有關(guān)六年級(jí)節(jié)日作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)節(jié)日作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇1
今天是一年一度的中秋佳節(jié)，每年這一天，我家就會(huì)舉行賞月猜謎活動(dòng)我們很早就吃好了晚飯，坐在院子里，一面吃著月餅，一面等待月亮出來(lái)。只見(jiàn)，天空慢慢沉了下來(lái)，那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個(gè)小腦袋，可能是看我們這么多人不好意思了吧，那小腦袋又縮了回去，然后慢慢地好像被人推了出來(lái)，自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開(kāi)場(chǎng)。
首先我擺出了倆盤(pán)月餅，在這倆盤(pán)月餅中有一盤(pán)中有一個(gè)蛋黃月餅，我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個(gè)盤(pán)子吃月餅看誰(shuí)可以吃到蛋黃月餅誰(shuí)就可以先出字謎，只見(jiàn)姐姐一口就吃到了蛋黃月餅，于是他便說(shuō)道：“長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見(jiàn)了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人見(jiàn)了它，那這東西一定是晚上才有的，一閃一閃真哈哈，長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一顆瓜……哦，我想起來(lái)了石燈。于是我說(shuō)出了我想的答案，贏來(lái)了一片片叫好聲。
字謎游戲每年中秋節(jié)我家都舉辦一次，我都覺(jué)得有些玩膩了。哎呀，突然一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò)，“吃蘋(píng)果大賽。‘于是我把這個(gè)想法告訴了家人，他們都覺(jué)得不錯(cuò)，就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的，汪汪的叫個(gè)不停。
好，既然我的想法得到了大家的贊同，那還不趕快開(kāi)工。我連忙去拿蘋(píng)果和繩子，把繩子記在蘋(píng)果的梗上。記好后，我先請(qǐng)爸爸和哥哥來(lái)做這個(gè)好玩的游戲。我先讓哥哥咬著繩，爸爸背搭著手去咬那個(gè)蘋(píng)果，看在5分鐘之內(nèi)可否把蘋(píng)果吃完。哎，你看，爸爸真聰明，游戲規(guī)則是說(shuō)不準(zhǔn)用手，看沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)有腳啊。只見(jiàn)爸爸用腳扣住蘋(píng)果，再用嘴猛吃。沒(méi)想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋(píng)果吃完了。接著我想讓爺爺，奶奶試試，看奶奶不敢，說(shuō)怕把假牙咬掉，爺爺又不能蹲，我想著沒(méi)關(guān)系��！可以讓爺爺咬住繩子，我來(lái)吃啊。于是我便示范給爺爺看：我咬著繩子，告訴爺爺只要這樣就可以了，看誰(shuí)知道我準(zhǔn)備把蘋(píng)果放下的時(shí)候，妞妞一個(gè)飛躍就把蘋(píng)果搶去了，好像在說(shuō)：“讓我試試，讓我試試”只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴巴，可怎么也咬不著蘋(píng)果，于是它又采用了第二種方法“抓”，只見(jiàn)它用爪子抓那個(gè)蘋(píng)果，可評(píng)估還是不肯屈服，這下可急死妞妞了，它對(duì)蘋(píng)果拼命的叫了其來(lái)“汪汪汪汪……”好像在說(shuō)：“給你面子，不要面子”，可是蘋(píng)果還是高傲的很，看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動(dòng)。
我珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢！
六年級(jí)節(jié)日作文 篇2
媽媽，一個(gè)多么熟悉的字眼兒！她從我出生到現(xiàn)在，幾乎是每天寸步不離。幾年來(lái)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天，一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里，這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。
還記得那次爭(zhēng)吵嗎？那是一個(gè)明媚的下午，我的手被小刀刮傷了。媽媽看見(jiàn)了，焦急地找出了創(chuàng)可貼，幫我貼了上去。并細(xì)心地問(wèn)我：“疼嗎，兒子？”我堅(jiān)強(qiáng)地回答到：“不疼，這點(diǎn)小傷算什么？”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了，是該寫(xiě)卷子的時(shí)候了，因?yàn)槲业氖质軅�，拿不了筆，媽媽想出了一個(gè)辦法，就是我來(lái)說(shuō)答案，媽媽來(lái)寫(xiě)。聽(tīng)完這個(gè)主意，我別提有多高興了！但是想到媽媽每天都要做很多的家務(wù)、上班還要幫我弄作業(yè)，我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過(guò)來(lái)，自己忍著痛寫(xiě)完了作業(yè)。
我真想為媽媽做一些力所能及的事，今天正好是“三八”婦女節(jié)，媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢給媽媽買了一桌子好吃的，還準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。為了感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，我知道這些是微不足道的。雖然，這不是我親手為媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴，但是這包含了我對(duì)媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時(shí)間了，我懷著激動(dòng)的心情迎接她的到來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了一桌子豐富的晚餐，又看見(jiàn)了我精心準(zhǔn)備的禮物，瞬間流下了激動(dòng)的.淚水。嘴里喃喃地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，知道體諒母親了�！�
雖然這次我損失的是物質(zhì)上的財(cái)富，得到的卻是精神上的補(bǔ)償。媽媽，感謝您十二年來(lái)的養(yǎng)育之恩，兒子沒(méi)有什么表達(dá)的，只有用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。媽媽，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)！
六年級(jí)節(jié)日作文 篇3
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)中年女人，首先映入我眼簾的，他約有40多歲，中等的身材，長(zhǎng)得很旁。烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的時(shí)候，十分和藹、可親，上課的時(shí)候，用慈祥的目光看著大家。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到王老師十分還怕，后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀察，我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書(shū)要我們把書(shū)拿起來(lái)，作業(yè)要我們認(rèn)真座，上課要我們認(rèn)真聽(tīng)講，做作文要我們按照他寫(xiě)的要求去做，甚至寫(xiě)字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心，有一件小事，現(xiàn)在想起來(lái)我依然浮想聯(lián)翩。
