【實(shí)用】六年級(jí)樂(lè)趣作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
上網(wǎng),很多人聽(tīng)到這個(gè)詞都會(huì)很敏感,但有些人卻覺(jué)得有些乏味。現(xiàn)在的青少年緊跟時(shí)代的步伐,都喜歡上網(wǎng),并成為了自己的一大樂(lè)趣,我也不例外。
網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,上網(wǎng)能解決我學(xué)習(xí)中的許多困難。每當(dāng)布置查閱資料的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)搜索,并選取一部分有利于這次作業(yè)的內(nèi)容。就比如本周二老師讓我們回家查找山西名吃的資料。我上網(wǎng)一查,便出來(lái)了好多,有:平遙牛肉、老陳醋、汾陽(yáng)核桃……就如同我在琳瑯滿目的商店中挑選著山西的特產(chǎn)一樣。我覺(jué)得這些特產(chǎn)都很好,可是老師只讓選一種。我滾動(dòng)著鼠標(biāo)翻到了底頁(yè),卻看到了“推薦”這兩個(gè)字,“啊!就這個(gè)了。”我選了太谷餅,因?yàn)槲铱戳司W(wǎng)上的評(píng)語(yǔ)覺(jué)得太谷餅更有特色,網(wǎng)上的推薦真是幫了我大忙。我如愿地完成了老師布置的作業(yè),而且也了解了我們山西的名吃,這真是一舉兩得。上網(wǎng)豐富了我的課外知識(shí)。
我愛(ài)上網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)的搜索,讓我知道了國(guó)家大事,了解了全國(guó)各地的熱點(diǎn)新聞。我完成了每周一次的新聞評(píng)述。
我愛(ài)上網(wǎng)。在無(wú)聊時(shí),它給我增添了樂(lè)趣,有時(shí)小游戲是不錯(cuò)的選擇;上網(wǎng),能解決我學(xué)習(xí)中的疑難病癥,成為學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題的必經(jīng)之路;上網(wǎng)讓我關(guān)注到最新的新聞,豐富了我的生活。上網(wǎng)給我增添了許多樂(lè)趣,我愛(ài)上網(wǎng)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
童年是多么天真浪漫,幼稚的。
回想起童年往事一樁樁就浮現(xiàn)在我眼前。有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時(shí)候,家人帶著我去游泳。
我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個(gè)救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會(huì)游了呢?我問(wèn)爸爸:“爸爸,我怎么會(huì)游了?”
爸爸說(shuō):“這個(gè)救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會(huì)落水了!
爸爸下了水,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動(dòng)作,爸爸說(shuō):“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發(fā)開(kāi)了。我像狗爬水一樣的游了一會(huì),正游得得意的時(shí)候,我一時(shí)灰心就落水了。
爸爸急忙把我抓上來(lái)。我像一條生病的魚(yú)似的。無(wú)精打采,全身無(wú)力,我上岸休息了一會(huì),爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會(huì)落水,后來(lái)我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會(huì)一點(diǎn),想浮在水面,怎么也浮不起來(lái)。我回想爸爸說(shuō)的要領(lǐng),自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細(xì)領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),終于掌握了游泳的本領(lǐng),我暗暗高興起來(lái),慢慢的游啊游,就像一條魚(yú)兒似的,快活地在水里游來(lái)游去。這時(shí)我高興大叫:“我會(huì)游泳拉!我會(huì)游泳拉!”
