有關(guān)六年級(jí)動(dòng)物的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
它有一雙水靈靈的眼睛；一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子；一對(duì)小巧玲瓏的耳朵；還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎？它就是我的小寵物———倉(cāng)鼠絨絨。
絨絨是好朋友盈盈家的母?jìng)}鼠櫻桃生的，剛生下來的小倉(cāng)鼠都是粉紅色的，而且只有花生米那么大。盈盈說：“倉(cāng)鼠剛生出來，還太小，不能送給你，等它的毛全部長(zhǎng)出來了，不用媽媽照顧了，就送給你�！庇谑�，我?guī)缀跻挥锌斩家タ纯催@群小家伙，大約過了半個(gè)月后，小倉(cāng)鼠的毛已經(jīng)都長(zhǎng)出來了，一個(gè)個(gè)可愛極了，可以自己吃食物了，不用倉(cāng)鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑，我選了一只奶白的色母?jìng)}鼠，就這樣絨絨來到了我的家。
絨絨初到我家時(shí)，跟我還不是很熟，總是待在籠子的角落里，不肯出來，可能是想它的媽媽和姐妹了吧，不過，在我悉心的照料下，很快我們就熟悉了�，F(xiàn)在的它過得很快樂，每一次我叫“絨絨”，它就好像能聽懂我的話似的，立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順，不管怎么逗它，它都不生氣，不咬人。絨絨的的性格不僅溫順，而且做起事來還慢條斯理的。
每一次，它都把食物盆里的食物一個(gè)個(gè)包在嘴里，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里，再把食物一個(gè)個(gè)擺在小瓷屋里，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點(diǎn)兒水，然后就回屋睡覺。
絨絨的生活只有吃，喝，玩，樂，睡。但它從來不愛運(yùn)動(dòng)。
記得有一次，我為了讓絨絨出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我就用絨絨平時(shí)愛吃的面包蟲，引誘它出來，結(jié)果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上，帶到了大型的玩具屋里，想讓它在這里玩會(huì)兒，鍛煉一下身體，它太胖了，都快走不動(dòng)了。絨絨好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我，好像在說：“我的小主人，這是哪里��？”
可愛的，憨憨的小倉(cāng)鼠伴我度過了許多的快樂時(shí)光。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
人與人之間的感情，永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚，但動(dòng)物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯，那份感情，雖然沒有人與人之間的情感耐人尋味，但也足以感天動(dòng)地。即使語言互不相通，也能從行為上互相體貼，互相了解對(duì)方。也許，雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁，那我和你之間就沒有了距離，沒有了隔閡。
一天，我獨(dú)步走在綠樹成蔭的綠徑上，綠色掩埋了一切，充滿了詩(shī)意。在縱橫交錯(cuò)的樹梢間,正穿行著一只快樂、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間，它張開那五彩的翅膀，綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢(mèng)幻般地穿過。它張開水靈靈的雙眼，璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧?kù)o。漸漸，我忘境入迷，回想起我與它的那段美好的時(shí)光……
在人海茫茫中，我和你僅此一面之緣，也許這不叫一見鐘情，但這一眼，卻讓我被你的天真無邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家，從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨，你都用最清脆的聲音把我喚醒，等我睜開朦朧的睡眼，你則仰頭叫著，叫我快些起床；每天中午，你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物，好像一個(gè)正待哺待育的小寶寶，一個(gè)勁地嚼著，也讓我的心里美滋滋的；每天放學(xué)，你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子，嘟嚕著小嘴，那楚楚動(dòng)人的姿態(tài)，是多么討人喜歡，讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外，忘了煩惱，忘了一切不愉快，只是卯足了勁和你嬉戲！每天夜晚，就連夢(mèng)中遇見的也是你，你闖進(jìn)我的夢(mèng)中，張開夢(mèng)幻的翅膀，帶我自由翱翔，飛去夢(mèng)幻的國(guó)度，一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月，讓我的生活變得煥然一新，格外美好、快樂，也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長(zhǎng)，活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天，我心里也變得美滋滋的，可直到那一天，才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨，鳥語花香，陽光伴著露水，霧氣迎著朝陽，小草伴著花朵，帶來的是一片芬芳。在這夢(mèng)幻般的意境中，怎么你卻一聲不吭？是疲倦了？還是厭倦了？不，是你想家了！當(dāng)我想伸出手指來挑逗你時(shí)，你卻對(duì)我不理不睬，這讓我的心如同扎了萬根銳利的尖針，一下子沉默起來。