精選六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林，創(chuàng)造美好的心境；關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)在拾起一朵最美的浪花與你共同分享。
一天晚上，我上完英語(yǔ)回家，那時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了，10月的天黑的很快，一路上我緊趕慢趕想早點(diǎn)回到那溫暖明亮的家。一進(jìn)樓道，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上，我的懷里仿佛揣著一只兔子-----咚咚地跳個(gè)不停，怎么了？難道停電了？好像不是；是燈壞了？也不可能整個(gè)樓道全都?jí)牧搜�？別看我長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯，但我的內(nèi)心卻膽小如鼠，尤其怕黑，面對(duì)漆黑的樓道，我雙腿發(fā)軟，進(jìn)退兩難。
突然，樓道里的門“吱呀“一聲開(kāi)了，一束燈光伴著一個(gè)身影閃了進(jìn)來(lái)，我的心揪成一團(tuán)：是人是鬼？再仔細(xì)一看，原來(lái)是住在二樓的爺爺。這個(gè)爺爺我認(rèn)識(shí)，雖然年事已高，但依然精神矍鑠，他平時(shí)對(duì)小孩就非常和藹可親，一張慈祥的面容總是帶著微笑，遇見(jiàn)我也總要噓寒問(wèn)暖，就像我的親爺爺一樣。出于禮貌，我向爺爺問(wèn)了一聲好，爺爺用手電照了照，認(rèn)出了我：“你是六樓的龍龍吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著問(wèn)道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”“害怕，當(dāng)然害怕！”可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲乙菜闶且粋�(gè)頂天立地的小男子漢吧！怎么能在這關(guān)鍵時(shí)刻露怯呢？爺爺好像看出了我的心思，想了想說(shuō)：“要不你用我的手電筒吧！我家在二樓，爺爺可不怕！”說(shuō)著，把手電筒塞到了我的手上，沖我慈祥的笑了笑，我的心里頓時(shí)涌上了一股暖流�！班牛�，不用了．．．．．．，我能行的�！蔽亦卣f(shuō)著，嘴上還在逞強(qiáng)，可爺爺已經(jīng)摸了摸我的腦袋，笑著上了樓。我也趕緊跟著爺爺?shù)哪_步上了二樓，“快走吧，趕緊回家！”說(shuō)著，爺爺掏出了手機(jī)，借著微弱的光準(zhǔn)備開(kāi)門，爺爺年紀(jì)大了，眼睛又不好，手機(jī)微弱的光，能看得見(jiàn)嗎？感激之情一剎那充滿了我的心：他卻把手電筒借給了我，爺爺真是太好了。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，爺爺早已不見(jiàn)了蹤影，夜晚雖然可怕，但是有了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就再也不會(huì)害怕，陪伴我的還有那慈祥的面容．．．．．．
愛(ài)是什么，每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案，對(duì)我而言，愛(ài)是我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的臺(tái)階。
這個(gè)寒冷的夜晚，這位慈祥的爺爺，將永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)如一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心靈;關(guān)愛(ài)如一把火炬，照亮著每一個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)如一個(gè)港灣，安撫每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人，生活中不能缺少關(guān)愛(ài)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，這里的一切都讓我從心底里感到陌生、寂寞。而有一個(gè)人使我從這個(gè)困境中走了出來(lái)，讓我這個(gè)孤單的人心中涌起陣陣暖意。
一開(kāi)始，我不認(rèn)識(shí)任何人，只好整天一個(gè)人靜靜地坐在座位上。有一天，放學(xué)的時(shí)候，天空下起淅淅瀝瀝的雨。我因?yàn)樵缟献叩奶绷�，而忘記了帶傘，一直站在校門口，等著媽媽來(lái)接我。可是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一直沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。小小年紀(jì)的我，又不認(rèn)識(shí)別人，找不到人幫忙。我真是又氣又急：媽媽怎么還不來(lái)接我?真是的!要不我直接頂著雨跑回家?不行，媽媽肯定又會(huì)罵我的。媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)理解我吧。算了，再等等，如果媽媽再不來(lái)，就等雨下小點(diǎn)的時(shí)候跑回家去。我心里這樣盤(pán)算著，就又一個(gè)人靜靜地等�？墒�，老天就像和我作對(duì)一樣，雨并沒(méi)有下小，反而越下越大�？吹竭@樣，我急得簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)打著傘的女生向我走來(lái)，我開(kāi)始看不清楚她。只見(jiàn)她穿著一件白色的襯衫，一條黑色的休閑褲。她慢慢地向我走來(lái)，我也漸漸看清楚了她。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有著白皙的皮膚，一頭黑發(fā)。這時(shí)，我心中一直在想：“哎?好像在哪兒見(jiàn)過(guò)她?在哪兒呢?哦!對(duì)了，她和我是一個(gè)班的，應(yīng)該算是我的同學(xué)。突然，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)回家啊?是爸媽沒(méi)來(lái)接，還是忘記帶傘了?”我見(jiàn)她在問(wèn)我，也馬上回應(yīng)了她：“今天早上出門太著急，忘了帶傘了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我不知道該怎么辦�！痹捯魟偮�，她急切地問(wèn)：“你家住在哪里?”我告訴了她，她高興地說(shuō)，“正好同路哎，我們一起走吧，也剛好送你一程�！闭f(shuō)完，她就把傘遞過(guò)來(lái)，兩個(gè)人打著這把原本只能遮一個(gè)人的傘，走在了風(fēng)雨交加的路上。
