實(shí)用的六年級(jí)趣事作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)趣事作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)趣事作文 篇1
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在長(zhǎng)滿五顏六色鮮花的校園里，你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”現(xiàn)在，就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。
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來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上幾個(gè)活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個(gè)人在打籃球，正好缺一個(gè)裁判，看見(jiàn)我來(lái)了便“連哄帶騙”的說(shuō)服我，我呢，也就稀里糊涂的接過(guò)口哨當(dāng)上了“至高無(wú)上”的裁判。
A、B、C（因?yàn)椴恢浪麄兊恼鎸?shí)姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來(lái)代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊(duì)，后者是B隊(duì)，比賽開(kāi)始了，A隊(duì)隊(duì)員先從B隊(duì)隊(duì)員那里搶到球，再以迅雷之勢(shì)把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊(duì)籃球筐那兒等候多時(shí)的隊(duì)長(zhǎng)，不料，一個(gè)小小的偏差球就落到了一直沒(méi)摸到球的B隊(duì)隊(duì)員手中。B隊(duì)的主力隊(duì)員E 以一個(gè)優(yōu)美又精準(zhǔn)的動(dòng)作把球投進(jìn)了A隊(duì)的球筐里，當(dāng)我還看得如癡如醉的時(shí)候，E使了一個(gè)神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說(shuō)：“0比1，B隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先�！盇隊(duì)隊(duì)員的臉上抹過(guò)一把失望的神色，但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。
第二個(gè)回合開(kāi)始了，首先得到球的是B隊(duì)，但在傳球的過(guò)程中被A隊(duì)的隊(duì)員截了下來(lái)，A隊(duì)飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C�？葿隊(duì)隊(duì)員又企圖把球奪走，不過(guò)幸好C眼疾手快接過(guò)球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個(gè)球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個(gè)球�！�2比1，A隊(duì)領(lǐng)先�！蔽业穆曇粼俅雾懫稹�
一共找了5個(gè)回合，A隊(duì)在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊(duì)獲得勝利。
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這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧！你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢？快拿出作文紙寫(xiě)下來(lái)吧！
六年級(jí)趣事作文 篇2
我喜歡國(guó)學(xué)課，因?yàn)樗苡腥�。�?guó)學(xué)老師講授知識(shí)，不僅闡明意思，還會(huì)講一些典故或者融入小品，我每每聽(tīng)得津津有味。
國(guó)學(xué)，是什么呢？帶著滿滿的好奇心迎來(lái)了搖著扇子，挺著腰桿，邁著八字步的國(guó)學(xué)老師，“古代有個(gè)偉人叫孔子，他的身高達(dá)兩米多！”國(guó)學(xué)老師的開(kāi)場(chǎng)白就把我們驚呆了，“哇！”“怎么可能！”“那不是和姚明一樣高啦！”國(guó)學(xué)老師搖著那把寫(xiě)著“論語(yǔ)”二字的白紙扇，一收，“不信？請(qǐng)看孔子的簡(jiǎn)歷�！蔽覀兤炔患按卮蜷_(kāi)書(shū)本，不知不覺(jué)上完了一節(jié)課，最后也沒(méi)看到哪里說(shuō)孔子的身高，只記得我們快樂(lè)的結(jié)束了國(guó)學(xué)第一課。第一次接觸國(guó)學(xué)，我就深深的迷上了它。
記得學(xué)習(xí)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！敝埃瑖�(guó)學(xué)馮老師一個(gè)人演了兩個(gè)人的小品�！皨�，老子肚子餓了，快點(diǎn)把好吃的端上來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑，馮老師把寫(xiě)著“子”的白紙扇一轉(zhuǎn)，變成了“親”，“好，寶貝兒子�！卑准埳纫晦D(zhuǎn)，“怎么這么難吃，給我重做！”只見(jiàn)馮老師把桌面的書(shū)本狠狠地推下地，同學(xué)們笑的同時(shí)好像又開(kāi)心不起來(lái)，紙扇又一轉(zhuǎn)，“兒子，不能挑食，剛才媽媽嘗過(guò)了，味道還不錯(cuò)，況且是媽媽辛苦做的！”紙扇“啪”的一聲一收，“同學(xué)們，看完這個(gè)小品，你們有什么感受？”“這個(gè)兒子太不懂事了！一點(diǎn)都不體貼媽媽！”“兒子一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有！”……同學(xué)很激動(dòng)，這時(shí)馮老師念起了“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。是呀，既然我們作為孩子，就要從小學(xué)會(huì)待人的禮儀，學(xué)會(huì)尊重父母，尊重老師，愛(ài)戴朋友。你們能重新演個(gè)小品嗎？”在馮老師的啟發(fā)下，同學(xué)們紛紛找拍檔，認(rèn)真的排練起來(lái)，下面看看我們的版本吧：
甲：媽媽，晚飯弄好了嗎？要不要我?guī)兔Γ?/p>
乙：乖兒子，早弄好了。
甲：媽媽，你辛苦了！我長(zhǎng)大一定好好報(bào)答你！
乙：不辛苦，你健康快樂(lè)長(zhǎng)大，做有用的人，媽媽就開(kāi)心了。
甲：我一定會(huì)的！媽媽，你做的飯菜真好吃！我長(zhǎng)大了也給你做好吃的！
馮老師還請(qǐng)了幾組學(xué)生上去表演，后來(lái)激發(fā)同學(xué)們自創(chuàng)生活中的故事，有師生之禮，生生之禮等等，通過(guò)這些表演，我們都明白了什么是“禮”，怎么用“禮”。
國(guó)學(xué)課真有趣，我不但享受了它的樂(lè)趣，更學(xué)會(huì)了很多人生的道理。
六年級(jí)趣事作文 篇3
上周四，我們迎來(lái)了檢查這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾蔚尿?yàn)證大關(guān)——期末考試，我們六年二班的考場(chǎng)就設(shè)在三年四班。我沒(méi)有絲毫的緊張和不安，反而有幾許激動(dòng)和興奮，我深信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)，自己肯定是笑到最后的人。
