精選六年級(jí)普通話作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)普通話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)普通話作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)為人真誠(chéng),和藹可親的人,但就是普通話說(shuō)不好。
剛搬到衡水時(shí),爸爸要安裝防盜門。安裝防盜門的人先測(cè)量,來(lái)時(shí)卻忘了帶卷尺,便向爸爸借了一把,邊量邊記。爸爸在一邊看他量完,覺得不放心,想用尺子親自量,于是便用標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話說(shuō):“尺子(妻子)呢?”那個(gè)人滿臉疑惑,指了指我媽。爸爸難為情地滿臉通紅,用手比劃著尺子的模樣,嘴里嘟囔:“那個(gè)尺(妻)子,尺(妻)子呀!”安裝防盜門的人這才明白了爸爸的意思,說(shuō):“哦,給你!心惆殃P(guān),準(zhǔn)量不錯(cuò)!蔽乙娺@情景,跟爸爸說(shuō):“你的普通話說(shuō)得不錯(cuò)呀,竟然好到了別人都聽不懂的地步!卑职致犃,不好意思的笑了。
爸爸知道說(shuō)家鄉(xiāng)話的尷尬,就學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,但他性子急,總是一不小心“現(xiàn)原形”。
有一次,一家新建的公司經(jīng)理打電話訂貨,爸爸剛開始用普通話與經(jīng)理商議,后來(lái)爸爸要查一下所訂材質(zhì)的最低成本,暫時(shí)放下了話筒,查完以后,就向經(jīng)理報(bào)價(jià),經(jīng)理一聽聲音變了調(diào)兒,還以為是換了一個(gè)人,就說(shuō):“我剛才正在跟曹先生交談。請(qǐng)問您是誰(shuí)?”爸爸一聽愣了,也不知道經(jīng)理唱的這是哪出戲,疑惑地說(shuō):“我就是曹先生。俊眲傉f(shuō)完這句話,爸爸回過味來(lái),明白自己又說(shuō)起了家鄉(xiāng)話,怪不得經(jīng)理這樣問。于是急忙向經(jīng)理解釋,經(jīng)理一聽,笑了笑,沒有再說(shuō)什么。但因?yàn)榘职职l(fā)去的貨,質(zhì)量好,價(jià)格公道,那家公司很滿意,也就成為了爸爸的長(zhǎng)期客戶。
在平時(shí),爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他給我聽寫詞語(yǔ),也說(shuō)普通話,但加雜著濃重的家鄉(xiāng)味兒,讓我連蒙帶猜。
爸爸的普通話依然說(shuō)不好,與人交往時(shí)經(jīng)常鬧笑話?闪私馑娜,都說(shuō)爸爸是一個(gè)純樸、靠得住、可打交道的人。
六年級(jí)普通話作文 篇2
為了更好地推廣普通話,這周,我們學(xué)校的推普活動(dòng)轟轟烈烈如火如荼地展開了,全校師生都紛紛踴躍參加了這項(xiàng)活動(dòng)。我們班的推普活動(dòng)也正搞得有聲有色呢!只見同學(xué)們有的在交談時(shí)相互督促,提醒咬字吐音,有的忙著幫上了年紀(jì)的老師正音,還有的竟然把推普活動(dòng)搞到了家里,我就是其中的一員。
今天晚飯時(shí)分,我就向奶奶推廣起了普通話。我拿出事先準(zhǔn)備好的一張白紙,提筆在紙上寫了“出租車”這三個(gè)大字,并在每個(gè)字的`上方注了拼音。我走到奶奶跟前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)地讀了起來(lái),當(dāng)我讀完第一遍時(shí),奶奶還沒反應(yīng)過來(lái),只是張了張嘴沒有發(fā)出聲音。于是我又大聲地一字一頓地讀了一遍,只見奶奶嘬了嘬嘴巴,跟著有板有眼地念道:“cuō ζī cuō”我聽了不禁哈哈地大笑起來(lái),沒想到奶奶竟這般有趣,好好的一個(gè)音節(jié)從她嘴里出來(lái)就變得面目全非了。