實(shí)用的我的六年級(jí)作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果。是人類進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量！莎士比亞的幾本好書(shū)就像是跟許多高尚的人在談話，我喜歡這樣的談話。
老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，我們是吃飯長(zhǎng)大的，卻是書(shū)籍讓我們成長(zhǎng)的。不錯(cuò)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到了許多的朋友。例如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲(chóng)記》《中外童話》《希臘神話》等等，他們給我?guī)?lái)了快樂(lè)！也帶來(lái)了力量！每當(dāng)傷心的時(shí)候看看書(shū)，就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓！所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候他們又告訴我，有志者事竟成！
也許你們會(huì)問(wèn)：“你是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡讀書(shū)的？”我想大概是兩三歲的時(shí)候吧，記不太清楚了。這要感謝我的媽媽，當(dāng)時(shí)我記得還不認(rèn)識(shí)字，是媽媽一個(gè)字一個(gè)字給我讀。就這樣我迷上了讀書(shū)。天天纏著媽媽講故事。有時(shí)候同一個(gè)故事，要聽(tīng)上數(shù)十遍也不覺(jué)的厭煩。慢慢地，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了拼音。我就嘗試著用拼音來(lái)幫助自己看書(shū)，就這樣我成了讀書(shū)社里最小的讀者。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫(huà)到簡(jiǎn)單的故事書(shū)，而后又到各國(guó)的神話故事。現(xiàn)在我開(kāi)始讀《三國(guó)演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象！現(xiàn)在只要我有時(shí)間，就會(huì)捧起書(shū)來(lái)讀，因?yàn)橹挥羞@樣才讓我感覺(jué)過(guò)的充實(shí)，只有這樣我才能走的更遠(yuǎn)，才能不斷地進(jìn)步！
我的六年級(jí)作文 篇2
我敬佩的一個(gè)人是我的大伯。他長(zhǎng)著一頭稀疏的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，一個(gè)又扁又平的鼻子，還有一張喜歡說(shuō)笑的嘴巴。我大伯在年輕時(shí)摔了一跤，把腿給摔壞了，住院住了一年多�，F(xiàn)在走起路來(lái)一瘸一拐的，他走路的時(shí)候，必須把雙手甩來(lái)甩去地來(lái)讓身體保持平衡，有時(shí)他出門(mén)上街買(mǎi)菜或游玩時(shí)，必須得拄著拐杖。
大伯雖然是個(gè)殘疾人，但他身殘、志不殘，他不肯向困難屈服。每天早上，天還沒(méi)有大亮，大伯就會(huì)到院子里運(yùn)動(dòng)。有一天早上，我正在熟睡，突然一陣響亮的聲音把我從美夢(mèng)中吵醒了，聲音是從院子里傳來(lái)的，于是，我便起床走出房門(mén)，原來(lái)是大伯，他正站在那兒一邊運(yùn)動(dòng)一邊喊著：“一二三四，一二三四……”我走過(guò)去對(duì)大伯說(shuō)：“大伯，您這么早就起來(lái)運(yùn)動(dòng)了，現(xiàn)在才六點(diǎn)半呀！”大伯興致勃勃地說(shuō)：“今天天氣這么好，反正也睡不著，不如起來(lái)運(yùn)動(dòng)，這樣對(duì)我們的身體還有很大的好處呢！要不，你就跟我一塊運(yùn)動(dòng)吧！”大伯剛說(shuō)完。我便露出了一副非常懶惰的樣子，便果斷的說(shuō)：“今天是星期六，我還沒(méi)睡夠呢，先回房補(bǔ)一覺(jué)”說(shuō)完，我就連忙往房間了跑去。
大伯不但健康向上，而且很幽默。有一次，他正在和爸爸談話。這時(shí)，鄰居家的一位叔叔經(jīng)過(guò)大門(mén)，向里面環(huán)視了一下，看
到我們沒(méi)有開(kāi)電視看，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們家的回黑白電視好看嗎？”大伯知道他在跟我們開(kāi)玩笑，便說(shuō)：“還可以，里面有一個(gè)很喜歡說(shuō)笑的人，他大概四十來(lái)歲，長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼，嘴邊還長(zhǎng)著一顆痣。”我低頭想了一下，原來(lái)大伯說(shuō)的正是那位叔叔呀。這會(huì)兒那位叔叔才恍然大悟，于是我們便哈哈大笑起來(lái)。�。〈蟛媸且粋�(gè)談止風(fēng)趣的人。
他真是值得我敬佩、佩服呀！
