【精華】六年級(jí)記事作文集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級(jí)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)記事作文 篇1
終于到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是信息課。簡(jiǎn)直太棒了!又有信息課。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。
我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景?醋闱驁(chǎng)邊的銀杏樹(shù)葉子,在秋陽(yáng)照耀下,在秋風(fēng)吹佛下,不停在樹(shù)枝上輕輕扇動(dòng)著,格外漂亮,我們的心情也格外美麗。到了電腦室,當(dāng)我正準(zhǔn)備穿上鞋套走進(jìn)去的時(shí)候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時(shí)候掉了!
“我陪你去找吧!蔽彝,打心底為她著急,要知道,這可是我們最喜歡的課了。一個(gè)星期的電腦課,為數(shù)不多,怎么能關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題呢?
“好!彼熘业氖郑路鹞揖褪撬拇缶刃,我想我們一定能找到。
我們?cè)跇翘萆献屑?xì)尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個(gè)拐角都不放過(guò)。甚至,消防栓的后面,我們都仔細(xì)瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”
“怎么了?找到了?”我心頭掠過(guò)一陣驚喜。朝她那個(gè)方向望去。
“沒(méi)什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細(xì)一看,是個(gè)藍(lán)色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說(shuō)完,她踢了踢那個(gè)藍(lán)色的袋子。并把她撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。
我們快走到一樓了,但還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鞋套,當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來(lái),看了看,鞋邊緣爛了一個(gè)小口子。可那不是譚凱虹的,鞋套怎么還沒(méi)有找到?到底在哪里呀。
譚凱虹越來(lái)越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時(shí),離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套,我們走到足球場(chǎng),在草坪、在樹(shù)下,不放過(guò)任何一個(gè)角落,仔仔細(xì)細(xì)找了一圈,還是沒(méi)有找到。應(yīng)該已經(jīng)被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。
“唉,估計(jì)找不到了!彼龔氐追艞壛恕
“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)偃タ纯磩偛拍莻(gè)鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她說(shuō)。
“好吧!”
我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點(diǎn),但還可以用。笑容又回到了她的臉上。
我們快步往電腦室走,就在鈴聲結(jié)束的時(shí)候趕到了門(mén)口?纯创巴獾奶,空中一縷悠悠的白云飄過(guò)。我們會(huì)心一笑,我們真幸運(yùn)。
六年級(jí)記事作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,表哥邀請(qǐng)我來(lái)新的溜冰場(chǎng)滑冰,我既激動(dòng)又好奇。因?yàn)橹爸辉陔娨暽峡催^(guò)溜冰運(yùn)動(dòng)員表演花樣溜冰,所以他們?cè)诒萧骠嫫鹞璧臉幼樱刮伊w慕不已。
我迫不及待地來(lái)到溜冰場(chǎng),驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰,他們有的推著椅子滑,有的平穩(wěn)地滑著,還有的飛快地穿梭在冰面上,多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空,又似展翅的雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。
他們優(yōu)美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接,我急不可待地?fù)Q上護(hù)具,穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)椅子,就連忙把椅子移到自己旁邊。因?yàn)槲一^(guò)旱冰,所以知道溜冰的姿勢(shì)和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字腳”來(lái)溜冰,身體微微傾斜,推著椅子小心翼翼地溜著。一開(kāi)始我十分不熟練,尤其是看到比我提前半小時(shí)開(kāi)始滑的表哥,他雖然滑得很快,但摔得次數(shù)很多,而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁,摔了個(gè)四腳朝天,碎冰屑灑滿了全身。
于是我更加小心地溜著,不時(shí)也加快速度,平穩(wěn)而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后,我一次也沒(méi)摔倒。于是我鼓起勇氣,緩慢地挪開(kāi)椅子,牢牢地抓著墻,時(shí)刻準(zhǔn)備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根,一動(dòng)不動(dòng),我還是有些害怕,害怕一伸腳就會(huì)摔倒,但又轉(zhuǎn)念一想:我平時(shí)在學(xué)校里的自信哪去了?這小小的困難怎么能那么輕易地打到我?平日的勇氣終于重現(xiàn),我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣,帶著我溜了起來(lái),雖然還是有些膽怯地扶著墻,但似乎有了溜冰的感覺(jué)。
滑了幾圈后,我更加大膽地放開(kāi)扶墻的手,想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著,快速地滑著。我專(zhuān)心致志地順著軌道滑著,眼睛不知不覺(jué)地就看著地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了頭。這時(shí),我已經(jīng)滑了很多圈,漸漸放開(kāi)了緊繃的神經(jīng),開(kāi)始了漫漫“飛行”之旅。
