【精華】六年級(jí)的作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至快要來臨了，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動(dòng)。
我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán)，反復(fù)地捏揉著，直到不粘手了，再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來，先把揉好的面團(tuán)分成幾小份，再搓成圓，然后捏扁，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去，捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊，變成包子狀，最后把它放在手掌心搓圓，灑上一點(diǎn)面粉，一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松，我不禁也摩拳擦掌，可是萬萬沒想到，這次出師不利，竟然露餡了。“萬事開頭難”嗎！
再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷，我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿！這回成功了！一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的，只見有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”；有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個(gè)“巧克力”球；還有的人看餡露出來了，就不斷地加面皮，把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大；有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑：“你做的是什么！”“說我，還不看看你自己做的！”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團(tuán)。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣，一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗，端了過來。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中，糯米皮Q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無法形容��！
冬至吃湯圓代表著和諧，團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后，都開心、平安、健康、幸福。
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)兒童的心里都有一個(gè)屬于自己的小天地，那里裝載著每個(gè)人的小秘密。別人的秘密里可能有藍(lán)天白云，而我的秘密是美麗卻又遙遠(yuǎn)的星海。
我曾看過一部動(dòng)畫，名字叫《星海奇航》�？催^之后，我就希望我可以登上一艘屬于我的小飛船：那里有我未曾見過的、會(huì)說會(huì)到的機(jī)器人，它們幫我控制飛船和清潔工作；有只溫順的蟒蛇和一只可愛小獅子，它們是我的寵物，陪我玩耍；還有一些機(jī)器狼做我的手下。倉(cāng)庫(kù)里有兩百個(gè)機(jī)器士兵，還有食物，遇到變故可以幫我。
我的小飛船飛出了地球，在火星上降落，我高興極了！我命令士兵把寫著我名字的紅旗深深地插在火星上，讓世人都知道我是第一個(gè)來過這里的中國(guó)人。我們環(huán)游了一下火星，接著我登上飛船離開火星，繼續(xù)飛行。
我的飛船正飛著，降落到了一個(gè)不知名的星球，上面有一些活的生物，我和士兵們抓了一個(gè)外星人帶回船艙，這次我想我一定可以震驚全世界了。
我的飛船又起飛了，這次的著陸地點(diǎn)是月球。我在月球上見到了嫦娥姐姐和玉兔。我們偷偷使了壞，把玉兔給抓了起來，嫦娥姐姐卻還不知道，我拿出照相機(jī)把嫦娥姐姐照了下來，好讓人類看一看嫦娥的真正面目。
我的飛船飛出月球后，便向著別的星球進(jìn)發(fā)……
我的小秘密因?yàn)檫@部動(dòng)畫，芽?jī)罕阍谖业男撵`上萌發(fā)，越長(zhǎng)越大，最后變成了我的夢(mèng)想。在我無聊的時(shí)候，我便會(huì)登上我的飛船，在宇宙中進(jìn)行著我未完成的星海奇航。
六年級(jí)的作文 篇3
美麗迷人的秋季到了，秋姑娘把小草穿上枯黃的秋裝。大樹上的葉子廖廖無幾，變成一個(gè)小光頭�？伤刹畢s綠葉常青。美麗的菊妹妹也來炫耀自已了，開的那么燦爛，那么美。