我的六年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。我長(zhǎng)著黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉紅的臉蛋，小巧的鼻子，喜歡梳長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我性格活潑，喜歡和小朋友們玩，也喜歡參加各類活動(dòng)。
我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的人，喜歡看各種書(shū)，我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)是《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的科學(xué)書(shū)是《小百科》，《小學(xué)生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類文章，每當(dāng)朗讀的時(shí)候我都會(huì)很好的把自己的感情容納到文章中去，老師和同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我朗讀課文。
我特別喜歡唱歌和跳舞，并且參加了聲樂(lè)學(xué)習(xí)班，在這個(gè)班上我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí)和表演技巧，這也使我的表演方面取得了很大的進(jìn)步，我春節(jié)前的匯報(bào)演出中我表現(xiàn)的很出色，受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。
我是一個(gè)非常自信的女孩。每當(dāng)我演講的時(shí)候，我就暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我一定行的�！苯Y(jié)果我演講的非常成功。當(dāng)我參加歌曲比賽時(shí)，我就在心底告訴自己說(shuō)：“我就是最棒的�！苯Y(jié)果我取得了很好的成績(jī)。
在老師和父母的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，我逐漸的成熟了，變得不那么任性和嬌氣了，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更愿意幫助別人，我能幫老師做力所能及的工作，也能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
雖然如此，我也是經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，在老師和父母的教導(dǎo)下我也及時(shí)的改正了。有時(shí)我很想為同學(xué)們做點(diǎn)事情，但也會(huì)因?yàn)樽约禾。氲牟蝗�，做的效果不是很好。我想，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要勤奮學(xué)習(xí)，多向老師和父母請(qǐng)教，這樣我就會(huì)成長(zhǎng)的更快了。同時(shí)，我也要向同學(xué)們多學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，這樣才能給班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
我的六年級(jí)作文 篇4
我理想中的語(yǔ)文課堂就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩�！睂�(duì)我而言，語(yǔ)文課就是要自由的、快樂(lè)有趣的、寬松平等的。
我理想中的語(yǔ)文課堂是自由的。同學(xué)們沒(méi)有被傳統(tǒng)規(guī)矩的所約束，沒(méi)有被“繩子”緊緊地綁住，更沒(méi)有是一副“條條框框”的樣子。，而是自由的。同學(xué)們完全可以以自己所喜歡的方式來(lái)上課。也完全可以不用按照課本或者老師的標(biāo)準(zhǔn)答案，完全可以用自己的體會(huì)、情感與感慨。在這樣的課堂上，你完全可以自由地跟同學(xué)們分享討論。在這樣的課堂上，你完全可以獨(dú)特創(chuàng)新、自由發(fā)言。
我理想中的語(yǔ)文課堂是快樂(lè)有趣的。沒(méi)有什么枯燥乏味的訓(xùn)練、也沒(méi)有什么一定必須的要求。同學(xué)們完全可以盡情地大聲地朗讀課文，用自己的情感去表達(dá)，用自己的心融入課本當(dāng)中。完全也可以“細(xì)嚼慢咽”，細(xì)細(xì)地“品嘗”，慢慢地“嚼”。完全也可以編出一個(gè)游戲，學(xué)中玩，玩中學(xué)�！巴妗焙汀皩W(xué)”有機(jī)結(jié)合，將“玩”有機(jī)注入“學(xué)”，從而融為一體，更加有效地提高同學(xué)們的興趣。
我理想中的語(yǔ)文課堂是寬松平等的。同學(xué)們可以完全地放松，沒(méi)有帶任何的“包袱”地去上這樣的課。也完全不用很緊張，完全不用斂容屏氣。同學(xué)們完全可以大膽提出自己的想法，完全可以否定、質(zhì)疑老師或同學(xué)們的回答。老師呢，放下教師的架子。在這樣的課堂里，老師就好像是同學(xué)們的“朋友”一樣。與他們一起隨心所欲地談笑風(fēng)生，一起領(lǐng)略書(shū)本里的情感。更加進(jìn)一步地了解同學(xué)們。