帶著老師的再三囑托，我們排著隊(duì)向三年四班出發(fā)。走在我前面的同學(xué)好自信，只見(jiàn)他胸有成竹，大步流星地往前走，不知是他自信過(guò)了頭還是忘記了看腳下，只聽(tīng)“撲通”一聲悶響，他整個(gè)人已經(jīng)四肢著地趴在地上了，他在給誰(shuí)磕頭呢?聽(tīng)著同學(xué)們的哄笑聲，走在他身后的我趕緊扶起他，一起走進(jìn)了考場(chǎng)�？荚嚨纳诼曧懥�，同學(xué)們的笑聲頓消，教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“注意，統(tǒng)計(jì)題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號(hào)。”有位同學(xué)大膽問(wèn)道：“老師，‘tuò’號(hào)是什么意思?”嘿嘿，原來(lái)是括號(hào)呀，弄得大家一場(chǎng)虛驚。我心想，這次考試可真逗啊，如果考不好，就對(duì)不起制造笑話的同學(xué)和老師了。
沒(méi)等我們完全走出考第一科時(shí)鬧的兩個(gè)笑話，第二科考試又開(kāi)始了。笑話制造者們似乎都有點(diǎn)“江郎才盡”了，大家都靜靜地趴在桌子上，刷刷地寫(xiě)著卷子。雪白的墻壁，寂靜的空間，滴答的鐘聲……就在這安靜的時(shí)刻，風(fēng)云突變，一位老師嘀咕著快步走進(jìn)我們的考場(chǎng)：“四年四班，哎?不對(duì)……”此時(shí)，她已踏上了講臺(tái)，在大家的笑聲中，這位走錯(cuò)教室的監(jiān)考老師臉騰地紅了，不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起，好不容易聚起的安靜已蕩然無(wú)存。
期末考試的最后一科是語(yǔ)文，當(dāng)?shù)谌樯诼曧戇^(guò)之后，我自信滿滿地打開(kāi)試卷，一絲不茍地作答，要知道，語(yǔ)文才是我最喜歡的。忽然，不知是誰(shuí)大膽地冒出一句“不難”。監(jiān)考老師接茬說(shuō)：“是不難，但把你的試卷作廢更簡(jiǎn)單�！鳖D時(shí)又是一陣哄堂大笑，唉，今天的考試，真是笑話四重奏啊。
這個(gè)期末考試給太有趣了，幾個(gè)小插曲給了我神助攻的力量，并為我創(chuàng)造了好幾個(gè)第一，數(shù)學(xué)第一，語(yǔ)文第一，班級(jí)第一……充滿笑話的輕松考試，果然讓我笑到了最后。
六年級(jí)趣事作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我和外公、表哥等人一起去鄉(xiāng)下游玩。我們?yōu)榱瞬慌K新衣服，都換上了特備的舊衣服，大家全部“武裝”之后，就上了車(chē)子。
我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中抵達(dá)了目的地——涂灘。外公扯開(kāi)大桑門(mén)喊：“開(kāi)始抓蟶子，抓之前我要先講一下要領(lǐng)，這樣才可以抓到更多�！蔽覀兙驼J(rèn)真地聽(tīng)外公講要領(lǐng)：要先找到有兩個(gè)洞挨著很近的地方，然后就用兩根手指頭對(duì)準(zhǔn)洞戳下去，外公一講完，我們就迫不及待地沖進(jìn)泥潭中。我們按照外公的要領(lǐng)一抓一個(gè)準(zhǔn)，不一會(huì)兒的工夫，我們就抓了半籃子的蟶子，我和哥哥臉上露出了喜悅的笑容。
抓蟶子抓住累了，我和哥哥就找了一個(gè)硬的地方坐下個(gè)休息，我們一屁股坐下去，哇！這酸爽！沒(méi)想到這下面是塊尖銳的石頭，我們只好起來(lái)，摸著疼痛的屁股繼續(xù)找休息的地方。好不容易找到了一個(gè)地方，可哥哥一下子躺了下去，把的我地方給占據(jù)了，我一生氣，抓住起一把泥就往他身上砸，因此一場(chǎng)泥潭大戰(zhàn)開(kāi)始了。我砸一下，他砸一下，狗刨攻擊，爆頭……我們玩得不亦樂(lè)乎，玩累了就浸泡在泥潭中休息。我們就變成了一堆泥人，惹得旁人哈哈大笑
休息夠了，我們就繼續(xù)抓蟶子。“�。 备绺绱蠼辛艘宦�，他把兩根手指頭伸出來(lái)一看，“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起來(lái)，原來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)了小螃蟹窩，我們立刻放下了手中的活，捉起了小螃蟹，我們一把手伸進(jìn)去，拔出來(lái)之后，就有許多小螃蟹在手上了，剩下的小螃蟹大多是聰明的了，可仍然逃不過(guò)我們的眼睛，這里捉一只，那里捉一只，慢慢地我們都一個(gè)一個(gè)地把它們捉進(jìn)了籃子里。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了蟶子和小螃蟹，嘖，可真是意外收獲呀！接下來(lái)，大人們也陸續(xù)上了岸，人到齊之后，我們就依依不舍地回家了。
這次的鄉(xiāng)間游玩，即充滿樂(lè)趣又讓我們收獲滿滿！
六年級(jí)趣事作文 篇5
說(shuō)起我們班的“李小龍”，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊，他中等身材，圓圓的臉蛋，只要他一說(shuō)起話來(lái)，可以把全班搞得哄堂大笑，有時(shí)楊老師也會(huì)禁不住被逗笑。那就是我們班號(hào)稱二代的“李小龍”——李佳泉。他和愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)頂嘴、愛(ài)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)……都是他改也改不掉的老毛病，有些事我已經(jīng)漸漸淡忘了，但讓我印象尤為深刻的兩件事一直浮現(xiàn)在我腦海里。
趣事之一：耍小聰明
“叮鈴鈴”，上課了，大家用最快的速度跑到教室。而李佳泉像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲似的，手里一邊玩著悠悠球，一邊還漫不經(jīng)心地走回教室……他好像聽(tīng)見(jiàn)了郭老師的腳步聲，像一只小老鼠一樣，彎著腰飛快地跑進(jìn)了教室……上課了，李佳泉閑著無(wú)聊，又在抽屜里玩起了乒乓球，這一切早已經(jīng)被郭老師“一收眼底”了。首先郭老師用她那特別有靈氣的眼神提醒了李佳泉，可李佳泉不知悔改，就用語(yǔ)文書(shū)遮擋住自己的臉和手，他自以為郭老師肯定看不到了，使郭老師火冒三丈。郭老師非常生氣地說(shuō)：“別以為用這么一點(diǎn)小計(jì)——掩耳盜鈴就能躲過(guò)我的火眼金睛！把乒乓球快點(diǎn)給我拿上來(lái)。”李佳泉把眼一閉又一開(kāi)，心里打起了小算盤(pán)。只見(jiàn)他把一個(gè)乒乓球交了上去，又悄悄地把另一個(gè)乒乓球藏在語(yǔ)文書(shū)下。他以為這招“神不知鬼不覺(jué)”肯定能瞞過(guò)老師。郭老師早已經(jīng)看得清清楚楚，就問(wèn)：“你還有一個(gè)乒乓球呢？”李佳泉故意裝作疑惑不解的樣子問(wèn)道：“啊！沒(méi)有了，已經(jīng)交上去了啊！”這無(wú)一不是給郭老師火上澆油：“難道還要我自己來(lái)拿嗎？”李佳泉看情況不妙，只好老老實(shí)實(shí)地交代了。
趣事之二：認(rèn)真朗誦
雖然李佳泉很調(diào)皮，但調(diào)皮中總帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真，上語(yǔ)文課時(shí)，老師要我們朗誦《西江月夜行黃沙道中》這首詞。老師見(jiàn)李佳泉第一次把手舉的那么高，就叫李佳泉來(lái)朗誦。我心里樂(lè)滋滋的，想：嘻嘻，這下李佳泉該出丑了吧！可李佳泉一下子丟掉了調(diào)皮的表情，變得嚴(yán)肅起來(lái)，低下頭大聲讀了起來(lái)：“西江月，夜行黃沙道中……”那聲音響亮而堅(jiān)定，雖然李佳泉讀得很認(rèn)真，但還是因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，所以沒(méi)有讀出感情，但在我心里，他能勇于挑戰(zhàn)自我，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