全家人看著我那高興的樣子,都樂(lè)呵呵的。
學(xué)游泳讓我知道了,一個(gè)人無(wú)論做什么,一定要有信心,一定要堅(jiān)持到底,只有這樣才會(huì)把事情做好。!學(xué)游泳真有趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
我的愛(ài)好可多了,又畫(huà)畫(huà)、玩電腦、踢足球、打籃球……,其中我覺(jué)得最有趣的就是打籃球了。
在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天,那是我上五年級(jí)時(shí)暑假里的一天,我正在家里看電視,忽然聽(tīng)到樓下有人叫我,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)樓下有一群我們班的男同學(xué),其中一個(gè)人抱著個(gè)籃球,他們讓我和他們一起去打籃球,我匆匆忙忙跑下樓問(wèn)他們到哪兒去打球,他們說(shuō):“去語(yǔ)言學(xué)院的籃球場(chǎng)。”說(shuō)著我們邊走邊聊來(lái)到了語(yǔ)言學(xué)院的籃球場(chǎng),那里全是大學(xué)生在打球,場(chǎng)地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場(chǎng)地,剛要過(guò)去就被一批剛來(lái)的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了一塊好場(chǎng)地,哪兒人很少,籃球架都是新的。但是把我們樂(lè)壞了。
我們分成來(lái)年廣播開(kāi)始打比賽,我以前不會(huì)打籃球,對(duì)投籃沒(méi)有信心,就是跟著“瞎”玩兒,籃球到了我手里,我就馬上傳給別人,讓他們?nèi)ネ,可是好景不長(zhǎng),這是又一個(gè)球落到我手里,我往周圍掃了一眼:我已經(jīng)被對(duì)方球員包圍了,球傳不出去了,只能我自己投球了。我看著球,看著向我跑過(guò)來(lái)的對(duì)方球員,心想:憑運(yùn)氣了,投吧!我把手腕向上一推,球飛了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,球在籃框上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)終于落進(jìn)了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里,這是我情不自禁的大喊一聲:“進(jìn)了!太棒了!”我方球員也高聲喊道:“進(jìn)了!進(jìn)了!太棒了!”接下來(lái)我又陸續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球,這場(chǎng)球我們贏了。
球賽結(jié)束了,通過(guò)這場(chǎng)球賽我學(xué)會(huì)了打籃球,也增強(qiáng)了自信心,這是我在那個(gè)暑假里最有意義的一件事。
我想再還經(jīng)常打籃球,以為我從中可以體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
回想起小時(shí)侯的事情,真是令人膽戰(zhàn)心驚啊!小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和快樂(lè),都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時(shí)侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應(yīng)該數(shù)不過(guò)來(lái)了吧!我童年的快樂(lè)也不少哦!雖然都很搞笑。有時(shí)候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我;丶业臅r(shí)候,爸爸也忙個(gè)不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時(shí)侯可聽(tīng)話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來(lái)和爸爸玩耍。
我四五歲的時(shí)候,那時(shí)侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā),在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟那位阿姨悄悄地說(shuō):“給我的孩子剪一個(gè)男孩子的頭!奔敉曛笪揖涂蘖似饋(lái),我就問(wèn)爸爸:“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛!”爸爸說(shuō):“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長(zhǎng)出來(lái)了!碑(dāng)時(shí)我就傻呼呼地說(shuō):“哦!怎么這樣?”現(xiàn)在回想起來(lái),真是好笑。
我七八歲的時(shí)候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時(shí)候真的很容易,媽媽當(dāng)時(shí)就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開(kāi)了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開(kāi)了。當(dāng)時(shí)媽媽不放心地說(shuō):“繼續(xù)往前騎,到頭再騎回來(lái)!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個(gè)老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現(xiàn)在我還后怕呢!
