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      六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

      時(shí)間:2022-03-24 11:29:39 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

      六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

        心在怦怦直跳著,腳下的步子從未停下過(guò)。我們?cè)谶@里,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,追隨我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

        “加油!加油。 鼻а匀f(wàn)語(yǔ)在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊,一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽,運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō),這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn),這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式!

        “呯!”槍聲已經(jīng)打響,運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏,如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁,焦急地巴望著我們班選手的身影。呀!那是他嗎?是他嗎?失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕,心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳?煅,快呀!杰,你在哪兒?這可急死人啦,第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦!

        哦!來(lái)啦!來(lái)啦!汗珠不斷滴落在賽道上,手和腳的擺動(dòng)越來(lái)越慢,雙腿像綁上了無(wú)形的沙袋。我急了,大聲叫道:“快點(diǎn),怏點(diǎn)呀!加油!”經(jīng)過(guò)這么一喊,杰開(kāi)始加速了,我既喜又憂,喜的是不會(huì)被后面的人追上,憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末,堅(jiān)持不了多久。

        加油吧!我在心里默默祈禱著。這一次,怕是與第一名無(wú)緣了。

        我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀!最后50米,20米、10米……最后的那一只腳越過(guò)終點(diǎn)時(shí),我的整個(gè)心都沸騰了,整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲!

        當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí),我向他投去了贊許的目光。好樣的,這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心,如此催人淚下。

        忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影,忘不了你沖過(guò)終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅,更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L(zhǎng),讓人久久不能忘懷。

        激動(dòng)人心吧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩,追隨我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

      六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

        學(xué)校展開(kāi)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        身為運(yùn)動(dòng)員的我,當(dāng)然不能缺席。所以,我便早早的準(zhǔn)備好了運(yùn)動(dòng)員的學(xué)號(hào),興高采烈的迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,看得我眼花繚亂,分不清同學(xué)在哪兒。我先去班級(jí)找同學(xué),但他們不在。我便去了老師辦公室找她們,但門鎖上了。于是,我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會(huì)兒,我想上廁所了,便上樓,竟意外的遇到了同學(xué),她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場(chǎng)了。我跟隨其后,興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。

        比賽開(kāi)始了,我被老師安排在第三跑道,老師還說(shuō)不能搶道,這讓我們很失望。到我了,我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前,老師讓我們爭(zhēng)取得第一。為了達(dá)成老師的`心愿,我比賽時(shí)全程用力奔跑,沒(méi)有一會(huì)兒減速的時(shí)間。終于,我得了第二名。常語(yǔ)嫣告訴我,我和她還有沈妮娜,沈文婷進(jìn)入了下午的400米接力賽,我高興得跳了起來(lái)。

        下午,接力的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。我們聽(tīng)從老師的安排,在接力賽的檢錄處候著。14:40,接力賽正式開(kāi)始了。我和沈文婷站在起點(diǎn)處,因?yàn)槲覀兪?、3棒。而常語(yǔ)嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點(diǎn)處,因?yàn)樗齻兪?,4棒。比賽中途,其他班同學(xué)竟然撞我班的同學(xué),這令我們很氣憤!但我們沒(méi)跟老師說(shuō)。10分鐘后,老師告知我們接力賽第三名,總分排名年級(jí)第五名。我們很開(kāi)心,老師也很開(kāi)心。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。

      六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

        我終于等到了今天這個(gè)神圣的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        我來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員代表,所以我先放下了書包去集合。班里人都來(lái)齊了,于是李老師帶隊(duì)把我們帶到了操場(chǎng)上。我們六個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表先上去了到了指定的位置站好隊(duì),其他的同學(xué)在我們班指定的地方坐了下來(lái)。首先是趙校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞。說(shuō)完了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。這時(shí)我的內(nèi)心是又開(kāi)心又激動(dòng),不時(shí)還會(huì)有些害怕。

        忽然從一個(gè)小喇叭里傳出四年級(jí)男子組100米預(yù)賽第一次通告,四年級(jí)男子組100米……李老師將我們班100米的運(yùn)動(dòng)員叫了出來(lái),給他們商量作戰(zhàn)計(jì)劃。宋希哲充滿了信心,來(lái)到自己的跑道,我堅(jiān)信宋希哲這一次一定能打破人生巔峰,宋希哲時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)裁判打響了槍聲順序,則二話不說(shuō),撒腿就跑,像脫韁的野馬似的,向前沖刺。他拼搏著他奮斗著他不停地跑著,不停地?fù)u擺著雙臂,最后沖過(guò)了終點(diǎn),即使他沒(méi)有跑第一。但他勇敢地拼搏了,宋希哲的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        小喇叭里又吐出了四年級(jí)400米預(yù)賽我也整裝待發(fā)。我來(lái)到自己的跑道。發(fā)現(xiàn)了我的老敵人。這些老弟人不如說(shuō)成我的老戰(zhàn)友。每次我的敵人都是他們幾個(gè),他們常與我并肩作戰(zhàn),常與我一決雌雄。見(jiàn)到他們我并沒(méi)有退縮,而恰恰相反,我去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了。一開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的你追我趕,真是你追我趕輪回路,汗流浹背不知苦,我雖然只跑了個(gè)第三,但我并沒(méi)有退縮。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于名次,不在于輸贏,重在參與。

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