這就是他的兩件趣事，你覺(jué)得我們班的“李小龍”怎么樣？因?yàn)橛辛怂�，我們班多了一份歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)橛辛怂�，我們班多了一份認(rèn)真。因?yàn)橛辛怂蚁Ｍ院竽芨拥嘏�，不要再那么調(diào)皮搗蛋了，這就是我們班的“李小龍”。
六年級(jí)趣事作文 篇6
“五·一”假期間，爸爸媽媽把我送到了奶奶家，可是，爺爺奶奶叔叔嬸嬸都忙著工作，沒(méi)有人陪我和弟弟玩。我和弟弟做完每天定量的作業(yè)，看完書(shū)，就無(wú)所事事了。奶奶家門(mén)前有一條河，河水清清的，望下去，一條條小魚(yú)游來(lái)游去，許許多多螺螄“貼”在河堤上，激發(fā)了我們“玩”的靈感。
一
我們說(shuō)干就干。我在河邊的臺(tái)階上觀察著魚(yú)兒的動(dòng)靜，弟弟從家里拿出一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú)。嘿！你們可別誤會(huì)，我們養(yǎng)幾天就放生！
我知道魚(yú)有淡綠色的斑紋，和黑色的頭和尾，水下臺(tái)階長(zhǎng)著一層薄薄的苔蘚，也是暗暗的淡綠色，它們的顏色差不多，就更加仔細(xì)地尋找起魚(yú)兒來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫：“快！這里！”我興奮地手舞足蹈�？上У氖�，我的叫聲驚動(dòng)了魚(yú)，它“唰”地一下逃走了。我懊悔不已，以后倍加小心了。
好不容易，弟弟抓到了一條魚(yú)。我們站起來(lái)，互相看看，不禁啞然失笑：弟弟的鞋全濕了，前半部分頭發(fā)濕了，我的袖管和褲管濕了，好慘喲！
不過(guò)，戰(zhàn)利品還是有的：我們捧著小魚(yú)，昂首闊步地回家了。
二
網(wǎng)魚(yú)玩膩了，弟弟又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子：撈螺螄。因?yàn)榭紤]到安全，我們請(qǐng)爺爺做我們的安全總督。
我們把小魚(yú)網(wǎng)綁在一根塑料空心管上，慢慢地插在水里，移向邊緣。罩住幾個(gè)螺螄后，緊緊貼著河堤面上往上撈，撈上幾個(gè)后，我們士氣大增，弟弟繼續(xù)撈，我找到一個(gè)塑料盒，裝上水，把它們放進(jìn)去，看著塑料盒越裝滿，我心里美美的。
奶奶叫我們吃飯了，我們才依依不舍地帶著41只螺螄回家。
六年級(jí)趣事作文 篇7
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們幾個(gè)小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了晉祠公園。我們被這里的美景吸引住了：樹(shù)上的枝葉冒出了嫩嫩的新芽，迎春花像一個(gè)個(gè)小仙女，在枝頭跳動(dòng)著，帶著絲絲花香和點(diǎn)點(diǎn)香甜，迎接春天的到來(lái)；小草從地上竄出來(lái)，像調(diào)皮的小孩子急切得想看看世界的美景。這些綠油油的小草讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。
到了野炊地點(diǎn)，我們的情緒更高漲了，畢竟這是人生中第一次在外面自己獨(dú)立地煮飯，燒菜，自己忙，自己吃，體驗(yàn)一下父母親操持家務(wù)的艱辛。
開(kāi)始準(zhǔn)備午餐了，大家頓時(shí)忙開(kāi)了，我們分工合作：我和浩浩把鍋搭好，輝輝和樂(lè)樂(lè)把準(zhǔn)備好的蔬菜拿去清洗干凈，媽媽點(diǎn)著火，我們忙不迭地把帶來(lái)的菜和肉，不管生的熟的全部倒進(jìn)鍋里，幾雙眼睛都在全神貫注的凝視著它，希望它給我們帶來(lái)夢(mèng)寐以求的美味。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)放了一大把鹽，我們爭(zhēng)著搶著攪拌，舞動(dòng)著鍋鏟忙得不亦樂(lè)乎，有的都掉到了地上。煮面時(shí)，浩浩沒(méi)等水開(kāi)了就把面煮了進(jìn)去，媽媽看了又好笑又好氣。我們圍在一起分享著“鹽”菜和“軟”面，你看看我，我看看你，大家笑得前仰后合，差點(diǎn)笑得嗆住。這頓飯雖然沒(méi)做好，但我們吃的很香，因?yàn)檫@是我們第一次在外面自己親手做的，自力更生，別有一番滋味。
雖然這次野炊飯還有點(diǎn)夾生，雖然有很多的遺憾，但我們感到由衷的自豪和幸福，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，嘗試了。
下午，我們?cè)跍嘏年?yáng)光下，笑著，跳著，跑著，唱著，盡情地享受著春天帶來(lái)的快樂(lè)，繼續(xù)我們的春游活動(dòng)！
六年級(jí)趣事作文 篇8
嘿，歡迎來(lái)到“厲厲大講堂”。今天就跟大家說(shuō)說(shuō)我的趣事。
哎，趣事，相信大家都有一兩件。我這事，哼哼，我們都可以做的而你又碰不上的事。是個(gè)啥事？甭急，甭急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
一大早，正是野草莓成熟的時(shí)候。哎，別說(shuō)。這可是一門(mén)技術(shù)活。眼睛不亮吧，無(wú)功而返，別人還說(shuō)你浪費(fèi)時(shí)間：走得太遠(yuǎn)吧，幾天都得吃野果，嗓子喊破也不頂用：再就是技術(shù)不好，刺扎你連親媽都認(rèn)不出。而我可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，可以“以一敵百”。哎呦，時(shí)間晚了，快走！
嗯，我呢，一手上抓兩根細(xì)一點(diǎn)的莖，是左瞧瞧右看看，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)野草莓，這野草莓可是好東西啊！被稱為“生命果”。趁著沒(méi)有噴過(guò)農(nóng)藥時(shí)，我獨(dú)自一人，走在鄉(xiāng)間小路。眼看這就要無(wú)功而返。哈哈！終于讓我找著了。去年，我在這一人串了兩串，還有余。余下的呢？當(dāng)然是被嘴饞的我囫圇吞棗嘍！我終于、終于給我找到了！我跳下來(lái)，吃著鮮紅的、酸甜可口的野草莓。“吧唧吧唧”就像豬八戒吃人參果似的。我連忙一個(gè)一個(gè)穿在莖上。全然不顧扎到刺有多疼。我有一句至理名言：“我們生來(lái)不用，但是我們饞起來(lái)都是一樣的！”這時(shí)螞蟻軍隊(duì)黑壓壓的像野草莓進(jìn)攻了。呀！大事不妙！我的至愛(ài)——野草莓要被搶了，我要使用我的秘密武器，立刻從腰間拔出至尊法寶——鏟子“嘿呦！嘿呦！我?jiàn)^起直追。不但已經(jīng)鏟了很多，我還直接一個(gè)“龍門(mén)飛踢”將螞蟻一掃而空�！肮�！無(wú)敵的我，所向披靡！”
你想要嗎？你會(huì)想要的！你想要就來(lái)這里！我管你吃個(gè)飽！
六年級(jí)趣事作文 篇9
今年寒假回家發(fā)現(xiàn)了那么一個(gè)變化：從前呢，有什么好吃的，媽媽都省著給我們吃，然而不知不覺(jué)中情況有變了，不知從何時(shí)起媽媽開(kāi)始在好吃的剩下不多時(shí)，藏起來(lái)給爸爸留著。
有一次，記得明明還剩下兩個(gè)橙子的，本想和弟弟一人一個(gè)，挺high，結(jié)果一看沒(méi)了，一個(gè)也沒(méi)了……？被老鼠叼走了？