我捂了捂嘴巴強(qiáng)忍住笑繼續(xù)教奶奶讀“出租車”這三個(gè)字,還沒等我念完這三個(gè)字,不料奶奶竟迫不及待地脫口而出:“cuō cuō cuō”。啊,好個(gè)“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!”我哭笑不得。正無(wú)計(jì)可施,突然,我看見旁邊桌上有個(gè)榴蓮,就指著榴蓮說(shuō):“奶奶,我就教您念‘榴蓮’這個(gè)詞吧!”誰(shuí)知卻奶奶反問道:“什么?‘榴lié’?”哈!我差點(diǎn)笑彎了腰!只好又一次向奶奶認(rèn)輸投降了。哎!我的老奶奶可真不好教!于是又想出了一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞:“凹凸”。我使出渾身解數(shù),盡量夸張地張大嘴形讓奶奶看清楚,只見奶奶清了清嗓子,也張大了嘴巴大聲念道:“凹——圖——”。啊!我的天哪!真沒想到我今兒個(gè)先是出師不利,現(xiàn)又屢戰(zhàn)屢敗,成了奶奶的手下敗將!真是心有不甘啊!我重整旗鼓,把嘴巴張到極限大,發(fā)出最最響亮的聲音對(duì)奶奶又示范了一遍。這次奶奶好像得到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)道:“凹凸”耶!成了!成了!我興奮得手舞足蹈,緊緊摟住奶奶,在她臉上狠狠地親了幾下。
奶奶雖然屢讀屢錯(cuò),卻越讀越勇,終于學(xué)會(huì)了一個(gè)普通話詞匯,我的辛苦總算沒白費(fèi)。功夫不負(fù)有心人哪!我真為有奶奶這樣的“學(xué)生”感到驕傲!
六年級(jí)普通話作文 篇3
朋友,你一看這個(gè)題目,你一會(huì)感到很奇怪吧!奶奶和普通話有什么關(guān)系呢?那就聽我慢慢的說(shuō)給你聽吧!我的奶奶是一位地地道道的農(nóng)家婦女,從沒有上過學(xué),還是后來(lái)結(jié)了婚由爺爺教會(huì)了她漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算呢!雖然說(shuō)我們樂亭縣算不上特別重的方言地區(qū),但說(shuō)的話還是那么土,離普通話可是差遠(yuǎn)了。莊前莊后說(shuō)的都是清一色的家鄉(xiāng)話。奶奶卻在這樣的語(yǔ)文環(huán)境中學(xué)說(shuō)起了話,你一定會(huì)感到很奇怪吧!事情原來(lái)是這樣的,去年二叔在村里開了個(gè)貨棧,聯(lián)系全國(guó)各地的客商來(lái)這收水果、蔬菜。人一多,叔和嬸就忙不過來(lái)了,于是奶奶便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧這些客商的飲食任務(wù)來(lái),可是過了剛剛兩天奶奶便主動(dòng)要求下崗了。為啥?奶奶怕臟怕累?不是?外地客商難伺候?也不是,原來(lái)奶奶說(shuō)的話家鄉(xiāng)味太濃,說(shuō)的話外地人都聽不懂,沒法和人家溝通。于是就這樣奶奶學(xué)說(shuō)起了普通話。為了學(xué)說(shuō)普通話可把奶奶給憋壞了。要讓她改說(shuō)了多半輩子的家鄉(xiāng)話多不容易呀!為此,從不聽廣播的奶奶天天抱著個(gè)收音機(jī)聽,學(xué)說(shuō)普通話,硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是,奶奶不敢過多地和村里人來(lái)往了,說(shuō)什么怕自己被他們帶著還說(shuō)家鄉(xiāng)話,看著奶奶那說(shuō)普通話很不自然的樣子,我總是想笑?捎忠豢茨棠棠钦J(rèn)真勁,我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負(fù)有心人,過了一段時(shí)間,奶奶說(shuō)的話總算不那么土了,帶有普通話的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說(shuō):"還是學(xué)說(shuō)普通話好呀!我還得繼續(xù)練習(xí)啊!"
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