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      六年級(jí)科學(xué)作文

      時(shí)間:2022-02-19 17:01:31 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)科學(xué)作文集錦九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)科學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)六年級(jí)科學(xué)作文集錦九篇

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇1

        科學(xué)是什么?科學(xué)是人類世世代代以每一代每一個(gè)人有限的認(rèn)識(shí)能力去探究,去探知一個(gè)無(wú)限的外在客觀存在和客觀規(guī)律的一個(gè)止靜的過(guò)程,人類的認(rèn)識(shí)大至、日、月星辰,小至灰塵微生物,這所有的一切都離不開(kāi)科學(xué)。

        目前,科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益突出,日日新和月月異已經(jīng)出現(xiàn)在尋常老百姓的生活中,科學(xué)技術(shù)也已經(jīng)成為了整個(gè)神州大地最值得驕傲的技術(shù)“見(jiàn)人之未見(jiàn),思人之未思,行人之未行”作為高級(jí)動(dòng)物的人們,其最不同于一切低級(jí)動(dòng)物的特征,就是會(huì)思維,很顯然思維的對(duì)立面則總是要求人們信于統(tǒng)一,大概也因?yàn)槿绱,致使神州大地上相?dāng)一個(gè)時(shí)期來(lái),偽科學(xué)、假科學(xué),乃至種種封建迷信才得以盜竊科學(xué)之名沉渣泛起,甚器塵上,使整個(gè)神州大地烏煙瘴氣。

        盡管這么多年來(lái)。國(guó)家一直倡導(dǎo)科學(xué)思想,可有些人未必弄得很明白,一句話;科學(xué)就是反映自然、社會(huì)、思想等客觀規(guī)律的知識(shí)系統(tǒng),在很多情況下許多人都停留在字面上,口號(hào)層面上,但是任何一個(gè)崇尚科學(xué)的人都不會(huì)把思想的認(rèn)識(shí)只停留在一個(gè)口號(hào)上,他們?cè)谌祟愇镔|(zhì)文明上的一切領(lǐng)域能先于他人,我們應(yīng)該看到這幾年來(lái)我國(guó)科技的飛速發(fā)展,“兩彈一星和載人航天”我們都是屬于世界的大國(guó)家,我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),世界新科技發(fā)展勢(shì)頭更加迅猛,我們比任何時(shí)候都更加迫切地需要堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和有力的技術(shù)支撐,當(dāng)然,所說(shuō)的科學(xué)基礎(chǔ)并不是讓人們不著邊際地胡思亂想,去異想天開(kāi),去任意蠻干,我們?cè)摽吹娇陀^的,依據(jù)和實(shí)踐的檢驗(yàn)才是科學(xué)活動(dòng)中缺一不可少一難為繼的,科學(xué)是發(fā)掘人間一切創(chuàng)新創(chuàng)源泉的發(fā)代瑰寶,科學(xué)鄙視一切陰暗,鄙視一切偽詐,也鄙一切以權(quán)威、權(quán)勢(shì)、或以種種造神,迷信為掩飾的背后陰謀,暗中操縱和一切“黑箱作業(yè)”的。

        但是要普遍地激發(fā)、激揚(yáng)人們的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新活動(dòng),除了大力宏揚(yáng)科學(xué)思想,大力倡導(dǎo)科學(xué)精神之外,還要重重打擊那此以“開(kāi)發(fā)”借口迫害人民生命的迷信活動(dòng)。我們還應(yīng)該當(dāng)從日常生活中經(jīng)歷去悟出科學(xué)道理,從而明白科學(xué)并不是枯燥的,而是充滿樂(lè)趣的我們也應(yīng)該清楚科學(xué)是人類社會(huì)發(fā)展的脊梁如果它一旦崩榻,后果將不堪設(shè)想。

        所以,我們應(yīng)該在新世紀(jì)開(kāi)啟之際,更自覺(jué)更努力地以一種科技創(chuàng)新的思想,更開(kāi)明的心態(tài),去創(chuàng)造,去迎接一個(gè)充滿公開(kāi),公平,公正精神,充滿創(chuàng)新創(chuàng)活力的新中國(guó)。

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了,但是我也飛快的成長(zhǎng)了,在將來(lái)的一天,我成為了一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn),比如,我發(fā)明了超級(jí)智能機(jī)器人﹑時(shí)光機(jī)、空氣凈化機(jī)等等。

        在20xx年的一天,我突發(fā)靈感,想要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,他會(huì)做飯,會(huì)下棋,會(huì)和我們做游戲。在自然災(zāi)害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來(lái),躲避災(zāi)難,于是我現(xiàn)在便開(kāi)始了打造機(jī)器人。經(jīng)過(guò)了9個(gè)月我終于打造出來(lái)了,他叫做藍(lán)光一號(hào),我相信,以后還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)光二號(hào),藍(lán)光三號(hào)等等。早上我起來(lái)時(shí),他便給我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會(huì)問(wèn)我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來(lái)臨時(shí)保護(hù)我們。