哦對(duì)了，關(guān)于“被老鼠叼走了”這句話，還有個(gè)典故呢，小時(shí)候，我喜歡養(yǎng)蠶，精心的呵護(hù)這一個(gè)個(gè)小黑蟲(chóng)子長(zhǎng)成白白胖胖的蠶寶寶，很有成就感，可是有一天，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶沒(méi)了，紙盒里只留下蠶屎和幾片干枯的桑葉，我問(wèn)我爸我的蠶呢，爸爸說(shuō)，“被老鼠叼走了”，說(shuō)都是因?yàn)槲覜](méi)把盒子蓋好，要知道我對(duì)那些蠶可是下了不少功夫呢，我一想我的蠶被老鼠吃了，就傷心的哭了，哭的一把鼻涕一把淚嘩啦嘩啦的，畢竟那時(shí)候還小，呵呵，一直哭個(gè)不停，后來(lái)，媽媽在東屋里找到了我的蠶，媽媽笑著說(shuō)，“你看，你的寶貝不是在這嘛？”原來(lái)是爸爸故意給藏起來(lái)了，因?yàn)樗綍r(shí)老是說(shuō)，“不好好做作業(yè)，正事不能干一個(gè)，老是逮著個(gè)蠶擺活！”所以他就給藏了起來(lái)，看我哭得不行，只好又拿出來(lái)，媽媽說(shuō)“是被大老鼠叼走了”讓我不要哭了。
呵呵，現(xiàn)在可好，媽媽又變成“大老鼠”了。后來(lái)我問(wèn)媽媽橙子呢，我媽一臉無(wú)辜的說(shuō)“不知道啊，你們倆吃完了吧？”我堅(jiān)持說(shuō)還有兩個(gè)，她才露著她那招牌的孩子似的微笑說(shuō)“你們倆吃那么快，你爸爸還沒(méi)吃來(lái)，我給他留兩個(gè)�！�
哈哈，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話就笑了，心里比臉上笑的更開(kāi)心，那是一種天下最幸福的人露出的甜到心底的微笑！
六年級(jí)趣事作文 篇10
每一個(gè)人都有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我家也不例外，你瞧！長(zhǎng)不久才剛發(fā)生過(guò)的一件家庭事呢！
放學(xué)了，我回家正要寫(xiě)作業(yè)，突然：“轟轟轟……”的聲音不斷地從一樓涌到了三樓，我的房間。我剛要寫(xiě)語(yǔ)文作文抄詞語(yǔ)，抄了一個(gè)字，我的筆一抖，字寫(xiě)錯(cuò)了。原來(lái)是聲音剛剛才消停下來(lái)，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)又開(kāi)始“瘋狂”了。我被嚇得“一蹦三尺高�！�
我放下手中的筆飛快地跑下樓去，剛跑到客廳正想大吼一聲：別吵了！話剛到嗓子眼，我就被老爸的搞怪姿勢(shì)給笑翻天了。老爸左手拿著一把菜刀，右手又拿著一把菜刀，地上放著切菜板，切菜板上面放著一大堆肉。他兩只一起剁肉，腳盤(pán)在地上，頭仰著看著我：“沐陽(yáng)，晚上吃餃子，我是一名‘剁菜員’�！蔽衣�(tīng)了撲在地上笑的五體投地。
我再到老媽那兒，只見(jiàn)老弟一個(gè)勁兒在邊上哭著，喊著，眼睛直巴巴地盯著那些已經(jīng)剁好，沒(méi)熟的餃子，好像在說(shuō)：“我要吃，我要吃！”媽媽正耐心勸導(dǎo)著：“不能吃，這個(gè)不能吃，你看這肉都沒(méi)熟呢！”老弟好像似懂非懂，總算不哭了。
到了包餃子的時(shí)候了。我提出了建議：“我們比賽包餃子，每人30個(gè)，看誰(shuí)包得最快�！崩习掷蠇屢恢沦澩�。比賽開(kāi)始了，我匆匆地包著餃子，自己都覺(jué)得沒(méi)一個(gè)像樣的，我包得又慢又丑，可還是最后。比賽結(jié)束由奶奶評(píng)審，最終還是老媽包得又快又好。我看了看我包的餃子，這個(gè)像小籠包，這個(gè)像錢(qián)包，這個(gè)什么也不像……老爸老媽看了看我奇形怪狀的餃子，對(duì)我說(shuō)：“自己包得自己吃。”
我馬上逃走了，心想：這是有趣的.一個(gè)晚上。
六年級(jí)趣事作文 篇11
大家知道什么是世上最珍貴的東西嗎？這不是金光閃閃的金錢(qián)，也不是金銀剔透的寶石。其實(shí)就是美好的童年，童年是珍貴的，那是每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，也不用擔(dān)心作業(yè)完成了沒(méi)有，會(huì)不會(huì)老師批評(píng)，但是童年是最短暫，也是讓人難以懷往的一段美好時(shí)光！
如果我們拿起以前小時(shí)候的照片，會(huì)讓你想起許多趣事，也會(huì)讓你看到以前你那燦爛的笑臉玩暖著每一個(gè)人的心，童年可以給予我們天真和快樂(lè)。有時(shí)看著以前的照片，有可能會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，看自己以前是多么的傻，而干出那些好玩的事情，童年有許多值得我們回憶的故事，現(xiàn)在就讓我們通過(guò)時(shí)光機(jī)器，再次感受一下這美好時(shí)光八！
記得有一次，我過(guò)生日，好像是四五歲時(shí)的一次有趣的生日。那時(shí)我才剛剛懂事，認(rèn)識(shí)一些東西。我請(qǐng)了許多好朋友還有我的親人來(lái)與我共同度過(guò)這個(gè)生日，大家準(zhǔn)備為我唱生日歌時(shí)，媽媽說(shuō)要先插蠟燭，我就答應(yīng)了，我可不知道“蠟燭”是什么東西，就順口答應(yīng)了媽媽，然后我就看見(jiàn)媽媽拿出一些細(xì)長(zhǎng)的，上面有顏色的東西，我就覺(jué)得很好奇，后來(lái)才知道蠟燭上是可以點(diǎn)火的，那時(shí)大家剛給我唱完生日歌，我就開(kāi)始吹蠟燭，吹完后我就拿起一根蠟燭，碰巧我正好摸到點(diǎn)火的地方，那里還是燙的，我剛剛摸了一下，就迅速的把手收了回來(lái)，我說(shuō)：“燙死了！這是什么東西，又燙人，搞得我手都那么燙，蠟燭我不喜歡你，我再也不想看到你！”話音剛落，全場(chǎng)人哈哈大笑，媽媽這是走過(guò)來(lái)說(shuō)了一番話，我才知道什么是蠟燭！今天我看著我這張照片還在癡癡的笑著！
六年級(jí)趣事作文 篇12
童年的生活是絢麗多彩的，我的童年也是一樣的豐富多彩。今天，我就從我的童年長(zhǎng)河中撿一件最有趣的事講給大家聽(tīng)。
那年，我只有四歲，還在我的老家陜西。有一天，爸爸讓我到地窖里拿土豆。我家的地窖有一人多深（是大人的身高），我也不管三七二十一，就跳了進(jìn)去。進(jìn)去后，我就把土豆一個(gè)一個(gè)地往外扔�？墒莿�?cè)恿藳](méi)多久，就覺(jué)得頭上挨了一下砸，原來(lái)是我表妹把我扔上去的土豆又扔了回來(lái)。我氣得大叫起來(lái)，可沒(méi)想到，表妹還是不依不饒地把我扔上去的土豆往下扔。這樣，我什么時(shí)候才能干完活呢？就在我煩惱的時(shí)候，我突然隱隱地聽(tīng)到大伯叫大家一起到集市上去買(mǎi)東西。真好，他們一走就可以把表妹帶走了，我的事也可以完了。
可是當(dāng)我把土豆都扔到上面去后，卻發(fā)現(xiàn)了一件麻煩事。我正準(zhǔn)備出地窖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我出不去了。原來(lái)，我家的地窖有一人多高，作為一個(gè)小孩子，我從上面下來(lái)很容易，可要再回到上面去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)辦法。于是，我只能大叫：“大伯，把我拉上去！”剛喊完，我才明白，原來(lái)大伯他們一家都出去了。家里一個(gè)人都沒(méi)有。唉，沒(méi)辦法，我只能一個(gè)人在地窖里大聲地哭泣起來(lái)。但是有誰(shuí)能聽(tīng)到呢！沒(méi)辦法，我只好自己想辦法，我想把土豆堆起來(lái)，學(xué)烏雅喝水的樣子自己爬上去，可沒(méi)想到的是：土豆是圓的，根本堆不起來(lái)。我剛爬上去，就摔了下來(lái)。真的沒(méi)辦法了，我只有等大伯回來(lái)了。
