【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在一片茂密的森林里,住著一群動(dòng)物,有一天,它們聚在了一起,一匹馬發(fā)話了,說:“我好久沒有運(yùn)動(dòng)了,腿都退化了”。馬剛說完,引來了很多爭(zhēng)論,最后由獅子大王決定,星期日開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這個(gè)星期日,森林里格外熱鬧,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽場(chǎng)地在森林東邊的一塊空地上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲氐綀?chǎng)了,正在草坪上翻跟斗做熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始了,第一項(xiàng)是跑步,獅子大王親自上陣比賽,裁判員貓頭鷹大喊一聲“開始”運(yùn)動(dòng)員們像一陣風(fēng)一樣地沖出去,觀眾席上熱鬧非凡,有的在喊“加油”,有的在喊“努力”,有的甚至把腳都舉到了頭上,我們?cè)倩氐奖荣悎?chǎng)上,剛開始獵豹領(lǐng)先了獅子大王,可是誰也沒想到,獅子大王來了一個(gè)三級(jí)跳遠(yuǎn),一下子就把獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,最后,獅子大王奪得了冠軍。第二項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏吵厍懊姹谋奶,比賽開始了,裁判員大喊一聲,“跳”所有的運(yùn)動(dòng)員都跳了出去,裁判員量了一下成績(jī),不可思議的是,豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成績(jī),當(dāng)然,立定跳遠(yuǎn),豹子奪得了冠軍。之后又進(jìn)行了很多比賽項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們都碩果累累,尤其是獅子大王,它一個(gè)人奪得了二十八個(gè)金牌、十六個(gè)銀牌和六個(gè)銅牌,“這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了”,獅子大王高興地說!
過了很久,森林里的動(dòng)物們,都還記得這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
不久前,在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光,其實(shí)它不是外星人,而是人類最忠實(shí)的朋友——狗狗。
雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的,但它卻還有著另一位同伴,只是去向不明,于是我們收留了它,而且還給它起了一個(gè)可愛的名字——“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗,它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來散步的時(shí)候,它就會(huì)往村口方向跑去,用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…,眼睛不時(shí)地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時(shí),它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語言來安慰它,但是此時(shí)此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的'依戀之情所感染了!我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽,你在哪兒?”“媽媽,我想你!”它的媽媽也應(yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”。“黑點(diǎn)”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了,可能是……
種種可能或許是對(duì)的,或許是錯(cuò)的,可這種深厚的情感又有誰能代替呢?情感無處不在,不止會(huì)發(fā)生在人類的身上,動(dòng)物也一樣,都有情感,它是人類和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
在我五彩繽紛的童年里,有著許許多多有趣的事,它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點(diǎn)得多姿多彩。
記得我五歲的時(shí)候,有一次去姑姑家,因?yàn)楦懔艘粋(gè)“動(dòng)物園”而被關(guān)在房間里。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農(nóng)民的孩子小麗商量搞動(dòng)物園的事,小麗是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,她沒有去過動(dòng)物園,當(dāng)我告訴她一些關(guān)于動(dòng)物園的事時(shí),她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個(gè)動(dòng)物園,是我一直以來的夢(mèng)想,我對(duì)她說:“我要搞一個(gè)動(dòng)物園,你想看嗎?”她說:“想!薄澳愫芸鞎(huì)看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看,他只有兩歲,經(jīng)常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來一只卷毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它涂成黃色,把它帶到太陽底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場(chǎng)了,我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來,漆上綠色,當(dāng)作鱷魚;姑姑的貓也被涂成黃色當(dāng)作老虎;鴨被涂成白色當(dāng)作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯(cuò)的條紋,當(dāng)作斑馬;把麻雀涂成彩色當(dāng)作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當(dāng)作猴子,我剛才不是說他像只猴子嗎?于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹上。就這樣“動(dòng)物園”做好了!我開始介紹:“女士們、先生們,請(qǐng)看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動(dòng)物,是森林之王!庇捎跇渖系摹昂镒印崩鲜谴蟪炒篝[,我就接著介紹“鱷魚”了:“看,這綠色的動(dòng)物是鱷魚,獵人們?yōu)榱瞬蹲竭@種兇殘的動(dòng)物,就在它們睡著了,張大嘴巴時(shí),把尖利的東西放在它們的嘴里,當(dāng)它們閉上嘴巴時(shí)就被刺死了!蔽易隽藗(gè)示范,用刀削尖木棍放在豬的嘴里,當(dāng)它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了,放下手中活,急忙跑來,他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來,沖著我大喊大叫,我急忙跑開了。
等姑姑回來時(shí),他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關(guān)了禁閉。而我的“動(dòng)物園”創(chuàng)建不到兩個(gè)小時(shí)就消亡了,可惜!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對(duì)動(dòng)物的特性又有了新的認(rèn)識(shí)。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中,作者都對(duì)動(dòng)物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事!拔摇痹(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對(duì)烏鴉這種動(dòng)物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報(bào)。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動(dòng)物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害!。
沒想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險(xiǎn),更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會(huì)被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險(xiǎn)叫“我”快點(diǎn)離開危險(xiǎn)的地帶,可見,“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深!
動(dòng)物都能知恩圖報(bào),何況我們?nèi)四?我們都生活在這個(gè)美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對(duì)待這個(gè)世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動(dòng)物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時(shí),一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個(gè)小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈,就是善待我們自己;愛護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們寶貴的家園!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
動(dòng)物與我們的生活有著密切的關(guān)系。只要相處久了,總會(huì)有些感情的?捎行┤藶榱速嶅X,傷害了動(dòng)物;也不聽別人的勸告,危害動(dòng)物的性命。
青蛙,人類的朋友,莊稼的守護(hù)神?墒,每當(dāng)我放學(xué)回家,經(jīng)過一家火鍋店,看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下,我的心情便不由自主地傷心起來。有一次,我放學(xué)回家,又發(fā)現(xiàn)店主開始?xì)⑶嗤芰,我見了后,上前?duì)他說:“老板,別殺青蛙了好嗎?它是人類的好朋友,是莊稼的守護(hù)之神啊!”“去你的,我殺青蛙關(guān)你屁事,你管得了我嗎?管我的人還沒出生呢!”他反駁道。我聽了后便無言以對(duì)了,只好生氣地走開了。
過了幾天,伯伯買了青蛙回來慶!笆弧秉S金周,當(dāng)我看見后,我好氣憤。我馬上對(duì)伯伯說:“伯伯,你不知道青蛙是莊稼守護(hù)神嗎?”伯伯說:“我當(dāng)然知道,可是隔壁家的張大媽說青蛙內(nèi)很香,所以我就賣來吃吃看!蔽乙粴庵聸_回了房間生悶氣,吃晚飯時(shí),我看見桌子上擺一碟青蛙肉,我這嘴巴馬上流口水,可我還是忍住了,我拿起了飯碗,慢慢地走上樓吃白飯,剛走上去,伯伯說:“味道還不錯(cuò)!”我啊了后,怒氣滿身,真想打人。媽媽回來了,對(duì)伯伯說:“哎呀,你還帶頭吃青蛙肉,快吐出來,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了!辈呁逻呎f。以后我們都不吃青蛙肉了。
保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物是我們的職責(zé),讓我們好好保護(hù)動(dòng)物吧!
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