【精華】六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋天的腳步近了，她給大樹(shù)換上了黃色的衣裳，讓整個(gè)世界煥然一新，為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。
走在鄉(xiāng)間的小路上，就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉，我隨手撿起了一片黃中帶綠，綠中透黃的葉子，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。這是一片讓我有一種說(shuō)不出感覺(jué)的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里，看上去是那么可愛(ài)，那么柔弱，一動(dòng)不動(dòng)，透著一股寧?kù)o致遠(yuǎn)的氣息，靜得讓我愛(ài)不釋手。
這時(shí)，一片翠綠中帶著調(diào)皮的葉子輕輕落在我的肩頭，它的身上穿著帶有褐色斑點(diǎn)的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡，這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意，挪動(dòng)著它那又圓又胖的身姿來(lái)邀請(qǐng)我與秋天共舞，那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛(ài)的葉子，生怕它摔著了，可它不樂(lè)意了，扭動(dòng)著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風(fēng)幫了它的忙，它沖我努了努嘴，乘著秋風(fēng)去旅行了。
我剛要離去，不曾想看到這樣一幕：一片蒼老枯黃的葉子，隨著秋風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落在了生養(yǎng)它、哺育它的土地上。是呀，葉子枯了、老了，就會(huì)回到大地母親的懷抱，就像我們?nèi)祟悾徽撟叨噙h(yuǎn)，走多久，終有一天會(huì)回歸自己的故土，落葉歸根。
秋天的葉子，就如一葉扁舟，上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛(ài)的。我愛(ài)秋天的葉子，更愛(ài)五彩斑斕的秋天。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)到了我們的校園。我愛(ài)秋天的校園。
秋天來(lái)了,秋姑娘看著大樹(shù)上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把郁郁蔥蔥的樹(shù)葉變成了黃色的,活波頑皮的'葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開(kāi)了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹(shù)媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹(shù)葉做賀卡送給媽媽,上面寫(xiě)著;您辛苦了。
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,廣播傳出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
我喜歡秋天的校園。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
不知不覺(jué)秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫(huà)筆，用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。
夕陽(yáng)下，田野上一望無(wú)際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著，發(fā)出嗖嗖的聲響，農(nóng)民伯伯們軀恭下膝，一手持鐮刀收割稻谷，一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽(yáng)撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上，像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫(huà)中……
公園里楓樹(shù)上的楓葉在秋姑娘的畫(huà)筆下變得火紅，隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來(lái)的一霎那，回眸歲月，我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷的歲月下，它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來(lái)，挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季，一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長(zhǎng)得綠油油的，正值壯年之時(shí)。秋季，它逐漸衰老下來(lái)，葉面由綠變紅，最后它從枝干上飄落下來(lái)，為后輩的生長(zhǎng)做鋪墊�？粗@么多的楓葉飄落下來(lái)，每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬(wàn)千。
秋天好美……
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
看，秋天的腳步悄悄的來(lái)臨了。
橘子開(kāi)始變得鮮甜。果園里，那滿樹(shù)的橘子，令人垂涎欲滴。它們一個(gè)個(gè)搖搖欲墜，好像在招呼著：快來(lái)吧，快來(lái)吧，我已經(jīng)成熟啦！
麥穗開(kāi)始變得金黃。麥田里，農(nóng)民伯伯辛勤的身影，那一捆捆扎好的麥穗，令我們疑惑：咦？什么時(shí)候它們也成熟了？我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹(shù)林里，那一片片紅的楓葉，就如同火一般！那樣的紅，一時(shí)間，我們的視線只能停留在那火紅的樹(shù)葉上。
這一切，都在宣告著：夏天的驕熱已經(jīng)過(guò)去。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，現(xiàn)在是秋天的時(shí)代！
咦，什么時(shí)候，天空開(kāi)始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個(gè)溫柔的少女，輕輕的，柔柔的。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)。在小溪旁玩耍的我渾然不知開(kāi)始下起了雨。驚覺(jué)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲，像一個(gè)個(gè)的小精靈，調(diào)皮的跳到樹(shù)葉上、地上、草叢里。與遠(yuǎn)處的房子，近處的小舟融合在一起，毫無(wú)違和感。整個(gè)世界蒙蒙的，就像一幅水墨畫(huà)。
