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      我的小學(xué)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-02-05 13:54:59 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦10篇

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

        聽(tīng)說(shuō)可以報(bào)名參加北京夏令營(yíng),我多麼高興啊!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一個(gè)夢(mèng)!所以,我迫不及待,咬定要去!

        出發(fā)的那天——7月17日,這是我人生中一個(gè)特殊的日子!我回憶起書(shū)中的北京、畫(huà)中的北京,不斷想象著晚上即將見(jiàn)到的它,突然有一種無(wú)法言表的喜悅與激動(dòng)!

        臨近傍晚,我們來(lái)到衢州機(jī)場(chǎng)辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情,畢竟是放假以來(lái)好久不見(jiàn)的同學(xué),彼此有很多話要說(shuō)。我們一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī),懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識(shí)告訴那些沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的同學(xué),大家興致勃勃地打開(kāi)了話匣子……

        “歡迎來(lái)到本次航班!睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)像摩托一樣長(zhǎng)鳴著,然后隆隆地開(kāi)動(dòng)了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道,飛越零散的工作車(chē)和工作人員,飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),到達(dá)云層之上。

        我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論:“這是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海。 薄帮w機(jī)的終點(diǎn)站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕,好像耳朵塞了棉花似的。我聽(tīng)著大家的談話,心里卻想著北京:那里的營(yíng)地究竟是什麼樣的呢?明天的作文總決賽會(huì)出什麼題目呢?北京會(huì)有什麼驚喜等著我?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)充滿了我的腦海。

        在飛機(jī)上吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯之后,窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中,一片片鑲著金邊的云朵像一座座山,似乎遠(yuǎn)在天邊,又像就在我們的身邊,觸手可及。夕陽(yáng)的余暉鋪滿了整個(gè)機(jī)艙,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”是啊,美好的時(shí)光是短暫的,飛機(jī)馬上就要降落了吧!我要珍惜它們——珍惜歡樂(lè),珍惜友情,珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的一頁(yè)里。

        遐思中,飛機(jī)緩緩下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場(chǎng)。我們從機(jī)場(chǎng)出來(lái),乘車(chē)去營(yíng)地,出人意料的是,一路上竟然沒(méi)有五光十色的燈火,而是一片片綠色的工程,這更叫人心曠神怡,似乎有種自然氣息撲鼻而來(lái)——啊!這就是北京,它與我想象中的北京不同,卻令我更加歡喜了。

        北京不再是一個(gè)夢(mèng),它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天,我將更清楚地認(rèn)識(shí)她,親近它!

        教師點(diǎn)評(píng)

        作者從得知可以赴京參加夏令營(yíng)寫(xiě)起,有條理地描述了自己乘坐飛機(jī)的經(jīng)歷與感受。旅途中小伙伴興奮的議論、特別視角所見(jiàn)的景色,加上美妙的憧憬與遐思……全文虛實(shí)結(jié)合,將對(duì)北京的向往之情表達(dá)得淋漓盡致。結(jié)尾點(diǎn)明“北京不再是夢(mèng)”,既呼應(yīng)了題目“北京夢(mèng)”,又體現(xiàn)了作者內(nèi)心的無(wú)限喜悅。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

        人人都擁有童年,也都會(huì)擁有快樂(lè)、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進(jìn)那個(gè)專(zhuān)屬于我的童年世界吧!

        童年的我“不認(rèn)媽”,見(jiàn)媽就像見(jiàn)“老虎”。

        我是違法來(lái)到這個(gè)世界的小生命,當(dāng)媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經(jīng)艱辛把我生下之后,我就離開(kāi)了媽媽那溫暖的懷抱,來(lái)到了娘娘家。記得媽媽說(shuō)過(guò):有一天,他們來(lái)接我回家,我竟哭著鬧著堅(jiān)決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱(chēng)得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實(shí)在無(wú)奈,只好失落的離開(kāi)。后知后覺(jué)的我在媽媽走后的好長(zhǎng)一段時(shí)間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認(rèn)?

        上了幼兒園之后的我,竟變成了一個(gè)愛(ài)“管閑事”的小大人。

        “哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準(zhǔn)備走出家門(mén),我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問(wèn)道。但哥哥卻好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,騎著車(chē)邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來(lái)好好審問(wèn)一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見(jiàn)老哥的蹤影,我最終困得堅(jiān)持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對(duì)我不理不睬。有時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢部倳?huì)說(shuō)這么一句話。:“大人的事,小孩別管!彼晕颐看巍肮荛e事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同,我問(wèn)什么爸爸都會(huì)如實(shí)交代,不敢有半點(diǎn)謊言。

        小學(xué)的我也就是現(xiàn)在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無(wú)法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!