這是我童年發(fā)生的事情,很有意思吧!這雖然沒(méi)有像童話故事一樣引人入勝,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我的童年樂(lè)趣就像天上的白云一樣純潔無(wú)華,永放光彩,她永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個(gè)除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處,特殊的地理環(huán)境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想?yún)s被媽媽一把拉住。她仔細(xì)地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標(biāo)志。我心里暗暗感慨,一件衣服的穿著也蘊(yùn)藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進(jìn)溫泉里,溫泉的熱氣逐漸四散開(kāi)來(lái),和著朔風(fēng),卷著雪花,縈繞在池水上方,仿佛置身云霧里一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺(jué)。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發(fā)了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對(duì)面的小伙伴扔過(guò)去。小伙伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個(gè)“雪衣炮彈”。一時(shí)間,隔著水池,雪球在我們幾個(gè)小伙伴之間飛來(lái)飛去,多數(shù)掉進(jìn)池里,伴著幾聲“咕嚕咕嚕”,最終消失不見(jiàn)了。
正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎之時(shí),夜空乍亮,一團(tuán)團(tuán)彩色的`光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無(wú)數(shù)流星組成的流星雨,帶著璀璨的光芒從天際劃過(guò)。遠(yuǎn)處傳來(lái)的新年鐘聲,穿過(guò)溫泉的霧氣,在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道著新年最美好的祝福。
無(wú)論何時(shí),只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內(nèi)心就會(huì)如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂(lè)趣之中。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
7月19日,我和媽媽到浙江松陽(yáng)看爸爸,可是到了我爸爸施工的單位,簡(jiǎn)直受不了,天氣炎熱,中午驕陽(yáng)似火,聽(tīng)說(shuō)是全國(guó)溫度最高的地區(qū),河邊的樂(lè)趣作文。這時(shí)候,我爸爸說(shuō):“倩楠,吃過(guò)晚飯后帶你去河邊散步,抓魚(yú)。吃完晚飯,我們?nèi)ズ舆,有個(gè)伯伯在河邊找到了一個(gè)大螺,還有幾個(gè)叔叔給我抓了三條魚(yú),有一條死了,還有兩條,一條是彩色的花斑魚(yú),一條是胡子魚(yú),接著我也去抓魚(yú),用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú),可網(wǎng)不到魚(yú),我就用手抓魚(yú),可我用手也抓不到魚(yú),別人就笑我不會(huì)抓魚(yú),我不服氣還去抓魚(yú),我怎么也抓不到魚(yú)。有一個(gè)叔叔教我抓魚(yú),要看到魚(yú)游到石縫里,用手堵魚(yú),魚(yú)沒(méi)過(guò)多久就會(huì)游出來(lái),游到你手上,我看到一條魚(yú)游進(jìn)石縫里,我用手堵住,沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)果然被我抓到了。
接著我又跟爸爸學(xué)玩水上飄石,爸爸可以把石頭丟過(guò)去石丟過(guò)去石頭可以在水上飄幾下,真是太有趣了,爸爸說(shuō):“腰要彎著,手平的丟出去,而且石頭是要扁的,就可以了”,我學(xué)不會(huì),爸爸又說(shuō):“明天再學(xué)吧!”我用網(wǎng),去網(wǎng)蜻蜓,也網(wǎng)不到只網(wǎng)到蚊子,不過(guò)網(wǎng)的洞比蚊子大一點(diǎn),所以蚊子飛出去了,接著我又去網(wǎng)魚(yú),網(wǎng)不到,想網(wǎng)魚(yú)那是不可能的,因?yàn)槟切┬◆~(yú)苗太機(jī)靈了,就像“浙江人一樣很機(jī)靈”。然后我想到對(duì)岸去,可我不小心,滑了一跤,褲子、衣服都很臟,盡管這樣,我是非常的開(kāi)心。而且收獲還不小,還抓了4條魚(yú),我從中給了一個(gè)小妹妹3條,自己留下了那條花斑魚(yú),沒(méi)有多久,爸爸帶我去上海玩了5天,沒(méi)有給魚(yú)換水,回來(lái)一看魚(yú)還沒(méi)有死,還活著,開(kāi)始我們都以為魚(yú)會(huì)死呢?雖然爸爸這邊很熱,但是河邊的樂(lè)趣,使我永遠(yuǎn)都都忘不了。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂(lè)趣,但我最喜歡夏天。
每年初夏,我們把從超市買來(lái)的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每?jī)膳欧挪煌墓,然后放進(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來(lái),我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來(lái),因?yàn)槲页缘奶,什么味出沒(méi)嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過(guò)了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚(yú)莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來(lái)。
這些小魚(yú)小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過(guò)去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過(guò)去,把它網(wǎng)住。我見(jiàn)好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚(yú)和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍,我各弟弟玩新買的水槍,充好水,比賽開(kāi)始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無(wú)還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒(méi)了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒(méi)了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說(shuō),夏天的樂(lè)趣多不多?