你依然呆呆的注視著窗外，那無力的翅膀，仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴，現(xiàn)在也黯然失色，不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中，摻雜了一道道飽含深情的淚光，充滿著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言，仿佛看到了外邊的美好，一直追求著、向往著。突然，你那對(duì)淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我，在你的視角里，我被你擠得無地自容。兇狠、痛恨，從你的眼角中傳來，就像熊熊燃燒的火焰，灼灼逼人，頓時(shí)燃燒著我弱小的心靈；就像黑暗，籠罩著我的心頭，追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞，讓我頓時(shí)充滿了恐懼，心為之一振。轉(zhuǎn)眼間，你變得那么可怕，那么殘忍，不再是那個(gè)小精靈，就像一個(gè)小魔鬼，吞噬著我的想法，也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然，一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊，我恍然大悟，原來吞噬夢(mèng)想的卻是我自己��！我只是占有了你的快樂，但真正快樂的`只是我啊。而你需要的，卻僅僅只是自由而已，我怎么能為自己快樂而剝奪了你的自由呢？也許，我需要的不是這種快樂，而是真摯的友誼。哎！我一下子明白了許多。打開鳥籠，你飛快地向花叢飛去，稍縱即逝間，你已快樂地穿行在花草樹木中，伴隨花草的芬芳，伴隨朝氣的爽朗，你恢復(fù)了自由！在你身上，我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿朝氣，自由翱翔的快樂天使！
也許真正的友誼是一種理解，是一種信任，只有多為對(duì)方著想才能得到這一段來之不易的真情。無論是動(dòng)物還是人，都是大地的一部分，都應(yīng)該和睦相處，用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣，雖然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一陣風(fēng)，帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影，總能給我一絲溫暖的回憶。現(xiàn)在我才懂得，我沒有失去你，樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥，都是你美好的身影！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
三年前，我的老家養(yǎng)了一只狗，在我的印象中，它可愛極了，于是我還為它取了一個(gè)外號(hào)——小黃黃。
小黃黃的長(zhǎng)相和色彩，讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”，粗壯的四肢穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它那肥碩的軀體，耳朵直直地豎起，再配上一雙機(jī)靈的眼睛，從來不下垂的尾巴，顯得健壯威武，盛氣不可侵犯。在 眾多的狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露著幾個(gè)白色的斑點(diǎn)以外滿身皆為金黃色，光潤(rùn)亮澤，它時(shí)常為自己用舌頭梳理得一絲不茍，可謂精致極了。
小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲，這是最惹人喜愛的地方。每當(dāng)我閑坐的時(shí)候，它似乎也會(huì)觀察人的心情，它就走過來，抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳，張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時(shí)，它還會(huì)用 身體推推你，反正讓你在乎它，不奚落它。此時(shí)，它的可愛，我不禁伸出手去撫摸它的頭，得到主人的寵愛后，它離去了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，它就蹲坐在人的前面，看著你主人吃飯，不過它是很守規(guī) 矩的，從來不搶孩子的飯碗。有時(shí)，我也會(huì)逗它一下，我喂食物，我沒有直接放在地上，而是將食物拋向空中，看它怎么吃，沒想到它后腿一蹲跳起來，食物就被接住了，可了不得啊。它的活潑，我心 甘情愿讓它過著“飯來伸手”的無憂的生活。
除了活潑外，小黃黃還能堅(jiān)守職責(zé)。吃了主人的飯，就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡(jiǎn)陋的住處。我是在門外的墻角下，放一只廢舊的大籮筐，里面加點(diǎn)稻草，這就是它夜晚堅(jiān)守職責(zé)的住所了。在 這個(gè)地方，不知有多少只耗子喪命在它的門前（小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃），那些有賊心的人想靠近我家，只要聽到它的叫聲，他們不得不只好離去。有一次，大概是晚上12點(diǎn)多鐘，已夜深人靜了 ，它一陣的狂叫，我們急忙出門來看，果然有一個(gè)小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃，我家的財(cái)產(chǎn)不知道要蒙受多大的損失。
小黃黃精致、活潑、堅(jiān)守職責(zé)，我喜愛它。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
清早，小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了，連忙采了很多送過去看望它�？粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒∷墒蠼K于放心地回家了。
走著走著，只見蜻蜓低飛、烏云密布，天空中雷聲炸響，緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了，這時(shí)小白兔眼前一亮，看到不遠(yuǎn)處的樹下有一顆大蘑菇。我心想：“可以用它來做傘，幫我遮風(fēng)擋雨�！毙“淄门d高采烈地跑過去，拔起蘑菇，撐在頭頂。哈哈！大小剛剛好。