        記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進(jìn)入了自己的想象空間。那是一個(gè)停電的夜晚,同學(xué)們?cè)缭缛胨,而我和幾個(gè)朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個(gè)人把頭發(fā)直直的披下來(lái),穿上自己的睡衣,悄無(wú)聲息地慢慢走進(jìn)老師的房間。一路靜得很,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹衣服的聲音,不過(guò)看著那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因?yàn)橐路诒伙L(fēng)刮著的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)神秘的幽靈。我因害怕過(guò)度而急忙跑到同學(xué)的身邊!笆Y佳媛同學(xué),請(qǐng)你回答一下這道題!蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F(xiàn)實(shí),連忙站了起來(lái),臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,趕緊向左右的同學(xué)求助。那時(shí)的我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開(kāi)小差了!

        童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經(jīng)歷,才會(huì)慢慢真正長(zhǎng)大吧!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

        教師節(jié)到了,我想送給老師一個(gè)特別的禮物?墒窍雭(lái)想去,不知道送什么好。正巧,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)《夸夸我的老師》。這時(shí),我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物。于是,我就決定用心寫(xiě) 好它,把它當(dāng)做禮物送給我的老師。

        夸夸我的老師,夸老師什么呢?

        我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材,不胖也不廋。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說(shuō)我的老師漂亮不漂亮?

        再夸老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師不僅在上課時(shí)給我們認(rèn)真講課,而且下課后,還認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí),她還會(huì)耐心地給我們講解,直到全部同學(xué)都懂了,都明白了,她才停止講 解。記得上學(xué)期有一回,老師讓我們寫(xiě)作文,可是我們寫(xiě)得都不理想。于是老師就又重新地給我們講,講著講著,她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音。我想,她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想,我們要快點(diǎn)兒會(huì) 寫(xiě),這樣老師就不那么辛苦了。你們說(shuō)我的老師負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?

        最后再夸老師和藹可親,平易近人。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績(jī)時(shí),當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)像媽媽一樣,和藹地著夸我們:“真是個(gè)好孩子”。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她也會(huì)像媽媽那樣,親切地告訴我 們:“有錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)改錯(cuò)還是好孩子。

        這就是我要夸的老師,我愛(ài)我的老師!老師也愛(ài)我!

        老師,我親愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)漂亮!

        在此,我也祝天下所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!

      我的`小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

        夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。

        我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢!

        小時(shí)候,我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開(kāi)壩”;在公園的草坪上玩!谕暧腥さ纳钪,我們之間建立了深深的友情。

        記得有一次,那是一個(gè)夏季,我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來(lái)到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗,有的比誰(shuí)游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點(diǎn)嗆出鼻涕來(lái),但還是笑不合口!班病币宦暎掖蛑欣罹皾念~頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰(zhàn)曲。

        我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。

        一股寒風(fēng)吹來(lái)打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠(yuǎn),但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

        我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任。

        她佩戴著眼鏡,長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云,有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說(shuō)出來(lái)你就不信,但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來(lái)告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

        陳老師是一位負(fù)青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過(guò)三年級(jí)辦公室,見(jiàn)到她正在埋頭地批改作業(yè)。說(shuō)她是不是很有責(zé)任心。

        陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評(píng)講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會(huì)做。她還細(xì)心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!

        陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

        陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個(gè)短信給我們說(shuō)多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

        我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。

        “鴻任,快起床,已經(jīng)8點(diǎn)多了,還賴(lài)在床上。學(xué)奧數(shù)要來(lái)不及了!

        “鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!

        “鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語(yǔ)’你還要不要學(xué)呀?”

        唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己。

        從前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候,我快樂(lè)極了。可是如今,媽媽聽(tīng)了一些鄰居的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)明顯地開(kāi)始抓緊。正巧,小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊(duì)。

        我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o,只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始浮想聯(lián)翩:為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。

        迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們……

        “鴻任……”唉,又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍然不絕于耳。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

        我有一個(gè)百變臉的老師——賴(lài)?yán)蠋。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發(fā),笑起來(lái)嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她為什么是百變臉老師吧!

        有一次上課,賴(lài)?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的課外知識(shí),講著講著,賴(lài)?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)在講小話,賴(lài)?yán)蠋熕浪赖囟⒅。糟了!?lài)?yán)蠋熌樕夏莻(gè)太陽(yáng)變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個(gè)有趣的課外知識(shí)不能聽(tīng)完了!怎么辦呀!那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴(lài)?yán)蠋煹难劬?duì)上了,賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個(gè)人的兩分鐘,你覺(jué)得自己應(yīng)該嗎?”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。

