關(guān)于六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過(guò)。我們?cè)谶@里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
“加油！加油�。 鼻а匀f(wàn)語(yǔ)在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)，這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳�？煅�，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦！
哦！來(lái)啦！來(lái)啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動(dòng)越來(lái)越慢，雙腿像綁上了無(wú)形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過(guò)這么一喊，杰開(kāi)始加速了，我既喜又憂，喜的是不會(huì)被后面的人追上，憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末，堅(jiān)持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無(wú)緣了。
我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲��！
當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過(guò)終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L(zhǎng)，讓人久久不能忘懷。
激動(dòng)人心吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
學(xué)校展開(kāi)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
身為運(yùn)動(dòng)員的我，當(dāng)然不能缺席。所以，我便早早的準(zhǔn)備好了運(yùn)動(dòng)員的學(xué)號(hào)，興高采烈的迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，看得我眼花繚亂，分不清同學(xué)在哪兒。我先去班級(jí)找同學(xué)，但他們不在。我便去了老師辦公室找她們，但門鎖上了。于是，我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會(huì)兒，我想上廁所了，便上樓，竟意外的遇到了同學(xué)，她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場(chǎng)了。我跟隨其后，興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我被老師安排在第三跑道，老師還說(shuō)不能搶道，這讓我們很失望。到我了，我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前，老師讓我們爭(zhēng)取得第一。為了達(dá)成老師的`心愿，我比賽時(shí)全程用力奔跑，沒(méi)有一會(huì)兒減速的時(shí)間。終于，我得了第二名。常語(yǔ)嫣告訴我，我和她還有沈妮娜，沈文婷進(jìn)入了下午的400米接力賽，我高興得跳了起來(lái)。
下午，接力的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。我們聽(tīng)從老師的安排，在接力賽的檢錄處候著。14：40，接力賽正式開(kāi)始了。我和沈文婷站在起點(diǎn)處，因?yàn)槲覀兪?、3棒。而常語(yǔ)嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點(diǎn)處，因?yàn)樗齻兪?，4棒。比賽中途，其他班同學(xué)竟然撞我班的同學(xué)，這令我們很氣憤！但我們沒(méi)跟老師說(shuō)。10分鐘后，老師告知我們接力賽第三名，總分排名年級(jí)第五名。我們很開(kāi)心，老師也很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我終于等到了今天這個(gè)神圣的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員代表，所以我先放下了書包去集合。班里人都來(lái)齊了，于是李老師帶隊(duì)把我們帶到了操場(chǎng)上。我們六個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表先上去了到了指定的位置站好隊(duì)，其他的同學(xué)在我們班指定的地方坐了下來(lái)。首先是趙校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞。說(shuō)完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。這時(shí)我的內(nèi)心是又開(kāi)心又激動(dòng)，不時(shí)還會(huì)有些害怕。
忽然從一個(gè)小喇叭里傳出四年級(jí)男子組100米預(yù)賽第一次通告，四年級(jí)男子組100米……李老師將我們班100米的運(yùn)動(dòng)員叫了出來(lái)，給他們商量作戰(zhàn)計(jì)劃。宋希哲充滿了信心，來(lái)到自己的跑道，我堅(jiān)信宋希哲這一次一定能打破人生巔峰，宋希哲時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)裁判打響了槍聲順序，則二話不說(shuō)，撒腿就跑，像脫韁的野馬似的，向前沖刺。他拼搏著他奮斗著他不停地跑著，不停地?fù)u擺著雙臂，最后沖過(guò)了終點(diǎn)，即使他沒(méi)有跑第一。但他勇敢地拼搏了，宋希哲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小喇叭里又吐出了四年級(jí)400米預(yù)賽我也整裝待發(fā)。我來(lái)到自己的跑道。發(fā)現(xiàn)了我的老敵人。這些老弟人不如說(shuō)成我的老戰(zhàn)友。每次我的敵人都是他們幾個(gè)，他們常與我并肩作戰(zhàn)，常與我一決雌雄。見(jiàn)到他們我并沒(méi)有退縮，而恰恰相反，我去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了。一開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的你追我趕，真是你追我趕輪回路，汗流浹背不知苦，我雖然只跑了個(gè)第三，但我并沒(méi)有退縮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于名次，不在于輸贏，重在參與。
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