        之后我還發(fā)明了空氣凈化機(jī),以為我發(fā)現(xiàn),人類生活的環(huán)境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴(yán)重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發(fā)明這個(gè)空氣凈化機(jī)后,我會(huì)把它放在工廠周?chē)巳好芗牡胤剑盐廴練怏w都排出。

        最后,我希望在不遠(yuǎn)的時(shí)代,我將會(huì)發(fā)明這些東西,造福我們?nèi)祟悺?/p>

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇3

        每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想,是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),他會(huì)引你到成功的彼岸。沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有到航標(biāo),沒(méi)有理想,就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。我的理想是當(dāng)一名天文科學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。

        科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有非常大的影響。我十分敬佩他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在金星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真正的宇宙中去探秘。

        我在學(xué)校的時(shí)間一天天的多了,學(xué)的只是越來(lái)越來(lái)越多,我知道了一個(gè)道理:成功=努力+信心+天賦,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個(gè)人有了理想,如果沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),就算在努力也沒(méi)用的。

        我知道想要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我常去書(shū)城看書(shū),常常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū),如《世界未解之謎》,從中我知道了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了金星的表面有著城市的遺跡,懷疑有金星人在上面居住。妹妹借了同學(xué)一本關(guān)于外星人的書(shū)回來(lái),我搶著看。從中知道了外星人科技非常發(fā)達(dá),已經(jīng)有一個(gè)地球旅行團(tuán)了,他們可以制造生化人,外星人只有四只手指,生化人有六只手指,它們一會(huì)兒就可以學(xué)懂一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。美國(guó)有六十多具外星人尸體,美國(guó)捕獲一個(gè)兩米多高到地球旅行的外星人,墨西哥捕獲到一個(gè)身高不到一米的外星人。美國(guó)解剖過(guò)外星,外星人到我國(guó)一個(gè)農(nóng)夫家做客,并帶走農(nóng)夫之后又將他送回。一名哨兵被捕去,短短幾分鐘,他的手表的時(shí)間就過(guò)了五天。中國(guó)曾多次發(fā)現(xiàn)外星飛碟到地球做客……

        “只要功夫深,鐵杵磨成針”,“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完“。我有信心從交通閉塞的道路通過(guò),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為國(guó)爭(zhēng)光。”天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。我要展開(kāi)理想的翅膀飛向天空!

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇4

        夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。他會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)有關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人屬目的成就時(shí),就會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗,也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇5

        今天,老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來(lái),我們很好奇老師拿來(lái)玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始了。

        實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒(méi)有變化還是沉在水底,然后史豪就對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的助手。史豪說(shuō):“要讓雞蛋浮起來(lái),是要放鹽的!苯又驮诒永锓帕艘恍},可是雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛猜測(cè),是不是史豪的方法沒(méi)有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開(kāi)來(lái)讓鹽和水融為一體,然后再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來(lái)了。最后又倒了好多的鹽再進(jìn)行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

        做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬(wàn)袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來(lái)嗎?大家都非常好奇。

        這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),真是又有趣,又精彩,又好玩……

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇6

        每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)人員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音;我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū),他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見(jiàn)了,但是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。

        假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫(xiě)出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉,換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會(huì)的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng),直到你會(huì)了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能,你離開(kāi)坐位時(shí),只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒,筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會(huì)少了。

        我的心愿還有很多很多……

        從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇7

        今天,我們?nèi)熒⒂^廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著興奮的心情,從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)高速公路,透過(guò)車(chē)窗往外看細(xì)雨蒙蒙。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的車(chē)程我們終于來(lái)到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端,占地45萬(wàn)平方米。它南、北臨江,西靠濱江生態(tài)公園,東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路,主入口正對(duì)廣州大學(xué)。

        我們一進(jìn)科學(xué)中心,就直奔三樓,來(lái)到了廣東館,這是一座騎樓式的建筑物,門(mén)口擺放著一只醒目的舞獅,有慶典的日子它就會(huì)上場(chǎng)表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹(shù)苗,后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫(huà),經(jīng)過(guò)走廊一直往前走,右手邊是一片藍(lán)色的'海洋,一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼,島上有許多植被。

        從走廊出來(lái),我們到了大堂。這里是一個(gè)很大的海洋館,首先,

        仰入眼簾的是一只巨型烏賊,它有五對(duì)觸角,尾巴像鯨魚(yú)的尾巴。我往里面走

        看到了三條大小不一的魚(yú)。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個(gè)個(gè)大小不一的立體展覽,里面全是講生物的知識(shí)。

        我們五行人來(lái)到了恐龍廳。映入眼簾的是一個(gè)廣元馬門(mén)溪龍的介紹。廣元馬門(mén)溪龍全長(zhǎng)10米,頭離地面4米,頸細(xì)長(zhǎng),是馬門(mén)溪龍的新個(gè)體。它以植物為食物。我還看見(jiàn)了合川馬門(mén)溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點(diǎn)半了,我們依依不舍的離開(kāi)了科學(xué)中心。