        我們賴(lài)?yán)蠋煹哪,不但可以由晴轉(zhuǎn)陰,還可以由陰轉(zhuǎn)晴。

        有一次上早自習(xí),我們頭天考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我們看到這個(gè)成績(jī)都大吃一驚,賴(lài)?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)你們把臉一沉,生氣地說(shuō):"你們看看都考的是什么成績(jī),只有10個(gè)人上了90分,2個(gè)人上了95分,唉。⑦@一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀,不過(guò)我們讀得很認(rèn)真很大聲,下課鈴響了,賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):"早自習(xí)讀書(shū)很認(rèn)真,表?yè)P(yáng)。⑸险n賴(lài)?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識(shí)。

        怎么樣?這就是我們的百變臉賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

        在我小的時(shí)候有著許多的幻想,但在長(zhǎng)大之后,我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當(dāng)一名歌手。

        在我六歲的時(shí)候,我也曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于理想的作文,那時(shí)候我寫(xiě)的理想是當(dāng)宇航員,那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級(jí),我才明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望,不會(huì)被其他因素所影響。于是我開(kāi)始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來(lái)的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。

        那是一個(gè)周末,電視里放著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,而我更喜歡動(dòng)畫(huà)片的片尾曲,我就一直坐在電視機(jī)前看,以至于忘了寫(xiě)作業(yè),后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái),大聲嚷道“看什么看,趕緊寫(xiě)作業(yè)去,都看多長(zhǎng)時(shí)間了,自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)不知道嗎?寫(xiě)不完就不準(zhǔn)看電視!”我看到媽媽發(fā)火了,趕緊的關(guān)上電視寫(xiě)作業(yè)了。但寫(xiě)了一會(huì)了,我就耐不住性子了,又不敢去開(kāi)電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來(lái),批評(píng)到:“誰(shuí)讓你又打開(kāi)電視了,不是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能看電視嗎,反應(yīng)還挺快的,看我出來(lái),馬上就關(guān)上了!蔽覍(duì)媽媽解釋說(shuō)是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片之后再寫(xiě)作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興,從那之后我更喜歡唱歌了。

        為了我的理想,為了我的夢(mèng),我決定改掉以下對(duì)我的聲音有害的壞習(xí)慣;

        一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過(guò)量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過(guò)度的用嗓。只要做好這幾點(diǎn),我的嗓音一定會(huì)變得更好聽(tīng)的。

        我喜歡唱歌,我想當(dāng)歌手,這就是我的理想。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

        “光陰似箭,日月如梭,”一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂(lè)的日子中度過(guò)了。回看過(guò)去,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來(lái),小學(xué)階段學(xué)得的知識(shí),養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓我更好更快地成長(zhǎng)。

        老師,謝謝您,在您們的關(guān)愛(ài)下我們一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng);老師,謝謝您,在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個(gè)教會(huì)我“aoe”,和許許多多的知識(shí);老師,謝謝您,您就像一盞燈為我照亮前方的路……

        這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過(guò)……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段。“大掃除啦,快到每個(gè)人負(fù)責(zé)的區(qū)域去打掃衛(wèi)生,半小時(shí)內(nèi)回教室”不一會(huì),每一位同學(xué)都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過(guò)了不到10分鐘,教室就發(fā)生了一場(chǎng)打架事件,班長(zhǎng)飛快的去叫韋老師來(lái)勸架,韋老師第一時(shí)間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學(xué)居然不理會(huì)韋老師的勸導(dǎo),還像匹惡狼一樣去打那一位同學(xué),很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué),可最終還是攔不住,老師、同學(xué)大概和潘武鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學(xué),老師終于堅(jiān)持不住了,就讓那一位同學(xué)來(lái)給潘武鋒打幾拳,聽(tīng)到這句話讓我們大吃一驚,我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學(xué),可我們沒(méi)有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的面前保護(hù)那位同學(xué),看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師為了保護(hù)同學(xué)的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳后,潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。后面老師和我們說(shuō):自己不會(huì)讓這個(gè)班的任何一位同學(xué)受傷的,寧愿自己頂著。聽(tīng)到韋老師的這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來(lái)。

        如今的我再不是以前那個(gè)懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細(xì)心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學(xué)的大門(mén),但我還會(huì)記得我們這成長(zhǎng)中的起點(diǎn)。再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!小學(xué)生涯中的一點(diǎn)一滴會(huì)在我心中永存!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

        我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默,還有她那樸實(shí)的品德。

        我清楚地記得,那是新學(xué)期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說(shuō):她就是咱們的新班主任。任老師笑著說(shuō):從今天開(kāi)始,我來(lái)給你們當(dāng)班長(zhǎng),歡迎嗎?歡迎!膽大的同學(xué)說(shuō)著,老師又笑著問(wèn):咱們班有多少人。课覀儺惪谕暤鼗卮穑38!不對(duì)!老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說(shuō):從今天開(kāi)始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎。课覀冞@才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來(lái)。

        老師不光這樣說(shuō)也是這樣做的,每次大掃除或勞動(dòng),她都和我們一起干,有時(shí)還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。

        任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。

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