精選六年級(jí)童年作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”童年如一顆小草，有陽(yáng)光的溫暖，有雨水的滋潤(rùn)，也有風(fēng)吹浪打的煎熬；童年如一艘小船，被河水無(wú)情地吹走了，飄來(lái)的只有美好的回憶。
記得那是寒假里的一天，天下著鵝毛大雪，媽媽叫我去買(mǎi)饅頭。在市場(chǎng)里，有一位賣(mài)饅頭的大叔，那位大叔一年四季都穿著黑色的圍裙，戴一個(gè)帽子。他的手，因?yàn)橐惶斓酵砗兔�，顯得很粗糙。
大叔做饅頭的手藝真好，他不是在家做好來(lái)賣(mài)的，而是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。做饅頭時(shí)，他把堿往加好水的碗里撒點(diǎn)，等堿溶化后，灑在面里邊，迅速把面揉成一大團(tuán)，再用力把面切成一塊一塊的。大叔拿著一塊面，用手飛快地揉著。很快，一個(gè)饅頭就做好了，別說(shuō)吃了，光聞著味道就已經(jīng)讓人口水流了一地。
“學(xué)生，你賣(mài)饅頭嗎？”“嗯”“你要幾個(gè)呀？”大叔和藹的說(shuō)�！叭齻�(gè)”“好哎，三個(gè)，拿好，一塊五。”我給了錢(qián)，便拿著饅頭走了。
走在路上，我無(wú)法抵抗饅頭的香氣，忍不住拆開(kāi)袋子，“咦，怎么會(huì)有四個(gè)饅頭，先不管了，可能是大叔弄錯(cuò)了，哈哈，真是天助我也�！蔽亿s緊拿了一個(gè)放在口中，不禁感嘆道：“太好吃了”。
這時(shí)，我耳畔又傳來(lái)那蒼老卻又熟悉的聲音：“小姑娘，小姑娘，等等我�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)大叔向我跑來(lái)。我心想：這下可壞了，他一定是發(fā)現(xiàn)了，哎，該怎么辦好呢？大叔跑到我身邊，滿身是雪，好像是一個(gè)能動(dòng)的雪人，“小姑娘，你忘找錢(qián)了，我在那里等了很久，都不見(jiàn)你來(lái)，這不，給你送來(lái)了。”我接過(guò)錢(qián)。摸著錢(qián)上的溫暖，望著大叔離去的背影，不禁鼻子一酸，向大叔的饅頭店走去……
童年的生活五味雜陳，既有酸，又有甜。
小時(shí)候，幼稚無(wú)知的我，總喜歡模仿他人，一天，我和媽媽到一家飯店吃飯，臨走時(shí)，服務(wù)員跟我們說(shuō)：“歡迎下次光臨！”我覺(jué)得這個(gè)句子很有趣，便記下了。正巧，爸爸的同學(xué)在家里做客，我心想：太好了！正好用新記得句子。所以就在旁邊等。直到他們臨走時(shí)，我說(shuō)：“叔叔阿姨，歡迎下次光臨！”叔叔阿姨聽(tīng)了，直夸我懂事。爸爸媽媽也驚呆了，直到我捅了他們一下，他們才回過(guò)神來(lái)。我的心里簡(jiǎn)直比吃了糖的還要甜。
光陰似箭，日月如梭，童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，童年生活總是這么美好，現(xiàn)在想起，還不由得有一些微微的激動(dòng)。
六年級(jí)童年作文 篇2
讀完了這個(gè)單元，看到了他人的'童年，我不禁放下了書(shū)本，瘋狂地回想著我有什么童年趣事呢？我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了爸爸，他們都讓我自己想，我怎么想得出來(lái)呢？正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí)，想起來(lái)那件事。
那是在春季，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的爸爸媽媽牽著我的手，爺爺奶奶跟著后面，一家人快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到西湖邊散步。那時(shí)，我才三歲……。
我們慢慢走，邊走邊笑笑，其樂(lè)融融，而我卻對(duì)慢生活表示驚訝和不耐煩，便自己飛一般地向前跑，雖然只是我自己認(rèn)為在飛，但這就是童趣，這就是童真！我跑來(lái)跑去，東瞧西樵，面對(duì)大自然，我是多么無(wú)知，多么天真，多么幼稚！一會(huì)兒看看這顆高聳的大樹(shù)，一會(huì)兒跑到湖邊看自己的倒影，上午便這樣過(guò)去了。
到了中午，人流多了起來(lái)，我們?cè)谝黄萜荷箱伷鹆说靥�，開(kāi)始大吃，我也“吃著”——“叼著”一塊雞塊狂奔不止，累了，便躺了下來(lái)。突然，我看見(jiàn)天上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)。我一瞇眼，只見(jiàn)中間黑兩旁白的扇子——-蝴蝶，心想：這該不會(huì)是怪獸吧！居然會(huì)飛？嘴中叼著的雞塊掉到了地上，那個(gè)無(wú)知的孩子不知不覺(jué)地躲到了奶奶后面，叫到：“救命��！有怪獸！”叫著跑到了“千里之外”，似乎遇到了空炸似的，抱頭鼠竄。跑著跑著，我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像看中了我似得。正當(dāng)它離我近得連我都能看到他翅膀上的紋路的時(shí)候，它便“嗖”得一下飛走了。我好似受盡了委屈，大哭了起來(lái)，嗚——-！
整個(gè)下午帶著哭喪的臉離開(kāi)了西湖。這不就是富滿童真的我嗎？想到這里我不禁笑了，每個(gè)人的童年都應(yīng)該是這么豐富多彩的吧！
六年級(jí)童年作文 篇3
她是我們生命中匆匆的過(guò)客，像一個(gè)忙碌的使者，匆匆地來(lái)，匆匆地走。我好奇地問(wèn)他：你叫什么名字？她笑而不答，用搖曳的衣裙劃出一道絢爛的彩虹。
她是童年。
童年，一生中最美好最值得回憶的時(shí)刻；童年，一個(gè)讓人留戀往返的境界。我的童年，有歡樂(lè)，也有淚水。發(fā)生在童年里的一個(gè)個(gè)美妙的事情，至今徘徊在我的腦海中。她像一瞬的光明，照亮我心。
還記得那年，春去秋來(lái)，迎來(lái)繽紛的色彩，豐碩的果實(shí)。橘子成熟了，黃澄澄的皮兒，讓人一看就生愛(ài)慕之心。母親帶著我去摘桔子。我早已提著籃子，整裝待發(fā)，早就耐不住興奮的心情想去那兒了。那是一片橘子的海洋，我像一條饑餓難耐的小魚(yú)，在橘海里歡蹦亂跳，享受著這無(wú)與倫比的美味。摘了滿滿一籃子橘子，我心里也變得和這橘子一般甜蜜蜜的，小肚皮鼓鼓的，臉上洋溢著幸福的笑容。