        通過(guò)這次的參觀使我的科學(xué)知識(shí)面更廣闊,同時(shí)也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的巨大影響。

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇8

        進(jìn)入了二十一世紀(jì),科技技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車(chē);農(nóng)夫們都用上了先進(jìn)的生產(chǎn)工具及各種讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的藥劑;火車(chē)站的火車(chē)都有原來(lái)的蒸汽機(jī)發(fā)動(dòng)改成了電動(dòng),而且現(xiàn)在的火車(chē)比以前的火車(chē)快了許多;家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是,我們的地球母親確遭受了嚴(yán)重的破壞。

        在距今約三至五億年時(shí),地球上氣候變得溫暖潮濕,當(dāng)時(shí)地球上有許多的植物,覆蓋了地球的大多數(shù)地面,形成了一片片的大森林,森林里有許多的動(dòng)物。可是,現(xiàn)在人們大量的砍伐樹(shù)木、使用大量的化學(xué)品,導(dǎo)致森林面積嚴(yán)重縮小,沙漠化土地越來(lái)越多,使得水土嚴(yán)重流失;許多動(dòng)物流離失所,還經(jīng)常下酸雨。

        現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá),在許多國(guó)家都有各種各樣的工廠,比如,煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車(chē)廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來(lái)了許多經(jīng)濟(jì)上的效益與生活的便利,但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周?chē)沫h(huán)境,破壞了大氣層,是紫外線直接射入地球,導(dǎo)致全球氣溫上升,南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會(huì)消失,人類也會(huì)隨之滅亡。

        雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了嚴(yán)重的危機(jī),但是現(xiàn)在還有許多人在破壞環(huán)境,我認(rèn)為我們應(yīng)該多植樹(shù),由環(huán)保的方式出行,比如,自行車(chē)、公交車(chē)等等,并且回收利用。我相信,在不久的將來(lái),我們的地球母親將會(huì)更加美麗!

      六年級(jí)科學(xué)作文 篇9

        世間萬(wàn)物真是奇妙萬(wàn)千,大到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,小到日常生活點(diǎn)滴,許許多多的科學(xué)現(xiàn)象既讓人費(fèi)解又讓人驚嘆!

        每周六晚9點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地守候在電視機(jī)前靜候湖南電視臺(tái)的《啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站》,在這里,讓我看到了許多奇異的現(xiàn)象,特別是一些存在于我們身邊的事物的科學(xué)原理更讓我興致淋漓,原來(lái)我們一直在有意無(wú)意中與科學(xué)同行!

        外公喜歡喝茶,閑來(lái)無(wú)事,每天看著他拿著茶杯在屋子里晃來(lái)晃去。這只外公愛(ài)不釋手的玻璃杯因?yàn)槭褂妙l率過(guò)高,內(nèi)壁上已經(jīng)積累出了一層厚厚的茶垢。這天,我孝心大發(fā),“外公,你的杯子太臟了,我?guī)湍闱逑匆幌掳桑 睕](méi)等外公有所反應(yīng),我就自告奮勇的挽起袖子洗起來(lái),原本以為洗個(gè)杯子是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,可是我錯(cuò)了,盡管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛沖,我想盡了我能想到的清洗辦法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那里。我泄氣了,外公笑了:“傻丫頭,你弄得廚房到處是水不說(shuō),你再這樣下去,我還真擔(dān)心我的杯子受不了你的折磨呢?我告訴你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法吧,你去問(wèn)外婆要點(diǎn)小蘇打來(lái)試試?”小蘇打?我不知道是什么東西,外婆給了我一些白色細(xì)小晶體,我把它放進(jìn)杯子里,沒(méi)想用一次性牙刷沒(méi)刷兩下那些原本頑固的茶垢就乖乖地掉落了,不到兩分鐘外公的茶杯立馬變得晶瑩剔透,煥然一新,而且洗完后杯子還有滑滑的感覺(jué)。我奇怪了,為什么連萬(wàn)能的廚房清潔劑都解決不了的問(wèn)題而小蘇打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬間被引爆了,于是,我便上網(wǎng)查資料。

        我知道了,茶垢是由于茶葉中的茶多酚與茶銹中的金屬物質(zhì)在空氣中發(fā)生氧化反應(yīng)而產(chǎn)生的,含有氫氧化鈣,而小蘇打是弱堿性食物,它的主要成分是碳酸氫鈉,兩者剛好能起中和反應(yīng),從而使茶垢從杯壁上掀下來(lái)。我恍然大悟!

        從電腦上我還知道了很多生活中的科學(xué)小常識(shí),比如,皮鞋磨腳了就用白酒抹一下磕腳的地方就可以了;比如將碎蛋殼和醋一同放入帶有污垢的瓶子里,用力搖動(dòng),就能將污垢去掉;還有家里的銅、鋁器用舊了,用醋涂擦后清洗就能恢復(fù)光澤;還有……

        生活中,像這樣的科學(xué)小常識(shí)真是無(wú)處不在,要是我們能充分運(yùn)用它們,那我們的生活不就會(huì)變得更便捷、更健康、更美好嗎?

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