雨越下越大，小白兔急匆匆的往家走。突然，隱隱約約地聽見：“好冷��！好冷�。∥覀兙鸵挥炅軡窳��！毙“淄泌s緊停下腳步一看，啊！原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說：“快！快！到我傘下來避雨�！薄爸x謝你！”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走，又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說：“快！快！到我傘下來避雨�！薄爸x謝你！”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中，自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后，自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了，小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時(shí)，太陽公公出來了，它笑瞇瞇地豎起大拇指說：“小白兔你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我是一只小蜜蜂，觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1、5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼。要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹欤貋碓侔呀Y(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
我家就像一個(gè)動(dòng)物園，里面可熱鬧了，有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
鸚鵡
“你好！你好！”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的動(dòng)物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。
院子里掛著一綠色的籠子，籠子里裝著兩只小鸚鵡，一只叫“虎紋”，一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋，看起來很像老虎，所以叫他虎紋。乍一看，這兩只鸚鵡長(zhǎng)得還挺像呢，可是，再仔細(xì)一瞧，那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些，這就是”小密“名字的由來。
一天早上，我還在熟睡中。因?yàn)樽蛱煲估锟磿吹搅撕芡聿潘X，所以現(xiàn)在還在賴床呢！虎紋和小密可看不下去，擔(dān)心自己的主人上學(xué)會(huì)遲到了�！捌鸫�！起床！”“起床！起床！”我隱約聽見了一種細(xì)小的叫聲。于是，我爬起來準(zhǔn)備去探個(gè)究竟。
“起床！起床！”它們?cè)谝慌試Z叨著，我不耐煩地走了出去。咦？不對(duì)呀，今天要上學(xué)嗎？今天……今天是星期六！上午有一節(jié)畫畫補(bǔ)習(xí)班的課！一想到老師可怕的訓(xùn)斥，我手腳并用，連忙穿好了衣服，飛快跑到了冰箱前，嚼了一塊口香糖，拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。
多虧了虎紋和小密，我才沒有被老師罵。
小狗
院子里，還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”，撅著小鼻子，趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“，伸著小舌頭的小狗。
他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時(shí)，歪著小腦袋，奄奄一息的樣子，但是，經(jīng)過爺爺?shù)膿尵�，它�?jiān)強(qiáng)的活了下來。但還是總是歪著腦袋，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來，就活蹦亂跳的，不是爬爬這，就是鉆鉆那，可調(diào)皮了�？伤灿幸粋�(gè)缺點(diǎn)——自私。其他狗狗在啃骨頭，不論是大狗小狗，它都會(huì)走上前去把骨頭搶回來，像老虎一樣霸道，同時(shí)也希望它能改掉這個(gè)毛病，所以就叫它“虎仔”。過了一會(huì)兒，它們就打了起來。不用說，這又是虎仔惹的禍。我得想個(gè)辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆，在地上畫了一個(gè)金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來，歪著小腦袋，用那雙水靈靈的大眼睛望著我�；⒆幸沧吡诉^來，霸道地站在寶藏上面，不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了，我連忙在地上畫了幾個(gè)箭頭，在箭頭的盡頭畫了一個(gè)迷宮，奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來，又進(jìn)入了迷宮，玩的可開心了。
奇奇和虎仔，最我來說，是世界上最可愛的小動(dòng)物。
小兔
嘿，你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”，閉著眼睛的小兔了嗎？它叫“靜靜”因?yàn)樗偸且宦暡豢缘拇粼诮锹淅飼裉�。與那些調(diào)皮的小動(dòng)物，他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在陽光的照射下，變成了粉色的。這就是我的“動(dòng)物園”的“代理院長(zhǎng)”。
為了那些小動(dòng)物明天的家園，未來的希望，地球生態(tài)的平衡。請(qǐng)大家愛護(hù)這些小動(dòng)物，不要傷害他們，要讓他們過的和我們一樣幸福！
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