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8
窗外的雨,細(xì)細(xì)密密的,像根根輕捷的手指在大地上敲出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。雨細(xì)細(xì)的斜織著,給大地披上一層輕盈的紗衣,顯得神秘又有幾分動(dòng)人。
受不了這仙境的誘惑,推開(kāi)門投入雨的懷抱。牛毛小雨打在臉上涼涼的,好舒服,濕濕的泥土踩起來(lái)軟軟的,好像飛一般,隱約間我仿佛看到了一個(gè)披著輕紗,暗香盈袖的女子彈著古箏,輕唱著。雨中的世界是如此神秘,房屋上不知何時(shí)籠上了一層薄霧。
朦朦朧朧,一片白色中,幾點(diǎn)翠綠顯得格外耀眼,奪人眼球。幾片翠綠的樹(shù)葉,載著水珠娃娃搖呀搖呀,那么安逸。忽然一個(gè)激靈,水珠娃娃滑到了地上,調(diào)皮地綻開(kāi)了笑臉,又跟大地媽媽躲起了貓貓。綠葉在雨中洗了個(gè)澡,容光煥發(fā),向人們炫耀著自己綠色的羽裳;▋涸谟曛袣g快的擠著、嚷著,都急著冒出來(lái)聽(tīng)春雨的琴聲,好一派“四廂花影怒于潮,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
“叮咚!叮咚!”這是湖水樂(lè)呵呵的笑聲。調(diào)皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾,逗得湖水爺爺都合不攏嘴了,連魚(yú)兒也想出來(lái)觀看,一個(gè)個(gè)急著向上探頭。散步在這般行云流水的境界里,聆聽(tīng)著:“春雨無(wú)情輕似愁,自在飛花輕似夢(mèng)”的琴聲,看著自然地舞步,聽(tīng)著自然的歌聲。這般水靈、神秘的仙境,讓誰(shuí)不流連忘返呢?
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9
記得從上小學(xué)開(kāi)始,媽媽每學(xué)期都會(huì)給我訂純牛奶喝。有時(shí)候來(lái)不及喝的牛奶,我不想浪費(fèi),就把它們一袋袋整齊地放在冰箱里。有一天,看著那一袋袋純牛奶,我靈機(jī)一動(dòng):何不把這些攢下來(lái)的純牛奶制成酸奶喝呢?
在科學(xué)課上,老師已經(jīng)教過(guò)我們制酸奶的方法了,可我一直沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)。打定主意以后,我找出了科學(xué)課本,翻閱了相關(guān)書(shū)籍,并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)了制作酸奶的方法。一切準(zhǔn)備就緒,可以制作啦!我按照資料上說(shuō)的步驟,先把純牛奶加熱燒開(kāi),再冷卻到溫?zé)岬臓顟B(tài),倒入杯中,備用。接著,我往牛奶里面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個(gè)小時(shí)以后,我?guī)е谂未蜷_(kāi)了杯蓋。開(kāi)蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來(lái)———我失敗了。于是,我再次翻閱資料,一步一步對(duì)照,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:我做錯(cuò)了好幾個(gè)步驟,而且每一步都做得不嚴(yán)謹(jǐn)。
在吸取了第一次失敗的教訓(xùn)后,我的第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進(jìn)兩個(gè)玻璃杯里,然后把玻璃杯放進(jìn)盛了水的鍋里,然后才開(kāi)始均勻地加熱,因?yàn)闀?shū)上說(shuō)在水里加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過(guò)程中,我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用市面上買的老酸奶效果最好,因?yàn)槔纤崮汤锖械呢S富的乳酸菌會(huì)讓牛奶更好地發(fā)酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續(xù)放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調(diào)整為40℃,因?yàn)槿樗峋?5~45℃時(shí)最容易發(fā)酵。經(jīng)過(guò)了上面三個(gè)步驟后,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開(kāi)始了耐心的等待。第二天一大早,當(dāng)我打開(kāi)杯蓋后,一縷酸奶的清香迎面飄來(lái)。品嘗著自己親手制作的美味的酸牛奶,我別提有多開(kāi)心了。
這次制作酸奶,鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我體驗(yàn)到了什么叫成就感。同時(shí),在制作的過(guò)程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真做好每一個(gè)步驟。
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