸爸那雙白白胖胖的手,變成了又紅又冷的手了……
到班后,我把事情告訴了我們班同學(xué),這時(shí)我的好朋友告訴我:“其實(shí)大部分的爸爸都這樣,其實(shí)他很愛(ài)你,只是不善于表達(dá)罷了。”
是!我開(kāi)始差點(diǎn)誤會(huì)了爸爸呀!回到家后,媽媽給我煮了碗雞湯,讓我趁熱喝,媽媽和爸爸只喝了一小碗,而我卻喝了一大碗。我剎那間明白了:這不僅僅是一碗雞湯,更是一“碗”爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!“慈母手中線,游子身上衣!比绻麤](méi)有母親一針一線用汗水織成的衣服,我們?cè)鯐?huì)有衣服穿?
烏鴉小時(shí)能反哺,小羊跪著喝羊奶,這都是他們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)呀!動(dòng)物尚且如此,我們?nèi)祟?lèi)呢?
所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>
直到現(xiàn)在,我仍然能感受到那濃濃的父母之愛(ài)——永遠(yuǎn)不變!
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇9
我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學(xué),并且很認(rèn)真。
一天,奶奶讓我教她英語(yǔ),我說(shuō):“好吧”。
開(kāi)始了,第一步,我教奶奶讀26個(gè)字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說(shuō)的完成了。第二步,我教奶奶讀音標(biāo),奶奶就一個(gè)一個(gè),反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步,我把我書(shū)上的單詞都寫(xiě)到紙上,并且還標(biāo)上了音標(biāo),有的還畫(huà)上了圖,要求奶奶一個(gè)讀5遍,奶奶不一會(huì)都讀完了,奶奶說(shuō):“還有沒(méi)有了”,我說(shuō):“今天的學(xué)完了,明天再學(xué),但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會(huì)為止,要是換成我,早就不學(xué)了,奶奶的毅力很大,我要學(xué)習(xí)。
第二天,我和奶奶去買(mǎi)菜,奶奶看見(jiàn)白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見(jiàn)狗,就拿出狗的單詞讀......
1個(gè)月后,奶奶的英語(yǔ)學(xué)得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
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