現(xiàn)在,我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心,在解決困難的途中有可能不會(huì)一步到位,但千萬(wàn)不能泄氣,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功。
六年級(jí)記事作文 篇3
今天是清明節(jié),有一句古詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖然沒(méi)有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺(tái)踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我們?cè)谥形缰暗竭_(dá)了馬蓮臺(tái),馬蓮臺(tái)的游客很多,車(chē)輛川流不息。把車(chē)停在龍泉山莊后,我們繼續(xù)上山上走去,姑姑從袋子里拿出了幾個(gè)小鏟子,對(duì)我們說(shuō): “走,咱們?nèi)ネ谝安税!蔽覀兇饝?yīng)了,然后向山坡走去。到達(dá)了山坡,姑姑教我怎樣挖野菜,還告訴我怎樣辨別野菜,說(shuō)挖了幾根野菜給我看了看,還指根上的小蒜頭,說(shuō):“這是野蒜!比缓筮f給我一把小鏟子,叫我挖幾根試試。我非常興奮,接過(guò)小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進(jìn)袋子里,姑姑夸我真能干。我很高興,一連又挖了幾個(gè)野菜。這時(shí)媽媽告訴我,這邊還有苦菜哩。我拿小鏟子過(guò)去,媽媽說(shuō),苦菜不用挖根。我心想:原來(lái)苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的指點(diǎn)挖了幾個(gè)苦菜放進(jìn)袋子里。就這樣,我流連在山坡上、田野里,忙的不亦樂(lè)乎。
媽媽告訴我,爺爺奶奶年輕的'時(shí)候經(jīng)歷了生活困難時(shí)期。這個(gè)時(shí)候挖野菜是為了果腹,而我們挖野菜是為了享受大自然的樂(lè)趣。今天我挖了一些野菜,收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經(jīng)常與大自然親密接觸,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
六年級(jí)記事作文 篇4
我大部分時(shí)間都呆在老家。在老家,除了我的哥哥姐姐陪我玩,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的朋友,它是一個(gè)動(dòng)物,它就是一只貓。
它原來(lái)是一只流浪貓,它的主人去外地了,沒(méi)人來(lái)照顧它。我剛好看見(jiàn)它自己低著頭,用疲勞的眼睛這看看,那瞧瞧;用小小的鼻子?xùn)|嗅嗅,西聞聞在找吃的。我就覺(jué)的它已經(jīng)非常的餓了,便想把它叫到我家里來(lái)。但是它可能曾經(jīng)被人欺負(fù)過(guò),對(duì)人還存有戒心,所以我越叫,它就越后退,最后居然就被我嚇跑了。我也只好垂頭喪氣的回家了。
新的一天開(kāi)始了。我一起床好象就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲悲傷的叫聲,是貓的叫聲!我睡義全無(wú),一骨碌地從床上爬起來(lái),順著叫聲下樓。突然,我的目光鎖定在樓下的草地里。那只貓端端正正的坐在草地上,十分優(yōu)雅。昨天沒(méi)去仔細(xì)看它。只見(jiàn)它有一個(gè)小小的,圓圓的頭;小小的鼻子,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它剛來(lái)我們家時(shí),還有一點(diǎn)對(duì)人的戒心。于是我給它準(zhǔn)備了一個(gè)碗,把給它吃的東西放到碗里。漸漸的,它就一點(diǎn)也不怕我們家的人了。只要我們把腳伸過(guò)去,它就會(huì)過(guò)來(lái)蹭來(lái)蹭去;只要我們一吃飯,它也會(huì)到桌子底下走來(lái)走去。
現(xiàn)在我雖然回福州了,但在電話中還可以聽(tīng)到它那喵喵的叫聲,所以,我每一次回老家,我都會(huì)照顧它,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友嗎!
六年級(jí)記事作文 篇5
“人心齊,泰山移!苯裉欤覀兣胖R的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
首先,是男生與男生的對(duì)決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級(jí)人物吳凡來(lái)壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進(jìn)行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長(zhǎng)的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤(pán)皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”!同學(xué)們連連嘆氣。
接下來(lái),就輪到我們女生出場(chǎng)了,我也有幸參賽了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,來(lái)到草繩左右,我們堅(jiān)定地緊緊盯著對(duì)手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋?lái)!班健斌w育老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。
通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
六年級(jí)記事作文 篇6
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長(zhǎng)中的一個(gè)小腳印,都令我無(wú)法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨(dú)有的光芒,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
那是一個(gè)星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們班要和(7)班進(jìn)行一場(chǎng)比賽,選19名男同學(xué)和19名女同學(xué)參加這次比賽,誰(shuí)要參加?”大家聽(tīng)完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學(xué)全部參加,同時(shí)選了19名高大的男同學(xué)。這時(shí),胡老師又補(bǔ)充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學(xué)背著女同學(xué)跑步。”聽(tīng)了胡老師的話,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。跟我合作的是徐銘涵同學(xué),我們兩個(gè)人互相鼓勵(lì):“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個(gè)女同學(xué)也在互相鼓勵(lì):“不要緊張,沒(méi)關(guān)系的!