一路上，她總是把傘往我這邊移，而她自己卻滴到雨水。我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我經(jīng)�？吹剿菑�?zhí)煺鏍�漫的笑臉，也知道了她的名字。而且這一路上的談話，讓我的內(nèi)心感到無(wú)比的溫暖，不再感到寂寞。
此后，她和我經(jīng)常在一起，她告訴我很多我不懂的事情，而且讓我接觸其他同學(xué)，讓我變得十分開(kāi)心�，F(xiàn)在，我有了很多好朋友。
杭州是一個(gè)美麗的，充滿溫暖的城市。杭州人淳樸、勤勞、關(guān)愛(ài)他人，使每一個(gè)人都感到很溫暖。我因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師，心中也變得溫暖起來(lái)。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有她對(duì)我的一絲關(guān)愛(ài)，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，笑得這么開(kāi)心，燦爛!關(guān)愛(ài)真了不起啊!
現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)深刻的道理：關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們太多關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他們。這樣，世界才會(huì)充滿神圣的——愛(ài)!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
星期天，我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。
作業(yè)完成時(shí)，已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng)，天瞬間黑了下來(lái)，頓時(shí)，變下起了傾盆大雨，望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上，一想到自己出門沒(méi)帶傘，我便不禁發(fā)起愁來(lái)。我站在教學(xué)樓門口，看著門外的大雨絲毫沒(méi)有停的.意思，變狠了狠心，咬了咬牙，準(zhǔn)備闖一次雨。
我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中，還沒(méi)跑到半路，一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽，我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你來(lái)地太及時(shí)了！”媽媽撓撓頭，說(shuō)：“那當(dāng)然，我可是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)的！我們走吧！”
走著走著，媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪，而毫不知情的我在前面大搖大擺的走著，說(shuō)：“媽媽，你帶的這把傘好大啊，兩個(gè)人一起撐都淋不到呢！”“是啊！”······
就這樣，我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了家。當(dāng)我回過(guò)頭向媽媽展示我們的小組作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽全身濕了個(gè)透，頭發(fā)正往下滴水······我的眼眶濕潤(rùn)了，幾滴不爭(zhēng)氣的淚水掉了下來(lái)·····
關(guān)愛(ài)也許是一把雨傘，為我撐起一片天；關(guān)愛(ài)是一盞路燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一塊潔白的橡皮，擦出與我內(nèi)心的恐懼；關(guān)愛(ài)是一塊巧克力，填飽我饑餓的肚子；關(guān)愛(ài)是······我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中，茁壯地成長(zhǎng)著。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，別人給了我們關(guān)愛(ài)，我們更要加倍去關(guān)愛(ài)別人。
那件事發(fā)生在香港，那是假期我去香港探親旅游的一天，我自已下樓去買冰激凌，可酒店門口發(fā)生了騷動(dòng)：有兩個(gè)人在打架，一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開(kāi)他們，但圍觀的人很多，我出不去，嚇得我大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)有一位伯伯看見(jiàn)我，用廣東話問(wèn)我：“小朋友，你迷路了嗎？”我說(shuō)：“不是，我出不去了。”那位伯伯立馬抓住我，硬是把我從人群中帶了出來(lái)。我感動(dòng)地說(shuō)：“多謝，多謝伯伯。”他說(shuō)：“不用�！�
