關(guān)于我的小學(xué)六年級作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
照片是紀錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機幫我拍照留紀念，在我們旅游時，爸爸忙著拿照相機給我們拍合影，照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來真是太有趣了。
上學(xué)以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，可以給媽媽做些家務(wù)了，我在學(xué)校里擔(dān)任副班長，還經(jīng)常被老師表揚呢，還有，以前的我一點也不喜歡看書，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現(xiàn)在認真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續(xù)努力，將來好好報答我的媽媽。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
推陳出新，是我的無上訣竅——莎士比亞。
莎士比亞是16世紀后半葉到17世紀初英國最著名的作家，也是歐洲文藝復(fù)興時期人文主義文學(xué)的集大成者。由于莎士比亞一方面廣泛借鑒古代戲劇、新興的文化藝術(shù)，一方面深刻觀察社會，莎士比亞得以塑造出眾多栩栩如生的人物形象，予矛盾變化之中，表現(xiàn)人生哲理，表達批判精神。
沒有那個戲劇大師能夠像莎士比亞一樣世界各國人民的心。
名言：不管的時間怎樣吞噬著一切，我們都要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。懦夫在未死之前，就已經(jīng)死了好多次，勇士一生就死一次。笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。
莎士比亞第一個用寫史詩的規(guī)模寫了九部歷史劇，生動的敘述、評論了從約翰王到亨利五世的三百年英國歷史。我們說他評論了這段歷史，是因為將這些歷史放在一起看。莎士比亞歌頌英國名族國家的形成，擁有強有力的開明君主，責(zé)封建集團之間的斗爭。
莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》我非常喜歡，故事講述二人與舞會一見。
鐘情后方知對方身份，最后兩人在了一起，《羅密歐與朱麗葉》中出現(xiàn)了大量抒情意象和抒情形式。
我心中莎士比亞，傳奇如詩人，浪漫如詩人，深刻如詩人。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
媽媽買來了高筋面粉、黃油、白砂糖和雞蛋，我們終于可以做面包了。
按照方子的做法，我們把各種原料混合好之后開始揉面，媽媽揉了一會兒，我也想試試。試了才發(fā)現(xiàn)揉面是一個力氣活。媽媽的要求是要揉到擴展階段，所以我拼命的揉面，揉到胳膊無力，與要求的擴展階段還是差了一大截，不過實在沒力氣了，只能由媽媽繼續(xù)。我跟面團奮戰(zhàn)十幾分鐘，已經(jīng)揉得手都要斷了，剛剛還感覺寒冷，現(xiàn)在已經(jīng)出了一身汗，做個面包還真不容易。
面終于揉好了，第一次發(fā)面需要一個小時。差不多時間的時候，我用書上說的辦法，指頭上沾點面，往中間戳了下，哇！洞沒縮回去，面發(fā)好了。我再在媽媽的幫助下重新把面揉了幾下，進行第二次發(fā)面，又發(fā)了一個多小時，再用手指在上面戳了四五個洞，這才確定這回是真的好了，我們終于可以整形了。呵呵，我想著超市面包的樣子，拉成半長條，再在中間割上一刀，放到烤盤上。醒了二十多分鐘后，涂上蛋液，放入把事先預(yù)熱好的烤箱內(nèi)開始烘烤。
爸爸笑著看我們忙乎，壞壞地說：“烤出來的會不會是磚頭面包呀？”
10分鐘左右，烤箱里傳出了香香的味道，味道真的很溫馨呀。
15分鐘后，我人生當(dāng)中第一次做的面包出爐了。雖然面包不很蓬松，有點饅頭的味道，但是比饅頭好吃多了；糖放少了，沒有甜味，但是健康；烤的時間有點久了，稍微有點焦，但是夠香。
爸爸說：“我家的閨女咋這么厲害呢，都能做面包給爸爸吃了！”
哈哈�。�！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
你就是一盞燈，照亮我的人生路；你就是寒冬的一件棉襖，溫暖我的身軀；你就是我的一本書，將人生的啟示全寫在里面。
小時候，你將我丟在家里，不顧我嚎啕大哭，毅然去了國外工作。那時，我不懂你的這番舉動是為何。長大了，我才明白你的這番苦心，全是為了給我一個份美好的生活。
我開始長大了，你回來了，留在國內(nèi)，一邊工作一邊陪著我。你對我的愛毫不吝嗇，只要對我好的，你通通都給我買。我做錯事，你也不會罵我，而是認真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病，總會在送我去學(xué)校時，不厭其煩地叮囑我，要細心，要細心。記得三四年級時，我總要賴著你和媽媽送我到教室才罷休，否則，就會鬧翻天。那天，是你送我。在路上，你跟我說：“你看別的小孩都是一個人的，你為什么不試著去闖闖呢？”從那以后，我學(xué)會了獨立自主。是你教會了我：萬事都要敢去嘗試。
從小到大，我始終只愛一種水果——菠蘿蜜。那天放學(xué)回家，你買回來一個，親自給我剝。當(dāng)然，是用刀割下來，取核。我吃你剝。你看著我吃，對我說：“還有這么多，晚上，你帶點兒去學(xué)校吧？”我點點頭。你又開始剝�？粗阈量嗝β档纳碛�，我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜，金黃的果肉上，閃著你對我無盡的愛呀！我怎么舍得吃呢？你看到我呆住了，就提醒我：“吃呀，還有呢，留足了的，給你帶學(xué)校去，與同學(xué)一起分享�！�
父親，你就是我的一本書，一本百看不厭的書。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完……
但我有兩個非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧！
她有一個外號——阿莊（其實也不算是什么外號啦，只是個平時叫叫的昵稱）；她今年13歲，和我同齡，但比我��；她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，每次都扎著馬尾辮；他有一對水靈靈的大眼睛，看上去十分美麗；他的皮膚很白，是那種純白色的。