比賽開(kāi)始了,我班與(7)班各一對(duì),由男同學(xué)背著女同學(xué)跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地在向前移動(dòng),兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開(kāi)眼睛,只是緊緊地?fù)ё⌒煦懞牟弊,我?tīng)到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點(diǎn),我趕緊下來(lái),我們馬上跑回了隊(duì)伍。我看見(jiàn)又有一組男、女同學(xué)開(kāi)始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對(duì)緊接一對(duì)。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風(fēng)似的跑向終點(diǎn)。最后,我們班終于贏了對(duì)方,大家的那股高興場(chǎng)面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
六年級(jí)記事作文 篇7
走近公園,就與美麗的景色撞了個(gè)滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥(niǎo)鳴聲與花朵的芬芳,早晨,好清爽!
公園門(mén)口,花朵盛開(kāi)著,迎風(fēng)搖曳,歡迎著人們的到來(lái),走近大門(mén),兩塊池塘映入眼簾,池塘中,兩只“仙鶴”矗立在水中,一只在水只覓食,一只撲扇著那一雙美麗的翅膀,似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚(yú)”撲騰著,嘴里吐出一條粗而長(zhǎng)的水柱。真活潑!水中時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條金色的鯉魚(yú),偶爾還有幾條黑色的鯽魚(yú)加入游行的隊(duì)列中,它們靜靜地從我身邊游過(guò),似乎早對(duì)周?chē)娜耸煲暉o(wú)睹了。
走近公園深處,我對(duì)這美麗的景色開(kāi)始留連忘返了。你好,高大的白楊樹(shù),你張開(kāi)綠色的手臂,迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)是多么美麗。∧愫,矮冬青,你唱著夏日的歌謠,柔美的聲音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你們開(kāi)得這么美,來(lái)個(gè)選美大賽吧;你好,可愛(ài)的竹林,你在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光;你好,石雕們,天天站在這兒累不累呀,歇會(huì)兒吧……一切都是那么迷人,那么美麗,我的每一位朋友都在這里展示著自己的風(fēng)姿。嘿,噴泉你也忍不住了吧,你就吐出一條條水柱吧,這些水柱經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,會(huì)變得可漂亮呢。
因?yàn)橛辛藝娙,周(chē)兊脹鏊饋?lái),人們開(kāi)始來(lái)公園里游玩,石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上,還有游泳設(shè)施旁,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們?cè)诠珗@里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂(lè)設(shè)施,大人們?cè)谕ぷ雍筒萜豪镎勌煺f(shuō)地,寂靜的公園一下了變得熱鬧起來(lái)。
一上午時(shí)間就過(guò)去了,我該回家了,我默默在告別,告別這公園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。
六年級(jí)記事作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,寒假馬上就要過(guò)去了,在整個(gè)寒假中,發(fā)生了好多有趣的事情,如新年里放鞭炮,在外婆家逗雞喂羊,與朋友們玩紙飛機(jī)比賽等等,但有一件事,讓我最難忘。
正月十二,是母親的生日,為了給母親一個(gè)驚喜,一早我就起了床,叫上父親,給母親水煮雞蛋。按父親的指導(dǎo),我先將水煮沸,然后將雞蛋打入沸水中,沒(méi)多久,香噴噴的水煮蛋就好了。于是,我輕輕地叫醒母親,說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè)!”母親開(kāi)心地將我擁入懷里,說(shuō):“謝謝我的好兒子!钡瘸酝觌u蛋,我便想著給母親買(mǎi)生日禮物。
為了生日禮物,我還費(fèi)了不少腦筋。最后,我決定買(mǎi)一個(gè)小盆栽,因?yàn)橛浀媚赣H說(shuō)過(guò),每天對(duì)著電腦,有輻射,想要買(mǎi)一個(gè)盆栽放在電腦旁,防輻射。于是,父親帶上母親和我,去花草市場(chǎng)挑禮物,在花花草草中我認(rèn)真地挑選著,因?yàn)檫@是送給母親的禮物,既要好看,又要防輻射,保護(hù)母親。最后,我挑了一盆小椰子樹(shù),嫩嫩的,綠綠的,非常好看,母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)下了這盆小椰子樹(shù),送給母親。母親說(shuō):禮物雖輕,但包含了兒子的一片愛(ài)心,媽媽好開(kāi)心,謝謝好兒子!“寒假里的事好多,但唯有這件事,讓我記得最深,因?yàn)槲覑?ài)母親!母親,生日快樂(lè)!
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