說(shuō)來(lái)也真是巧，第二天，媽媽有事先走了，留下兩張“八達(dá)通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過(guò)舅舅家認(rèn)得路，往美孚方向乘地鐵。突然，我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候看見(jiàn)昨天那位伯伯在找什么東西，也太巧了。我走過(guò)去，問(wèn)：“伯伯，您有什么不見(jiàn)了嗎？”那位伯伯轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，看到了我，估計(jì)他也認(rèn)出了我：“哦小朋友，是你啊。我的“八達(dá)通”不見(jiàn)了，正在找呢�！甭�(tīng)了，我笑嘻嘻地遞過(guò)“八達(dá)通”說(shuō)：“這個(gè)先給您用吧，我還有一張，沒(méi)事，我叫我媽媽再辦一張就可以了�！蹦俏徊B忙說(shuō)：“那就謝謝你了。”我說(shuō)：“不客氣，您昨天不也幫助我了嗎？”地鐵站里傳來(lái)一陣響亮的笑聲……
被人關(guān)愛(ài)，你會(huì)很開(kāi)心，但你試著去關(guān)愛(ài)別人，你也會(huì)很開(kāi)心，你會(huì)因?yàn)樽隽艘患檬露_(kāi)心。在此，我呼吁全世界的人們：多些關(guān)愛(ài)別人，這樣別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，你信嗎？
五年級(jí)的時(shí)候，我跟唐宸一起上奧數(shù)班，要結(jié)伴搭公共汽車。但是一到百越廣場(chǎng)就有特別多的人上上下下，我們是在第一站上的，所以有位置。許多人都有座位，但是，他們卻沒(méi)有為別人著想的心。唐宸手里拿著書(shū)和作業(yè)本。這時(shí)，到了一個(gè)站，一位大約60歲左右的老婆婆上來(lái)了。車上的叔叔阿姨都你推我，我推你，沒(méi)有讓座的意思。唐宸下意識(shí)地看了看手中的書(shū)，不知道是讓還是不讓。這時(shí)候，唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個(gè)小人：一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“不要讓座，這么多叔叔阿姨，讓他們讓座唄，這么多的書(shū)，一讓座肯定摔倒！”天使卻不同：“怎么能這樣？！禮讓是我們的傳統(tǒng)美德，如果每個(gè)人都這么想，讓別人讓座，那最后誰(shuí)來(lái)主動(dòng)呢？”惡魔又說(shuō)道：“不行！那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的，他們難道不會(huì)讓嗎？”天使反駁道：“這座位我們一定要讓，就是因?yàn)樗麄儧](méi)讓，我們才要主動(dòng)，做個(gè)榜樣才行�。 碧棋返乃枷虢�(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后把所有的書(shū)整好，站起來(lái)，將老婆婆帶到自己的座位上，說(shuō)：“老婆婆，讓您久等了，坐我的位置吧�！�
老婆婆看著全車的叔叔阿姨，又看看唐宸，說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩，真比大人還懂事��！”唐宸聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！碧棋吩陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，怪不得老婆婆說(shuō)他比大人還懂事呢。
呵呵，說(shuō)了吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，唐宸這樣關(guān)心他人，我也要像他學(xué)習(xí)。難道不是嗎？
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
那件事即使經(jīng)過(guò)了數(shù)年之久，我也無(wú)法忘記。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比，覺(jué)得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。
那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽(tīng)了這些。我們樂(lè)的東跑西顛，手舞足蹈，恨不得馬上開(kāi)始。
警報(bào)聲響了，起來(lái)我們按照老師說(shuō)的方法，一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般，冒了出來(lái)，忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái)：我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái)，照這樣的速度，我一定會(huì)是第一的，我的心里暗自高興。
突然一塊石頭時(shí)我落榜了，只見(jiàn)我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn)，身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生，片片淚花，在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影，我更傷心了。
這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去，我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧！”，我把眼淚憋回了眼眶，向操場(chǎng)奔去。
謝謝你，老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下，茫茫的大地之上，燦爛的金暉里播下關(guān)愛(ài)的種子，讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