她很善良，跟她相處久了也會覺得她很可愛，但她就是因為太單純了，所以很容易會被騙，跟她做朋友你整個人都會感到很輕松，不會有那種找不到話題聊，很緊張一點都不放松的那種……
那天我們上心理課，虞副校長叫我們寫自己對同桌的感覺如何（就是同桌的優(yōu)點）那星期我正好跟阿莊坐在一起（以前我也跟她做過同桌，這學(xué)期我也跟她做同桌），我就寫了上面那一段話，她竟然害羞的說我壞，我看看她寫的只是我表面的優(yōu)點，還沒有深入進去。
還有一次我和她約好一起玩，那時我就吃好午飯，馬上趕到學(xué)校門口，找她，沒想到她還沒來，我等了好久好久他終于來了，我問他怎么那么晚，他說今天她們午飯吃得晚……
經(jīng)過那一次我想對他說，阿莊我希望你能改了這個不遵守時間的毛病，這樣你會個更好。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
在我們的日常生活中，有許許多多的第一次，如：第一次和面使我懂得適可而止；第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴；第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚，我獨身一人去村里小賣部買東西的經(jīng)過。
那是個晴朗的夜晚，滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛；若你仔細的觀察你會發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的：它們連起來有的像可愛的小白兔；有的連起來還像一個大大的問號；還有的連起來則像媽媽溫暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚，我要完成一項艱巨，一項近乎不可能完成的任務(wù)——就是一個人去村里的小賣部買點東西。了解我的人都知道我天性膽小，這種高難度的任務(wù)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>
開始出發(fā)了，我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機。去的時候，一路聽著音樂，蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，美麗的小草！你那種頑強的精神，是多么令人學(xué)習(xí)；你好，堅硬的石頭！你那種即使被人輕視，也要頑強生活下去的意念是多么棒；你好，明亮的星星！你的優(yōu)美，你的奧秘，是我們多少年來探索的目標！
我成功買到東西后，蹦著高走出小賣鋪。就在這時意外發(fā)生了，我拿出手機，卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒電了。當(dāng)時我就想：手機沒電了，算什么？我仍然可以勇敢的走完全程，我可是男子漢！可事實竟然是——我一路狂奔。可惜了詛咒石仿佛一直纏在我身邊，讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。突然，一個不明物體把我絆倒在地，當(dāng)時我整個人都不好了，一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想：好痛��！這天怎么這么黑呀！什么都看不見，好難受��！就在我悲痛欲絕的那一剎那，我想到了剛學(xué)走路的小侄子，小侄子學(xué)走路的時候不也曾有摔跤嗎？可小侄子不也沒有放棄學(xué)習(xí)走路嗎？不也在一直堅持嗎？如果我再這樣萎靡不振，我還不如自己的小侄子呢！于是，我擦干自己的眼淚，摸著黑，一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實際行動，做了一次真正的男子漢。
通過這件事情，我懂得了：我們生活中的路，其實和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路；難免會走彎路；難免會摔跤。在面對這些困難的時候，我們不能將錯就錯，要及時地發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這樣才能成為生活的強者。
一次夜晚買東西的經(jīng)歷，使我悟出了生活的道理，使我學(xué)會了堅強。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”�。�
我的小學(xué)六年級作文 篇7
每個人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因為我的爺爺也是一名醫(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對學(xué)醫(yī)的.濃厚興趣，所以這對我未來的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進醫(yī)院，我就聽見了救護車的鳴笛聲，一會兒，護士們就把傷員送進了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時，我就暗暗立下了長大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開了西藥，還特別囑咐媽媽：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時起，我真正認識了救死扶傷的醫(yī)生。
長大為了實現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我要好好學(xué)習(xí)爭取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來，教師這個職業(yè)都是至高無上的，的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛，那愛如同春風(fēng)般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳動聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰到好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤物細無聲”
您是知識的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師�。�
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