田野里，稻谷黃燦燦的成熟了。微風(fēng)輕輕一吹，稻田像金黃色的海洋。是那么的讓人著迷，讓人陶醉。勤勞的農(nóng)民伯伯來收割了，一人手里拿著鐮刀，只聽“咔嚓”一聲，一株稻苗斷了。我想稻苗一定很高興，因?yàn)樗鼘槿祟惙瞰I(xiàn)自已的生命，讓百姓豐衣足實(shí)。
再看山中的柿子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。紅紅的，特別誘人�？创蚴亮说娜藗�，都垂涎三尺，看把他們急得，都爬到樹上去摘柿子了。
還要晶瑩剔透的葡萄，更讓人著迷。葡萄的種類可多了，有青提，有紅提，還有圓潤(rùn)可愛的玫瑰紅��！活像一串紫色的珍珠。
啊，好一派迷人的秋色。
六年級(jí)的作文 篇4
我已經(jīng)和爸爸兩天不說話了。
只是為了一點(diǎn)小事。
我不明白為什么越長(zhǎng)越大，和父母的關(guān)系也越來越冷。就像我們只是為了有錢花才留在他們身邊的，其余的什么都不必跟他們說。
我從不跟他們說什么“我愛你們”之類的話，那太俗！
我漫不經(jīng)心地走在橋上，夕陽(yáng)很美，冷艷得令人傷感。忽然間我想起以前，爸爸接我從幼兒園回來。要經(jīng)過一座很陡的橋。坐在車后啃著爸爸買的山芋的我，總會(huì)令爸爸彎著腰，狠命地蹬車。每次看著爸爸氣喘吁吁的樣子，年幼的我就會(huì)坐在車后面大聲地喊“爸爸加油！爸爸，加油！”
那時(shí)，我和爸爸的關(guān)系簡(jiǎn)直是好得一塌糊涂。
而現(xiàn)在，我們的'關(guān)系就像隔了一堵水泥墻……
夕陽(yáng)很美，冷艷得令人傷感。
“爸爸，加油！爸爸，加油！”我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩，坐在爸爸車子的后面，正大聲地叫著。那個(gè)爸爸正狠命地蹬車，雖然氣喘吁吁，卻一臉的欣慰與自豪。
看到這幅畫面后，我呆在那兒。父母養(yǎng)我這么大，而我還給了他們什么。一張冰冷的臉，還是一顆冷漠的心！
我沖回家。爸爸正在昏暗的燈光下看報(bào)紙，那臃腫的背影不禁使我想到朱自清《背影》中的父親。
“爸爸，我愛你！”我大聲說。
我知道那很俗，但我愛這樣。
爸爸詫異地回過頭來。我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼角似乎有一顆淚珠……
六年級(jí)的作文 篇5
古人云：百善孝為先。孝，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。體現(xiàn)“孝”的形式有很多。比如說：一句貼心的問候、一頓簡(jiǎn)單的飯菜……
還記得，不論一年的大小節(jié)日，母親不管再忙，也會(huì)親自下廚，準(zhǔn)備飯菜。這不單單為了讓我有個(gè)美好的童年回憶，更多的是為了在忙碌之余，能和爺爺奶奶他們聚一聚，吃頓溫馨的飯菜。這一切，我都看在眼里。而每次母親的生日她自己卻常常忘記，所以，今年我打算親自下廚準(zhǔn)備飯菜，做為送給母親的生日禮物。
7月5日，也是陰歷的5月20日，我期盼已久的日子終于來了——母親的生日。此時(shí)我已經(jīng)放假，所以更有時(shí)間準(zhǔn)備。正當(dāng)我剛想著手時(shí)，母親卻要給我做助手。身為主廚的我和助手進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。我做的第一道菜是青椒土豆絲，黃色的土豆絲配上綠色的辣椒，在調(diào)料的做用下閃爍著淡棕色的光芒；第二道菜是菌菇燒肉，用老抽調(diào)制成淡棕色的肉絲摻雜在軟綿綿的菌菇中，散發(fā)出誘人的香味；第三道菜是肉燒茄子，切成塊狀的茄子和肉在調(diào)料的做用下呈現(xiàn)出深棕色，上面又散落著白色的蒜泥；第四道菜是涼拌黃瓜，切成近似菱形的黃瓜配上綠色的辣椒，再加上色彩鮮艷的胡蘿卜絲；最后一道菜，青菜蛋湯，貓耳朵形狀的青菜旁漂浮著橙色的胡蘿卜絲和云狀的雞蛋花，再配上淡棕色的湯。經(jīng)過我和助手一個(gè)多小時(shí)的烹飪，四菜一湯終于完工了。
母親看著桌上菜享受般的聞了聞，臉上洋溢著幸福的笑容。此時(shí)，哥哥打開了紅酒，爸爸又往每個(gè)高腳杯中添加了一點(diǎn)雪碧。正當(dāng)我們要舉杯為母親慶祝生日時(shí)，母親卻說：“等等，我要拍下這豐盛的菜肴，留作紀(jì)念�？催@桌菜不僅是嗅覺和視覺的享受，更是我精神上的享受！”聽到此話，我的心中涌起愧疚。我自知廚藝有限，只能做出這些普通的飯菜，但母親卻這樣欣喜若狂，像個(gè)童心未泯的孩子。看到母親這樣的神情，突然發(fā)現(xiàn)母親想要的并不多，哪怕只是芝麻綠豆大的事，她也會(huì)覺得很幸福、很滿足了！
母親常說：“父母健在的日子最幸福�！彼晕視�(huì)珍惜身邊的幸福，感恩之心，從我做起，盡孝之事，從一頓普通的飯菜開始，把孝傳承下去！
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