我每天中午有睡午覺(jué)的習(xí)慣，就在哭泣聲中，我不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久，我醒過(guò)來(lái)了，這下，我才發(fā)現(xiàn)自己還睡在床上。怎么回事？原來(lái)大伯回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我被困在地窖里，就把我“救”了出來(lái)，讓我躺在床上繼續(xù)睡午覺(jué)。
直到今天，我還為自己的那件事感到好笑呢！
六年級(jí)趣事作文 篇13
在我童年的記憶當(dāng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有開(kāi)心的，難忘的，傷心的……其中，喝墨水的那件趣事我是最難忘的。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，事情發(fā)生在某個(gè)假期。我的堂姐在上大學(xué)時(shí)也放假回來(lái)，全家人都去堂姐家吃晚飯。在吃飯的時(shí)候，媽媽總在夸堂姐這個(gè)好，那個(gè)好，還時(shí)不時(shí)叫我向堂姐學(xué)習(xí)。而那是的我，是一個(gè)小吃貨，看著桌上的那些美食，兩眼發(fā)光，嘴邊還留下了幾滴口水。媽媽說(shuō)什么我就是什么，點(diǎn)著頭，說(shuō)著“嗯嗯”。而媽媽看到我這個(gè)樣子，嘆了口氣，那眼神仿佛在說(shuō)：“小吃貨，就只知道吃�！�
在回家的路上，媽媽就對(duì)著手拿一根棒棒糖的我說(shuō)：“雅夢(mèng)呀，你的嘴什么時(shí)候才能停下！你就不知道好好學(xué)習(xí)的嗎？看看你堂姐，學(xué)習(xí)那么好，肚子里滿是墨水！你什么時(shí)候才會(huì)向你堂姐那樣呀！”我聽(tīng)了，嘟了嘟嘴，想：總是這樣，那個(gè)堂姐我一年才見(jiàn)上兩三次面，怎么學(xué)她？她肚子里墨水不是有很多嗎？那我喝比她更多的墨水不就好了嗎！
第二天，我就趁媽媽洗菜的時(shí)候從她的房間里找出一瓶墨水，喝了一口。在喝了后，我就覺(jué)得那味道苦苦的，媽媽這時(shí)也走入了房間，看見(jiàn)我手上的墨瓶和滿嘴的墨水，走到我身邊，問(wèn)：“雅夢(mèng)，你怎么喝墨水？”而我卻回答：“你不是說(shuō)堂姐肚子里墨水多嗎？那我要比她更多。不過(guò)，媽媽，墨水苦苦的，一點(diǎn)兒也不好喝？堂姐怎么喝得了那么多？”媽媽聽(tīng)了，笑了起來(lái)，“傻雅夢(mèng)，肚子里墨水多的意思是有文化，學(xué)習(xí)好，不是喝來(lái)的！你看你現(xiàn)在……”我聽(tīng)了，拿起鏡子一看，自己的嘴邊全是墨水，看起來(lái)像個(gè)怪物。于是，我把墨水放在桌子上，自己去洗臉。
那一次，我一共洗了二十多次臉才把墨跡去掉，也從那時(shí)候開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓自己的肚子里多些墨水。
六年級(jí)趣事作文 篇14
今年的寒假，不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，將雪孩子關(guān)了起來(lái)，不讓它來(lái)到大地母親的懷抱，與孩子們戲鬧。無(wú)雪的寒假，不像以前那么妙趣橫生，但趣事也不少。一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地來(lái)臨，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
這個(gè)冬天看不見(jiàn)雪的影子，卻也一點(diǎn)不孤獨(dú)，一個(gè)寒假，把自己的在上學(xué)時(shí)的拘束釋放出來(lái)，使自己在新的學(xué)期里無(wú)壓力。最快樂(lè)的無(wú)異于過(guò)年了，到處拜年，雖然累，但可以收壓歲錢(qián)。過(guò)年了，大家高高興興地過(guò)年，可開(kāi)心了，每家每戶都要吃餃子，包餃子，放煙花，貼對(duì)聯(lián)，一家團(tuán)聚，在一起聊天，一起看春晚。
那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨。只見(jiàn)煙花先是冒出一股白煙，隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花，緊接著，噴出一道光彩奪目的火花，朝四貯存器噴灑出來(lái)，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
我的心緊張得像拉滿的弓弦，手微微地顫抖，我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的煙花，又慢慢地把香頭放在引線上，只聽(tīng)‘撒’的一聲，引線著了！我拔腿就向后面跑去，只聽(tīng)‘啪’的一聲巨響，美麗的煙花在天空中開(kāi)放，那艷麗的顏色，宛如紅艷艷的玫瑰。點(diǎn)燃它的導(dǎo)火線，只見(jiàn)煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。
天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫(huà)面。
六年級(jí)趣事作文 篇15
童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，童年的事還歷歷在目，這件事，我不可能忘記。那是一個(gè)夏天，媽媽買(mǎi)了個(gè)大西瓜，我和爸爸切開(kāi)西瓜，開(kāi)始吃了起來(lái)。爸爸吃得很快，不一會(huì)兒半個(gè)西瓜已經(jīng)吃完了，我只吃了一點(diǎn)。我加快了速度，狼吞虎咽，由于太急了，幾粒西瓜籽便吞入肚中。我想：“老師講‘種瓜得瓜，種豆得豆。’肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜��？”我慌了，萬(wàn)一真的長(zhǎng)出一個(gè)西瓜，西瓜太大了，把肚子撐破了怎么辦��？“天�。∧俏也痪统晒痔チ藛�？”想著想著我仿佛幻想到了那一幕：頭上長(zhǎng)出了碧綠的葉子，肚子很大，人也變成了西瓜的顏色，黑綠相間。想到那一幕我趕快搖了搖頭，也許是吃西瓜太飽的緣故，感到很撐。心想：“西瓜是不是已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了？”我一直在為這件事耿耿于懷。直到第二天，媽媽又抱了個(gè)西瓜回來(lái)。爸爸沖了出來(lái)切西瓜，切完西瓜，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：“吃西瓜的是女兒不是第一個(gè)沖出來(lái)的嗎？“媽媽也感到不對(duì)勁走進(jìn)我的房間：“女兒，出來(lái)吃西瓜了！”喊了一聲，沒(méi)反應(yīng)。我想：“我不要吃，萬(wàn)一把西瓜籽吃到肚子里可是要長(zhǎng)西瓜的。”轉(zhuǎn)念一想：“不行！爸爸萬(wàn)一吃到了西瓜籽可也是要長(zhǎng)西瓜的！”我便跑了出來(lái)：“別吃！萬(wàn)一吃到西瓜籽，肚子里要長(zhǎng)西瓜的！”爸爸媽媽面面相覷，笑了起來(lái)。我一本正經(jīng)地想把西瓜扔了。媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“吃了西瓜籽是不會(huì)長(zhǎng)西瓜的！西瓜籽只有在泥土里才會(huì)長(zhǎng)西瓜！”接著我們一家三口笑了起來(lái)，我和往常一樣，迅速把西瓜吃完了。
每當(dāng)想起這件童年做的趣事，總會(huì)情不自禁的笑，那時(shí)候的我真天真！
六年級(jí)趣事作文 篇16