今天，我、媽媽和外婆一起去敬老院看望老人。雖然天氣不是大晴天，但是我們的激情沒(méi)有受陰天的影響。走進(jìn)敬老院，我看見(jiàn)里面有一個(gè)小公園，還有幾個(gè)圓形的大花壇，旁邊是一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，往里走點(diǎn)，就能看見(jiàn)老人們的房間和在外面坐著的一些老人了。我想：朱家尖的敬老院環(huán)境真不錯(cuò)，空氣也好。
我們帶了許多好吃的東西給老人們，有牛奶、有餅干、有糖果……我把牛奶平均分給了老人們，并祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲。他們笑得樂(lè)開(kāi)了懷，幸福洋溢在每個(gè)人的臉上。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了我對(duì)關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。讓我們多給身邊的老人一份關(guān)懷一份愛(ài)吧！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
“老來(lái)受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)�！边@句名言是司湯達(dá)說(shuō)的，每次想到這句名言，我就想到了“敬老”這個(gè)詞。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是寶貴的精神財(cái)富。
冬日的一個(gè)早晨，我和姐姐跟著媽媽去敬老院。一進(jìn)敬老院，我們看到了好幾個(gè)老人，有的在打太極拳；有的在下棋；還有的坐在靠背椅上沉思，仿佛在回憶年輕時(shí)的奮斗經(jīng)歷，不時(shí)露出慈祥的微笑。
我們走進(jìn)一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭發(fā)花白、腿腳不便的老奶奶正靠著床沿坐著。媽媽輕聲問(wèn)她：“大嬸，想出去散散心嗎？”她含笑點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起把她扶到輪椅上，媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽(yáng)。我陪老奶奶在庭院外曬太陽(yáng)，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背，然后坐在老奶奶旁邊給她講笑話，逗得她不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶溫柔地說(shuō)：“把我推進(jìn)去吧，我想看他們下棋�！蔽野牙夏棠掏频綆讉�(gè)老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時(shí)，我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍，又拖了一遍，我認(rèn)真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些后，我出去看一看老奶奶還需要做什么事時(shí)，老奶奶打了個(gè)哈欠說(shuō)：“我想睡覺(jué)了�！蔽野牙夏棠掏七M(jìn)去，老奶奶躺在床上睡著后，媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不舍地回家了。
同學(xué)們，敬老是黑夜里的一盞燈，是冬天里的一把火，是秋天里的一顆果實(shí)。
同學(xué)們，敬老是一種美德，請(qǐng)伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
那是三年級(jí)下冊(cè)的期末數(shù)學(xué)模擬考試，我心里本來(lái)很害怕，但一看試卷，就信心十足地拿起筆沙沙地做了起來(lái)。不出一個(gè)小時(shí)，我就把試卷上的題寫(xiě)完了。看著其他同學(xué)還在埋頭做著題，我別提多自豪了，心想這次肯定能考滿分了。
第二天一到學(xué)校我就特別期待數(shù)學(xué)課的到來(lái)。盼啊盼，感覺(jué)時(shí)間像停住了似的，真是度“時(shí)”如年。
終于上數(shù)學(xué)課。老師一開(kāi)始就發(fā)試卷，我興奮極了，心里像有只兔子在亂跳。
終于拿到試卷了，我一瞅，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我不敢相信我看到的是真的——92分，我只考了92分�！霸趺催@次就考了92分呀！是不是老天在捉弄我？怎么給老媽說(shuō)？......”我一時(shí)陷入到歇斯底里的胡思亂想中，眼淚在眼眶里飛快地轉(zhuǎn)，我非常努力地忍著不讓淚水流出來(lái)。
下課了，我飛奔到廁所，再也忍不住眼淚，大哭了起來(lái)。哭著哭著，孫若欣出現(xiàn)在我跟前，“找你那么久，你怎么在這呀。你哭了！怎么了？”她問(wèn)。我哽咽了好久，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。突然，她恍然大悟似的，拉著我就走：“我有錯(cuò)題沒(méi)改過(guò)來(lái)，走，幫我改錯(cuò)題�！�
我們一起改完錯(cuò)題，孫若欣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有失敗的人生就不是人生，你可以犯錯(cuò)，但一定不能讓它有第二次現(xiàn)身的機(jī)會(huì)。”
我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次考試已經(jīng)過(guò)去了好久，但是我一直深深記得。不僅僅是因?yàn)樗屛覈L到了驕傲的教訓(xùn)，更因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了一份深深的關(guān)愛(ài)。更讓我收獲的了一份最真摯的友誼。是孫若欣巧妙轉(zhuǎn)移了我的注意力，才讓我從自責(zé)和懊悔中走出來(lái)，汲取教訓(xùn)，迅速投入到新的學(xué)習(xí)中。
謝謝你，孫若欣！
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