秋天，菊花開(kāi)了。那一朵朵燦爛盛開(kāi)的菊花，多么美妙！沖擊著你的視線，白的、黃的……菊花在颯颯的秋風(fēng)中翩翩起舞，綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
秋天，不像春天那樣濕潤(rùn)，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣極寒。秋就是秋，獨(dú)特的秋！她是一個(gè)溫柔的季節(jié)。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5
秋天來(lái)到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹(shù)的樹(shù)葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹(shù)葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。
我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹(shù)葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。
不幸的是，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠，美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去，覺(jué)得原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤?shù)木，排放黑煙，污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護(hù)大自然，讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，馬路兩旁的樹(shù)葉紛紛落下，仿佛是秋天的信使，來(lái)告訴人們：秋天來(lái)了
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，掠過(guò)果園，撒下碩果累累；掠過(guò)農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；他吹響了豐收的號(hào)角，給天空擦去了夏日的署氣，帶來(lái)了朵朵云……清晨，秋的使者就來(lái)報(bào)信。在乳白色的云霧中，揮灑著彩色的神筆。不遠(yuǎn)處，一幢幢居民樓的上面幾層，似乎漂浮在云海之中，成了童話故事的宮殿；近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來(lái)。這時(shí)我仿佛置身于白色的夢(mèng)幻之中，有一中騰云駕霧的感覺(jué)。當(dāng)太陽(yáng)東升之時(shí)，睜開(kāi)雙眼，竟發(fā)現(xiàn)大地赫然是一片金碧輝煌。走進(jìn)田野，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。一夜之間，稻子都換上了金黃耀眼的佳衣，并且一浪高過(guò)一浪。放眼望去，竟是茫茫沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣接過(guò)一陣向稻浪沖去，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，一浪推著一浪，使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。突然，下起了秋雨，落在農(nóng)民伯伯的雨傘上，打在高大的樓房上，淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音，是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲，小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……，秋的聲音是喜悅的，是歡快的。
秋雨過(guò)后，樹(shù)葉兒黃了，蝴蝶般的飛舞著，飄落下來(lái)。他接受了冬天的孕育、春天的滋養(yǎng)、夏天的汲取、如今秋天到了，它已到了生命的頂端，已經(jīng)過(guò)了生命的余輝。
冬雖然清潔而過(guò)了寒冷；
春雖明艷而過(guò)了妖嬈；
夏雖奔放而過(guò)了炎熱；
秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的、是給人以希望的。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇7
秋天，金燦燦的，菊花開(kāi)了，一朵菊花真象一個(gè)外國(guó)女孩的卷發(fā)。
秋天，紅彤彤的，楓葉從大樹(shù)媽媽的家里出來(lái)玩，飄到大地上，大地公公說(shuō)：“好美啊，怎么會(huì)有一片紅色的樹(shù)葉飄到我身上來(lái)��？”
秋天，黃橙橙的是橙子，橙子樹(shù)上的橙子你擠我碰，爭(zhēng)著要人民去摘呢，紅彤彤的蘋(píng)果是蘋(píng)果，從蘋(píng)果樹(shù)上飄落下來(lái)，還對(duì)路人說(shuō)：“趕緊來(lái)吃我啊，我已經(jīng)成熟了，可好吃呢。”
秋天，最快樂(lè)的是小朋友，因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游，一個(gè)個(gè)小朋友的笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。
我從床上起來(lái)，看看窗戶外面，還下著鵝毛大雪，我真希望鵝毛大雪是秋天的樹(shù)葉飄落。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇8
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，不信你看，小朋友邁著秋天的鼓點(diǎn)走進(jìn)了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗，給地球上的每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，給小朋友帶來(lái)了一片美好和快樂(lè)的笑聲，給大人們帶來(lái)一種我無(wú)法解釋的美麗……因?yàn)橛辛饲锾�，才有了小朋友和大人的贊美和歡笑！
我們都應(yīng)該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠(yuǎn)忘不了的美麗，那就是把它記下來(lái)，記在我們的心里，記在地球上每一位朋友的心里。
我為有這么一個(gè)美麗的季節(jié)感到驕傲，為有一個(gè)這么美麗的地球感到驕傲，我們都應(yīng)該把秋天記一個(gè)圓滿和美麗的句號(hào)，給秋天一個(gè)完美的回答。
我喜歡這一個(gè)美麗的季節(jié)，你呢？
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