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。我的手上也握著那一顆最閃光的貝殼，到現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是忍俊不禁。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天，爸爸媽媽帶我去姥姥家，路上我們有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。突然我冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：“我是從哪兒來(lái)的？”我轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)媽媽。媽媽隨口答道：“你呀，是從垃圾堆抱來(lái)的�！薄皩�(duì)，對(duì)，你當(dāng)時(shí)還臟兮兮的呢。”爸爸對(duì)我做了個(gè)鬼臉同時(shí)又和媽媽相視一笑。我大吃一驚，眼淚就要出來(lái)了，但是馬上又反駁道：“哼，騙我，我才不信呢。說(shuō)不定你們才是撿來(lái)的呢！”我們可不是撿來(lái)的，有你的奶奶、姥姥作證�！薄胺凑也恍�，到姥姥家我就問(wèn)她”雖然嘴上還強(qiáng)硬但心里已經(jīng)有些發(fā)毛。這時(shí)姥姥家到了，姥姥正出來(lái)迎接我們呢�？次夷樕粚�(duì)，姥姥抱起我撫摸著我的頭問(wèn)：“是誰(shuí)惹著我的寶貝了，小臉怎么像個(gè)醬油瓶？”“他們都說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的，姥姥到底是不是嘛？”我噘著小嘴摟著姥姥的脖子委曲地說(shuō)。姥姥聽(tīng)了哈哈大笑：“小傻瓜，這你也信啊，你的爸爸媽媽在給你開(kāi)玩笑呢！姥姥給你做證，誰(shuí)在給我小外孫女開(kāi)這種玩笑，姥姥第一個(gè)不饒她！看把我的寶貝委屈的�！薄笆裁礃拥耐嫘Σ荒荛_(kāi)，干嘛開(kāi)這種玩笑。”我生氣地說(shuō)。爸爸媽媽在旁邊早已笑得直不起腰了。唉！我可真傻呀！上了他們的當(dāng)了。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成這七彩的童年，歡樂(lè)的童年；童年讓山更青，水更藍(lán)，讓大自然更美麗！童年的歡樂(lè)是一道永駐心田的風(fēng)景。
六年級(jí)趣事作文 篇17
小時(shí)候，我對(duì)玩情有獨(dú)鐘。而那時(shí)的我也整天被媽媽領(lǐng)著東跑西跑，那頭齊耳的短發(fā)在我奔跑時(shí)在空中飄揚(yáng)。因此，不管親戚還是鄰家人每逢見(jiàn)到我都說(shuō)我像假小子。
也許是家人怕我變得太野，就把我送到了舅媽家，想讓喜愛(ài)孩子的舅媽管教我。其實(shí)舅媽可以算得上一個(gè)精品，手很巧，做飯很好，懂調(diào)養(yǎng)，對(duì)我的愛(ài)也真摯，而在她的言語(yǔ)中似乎隱藏著獨(dú)特的魅力，讓我對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從。剛送我來(lái)時(shí)，我也不知道是怎么想的，得知舅媽姓“朱”后，也顧不得什么親情，總喚她：“小朱阿姨”。我本以為她會(huì)生氣，“對(duì)不起”這個(gè)詞都準(zhǔn)備好了，誰(shuí)知，她也就親和地笑笑，這事也就過(guò)去了。
我在小朱阿姨家第二天，她便帶我去葵園玩。我對(duì)玩是充滿期待的。一路上，我跟她激情澎湃地談東談西，也就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我跟她很談得來(lái)�？麍@到處是向日葵，太陽(yáng)也顯得格外的大。我們仿佛被關(guān)在了桑拿房，喘都喘不過(guò)氣。其實(shí)葵園也不只有向日葵，還有漲漲水中的蓮藕。我天生愛(ài)水，就一步步地走進(jìn)水塘。除了我，工作人員也下水，但她們都穿膠鞋雨衣的，而我是穿著T恤踏著涼鞋淌水的。在荷塘里，我朝著小朱阿姨潑水，淋得她渾身濕透了，我在水中朝她喊：“泥水人！泥水人！”“你看你，還有沒(méi)淑女樣子，給我上來(lái)！”
舅媽沖我怒吼。真是兔子急了會(huì)咬人，像小朱阿姨這么溫柔親和的人竟然也會(huì)發(fā)怒。我爬上岸，全身也濕漉漉的，不過(guò)我毫不在乎，仍同若無(wú)其事般。
我希望那些在童年發(fā)生的趣事能永遠(yuǎn)保存在我記憶相冊(cè)中，不會(huì)因歲月的流逝而漸漸消隱。
六年級(jí)趣事作文 篇18
有一天，我突發(fā)奇想，想在她面前炫耀一下自己的厲害，于是，我出了房間去找妹妹。
找到妹妹后，我驕傲地對(duì)她說(shuō)：“妹妹，你可看好了，今天哥哥要給你看一下我多年來(lái)深藏不露的絕技！”說(shuō)著，便眼疾手快地拿著一枚硬幣，假裝做把它吃下去的樣子，一邊做一邊說(shuō)：“看好了！我先把硬幣吃下去……然后再把它從背后取出來(lái)�！币贿叞延矌磐低捣诺奖澈�，悄悄轉(zhuǎn)移到左手，又從背后拿出來(lái)，張開(kāi)手給妹妹看。妹妹稱贊道：“哇！哥哥好厲害喲！我也想學(xué)！哥哥教教我好不好？”我一邊得意地笑，一邊說(shuō)：“你才三歲，還太小，等你長(zhǎng)大幾歲再教你�！泵妹免筲蟮仉x去。
沒(méi)想到，妹妹真說(shuō)到做到。第二天早上，她飛奔到我房間里，問(wèn)我：“我已經(jīng)把硬幣吃下去了。現(xiàn)在該怎么從背后取出來(lái)�。俊北緛�(lái)昏昏沉沉的我一聽(tīng)這話，立刻被嚇得睡意全無(wú)！我趕快告訴爸爸媽媽說(shuō)：“妹妹把硬幣吞下去了，真的！”一聽(tīng)這話，爸爸媽媽帶著我心急火燎地送妹妹到醫(yī)院。唉！早知道當(dāng)初就不給妹妹表演什么“絕技”了！導(dǎo)致現(xiàn)在發(fā)生那么麻煩的事。真是的……
妹妹到醫(yī)院里并未發(fā)生喉嚨痛腹痛等癥狀，拍了X光片后也未發(fā)現(xiàn)在體內(nèi)有任何硬幣跡象，太詭異了！按照正常人類的消化功能來(lái)說(shuō)，妹妹是不可能在那么短時(shí)間內(nèi)消化完一個(gè)硬幣的，并且她也沒(méi)在吞下硬幣后排泄過(guò)！除非，她是怪物？不可能……爸爸媽媽對(duì)此也感到奇怪。于是我去問(wèn)妹妹：“你到底吃下去的是什么硬幣��？”她沒(méi)說(shuō)什么，只是從口袋里掏出來(lái)一樣?xùn)|西。我瞧了瞧，突然就像一根木頭似的在那里怔住了……
原來(lái)，妹妹吃下去的“硬幣”只是外面包著一層硬幣狀紙的巧克力！
我頓時(shí)哭笑不得……妹妹，你是真的當(dāng)真還是故意來(lái)耍我們的？唉，看來(lái)妹妹也有心計(jì)了吧！
六年級(jí)趣事作文 篇19
白天的鄉(xiāng)村烈日當(dāng)頭，而晚上卻月朗星稀。鄉(xiāng)村的空氣就如張籍所說(shuō)的：‘地高形出沒(méi)，山景氣清優(yōu)�！灰阍谔锢镒錾詈粑�，一股微帶清香的空氣會(huì)“鉆進(jìn)”你的鼻子里，這種香味直沁肺腑�！氨淘铺欤S葉地。”宋代詩(shī)人范仲淹的這句詞，正在描寫(xiě)鄉(xiāng)村的藍(lán)天，鄉(xiāng)村的藍(lán)天是無(wú)暇的，是美麗的。這么美麗的鄉(xiāng)下怎么可能不會(huì)發(fā)生有趣的事呢？
在秋高氣爽的季節(jié)里，我來(lái)到了住在鄉(xiāng)村里的大伯家。剛一進(jìn)家門(mén)，表哥便拉著我和表姐說(shuō)：“你們來(lái)啦！走，我們?nèi)プ紧~(yú)吧！”
來(lái)到了清澈的小溪邊，溪中的沙石清晰可見(jiàn)。我們看到了小魚(yú)、小蝦，它們?cè)谧杂傻卮┧笾�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小溪面上微波在舞蹈。樹(shù)葉飄在水上，像一只只小船蕩向遠(yuǎn)方。再加上岸邊的綠樹(shù)，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。“我們來(lái)比賽誰(shuí)捉的魚(yú)和蝦多吧！”我說(shuō)道，“好啊，好�。 贝蠹腋胶椭�。