這就是我理想中的語(yǔ)文課堂。
我的六年級(jí)作文 篇5
我出生后的一年零八個(gè)月，就上幼兒園了，媽媽說(shuō)是為了讓我盡早接受校園生活，融合到社會(huì)大家庭里。的'確，在這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，從一個(gè)步履蹣跚的（剛進(jìn)幼兒園時(shí)，走路還只會(huì)踮著腳，小朋友不小心碰我一下就會(huì)摔倒）小不點(diǎn)開(kāi)始，自己吃飯，自己大、小便，那時(shí)候不會(huì)提褲子，老師就讓大一點(diǎn)的小朋友看著我上廁所，幫我提褲子。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，和小朋友一起排隊(duì)做游戲，還會(huì)唱兒歌，跳舞，認(rèn)字寶寶，畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)……總之在幼兒園里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
記得，有一次，爸爸媽媽都很忙，沒(méi)有人管我，就把我托給李莉老師家，在她家里我一句話也不敢說(shuō)，陌生地看著這個(gè)環(huán)境，乖乖地等待著爸爸媽媽來(lái)接我，叔叔給我說(shuō)話逗我，我都怕，只是跟著李老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那是我第一次一個(gè)人到別人家做客，我真的很懂事哦，一天都沒(méi)有哭泣，因?yàn)槲抑腊职謰寢屆�，他們�?huì)來(lái)接的我。
奶奶疼我最厲害，生怕我在幼兒園里不行，就常常跑去偷看我，還去給我送吃的，而老師就告誡奶奶，送到幼兒園里就不要來(lái)送吃的了，我們會(huì)保證孩子的安全和營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的，其實(shí)奶奶是真的不知道幼兒園里的生活是很有規(guī)律的，她就不放心我，有一次在偷看我的時(shí)候闖進(jìn)來(lái)幫我擦屁股，被老師請(qǐng)了出去，哎奶奶呀，我在幼兒園里其實(shí)很自立呢。
不能偷看了，奶奶就另想了其他辦法，趁媽媽上班了就說(shuō)要送我去幼兒園，其實(shí)呢把我“拐”回了奶奶家“幸�！�，幸福得我呀，到處尿到處拉，床上、沙發(fā)上、地上到處都有我的“尿痕”，奶奶還用手抓我的屎，說(shuō)“一點(diǎn)兒不臭”，我從幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣在這里全部忘記了。無(wú)耐，我又被媽媽“押”回了幼兒園。
我的六年級(jí)作文 篇6
我喜愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)然是貓了，我外婆家中就有一只小灰貓，十分淘氣。
灰色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)絨球。蒙著透明薄膜的眼睛，好似兩顆黑珍珠，輕輕閃爍著。走起路來(lái)屁顛屁顛的，像個(gè)頑皮的小孩。
暑假里，我在書(shū)房做作業(yè)，小灰貓悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)�；蛟S是因?yàn)樗呗窙](méi)有聲音吧，我跟本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了。突然，它縱身一躍，竟跳到了寫(xiě)字桌上，“喵——嗚”，“喵——嗚” 地對(duì)我叫，嚇了我一跳。我知道，它這樣叫，就是代表它肚子餓了。
我立即放下手中的筆，跑到廚房，盛了一盤(pán)子吃剩下的魚(yú)給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼，用頭頂了一下我的膝蓋，表示感謝。接著就埋頭啃食它那美味的食物。我看著它，兩顆尖尖的牙露在外面 ，“咔咔咔”地咬食著食物，兩片小爪子還時(shí)不時(shí)地拍一下盤(pán)子，那滑稽的樣子真是可愛(ài)，真惹人喜歡。
我外婆家的小灰貓?zhí)貏e怕冷，一到冬天，就喜歡窩在棉墊里睡上一整天，它真是一只小懶貓。我罰它起來(lái)走一走，它就垂著眼皮，一副沒(méi)睡醒的樣子，搖搖晃晃地走，像一直弱不禁風(fēng)的小貓。
無(wú)奈，我抱起小灰貓，拿起它平常睡覺(jué)時(shí)蓋的小棉被蓋在它身上，然后把它放在我腿上，輕輕地?fù)崦侨彳浂质孢m的毛。它也很調(diào)皮，老是用它的前爪來(lái)拍打我的大腿，還時(shí)不時(shí)地用頭蹭我的 手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧，直至在我的懷中睡著。
它睡著了，溫順地躺在我的懷里，像一個(gè)熟睡的嬰兒，顯得那樣地嬌小、可愛(ài)。我再次撫摸它的皮毛，輕輕撥動(dòng)它的胡須，它萎縮起來(lái)，像一個(gè)害羞的小精靈。如果你見(jiàn)了，一定會(huì)覺(jué)得它是那樣地 可愛(ài)。
這就是我家的小灰貓，一只天真可愛(ài)，頑皮淘氣的小灰貓。
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