我們滿載而歸，載著收獲的喜悅，載著甜蜜的氣息，載著秋天的碩果歸去。下了山，又望見(jiàn)逐漸落下的夕陽(yáng)在五彩斑斕的高山之上漸漸西下，我調(diào)皮地對(duì)媽媽講：“媽媽?zhuān)@正落的紅陽(yáng)，不就是一個(gè)最大最甜的橘子嗎？”媽媽笑了。
童年的記憶是美好的，但愿在我們的腦海里永不退色，永恒不朽！
六年級(jí)童年作文 篇4
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景，無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅�？墒前�，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺(jué)讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn)，心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。
找回童年，難道是找回那些過(guò)家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場(chǎng)景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢(qián)鐘書(shū)的老小孩。已步入老年的錢(qián)鐘書(shū)還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫(huà)著好玩的畫(huà)來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢(qián)老的那份未泯滅的童心讓人感動(dòng)，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要�！倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千長(zhǎng)”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。
找回童年，找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母，是使人進(jìn)步的動(dòng)力。牛頓緣起對(duì)一個(gè)蘋(píng)果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要。童年，我們對(duì)山山水水好奇，對(duì)草木蟲(chóng)魚(yú)好奇，雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認(rèn)識(shí)了世界�，F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應(yīng)保持高昂的好奇心，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動(dòng)。
六年級(jí)童年作文 篇5
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時(shí)候的歡笑。
童年的夢(mèng)，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個(gè)。
記得一次，那是一個(gè)秋天，風(fēng)，劃過(guò)臉頰，吹起一個(gè)歡笑，在耳邊隱隱響起。那時(shí)我才6歲，那時(shí)我爺爺?shù)呐笥阉麄冊(cè)隈R路旁邊賣(mài)水果，他們有個(gè)孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個(gè)一起來(lái)我家玩，那時(shí)我在廚房外面玩，于是我們玩著就比起高矮，我對(duì)思思說(shuō)；我比你高。思思就對(duì)丁愉說(shuō)：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個(gè)水桶，退著退著，丁愉一下退著水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時(shí)我和思思一直在笑，我就對(duì)丁愉說(shuō)；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里�。∷f(shuō)：就是思思弄的�？伤妓冀忉尩卣f(shuō)：是你自己往后退，退進(jìn)水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉(zhuǎn)身哭著邊說(shuō)邊跑：歐思思，我一定會(huì)告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當(dāng)中。
童年的事會(huì)哭泣會(huì)悲傷會(huì)開(kāi)心，而我的童年都是在嘲笑當(dāng)中。有些是悲傷而又哭泣當(dāng)中。
六年級(jí)童年作文 篇6
時(shí)光老人牽著我的手，漫步在這記憶的沙灘上。驀然回首，竟在這里留下了我12個(gè)由小變大的腳印。這并不是彈指之間。你看在那燈火闌珊處，有著一幕幕情景在閃耀……
記得在我上幼稚園的時(shí)候，有一天奶奶接我回了家……
“小琳吖！我給你買(mǎi)了個(gè)老鼠加濕器！”爺爺在屋里大喊道“喲！真漂亮，這玩具從哪里買(mǎi)的吖？嗯？”年幼的我傻乎乎的問(wèn)了一句，把爺爺逗得開(kāi)懷大笑，爺爺撫摸著我的小腦袋樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這不是玩具啦，是加濕器！加濕器的作用可多啦，可以使空氣舒適！”“噢唔！這樣啊�！蔽业哪抗怊龅氯�，不過(guò)又開(kāi)心啦“爺爺吖，我拿一下加濕器哦！”我從爺爺手中搶來(lái)加濕器，拖在地上，屁顛屁顛地跑開(kāi)了，我來(lái)到的的房間，把加濕器裝滿水，開(kāi)起。一股白色的煙冒了出來(lái)，使好奇的我嚇了一跳，我躡手躡腳地溜到加濕器旁，心想：這顏色怎么跟牛奶一樣吖？味道一定……嘿嘿我走到加濕器的噴口處，猛吸了一口“啊，啊，啊，阿嚏！”毫無(wú)防備的我被這煙嗆了一口。我直咳嗽，奶奶聞聲過(guò)來(lái)抱起了我“小琳吖，怎么了��？”我一五一十地告訴奶奶還奶聲奶氣地罵了起來(lái)“什么加濕器嘛，還害我嗆了一口，哼……”這話惹得屋子里的人都捧腹大笑。
事到如今，一看到加濕器還忍不住哈哈大笑。