開(kāi)始比賽了，我們各背著一個(gè)小筐筐，一條一條的捉著魚(yú)。我東捉一條，捉不到，西看一條，還是捉不著�！鞍�，怎么辦好呢？”我垂頭喪氣地坐在岸邊，心里想啊想。“啊，有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，把筐子放進(jìn)水里，等那些小魚(yú)“傻傻乎乎”的游過(guò)來(lái)，再趕緊一提！哇，里面好多魚(yú)��！我成功了。
接著，我們開(kāi)始捉蝦嘍。小蝦一弓一弓的好難捉，我東跳跳，西跳跳�！芭尽蔽宜さ沽耍ü珊锰�，居然因?yàn)閹字恍∥r而摔了一跤，我有點(diǎn)不服氣了。媽媽也在岸邊哈哈大笑。我細(xì)心地看了看蝦的特點(diǎn)：只要有蝦在打架就容易捉住他們了，這樣，還可以捉兩只，真是一舉兩得呀。我就試著按我的方法去做，真的成功了。
最后，我以十條魚(yú)，6只蝦獲勝，真是開(kāi)心地跳起來(lái)。鄉(xiāng)村的生活雖然沒(méi)有大城市那么方便，但在那里發(fā)生的事令我難忘。
六年級(jí)趣事作文 篇20
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課；等待著放學(xué)；等待這游戲的童年……”這首歌是否能讓大家回憶起以前童年美好的生活呢？在那五彩繽紛、天真爛漫的歲月中，一定發(fā)生過(guò)很多事情，它們也許不像星星一樣明亮，但是它們已經(jīng)悄悄地深深埋在我們的心底，而我的童年是美好的，是多姿多彩的，有許多事值得我去回憶……
記得小時(shí)候，我呆呆地望著天空中的飛鳥(niǎo)，反復(fù)思考著一個(gè)問(wèn)題：人為什么不能像飛鳥(niǎo)一樣，在天空中自由地翱翔呢？
一天，我和爺爺奶奶一起去陶然亭玩兒。當(dāng)時(shí)，爺爺正在放風(fēng)箏。我望著天空中的風(fēng)箏，想：我可以拉著風(fēng)箏，讓爺爺控制住固定風(fēng)箏線的那個(gè)輪子，這樣不就可以與風(fēng)箏一起飛上天了嗎？想到這兒，我便跑到爺爺身邊，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想放一會(huì)兒風(fēng)箏，好不好？”爺爺爽快地答應(yīng)了，把風(fēng)箏給了我。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天空上一送，讓后緊跑幾步，風(fēng)箏就飛上了天。這時(shí)，風(fēng)勢(shì)漸小，風(fēng)箏漸漸與地面愈來(lái)愈近，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又飄飄忽忽地飛上了天，我趕忙放下手中固定風(fēng)箏線的輪子，跑到風(fēng)箏后面，向上一跳，就抓住了風(fēng)箏后面的尾巴。我想順勢(shì)飛起來(lái)，誰(shuí)知，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我重重地摔在了地上，而風(fēng)箏卻借風(fēng)勢(shì)，往旁邊一挪，重新飛了起來(lái)。我癡癡地坐在地上，揉著酸痛的腿，看著風(fēng)箏，心里既失望又無(wú)奈地想：哎！這個(gè)辦法不行。根本不能讓我觸摸到美麗的白云和藍(lán)天�？磥�(lái)，我還得另尋辦法呀……
現(xiàn)在看來(lái)，童年是多么天真，又是多么幼稚呀！至今回憶起來(lái)，是多么可笑，又是多么有趣啊！
六年級(jí)趣事作文 篇21
金燦燦的蘊(yùn)意著今年的五谷豐登�？删驮谶@平靜的田野里，卻來(lái)了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲(chóng)，會(huì)跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在啃食莊稼。所以國(guó)慶一放假，我和我哥就迫不及待地來(lái)到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進(jìn)了田野，整治“蟲(chóng)災(zāi)”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會(huì)，就筋疲力盡了。無(wú)奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對(duì)策。打足精神之后，我們開(kāi)始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說(shuō)一定要我一起捉螞蚱。我說(shuō)不過(guò)他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準(zhǔn)了一只螞蚱，悄悄地走過(guò)去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我，我哥喊我別動(dòng)，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報(bào)復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見(jiàn)了。不過(guò)我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個(gè)報(bào)應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí)，我的腳被“隱藏”起來(lái)的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒(méi)事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人，主人立馬從屋里就出來(lái)了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過(guò)一劫，可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。
這件發(fā)生在國(guó)慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩！
六年級(jí)趣事作文 篇22
童年的趣事猶如天上的星星，在這些星星中，我找到了最亮那一顆。
記得幼兒園中班暑假時(shí)，爸爸媽媽一上班，就把我放在了爺爺奶奶家，我就趁機(jī)跟著爺爺奶奶看電視。記得我看了一個(gè)當(dāng)時(shí)非常流行的電視劇——《白蛇傳》。當(dāng)我看到主人公白娘子那么美麗，便想把自己也打扮成她的樣子。于是，我“翻箱倒柜”，把媽媽結(jié)婚時(shí)穿的白沙長(zhǎng)裙翻了出來(lái)，急忙往身上一套，由于衣服太大，裙子的下擺都拖在了地上，這可怎么辦呢？看見(jiàn)掛在衣鉤上的跳繩，我靈機(jī)一動(dòng)，把長(zhǎng)裙在腰間多折幾折，再用跳繩系住，大功告成！我看看鏡子里的自己，再看看電視中的白娘子，咦？怎么一點(diǎn)也不像呢？我歪著頭想了一會(huì)兒，哦～原來(lái)白娘子臉上涂了一些“顏料”，我急忙拿來(lái)媽媽的眉筆，把眉毛涂涂黑，為了有一雙靈動(dòng)的大眼睛，眼睛的四周也不放過(guò)，接著在臉頰上用口紅畫(huà)了幾筆，最后在嘴上畫(huà)了一個(gè)大大的“o”型。我對(duì)著鏡子里的自己左看看，右看看，十分滿意，開(kāi)心地左右轉(zhuǎn)圈。這時(shí)我又看見(jiàn)客廳的鞋架上有一雙媽媽的高跟鞋，便穿了起來(lái)，完美！
正當(dāng)我心花怒放的時(shí)候，響起了敲門(mén)聲，應(yīng)該是媽媽下班回來(lái)了。我學(xué)著白娘子走路的樣子去給媽媽開(kāi)門(mén)，當(dāng)媽媽看到我時(shí)先楞了一下，緊接著笑彎了腰。她一只手捂著肚子，一只手指著我的小臉，一邊笑一邊喘著氣說(shuō)：“我的媽呀，你這是干什么呢？瞧瞧你這血盆大口，再看看你這熊貓眼，是熊還是貓？”“媽媽，我現(xiàn)在是白娘子！”誰(shuí)知道我的話剛說(shuō)完，家里又爆發(fā)出一輪更大的笑聲。