又一次上完一節(jié)語(yǔ)文課之后，同學(xué)們像出龍的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，而我還在收拾課本。這時(shí)，王老師向我走來(lái)，我看見(jiàn)了，心里害怕，不知道我是不是開(kāi)小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了，王老師是不是又要打我了，我朝周圍看了一眼，周圍沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看，不知不覺(jué)，王老師已經(jīng)來(lái)到我身邊了。只見(jiàn)他嚴(yán)肅地看著我，耐心說(shuō)道：“XXX，你上課可不能發(fā)呆呀，要積極地舉手發(fā)言，不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但還不能滿足！”
聽(tīng)了王老師這番話，我終于明白了上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不然，老師說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，哪兒來(lái)的知識(shí)呢？老師的話語(yǔ)像股清泉滋潤(rùn)了我的心田，我慚愧地低下了頭。我深深感到，胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。
王老師對(duì)我講完話，走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影，眼睛濕潤(rùn)了，心里總有股說(shuō)不出的滋味：“王老師，您真是個(gè)好老師，您就象我們的媽媽，您的親切教誨，我將永遠(yuǎn)記在心，做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，將來(lái)為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)�！�
六年級(jí)節(jié)日作文 篇4
現(xiàn)在，有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日，還有國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀(jì)念節(jié)日，但它們都不新鮮了，我還想設(shè)立一個(gè)新節(jié)日——免費(fèi)節(jié)。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節(jié)目，都是說(shuō)一些地區(qū)的人因?yàn)楦F而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會(huì)可憐他們的，所以我設(shè)立了一個(gè)免費(fèi)節(jié)，讓他們過(guò)上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問(wèn)題來(lái)了，你肯定也會(huì)想到：“他們需要那么多東西，時(shí)間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長(zhǎng)的節(jié)日，讓它創(chuàng)造記錄，時(shí)間是……十月一日到春節(jié)過(guò)完，怎么樣，沒(méi)想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔(dān)心了。
免費(fèi)節(jié)期間，所有東西不收一分錢，一律免費(fèi)，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個(gè)節(jié)日的，除了賣東西的商人們。
怎么樣，我設(shè)立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意？你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎？
六年級(jí)節(jié)日作文 篇5
過(guò)元旦，我做的第一件事情，就令人不可思議，那就是：把自己弄生病了，去醫(yī)院掛鹽水。
我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的：每逢過(guò)年，親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天，但是，每當(dāng)他們聊到我的時(shí)候，總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī)，這我也能夠接受。只不過(guò)，他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較，“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，而你呢？只能望著別人垂涎！”我討厭這種氛圍，更討厭他們永無(wú)休止的對(duì)比，有的時(shí)候我發(fā)起火來(lái)了，就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句：“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比，為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰(shuí)家富有？”對(duì)我來(lái)說(shuō) ，每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣，連吃個(gè)飯都不能安心，面對(duì)親戚的提問(wèn)，所說(shuō)的回答都必須要反復(fù)推敲，然后再說(shuō)出口……
往年幾次元旦，我都能夠順利推辭掉所有飯局，但是今年我就不太走運(yùn)了：我在洗頭時(shí)用的是冷水，可沒(méi)想到，我不但沒(méi)有感冒，而且頭腦也更清晰了，數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是，我就只能照常參加飯局。
剛坐下，未見(jiàn)其人，先聞其聲，姑姑就問(wèn)：“靈溪，考得怎么樣啊！”我心中暗自盤(pán)算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話，絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言！
“我語(yǔ)文xx，數(shù)學(xué)xx，英語(yǔ)xx�！�
“��？有沒(méi)有第一？”
我很淡定地說(shuō)：“沒(méi)有�！�
“什么？哎呀，我就早說(shuō)讓你多看看書(shū)，多看看書(shū)！你偏不聽(tīng)！”
我很耐心地解釋：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反歸取之，及反，市罷，遂不得履�！�
頓時(shí)，飯局上的所有人都驚呆了……
“靈溪！你可真是xxx呀！我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你也應(yīng)該好好讀書(shū)才是！”
我最討厭聽(tīng)這種話了，聽(tīng)上去又假又做作，但我還是很客氣地說(shuō)道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！”
這下，所有人都啞口無(wú)言了……
幾秒鐘過(guò)后，飯局上又恢復(fù)了平靜，他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。
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