童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)音符；童年是一泓清甜的泉，嘗過(guò)，就久久不能忘懷！
六年級(jí)趣事作文 篇23
一進(jìn)教室，映入眼簾的就是講臺(tái)上的那幾個(gè)易拉罐和幾根“專業(yè)”的釣魚(yú)竿。我一下子就呆住了，心里不禁猜測(cè)起老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？“莫非是去釣魚(yú)，不對(duì)，要易拉罐干什么？莫非里面裝的是魚(yú)食？不對(duì)，不對(duì)”“下面我們來(lái)玩一個(gè)叫‘釣旱魚(yú)’的游戲吧！”老師的一句話打斷了我的猜想，也點(diǎn)破了我的困惑。
首先，江老師將我們分成四個(gè)大組，每個(gè)大組有六名“釣魚(yú)者”。老師為了讓我們熟悉游戲規(guī)則，便讓我們先進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中，我逐漸掌握了要領(lǐng)，能在十五秒之內(nèi)釣起一條“旱魚(yú)”了。在為自己的成績(jī)竊喜時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)真是“人外有人，天外有天”啊！———有些同學(xué)十分熟練，不出十秒就能釣起一條“旱魚(yú)”，這使我不由得站在一旁觀察起其他人的動(dòng)作。不一會(huì)兒，練習(xí)結(jié)束，老師讓各組前來(lái)抽簽。令我欣喜的是：我們組竟幸運(yùn)的抽到了第5號(hào)，這樣我們就有機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練了。這時(shí)，老師讓每組選出2名隊(duì)員來(lái)參賽。然而，在參賽問(wèn)題上，大家竟不約而同的推選了我和劉宇欣，這是我頗感意外的。比賽終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是閔耀東和王涵，他們也許是因?yàn)榈谝粋�(gè)上場(chǎng)產(chǎn)生了恐懼心理，也許是因?yàn)椴惶炀�，所以顯得有些力不從心，連續(xù)2次都使“魚(yú)兒”順利脫鉤，最終才釣起了2次。我和隊(duì)友們立刻對(duì)他們報(bào)以了“鼓勵(lì)”的掌聲。最精彩的也是最使人感到意外的，是第四個(gè)上場(chǎng)的李亦桐和方菁如一組。她們一開(kāi)始上場(chǎng)的表現(xiàn)是順風(fēng)順?biāo)贿B釣起了2個(gè)，但到中間的時(shí)候，不知是誰(shuí)隨手將竿一抖，兩根魚(yú)竿就像熱戀情人一般糾纏在一起了，害得同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力才將難分難舍的它們分開(kāi)。
“哈！哈！哈！”的笑聲始終縈繞在我的耳畔，它不僅使我的童年豐富多彩，更使它意義非凡。
六年級(jí)趣事作文 篇24
在我的記憶中，有許多小事就像沙灘上一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它們就不見(jiàn)了蹤影，可唯獨(dú)那一件趣事，就像一棵岸邊的大樹(shù)，深深的扎根在我的心中。
在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去五馬街玩，那里有許多乞丐。
臨近中午，我們?cè)诼飞献咧蝗唬覀兺Ｏ铝四_步，這條街上有許多乞丐，看上去非�？蓱z。我想：“他們是什么人呢？為什么要坐在地上？”這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，她駐著拐杖，頭發(fā)全白了，面容憔悴。媽媽見(jiàn)了，非�？蓱z她，所以，當(dāng)她向我們走來(lái)，搖著她的小碗，向我們乞討時(shí)，媽媽塞給我?guī)讉�(gè)硬幣，給我使了個(gè)眼神，指指那碗。
我接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，興高采烈地奔向那位老奶奶，當(dāng)我到她面前時(shí)，看到她碗里很多一元、五角的硬幣，老奶奶手里晃一下，又晃一下，硬幣發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲音，我心里迷惑不解：“是我應(yīng)該給奶奶錢(qián)，還是奶奶想給我錢(qián)呢？”我想了很久，終于決定了，我把我那雙胖乎乎的小手伸進(jìn)了碗里，抓了一大把硬幣，滿心歡喜地捧著硬幣向媽媽走去，老奶奶僵住啦，眼睛瞪的大大的，嘴巴張開(kāi)，半天緩不過(guò)神來(lái)。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“快去把錢(qián)放回去，快去跟奶奶道歉！”又塞給我?guī)讉�(gè)硬幣要我一起送給老奶奶。我緩緩地向老奶奶走去，把硬幣和零錢(qián)都放回了碗里，老奶奶笑了，我也笑了，媽媽也笑了。
回家的路上，媽媽仔細(xì)地跟我講了那些錢(qián)的來(lái)歷和用途，原來(lái)老奶奶碗里的那些硬幣是大家送給她的，是老奶奶的生活費(fèi)。啊，我做了一件多么愚不可及的事情呀！
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件事的時(shí)候，我都會(huì)忍不住哧哧地傻笑，想想看，我當(dāng)時(shí)是多么傻�。�
六年級(jí)趣事作文 篇25
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。鄉(xiāng)下，高粱稈兒清新甘甜，是夏季最佳的甜食；竹筍蟲(chóng)做成風(fēng)車(chē)，是孩子們最好玩的玩具；在河邊釣魚(yú)是大人們最佳的活動(dòng)……然而，最讓我覺(jué)得有趣的活動(dòng)還是在河里找河蚌。
炎熱的夏天，我和爸爸去河里找河蚌。可河有點(diǎn)深，約一米。所以，當(dāng)我邁出第一步時(shí)，就喝了一口河水。然后，我又小心翼翼地走了幾步，感覺(jué)有什么東西在劃我的腳，我決定將它找出來(lái)，因?yàn)閯偤攘艘豢诤铀�，我可不�?huì)直接彎下腰去找，不然我又得喝水了。我絞盡腦汁地想了想，可怎么也想不出來(lái)。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我把腳當(dāng)成夾子，用腳把它夾起來(lái)，然后，努力讓腳浮在水面上，最后，我用手去拿�！斑@是什么東西呀？”我用手使勁一扔，這瓦礫似的東西就立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸笑著說(shuō)：“剛才你扔的那瓦礫似的東西，就是河蚌�！蔽矣纸又�，走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)腳底似乎有什么小巧的東西，我用腳去摸一下，它光滑，也很小。我猜想：“這是不是一個(gè)小河蚌呢？”我把它拿了上來(lái)，這不是河蚌，是一個(gè)小玩具。我沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)。我走著，走著�！斑�！這是什么？”它表面光滑，中間像是插了把小刀。我拿了上來(lái)，“呀！它是一個(gè)大河蚌，也是一個(gè)老河蚌�！蔽矣煮@又喜，開(kāi)心無(wú)比，我給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你真厲害�！彪m然我只捉到一只，但我悟出了一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持你也能做到”。我和爸爸帶著戰(zhàn)利品回家了。
童年是一首歌，讓我沉醉其中；童年是一本書(shū)，讓回憶呈現(xiàn)在我眼前；童年是一幅畫(huà)，把記憶繪在畫(huà)中；童年的趣事無(wú)比快樂(lè)。
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